炼铁的原理

第 2 课时炼铁的原理（总第2课时）

学习目标

1、了解炼铁的原理，知道还原反应的概念

2、掌握含杂质的化学方程式的计算

学习重点含杂质的化学方程式的计算

学习过程

学习任务一：探究炼铁的化学反应原理

情景导入：铁是我们常用的金属，但是我们身边的工具是

不是纯铁的呢？

活动1、阅读P30一、二自然段的内容，回答：

⑴铁在自然界中大多以形式存在

⑵常见的铁矿石主要有哪几种？每种矿石的主要成分分别是什么？

活动2、观察P30页活动天地，回答：

⑴反应原理：

⑵实验现象：、

⑶如何判断反应中生成了什么物质？

⑷装置中右边的酒精灯起什么作用？

⑸在上述反应中氧化铁失而一氧化碳得。一氧化碳是。

小结：还原反

应。

学习任务二：掌握含杂质的化学方程式的计算

例：用2000t含氧化铁75％的赤铁矿石，理论上可以炼出多少吨铁？

二、合作共建：讨论交流完成下列各题

1、一氧化碳还原氧化铁的实验中为什么先通入一氧化碳再加热？实验后是先停止加热还是先停止通一氧化碳？

2、在进行含杂质的有关计算时，应注意什么问题？

个性化修改

从身边的生活入手，激发学生学习化学的兴趣。

小组讨论：

在你背的金属活动性顺序中，铁排在什么位置？为什么说“铁的性质比较活泼，在自然界中以化合物的形式存在？”

强调：

记住赤铁矿及磁铁矿的主要成分。

重点：实验

讲解反应方程式的配平方法及还原剂的判断。

对于反应中生成物的判断可由学生自己来讨论。

回顾根据方程式的计

算，掌握含杂质物质的有关方程式计算。

由于本实验不好操作，所以对于实验步骤的问题应由教师

来详细讲解。

三、系统总结：

1、有关一氧化碳还原氧化铁得的实验。

2、有关含杂质物质的方程式计算。

四、诊断评价：

1、常见的铁矿石有 、 、 、 等，常用来炼铁的有 、 等，炼铁的主要原理是 。

2、用赤铁矿炼铁，CO 是（ ）

A 、助燃剂

B 、还原剂

C 、氧化剂3、下列物质中，属于化合物的是 A 、生铁 B 、铁矿石 C 、赤铁矿

D 、四氧化三铁

4、现有①磁铁矿（主要成分是Fe 3O 4）、②黄铁矿（主要成分是FeS 2）③赤铁矿（主要成分是Fe 2O 3），请你从多角度分析三种矿石中不适合用来炼铁的是（填序号） ，原因是 。

5、某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿（主要成分为Fe 2O 3 ）、空气等，主要反应过程如下所示：

焦炭

⑴在上面方框中写出有关反应中生成物的化学式 ⑵写出②③两步反应的化学方程式。

② ③

6、某炼铁厂利用含Fe 3O 490％的磁铁矿1000t 可得到含铁96％的生铁多少吨？

教学反思：

铁 过量空气、高温 ①

赤铁矿、高温 ③