精选-小升初数学专项练习：计算题
小升初数学计算专项练习题
小升初数学计算专项练习题一、加法计算题：1. 345 + 229 =2. 876 + 543 =3. 107 + 82 + 65 =4. 576 + 428 + 219 =5. 345 + 876 - 218 =二、减法计算题：1. 675 - 329 =2. 863 - 543 =3. 457 - 289 =4. 503 - 218 - 137 =5. 564 - 329 + 138 =三、乘法计算题：1. 45 × 8 =2. 72 × 6 =3. 15 × 25 =4. 34 × 56 =5. 278 × 4 + 123 =四、除法计算题：1. 180 ÷ 9 =2. 225 ÷ 5 =3. 756 ÷ 9 =4. 396 ÷ 4 ÷ 3 =5. 738 ÷ 6 + 342 =五、混合计算题：1. 73 + 54 - 29 × 2 =2. 389 - 76 + 154 ÷ 7 =3. 96 × 2 + 75 ÷ 3 =4. 218 ÷ 7 - 39 × 2 =5. 345 + 208 ÷ 4 - 129 =六、解方程式：1. 若 2x - 5 = 13，求 x 的值。
2. 若 3y + 7 = 22，求 y 的值。
3. 若 4z - 6 = 30，求 z 的值。
4. 若 5m + 9 = 44，求 m 的值。
5. 若 6n - 3 = 27，求 n 的值。
七、填空题：1. 已知一个数与 4 的积是 48，这个数是____。
2. 一个数比 59 多 33，这个数是____。
3. 150 ÷ ___ = 5。
4. 一个数比 3 多 13，这个数是____。
5. 100 ÷ ___ = 10。
八、应用题：1. 小明昨天有 36 个苹果，他今天卖出 25 个苹果，还剩下____个。
【小学数学】小升初六年级数学下册计算题专项训练
（1）一、 计算题：（共38分） 1、直接写出得数（每小题1分；共6分）=-2143 =⨯%7524=++32.03268.0 =⨯÷3319 =⎪⎭⎫⎝⎛-÷4.0541 =⨯÷⨯41724172 2、 合理、灵活地计算（每小题4分；共16分）32125.15.2÷⨯ %502013100113.203.20115⨯+÷-⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--⨯411454392 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯-÷312.05.475.435.2 3、求未知数x （每小题3分；共6分）323264=⨯-x 3.0:53%24:=x 4、列综合算式或方程解答（4分）96的61比一个数的21多2.5；求这个数。
（2）1787－998＝ 58 ＋0.25＝ 1021 ×35 ＝ 21÷37 ＝59 ×15 ÷59 ×15 = 18 ÷18 ÷18 ＝ 111 ×12.1－1= 35 ＋25 ÷15= 2、用递等式计算。
（每题3分；共18分；多做不给分。
）987＋99×987 86.4÷3.2－6.4×3.2 3763 ÷7 ＋17 ×266317－16.8÷(1.8＋7.2×112 ) ( 79 ＋421 －37 )×6.315÷〔( 57 －12 )÷328 〕－0.53、求未知数X 。
（每題2分；共6分）0.4 X －0.4×10.8 =20 13 X ＋34 X =1348 56 : X = 34 : 25（3）6.3÷0.1= 65÷76= 97－（75－92）= 8×（2.5+0.25）= 3.37＋6.73= 65－91= （0.18＋0.9）÷9= 7×61÷7×61= 2．计算下面各题。
小升初数学《计算题》专项练习(人教真题汇编)精选全文
可编辑修改精选全文完整版一、直接写得数类型1．直接写出得数67÷3=0.88+1.22=34＋25%= 5－25-35= 1÷13+13÷1=10－20%＝0÷112＝0.9×29＝1-78+38= 1.25×4×2.5×8=2．直接写出得数．1﹣20%＝0.125÷ 18＝38.5÷7＝25+0.6＝1÷3× 13＝0.4×0.5＝38- 14＝ 1.6÷0.2＝8× 14÷8× 14＝72×421=3．直接写出得数。
34.5+5.34＝340×50＝95+115＝8.7÷0.29＝34÷12＝48×25%＝4．口算。
7.4+2.6= 40÷80= 10-0.95= 2.5×16= 6.3÷0.3=202-98= 6- 23= 53÷59=45+310=60×40% =5．直接写出得数。
0.5÷0.01= 32×0.25= 3.14×5= 6.1-1.9= 0.13÷1.3=3 4×15=13+16= 1.2÷45=34−16=0.53=6．直接写出得数。
8.7+1.3= 2.5×10=0.8-0.5=0÷40%= 1÷10= 1−(37+47)=10×710=12−13=38÷78=2+13= 7．直接写出得数。
763-197= 76-0.6= 1.03-0.54= 5.7÷0.1= 67-6÷7=1÷1%= 14+512=0.57×0.3= 2.323÷23= 8×18÷8×18=8．直接写出得数。
(小升初)小学六年级数学总复习题库：列式计算-专题精选-人教版
列式计算
1、 从223 的倒数114 除13 的商，差是多少？
2、12 与1
3 的和除以它们的差，商是多少？
3、125减少它的12%再乘以3
11 ，积是多少？ 4、8个25相加的和去除5.3的4倍，结果是多少？
5、一个数的3倍比45的35 多3，求这个数？
6、某数的14 加上2.5与它的1
3 相等,求某数。
7、比637 米长17 是多少米？ 8、429 乘以413 与111
12 的差，积是多少？
9、217 的倒数的2
3 是多少？ 10、21是35的百分之几？
11、一个数的35 是25的25 ，求这个数。
12、一个数除16，商是4
5
，这个数是多少？
13、445 除以212 的商乘以23
4 ，积是多少？
14、一个数的4
7 等于14.3与6.1的差。
求这个数。
15、214 的23 加上45 的倒数，和是多少？ 16、一个数的30%是123，它的9
10 是多少？
17、一个数比50的925 多4.5，求这个数？ 18、比一个数多它的2
7 是45，求这个数。
19、2710 的13 加上61
2 ，再乘以4，积是多少？ 20、乙数比40多20%，乙数是多少？
21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少?
22、0.21除以35 的商加上2.4乘1
4 的积，和是多少？
23、712 与它的倒数的积减去0.125所得的差，除以3
8 ，商是多少？
24、一个数的40%比3.6少20%，这个数是多少？
25、甲数比乙数多25%，甲数是乙数的百分之几？乙数比甲数少百分之几？乙数是甲数的百分之几？。
小升初真题复习-面积表面积体积(专项突破)-小升初数学计算问题重难点特训真题专项汇编(通用版)
小升初真题复习-面积表面积体积(专项突破)一计算题1(2021·山东济宁·统考小升初真题)求铅锤的体积。
2(2022·河南南阳·统考小升初真题)求陀螺的体积。
3(2022·重庆丰都·统考小升初真题)求下列图形的体积。
4(2022·山东济南·小升初真题)计算下图阴影部分面积。
5(2021·河南驻马店·统考小升初真题)一个零件的形状如下图所示，求这个零件的体积。
6(2021·山东济宁·统考小升初真题)求下面图形的体积。
(单位：dm)7(2021·甘肃陇南·统考小升初真题)计算阴影部分面积。
(单位：厘米)8(2021·浙江宁波·统考小升初真题)求下图中阴影部分的面积。
9(2022·福建漳州·统考小升初真题)求阴影部分的周长和面积(单位：dm)。
10(2022·浙江温州·统考小升初真题)下图中四边形ABCD是一个长方形，长8厘米，宽4厘米，求阴影部分的面积。
11(2022·广东深圳·统考小升初真题)下图中阴影部分面积之和是多少平方厘米？12(2022·云南曲靖·统考小升初真题)求阴影部分的面积。
(单位：厘米)13(2022·安徽阜阳·统考小升初真题)下图中空白四边形是正方形，求图中阴影部分的面积。
(提示：你能把两个阴影三角形合成一个三角形吗？)14(2022·广东汕头·统考小升初真题)求出如图中三角形绕直角边旋转一周后形成图形的体积。
15(2022·湖南永州·统考小升初真题)下图是一个半圆，已知AB=10cm，阴影部分的面积是24.25cm2，求图中三角形的高。
16(2021·陕西渭南·统考小升初真题)计算下面组合图形的体积。
不规则或组合平面图形阴影部分面积计算-2024年小升初数学复习热点题型专项训练(通用版)(含解析)
2024年小升初复习热点题型专项训练热点11不规则或组合平面图形阴影部分面积计算姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________1．计算下列图形的周长。
（单位：米）2．求阴影部分的面积。
3．计算如图阴影部分的面积。
（单位：cm）4．梯形的面积是18.6dm2，求阴影部分的面积。
5．已知如图，正方形的面积是2dm2，求阴影部分的面积。
6．求阴影部分的周长。
7．求下列组合图形的面积。
（单位：cm）8．计算如图中阴影部分的面积。
9．计算下边阴影图形的周长。
10．求组合图形的面积。
（单位：米）11．求组合图形的面积。
（单位：cm）12．求图中阴影部分的面积（单位：厘米）13．如图中阴影部分的面积是多少？14．求如图阴影部分的周长和面积。
15．求阴影部分的面积（单位：厘米）。
16．求下面图形中阴影部分的面积。
17．求图中涂色部分的面积。
（单位：厘米）18．如图中，大圆的半径等于小圆的直径。
请计算阴影部分的周长。
19．计算如图阴影部分的面积。
20．求图形中阴影部分的面积。
（单位：分米）21．求下面图形阴影部分的周长和面积。
22．求下图中阴影部分的周长和面积。
23．求图中阴影部分的面积。
（单位：厘米）（ 取3.14）24．求阴影部分的面积。
（单位：厘米）25．求下面图中阴影部分的面积（单位：厘米）。
26．计算如图所示图形阴影部分的面积。
（单位：厘米；圆周率取3.14）27．求下面图形中阴影部分的周长和面积。
28．计算如图所示图形阴影部分的面积。
（单位：厘米；圆周率取3.14）29．求出下图中阴影部分的面积。
（单位：米）30．求出前两个图形的面积和第三个图形中涂色部分的面积。
参考答案1．122米；12米【分析】（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答；（2）把这个图形上方的小线段分别向上、向左及向右平移，则这个图形的周长就是边长为3米的正方形的周长，据此利用正方形的周长公式即可解答。
小升初分数混合运算计算题25题特训(专项练习)人教版六年级下册数学
人教版小升初分数混合运算计算题25题特训一．计算题1．计算下面各题，能简算的要简算，并写出主要计算过程。
260.37597⨯÷564.2 1.865⨯+÷1433258-÷+ 16.2381111-⨯-÷3172()()41283-⨯- 27(13)515-÷2．脱式计算，能简算的要简算。
7421597÷⨯6335()71416-÷+21132314143⨯+⨯ 435258⨯⨯727[(1)]11510÷-- 3．用你喜欢的方法计算。
（1）239271051059⨯+÷（2）8172()()93183-÷⨯（3）135150⨯（4）13365()505⨯+ 4．下面各题，怎样算简便就怎样算。
25223737⨯+⨯111012525⨯-1323()4438+⨯÷12283[()]571510÷⨯- 5．计算下面各题，能简算的要简算。
213()12364-+⨯525377-- 444455÷-÷7112595911÷+⨯ 6．下面各题怎么简便就怎么计算。
102512739-⨯÷5244()8255⨯- 7．计算下面各题，能用简便算法的就用简便算法。
（1）435()5106-⨯（2）52249339⨯+⨯（3）3418159⨯÷（4）2514[()]5845÷-⨯8．计算下面各题，能简算的要简算。
①575958⨯ ②911711588158⨯+⨯-③3525[()]4634--÷9．下面各题，怎样简便就怎样算。
0.2385150.23⨯+⨯519614614÷+⨯ 31536()426⨯-+1337[()]24510--÷ 10． 83435÷-653.7 1.356⨯+÷13.62 2.84 6.387.16-+-114[2()]263-+÷11．冰墩墩考考你，请直接写出得数。
人教版六年级小升初计算题
人教版六年级小升初计算题
人教版六年级小升初计算题指的是在人民教育出版社出版的六年级数学教材中，针对小学生升入初中前的数学知识掌握情况而设计的计算题目。
这些题目通常比较综合，涉及的知识点也比较广泛，旨在检验学生对于数学基础知识的掌握程度和计算能力。
以下是三道人教版六年级小升初计算题的示例：示例1：分数四则混合运算
题目：计算 (1/2 + 3/4) × (2/3 - 1/5) - 7/10
这道题目考察的是学生对于分数四则混合运算的掌握情况，需要学生正确地运用运算法则，先进行括号内的运算，再进行乘法和减法。
示例2：百分数与小数的互化
题目：把 37.5% 化成小数，结果是 ___。
这道题目考察的是学生对于百分数和小数互化的掌握情况，需要学生知道百分数化小数的方法，即将百分数除以100。
示例3：解方程
题目：解方程：5x + 3x = 16
这道题目考察的是学生对于一元一次方程的解法掌握情况，需要学生正确地运用等式的性质，将方程化简为一元一次方程的标准形式，并求解。
总之，人教版六年级小升初计算题主要考察学生的数学基础知识和计算能力，通过各种类型的题目，检验学生对于数学知识的掌握程度和运用能力。
这些题目有助于学生更好地适应初中数学学习的要求。
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要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。18、 + + ++
12、127 +1712 +11217 +11722 ++19297 +197102
13、16 +815 +328 -235 -744 14、(13 +25 +37 +49 )(113 +135 +157 +179 )
15、(1+0.12+0.23)(0.12+0.23+0.34)-(1+0.12+0.23+0.34)(0.12+0.23)
8、325 +358 +3811 ++3197200
9、112 +224 +347 +4711、12 +56 +1112 +1920 +2930 +4142 ++97019702 +98999900
11、123+246+369++100201900234+468+6912++201900400
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其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
小升初数学专项练习：计算题
孩子的教育始终是家长关心的头等大事，所有的家长都希望自己的孩子能够接受最好的教育，有更好的未来。为此查字典数学网小升初频道为大家提供小升初数学专项练习。希望对广大家长和小学生们都有所帮助!
小升初数学专项练习：计算题
计算专题检测题
1、 490+687492493687-197 2、 456797+455457796+115
3、2019201920192019 4、2019201912019 +122019 20192019
5、(2019 +19201996 +191920199696 )1919192019969696 6、123123123456456456
7、1+312 +516 +7112 +9120 +11130 +13142 +15156 +17172 +19190