组合体三视图的画法教案

组合体三视图的画法

5分钟一、复习旧课，问题提出

画出下列三个基本体的三视图

二、引入新课，问题提出

1、创设问题情境：同学们小时候都玩过积木吗？刚才画过的

三个基本体象不象小时候玩过的积木？

1）把以上三个基本体组合起来将会得到什么样的立体？

2）把以上的三个基本体的三视图叠加起来得到什么样

的三视图？

2、总结问题

简单的基本体组合起来就可以得到较复杂的组合体，反过来想，复杂的组合体假想把它分解成各个基本体，再进行画图，

那就容易多了，这种方法就是我们上节课介绍的形体分析法，

也是我们本节课《组合体三视图的画法》的主要分析问题方法。问题研讨

法

20分钟三、讲授新课

组合体三视图的画法

（一）、形体分析法：假想把组合体分解成若干基本体，对

各基本体的形状、组合形式及相对位置的分析方法（关键词：假想）

例：画轴承座的三视图

A

方法和步骤：

1. 分解形体

轴承座分解为底板，套筒，支承板和肋板四部分。

2. 分析各部分之间的相对位置及表面过渡关系

支承板的左右侧面和圆筒的外表面相切，支承板与底板

后面平齐

3. 选择主视图

选择主视图，就是要解决好组合体怎样放置和从哪个方向投射两个问题。通常选择较能反映组合体形状和位置特征的某一方向，作为主视图的投射方向，并尽可能使物体上主要表面平行投射面，以使其投影反映实形。在考虑物体安放位置的同时，尽可能减少视图中的虚线，以保证视图的清晰。

提问：例题中的轴承座以哪个方向为主视图的投影方向为好？

如上图所示，轴承座以投射方向A作为主视图的方向较好。主视图选定后，其他视图也就随之确定了。

4.确定比例、选择图幅

视图选定后，要根据物体的大小、复杂程度，按标准选择适当的比例和图幅。在一般情况下，尽可能选用1：1的比例，图中要根据所绘制视图的面积大小来确定，并应留出标注尺寸和标题栏的位置。

案例法问题研讨法

5. 布置视图

布置视图时，应使各视图均匀地布置在图画上，并有足

够的位置注全所需尺寸。

6. 绘图步骤

（1）首先应从主视图入手，先画主要部分，后画次要部

分，先画看得见的部分，后画看不见的部分。

（2）三个视图要配合着画，这样，可提高绘图速度，避

免漏画，多画图线。

具体画法如下：①画底板②画套筒③画支承板④画肋板

15分钟四、实践活动

实践活动法

1、教师分配活动任务

全班分成八组，每组分发若干积木基本体，要求：

（1）、每组搭建出两个组合体

（2）、画出组合体的三视图（所画图线应符合国家标准

的规定）

2、学生分组实践，完成任务

3、教师点评实践作业：优点与不足；指出解决方法。