老年痴呆 ppt课件

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老年痴呆症患者健康指导PPT

老年痴呆症患者健康指导PPT

认知刺激建议
认知刺激建议
经常进行脑力活动:如阅读、 解谜游戏、学习新技能等
保持社交互动:与亲友交流、 参加社区活动、加入兴趣小组 等
认知刺激建议
避免长时间独自无所事事
心理健康指导
心理健康指导
提供情绪支持:与亲友交流、 寻求专业心理咨询等
建立良好的生活习惯:保持规 律的作息时间、合理安排休息 和娱乐等
心理健康指导
避免过度压力和焦虑:学会放 松技巧,如深呼吸、冥想等
药物治疗和医 疗护理
药物治疗和医疗护理
药物治疗:针对病情进行个体 化的药物治疗,需在医生指导 下使用
定期医疗护理:定期复诊、遵 循医生的治疗方案、注意药物 副作用等
谢谢您的 观赏聆听
控制饮食热量:避免高脂肪、 高糖和高盐的食物
饮食健康指导
增加Omega-3脂肪酸摄入:可通过 鱼类、亚麻籽等食物获得
身体活动建议
身体活动建议
保持适度的体力活动:每周至 少进行150分钟的中等强度有氧 运动
强化平衡和柔韧性训练:区活动、与亲友保持联系等
介绍老年痴呆症
老年痴呆症的原因:包括神经 元退化、脑部结构异常、遗传 因素等
预防老年痴呆 症的重要性
预防老年痴呆症的重要性
健康的生活方式可以降低患老 年痴呆症的风险 预防老年痴呆症需要综合的干 预措施,包括饮食、运动、社 交等方面的改善
饮食健康指导
饮食健康指导
增加蔬果摄入:建议每天摄入 五种不同颜色的水果和蔬菜
老年痴呆症患 者健康指导 PPT
目录 介绍老年痴呆症 预防老年痴呆症的重要性 饮食健康指导 身体活动建议 认知刺激建议 心理健康指导 药物治疗和医疗护理
介绍老年痴呆 症
介绍老年痴呆症

老年痴呆症护理查房ppt课件

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老年痴呆症护理查房PPT课件ONEKEEP VIEWWENKU DESIGN WENKU DESIGNWENKU DESIGN WENKU DESIGN WENKU目录CATALOGUE•老年痴呆症概述•老年痴呆症护理的重要性•老年痴呆症护理实践•老年痴呆症患者的康复与治疗•老年痴呆症的预防与控制•案例分享与讨论PART01老年痴呆症概述老年痴呆症是一种神经退行性疾病,主要表现为记忆力、思维、语言、视空间功能和情感等方面的障碍。

定义老年痴呆症主要分为阿尔茨海默病(AD)、血管性痴呆(VD)、混合性痴呆等类型。

分类定义与分类老年痴呆症的病因尚未完全明确,可能与遗传、环境、生活习惯等多种因素有关。

病因与病理机制病因临床表现与诊断标准临床表现记忆力减退、思维混乱、语言障碍、视空间功能受损、情感淡漠等。

诊断标准老年痴呆症的诊断主要依据临床症状、神经心理测试、影像学检查等综合评估,确诊需要进行病理学诊断。

PART02老年痴呆症护理的重要性提高患者生活质量保持患者日常生活的独立性通过护理干预,帮助患者维持日常生活的自理能力,如穿衣、洗漱、进食等,从而提高其生活质量。

促进患者心理满足感通过与患者的沟通交流,了解其需求和心理变化,给予关爱和支持,增强患者的心理满足感。

减轻家庭负担专业的护理服务能够为家庭提供支持和帮助,减轻家庭成员的照顾负担。

减轻家庭负担提供专业护理技能护理人员具备专业的护理技能和知识,能够为患者提供全面的护理服务,帮助家庭成员更好地照顾患者。

指导家庭成员照顾技巧通过培训和指导,使家庭成员掌握基本的照顾技巧和方法,提高照顾效率和质量。

协助家庭成员应对压力护理人员可以与家庭成员沟通交流,提供心理支持和建议,帮助他们应对照顾患者带来的压力。

保持患者的个人卫生和环境卫生,定期进行身体清洁和口腔护理,预防皮肤和呼吸道感染。

预防感染评估患者的行动能力和平衡能力,采取相应的防护措施,如使用扶手、防滑地毯等,预防患者跌倒和骨折。

老年痴呆 PPT课件

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老年性痴呆的患病率随年龄而增高
50 45 40 35 30 »¼ 2²¡5ÂÊ(%) 20 15 10
5 0
65-69
70-74
75-79
80-84 85-89
Äê Áä ( Ëê )
90-94
95-99
老年性痴呆的易患因素
� 遗传因素 � 环境因素 � 营养不均衡 � 头外伤 � Down综合征家族史 � 吸烟、过量饮酒 � 低教育程度�
双氢麦角碱�除前面已提到可改善脑循环外�还可促 进脑代谢� 甲氯芬酯(氯酯醒)、胞二磷胆碱属中枢神经系统兴奋 剂。
拮抗兴奋性氨基酸 提高GABA含量 抑制核酸内切酶 抑制CASPASE蛋 白酶 调节雌激素 稳定细胞膜NO系统 促进神经生长因子及 营养因子
抑制炎症粘附
血管性痴呆是脑动脉硬化引起脑组织器 质性变化所致。 血管性痴呆包括所有与血管因素有关的 痴呆�其预后相对好�治疗途径广泛� 且在一定程度上可进行预防 。
老年痴呆的流行病学调查
� 在年龄>65岁的人群中痴呆的检出率平均为��� > ��岁者有严重痴呆者高达������� 。其中� 老年性痴呆占��������血管性痴呆占��� ���� �
用�第时二间代较长如的加优兰点他。敏、美曲磷脂等�具有选择性高且作
药�第物三。代 如他克林、多奈哌齐等�是目前治疗AD较常用 胆碱能激动药
类别
抑制
双重ChE抑制剂
——艾斯能�脑选择性� ——他克林�非脑选择性�
AChE 和BuChE
单一ChE抑制剂
——多奈哌齐 ——加兰他敏
AChE
【体内过程】 口服个体差异大�食物可明
记忆障碍 近记忆力�个人经历记忆�生活中重大 事件 定向障碍 时间、地点、人物 语言障碍 视空间能力受损 计算能力下降 判断和解决问题能力下降

老年期痴呆行为和心理症状PPT课件

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编辑版ppt
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临床表现(十三)
对行为症状解剖相关部位研究显示: 颞叶萎缩与攻击行为有关; 漫游与额、颞叶萎缩及第三脑室扩大有关; 性活动增强与额叶功能释放有关。
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痴呆病程和BPSD的关系
痴呆早期常出现情感性症状和人格 改变,以后逐渐出现幻觉,妄想,攻击 行为及其它精神行为症状,所有BPSD往 往在痴呆晚期前达高峰,痴呆晚期BPSD 渐淡化。
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行为治疗
这一方法以强调耙行为作为基础。其耙症状可包括徘 徊倾向、睡眠日夜颠倒、进食障碍等。
某些痴呆患者在进餐时,不知餐桌礼仪,随手乱抓东西 放到口中,或偷吃食物等,可采用奖励治疗加以限制。 对于睡眠颠倒的患者,要提供内容丰富的日间活动。 较有技术性的行为治疗方式,是让治疗达到操作性条 件化程度,对希望出现的行为给予奖赏的形式。已有 研究证明此种治疗方法是有效的,但也有很大的难度, 首先在于患者与照料者的相互关系。
编辑版ppt
ห้องสมุดไป่ตู้19
临床表现(六)
焦虑、 抑郁:抑郁是BPSD最复杂的 症状之一,同时也是最常见的症状。有 些Alzheimer病患者是以抑郁为前驱表现 发生在痴呆症状之前,抑郁症状常发生 在Alzheimer病程的早期,多发生于疾病 的最初三年内。
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临床表现(七)
据报道脑卒中后抑郁与左侧大脑半球前部损伤有关。尸 体解剖发现,伴抑郁的Alzheimer病患者较整个痴呆 过程中不伴抑郁的Alzheimer病患者,其蓝斑核的肾 上腺素能神经丧失,缝核背侧的5-羟色胺能神经丧失, 以及黑质的多巴胺能神经丧失。提示抑郁症状与去甲 肾上腺素、5-羟色胺及多巴胺神经介质有关,继而说 明抗抑郁药物有效。

预防老年痴呆症PPT课件

预防老年痴呆症PPT课件
预防老年痴呆 症PPT课件
目录 引言 认识老年痴呆症 预防老年痴呆症 保护大脑健康 早期发现与干预 社会支持与保健服务 总结
引言
引言
导言:老年痴呆症的定义和影响 病因:老年痴呆症的原因和风险因 素
引言
目标:本课件的目标和重要性
认识老年痴呆 症
认识老年痴呆症
定义:老年痴呆症的特征和诊断 方法 症状:常见的老年痴呆症症状和 表现
保护大脑健康
心理健康:减轻压力、保持积极心态和 寻求支持
早期发现与干 预
早期发现与干预
定期体检:定期进行认知评估和大 脑功能检查 关键时期:关注老年痴呆症的早期 症状和变化
社会支持与保 健服务
社会支持与保健服务
社区资源:了解社区的老年痴呆症支持 组织和服务 护理安排:合理安排护理和照顾老年痴 呆症患者的方法
认识老年痴呆症
分类:常见的老年痴呆症类型和特点
预防老年痴呆 症
预防老年痴呆症
健康生活方式:保持健康饮食、适 度运动和充足睡眠 心理活动:保持社交活动、学习新 技能和参与智力游戏
预防老年痴呆症
脑力训练:进行记忆训练、注意力锻炼 和认知训练
保护大脑健康
保护大脑健康
控制危险因素:控制高血压、糖 尿病和高血脂等疾病 健康饮食:增加蔬果摄入、减少 饱和脂肪和盐的摄入
社会支持与保健服务
照顾者支持:提供照顾者支持和 教育
总结
总结
知识回顾:老年痴呆症的预防和保护大 脑健康
重点强调:早期发现和干预的重要性
总结
谢您的观赏聆听

最新老年痴呆-预防措施课件ppt

最新老年痴呆-预防措施课件ppt
最新老年痴呆-预防措施课件ppt
汇报人: 2023-12-02
contents
目录
• 什么是老年痴呆 • 老年痴呆的预防措施 • 老年痴呆的早期识别与诊断 • 老年痴呆的治疗与护理 • 最新研究进展与未来展望
01 什么是老年痴呆
定义与症状
定义
老年痴呆是一种慢性神经退行性 疾病,主要表现为记忆力减退、 思维混乱、情绪不稳定等症状。
症状
记忆力下降、认知能力减退、情 绪波动、行为异常等。
老年痴呆的病因
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遗传因素
家族中有老年痴呆病史的 人群患病风险较高。
生活方式
缺乏锻炼、吸烟、饮酒、 不良饮食习惯等都可能增 加患病风险。
疾病因素
高血压、糖尿病、高胆固 醇等慢性疾病也可能导致 老年痴呆。
老年痴呆的发病机制
神经元退行性变
预防措施的深入研究
对AD的病因和风险因素有了更深入的了解,有助于制定更有效的预防措施。
研究前景与挑战
仍需深入研究
尽管已经取得了一些进展,但AD的病因和发病机制仍不完全清楚 ,因此需要进一步的研究以揭示更多信息。
临床试验的挑战
针对AD的治疗方法在临床试验中取得了初步成果,但仍需进一步 的研究以验证其安全性和步、游 泳和瑜伽等,以增强心肺功能和保 持健康的体重。
戒烟限酒
戒烟和限制酒精摄入有助于降低血 管疾病的风险,从而预防老年痴呆 。
社交与心理
社交活动
积极参与社交活动,与家人、朋友和 社区保持联系,以促进大脑的刺激和 交流。
心理支持
寻求心理支持和咨询,以缓解压力、 焦虑和抑郁等负面情绪,这些情绪可 能对大脑健康产生负面影响。
用于评估精神行为症状的工具,如幻觉、 妄想、情绪不稳等。

老年痴呆的诊断与治疗ppt课件

老年痴呆的诊断与治疗ppt课件
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AD的预防措施(二)
养育好大脑: ①营养均衡;糖和蛋白质多种维生素和 微量元素等,多吃鱼、蛋和豆制品; ②适量运动(有氧运动)—供氧 ③睡眠充足 ④抗氧化剂--维生素C、E、B胡萝卜素等
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AD的预防措施(三)
利用好大脑(勤用脑) ①沟通、交流 ②脑力活动----阅读、写作、练字、下棋 ③增强记忆思维能力:多看轻松愉快的喜剧;经 常放松自己、劳逸结合;注意词汇的积累 ④训练大脑的创造力:想象诗词的意境;让音乐 图象化;虚构一段故事;观察生活中的人。
10
AD 的形态学特征
头颅大小 头部较大的老年人患老年痴呆症的可能性要小
于头部较小的老年人。 大脑皮层变化
通常认为,皮层萎缩是Alzheimer’s病患者的 主要特征,可能导致Alzheimer’s病患者的脑重 量有所减轻,皮层萎缩主要发生在学习和记忆处 理区,这种萎缩主要是由皮层突触减少和神经元 死亡所引起的。
Alzheimer’s Disease(AD)亦称老年性痴呆 (Senile Dementia),是一种以临床和病理 为特征的进行性退行性神经疾病,以大脑皮层 颞叶和额叶萎缩为著的神经系统退行性病变, 临床表现为缓慢进展的认知功能全面衰退,伴 有精神异常和人格障碍,病程可长达数年至数 十年。
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痴呆的分型
21
临床分期
临床分期痴呆的临床分期方法很 多,归纳起来,大概分为早、中、 晚三期
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轻度 2-4年
痴呆的分期
中度 2-10年
重度 1-3年
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早期痴呆主要表现
症状很轻微,进展很缓慢,常被忽略和认 为是老年人的自然过程。 近期记忆障碍,个人经历的记忆缺陷 注意力不集中.兴趣及积极性减退 学习知识、掌握新技能的能力下降 可有多疑、固执与斤斤计较 不能完成复杂工作

老年痴呆症护理PPT课件

老年痴呆症护理PPT课件
老年痴呆症护 理PPT课件
目录 介绍痴呆症 痴呆症的护理原则 痴呆症护理的挑战 照护建议 预防痴呆症的措施
介绍痴呆症
介绍痴呆症
什么是痴呆症: 老年痴呆症是一种 慢性进行性神经系统疾病,影响记 忆、思考和行为能力。 痴呆症的症状: 记忆力减退、注意 力不集中、情绪波动、言语障碍等 。管性 痴呆、混合型痴呆等。
痴呆症的护理 原则
痴呆症的护理原则
提供安全环境: 防止意外伤害 ,提供适合病人的住所和设备 。 提供日常护理: 包括饮食、卫 生、穿着等方面的照顾和帮助 。
痴呆症的护理原则
维护社交互动: 提供交流和社交活动, 促进病人的认知和情感发展。 管理症状: 通过合适的药物和行为措施 来管理症状,如失忆、焦虑、抑郁等。
提供日常规律: 给予病人稳定 的生活规律,有助于缓解症状 和改善情绪。 保持身体活动: 定期进行轻度 体育锻炼,有助于增强身体健 康和促进血液循环。
照护建议
创造舒适环境: 通过调节光线、音乐等 环境因素,创造安静、舒适的照护环境 。
提供情感支持: 家庭成员和护理人员要 给予病人充分的情感关怀和支持。
痴呆症护理的 挑战
痴呆症护理的挑战
沟通障碍: 病人可能无法以语言交 流,需要采用其他形式的沟通方式 。 行为问题: 病人可能出现易激动、 冲动行为,护理人员需要具备应对 技巧和耐心。
痴呆症护理的挑战
药物治疗困难: 由于痴呆症患者对药物 反应的不确定性,药物治疗可能存在一 定挑战。
照护建议
照护建议
预防痴呆症的 措施
预防痴呆症的措施
健康饮食: 饮食要均衡、营养丰富 ,减少高胆固醇和高脂肪食物的摄 入。 保持活跃: 经常进行脑力和体力活 动,如阅读、健身等,保持大脑和 身体活跃。

老年痴呆症阿尔茨海默病ppt课件

老年痴呆症阿尔茨海默病ppt课件

新型疗法
目前正在研究一些新型的治疗方 法,如免疫疗法和基因疗法,以 期从根本上治愈阿尔茨海默病。
预防研究
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健康的生活方式
保持适度的锻炼、健康的 饮食、良好的睡眠和减少 压力等都有助于降低患病 风险。
控制慢性疾病
高血压、糖尿病和肥胖等 慢性疾病与阿尔茨海默病 的发生有关,控制这些疾 病可以降低患病风险。
特点
AD通常在老年期发病,随着病情 发展,患者会出现记忆力减退、 语言障碍、定向力丧失等症状, 严重时甚至无法进行正常生活。
阿尔茨海默病的类型与症状
类型
AD主要分为早发型和晚发型两种类 型,其中早发型多在60岁之前发病 ,晚发型则在60岁之后发病。
症状
AD的症状主要包括记忆力减退、语言 障碍、定向力丧失、判断力下降、情 绪不稳等,随着病情发展,患者可能 会出现幻觉、妄想等症状。
为患者提供情感支持和心理疏 导,增强患者的心理适应能力

社区护理与支持
社区医疗服务
提供方便的社区医疗服务,如定期健 康检查、药物治疗等,确保患者的身 体健康。
康复训练
在社区组织康复训练活动,帮助患者 进行身体和认知方面的康复训练。
社交活动
组织各种社交活动,增加患者与他人 的交流和互动,提高生活质量。
β-淀粉样蛋白的异常沉积、神经元 突触功能障碍和神经炎症等被认为 是阿尔茨海默病发病的重要机制。
治疗研究
药物治疗
目前已有一些药物被批准用于改 善阿尔茨海默病的症状,如乙酰 胆碱酯酶抑制剂训练、生活方式的调整 和心理治疗等,这些方法有助于 缓解症状和提高患者的生活质量
病的发生风险。
家庭护理与康复训练
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老年痴呆症健康宣教PPT课件

老年痴呆症健康宣教PPT课件
老年痴呆症健 康宣教PPT课

目录 导言 什么是老年痴呆症 老年痴呆症的危险因素 预防老年痴呆症的方法 老年痴呆症的护理 老年痴呆症的药物治疗 认知训练与康复 结束语
导言
导言
引言:老年痴呆症介绍 目的:提高对老年痴呆症的认识和 理解
导言
大纲:本课程包括以下内容
什么是老 年痴呆症
什么是老年痴呆症
预防老年 痴呆症的
方法
预防老年痴呆症的方法
健康饮食:多摄入富含抗氧化剂 和Omega-3脂肪酸的食物 大脑训练:保持思维活跃,进行 记忆力训练和智力游戏
预防老年痴呆症的方法
社交互动:保持社交活动,参与 志愿者工作等
老年痴呆 症的护理
老年痴呆症的护理
心理支持:理解和鼓励患者,让其 感受到关爱和安慰 安全防护:提供安全的居住环境, 防止意外发生
结束语
感谢:感谢大家参与本次课程, 祝大家身体健康、幸福快乐
谢谢您 的观赏
聆听
定义:老年痴呆症是一种进行性 的神经退行性疾病 症状:记忆力减退、思维能力下 降、行为变化等
什么是老年痴呆症
分类:阿尔茨海默症、血管性痴 呆等
老年痴呆 症的危险
因素
老年痴呆症的危险因素
年龄:随着年龄增长,患病风险增 加 遗传:家族中有老年痴呆症患者的 风险更高
老年痴呆症的危险因素
生活方式:缺乏锻炼、不良饮食 习惯等
பைடு நூலகம்
老年痴呆症的护理
日常生活援助:帮助患者完成日 常生活活动,如饮食、洗漱等
老年痴呆 症的药物
治疗
老年痴呆症的药物治疗
药物介绍:阿尔茨海默症常用药 物、抗抑郁药物等 注意事项:遵医嘱用药,注意副 作用和药物相互作用等

老年痴呆疾病护理指南PPT课件

老年痴呆疾病护理指南PPT课件

早期预防和诊断
早期痴呆疾病的诊断方法
日常生活护理
日常生活护理
提供安全和舒适的生活环境 鼓励规律的生活习惯和饮食
日常生活护理
简化日常生活活动,提供必要的帮助和 支持
认知功能训练
认知功能训练
提供认知功能训练的重要性 使用认知功能训练的方法和工 具
认知功能训练
鼓励参与社交和娱乐活动
药物治疗与护 理
老年痴呆疾病 护理指南PPT
课件
目录 简介 早期预防和诊断 日常生活护理 认知功能训练 药物治疗与护理 心理支持与康复 家庭护理与社会支持 预防痴呆疾病的措施
简介
简介
痴呆疾病的定义和分类 痴呆疾病的流行病学特征
简介
痴呆疾病对老年人及家庭的影响
早期预防和诊 断
早期预防和诊断
提醒老年人进行定期健康检查 早期痴呆疾病的常见症状
家庭护理与社会支持
家庭与社会共同合作的式和方式
预防痴呆疾病 的措施
预防痴呆疾病的措施
健康生活方式的重要性 控制慢性疾病和危险因素
预防痴呆疾病的措施
提供预防痴呆疾病的常见措施
谢谢您的观 赏聆听
药物治疗与护理
药物治疗的原则和常用药物 药物治疗的注意事项和副作用
药物治疗与护理
护理人员在药物治疗中的角色
心理支持与康 复
心理支持与康复
提供情绪支持和理解 促进老年人的自尊和独立性
心理支持与康复
康复措施和康复计划的重要性
家庭护理与社 会支持
家庭护理与社会支持
家庭护理的重要性和挑战 社会支持资源的利用和安排

老年痴呆科普ppt课件

老年痴呆科普ppt课件
完全忘记自己正在做的事,日常穿着也可能不 恰当。如衣着违时,烈日下穿厚衣,寒冬时却 只披薄衫。
• 理解力或合理安排事物的能力下降
跟不上他人交谈时的思路,或不能按时支付各种帐单。
• 将东西放错地方
如:将东西放在特别不合适的地方,如把熨斗放入冰箱、把手表放在糖 碗里等。
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• 情绪极不稳定
常表现为情绪毫无来由的快速起伏,也可能较 以往淡漠、麻木。
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家有老年痴呆患者家庭护理
5、足够的情感支持
家人还应尽可能多抽时间陪伴老人,还 可以多聊天,例如一起回忆有趣的往事, 不但可以起到刺激记忆,减慢记忆功能丧 失的进程的作用,还可以帮助消除患者的 孤独情绪。
33
谢谢
34
• 问题1、老年痴呆有什么症状呢?

2、怎么样可以预防老年痴呆?吃什么
东西?做什么事?
• 3、家里有老年痴呆的老人我们应该怎 么做?
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31
家有老年痴呆患者家庭护理
4、适当的锻炼
照顾老年痴呆症患者如果太过“尽心” ,也并非一件好事。最好的做法是鼓励他 去做力所能及的事情,如让患者独自完成 洗脸、刷牙、更衣等日常活动。与此同时 ,痴呆患者也需要适当身体锻炼和记忆及 智能训练,简单的锻炼如晒太阳、散步, 或者抛球等都是不错的锻炼方式。
ApoE-4 基因型

高胆固醇血症
高同型半胱氨酸血症
糖尿病

脑外伤
以 改
心理应激

高血压
吸烟
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•怎样预防老年痴呆 ?
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1、注意均衡饮食。 要从年轻时就保持均衡饮食,多吃新鲜蔬菜和水果,
保证足够的蛋白质摄入。由于蛋白质是构成大脑细胞核维 持大脑活动的重要物质,因此老年人蛋白质缺乏是引起老 年性痴呆的危险因素。一般来说,注意了均衡饮食,也就 会保证了大脑蛋白质的供应。注意在均衡饮食的前提下, 适当增加膳食中鱼、瘦肉、豆类的摄入,以获取充足的优 质蛋白,有助于预防老年性痴呆症。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

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(6)这是什么城市(城市名)?
10
(7)这是什么区(城区名)?
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ppt课件
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二 老年期痴呆的康复评定
简易精神状态检查量表
评价项目
答对答错
(8)这是什么医院(或胡同,医院名或胡同名)? 1 0
(9)这是第几层楼?
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(10)这是什么地方(地址、门牌号)
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2*.现在我告诉您三种东西的名称,我说完后请您
答 对答 错
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二 老年期痴呆的康复评定
简易精神状态检查量表
评价项目
答 对答 错
6*.请您跟我说:“四十四只石狮子” 7.(检查者给受试者一张卡片,上面写着“请闭上 您的眼睛”)请您念这句话,并按上面的意思去做 8.我给您一张纸,请您按我说的去做。现在开始: 用右手拿着这张纸 用两只手把它对折起来 放在您的左腿上 9*.请您给我写一个完整的句子。 10*.(出示图案)请您照着这个样子把它画下来。
➢ 视跟踪和辨认测试
➢ 数或词的辨别注意测试
➢ 声辨认
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二 老年期痴呆的康复评定
(四)知觉障碍评定
• 知觉是感觉传入系统未受损,而对感觉信 息的识别及分析受损。皮质水平的损害可 引起知觉障碍,常常是非主侧半球顶叶。
• 有关检查项目:
1.失认证的评价 常见的失认证类型及
其评价方法如下:
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6
一 老年期痴呆的临床特点
多发性脑梗死性痴呆
• 血管性痴呆是脑血管疾病导致的认知功能
障碍临床综合征,其中多发性脑梗死性痴 呆(multi-infarct dementia, MID)是常见
类型。
MID是老年人最常见的神经损害性疾病,一
次或反复脑梗死发生后,发病多早于AD,
局灶性神经体征及全身性动脉粥样硬化改
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二 老年期痴呆的康复评定
(1)单侧忽略的评价
又称半侧视不注意,是病人对脑损害部位
对侧一半的身体和空间内的物体不能辨认 的症状。病灶常在右顶叶、丘脑。
常用评定法如下:
➢ 平分直线
➢ 看图说物
➢ 绘图


评分
• 1、今天是几月几号(或星期几)
3
• 2、这是什么地方
2.5
• 3、你多大岁数(±3年为正确)
2
• 4、最近发生什么事情(请事先询问知情者)
2.5
• 5、你出生在哪里
2
• 6、中华人民共和国成立年份(±3年为正确)
3.5
• 7、一年有几个月(或一小时有几分钟)
2.5
• 8、国家现任总理是谁
变为主
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7
二 老年期痴呆的康复评定
ppt课件
8
二 老年期痴呆的康复评定
简易精神状态检查量表
评价项目
答 对答 错
1.我要问您一些问题来检查您的记忆力和
计算力,多数都很简单
(1)请说出今年的年份?
10
(2)现在是什么季节?
10
(3)现在是几月份?
10
(4)今天是几号?
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(5)今天是星期几?
• 可将之归纳为英文痴呆“DEMENTIA”一词,即:
➢ D—drug(药物引起);
➢ E—emotional disorders(情绪异常);
➢ M—metabolic or endocrine disorders
(代谢或内分泌异常);
➢ E—eye or ear dysfunction(眼或耳等感官功
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10
10 10 10 10 10
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二 老年期痴呆的康复评定
长谷川痴呆量表
(Hastgawa dementia scale,HDS)
• 也是一种简易实用的量表,由于我国仍有 部分文盲,我国学者同样将其评分按文化 程度标准化,更切合我国国情。
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二 老年期痴呆的康复评定
长谷川痴呆量表(HDS)
碍。
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二 老年期痴呆的康复评定
韦氏记忆量表测试项目、内容和评分方年期痴呆的康复评定
韦氏记忆量表测试项目、内容和评分方法
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二 老年期痴呆的康复评定
(三)注意力评定
注意是对事物的一种选择性反应。根据 参与器官的不同可以分为听觉注意、视觉 注意等。
• 测试方法:
3
• 9、100-7,93-7
2-4
• 10、请倒背下列数字:6-8-2,3—5—2—9
2-4
• 11、请将纸烟、火柴、钥匙、表、钢笔5样东西摆在受试者前, 0,0.5, 1.5,

令其说一遍,然后把东西拿走,请受试者回忆
3.5
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2.5,
14
二 老年期痴呆的康复评定
(二)记忆功能评定
在临床上,老年痴呆患者认知障碍首发
能障碍);
➢ N—nutritional deficiencies(营养缺乏);
➢ T—tumor or trauma(肿瘤或外伤);
➢ A—arteriosclerotic complications(动脉粥
样硬化合并症如心肌梗死、脑梗死等)。
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4
第二节 老年期痴呆 ppt课件
5
一 老年期痴呆的临床特点
第七章
老年痴呆
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1
一 定义
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2
二 痴呆的流行病学特点
全世界约2000万人患病。
男女发病比例相近;
我国AD大约有500万。老年性痴呆的发病 率:
➢65岁-69岁: 5%;
➢70岁以上: 10%; ➢80岁以上: 30%;
高危国家
➢ 85岁以上:
〉40%。 ppt课件
3
三 痴呆的病因
现表为记忆功能障碍,这就是要求对患者 的记忆状况进行客观的评定。
• 韦氏记忆量表﹙Wechsler memory,
WMS﹚应用较广的成套记忆测验,也是神经
心理测验之一。共有10项分测验,分测验
A~C测长的时的记忆,D~I测短时记忆,
J测瞬时记忆,MQ表示记忆的总水平。本
测验也有助于鉴别器质性和功能性记忆障
重复一遍。请您记住这三种东西,过一会儿我还
要问您,请仔细说清楚,每样东西l秒。这三种
东西是:“树”、“钟”、“汽车”。请你重复
•树
•钟
•汽车
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10 10 1 100
二 老年期痴呆的康复评定
简易精神状态检查量表
评价项目 3*.现在请您算一算,从100减去7,然后从所得的 数减下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直 到我说“停”为止: •100减7等于(93) •93减7等于(86) •86减7等于(79) •79减7等于(72) •72减7等于(65) 4.现在请您说出刚才我让您记住的是哪三样东西? •树 •钟 •汽车 5.(检查者出示自己的手表)请问这是什么? •(检查者出示自己的铅笔)请问p这pt课是件什么?
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