剖视图的基本知识
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（2）能够正确、规范的画剖视图
能力素养：
（1）继续培养学生的空间想象与立体分析能力； （2）培养学生提出问题、解决问题、思考问题的 能力； （3）培养学生认真、严谨的制图习惯。
7.教学重难点分析： 重点：剖视图的作用及画法
难点：剖视图的画法及注意问题
8.教学方法： （1）问题引导法
提出问题 解决问题 提出新的问题
（4）剖面线的要求：
（b）细实线； （c）与主要轮廓或剖面区域 的对称线成45°角； （d）同一物体的各个剖面区 域，其剖面线画法(方 向和间隔)应一致。
A-A
A
A
（4）剖面线的要求：
（e）当剖视图中的主要轮廓线与水平方向成45°或接 近45°时,剖面线应与水平方向成30°或60° 特殊情况
3.画剖视图要注意的问题
（2）图纸的组成： 标题栏； 视图；
尺寸；
技术要求。
2.教学内容：剖视图的基本知识
3.教学大纲对剖视图知识的要求：
（1）理解剖视图的作用、概念及特点
（2）能够正确、规范的画剖视图
4.教材及练习册分析：
（1）所采用的教材及练习册：
高俊亭主编，工程制图（第二版），高等教育出版社
（2）教材关于剖视图部分的编写思路：
教师资格认定试讲环节
剖视图的基本知识
机建系
说 课 部 分
1.工程制图课程简介 2.教学内容
3.教学大纲对这部分的要求
说 课 内 容
4.教材及练习册分析
5.教学对象分析 6.教学目标 7.教学重难点分析 8.教学方法 9.教学思路与过程（重点）
1.工程制图课程简介： （1）图纸是工程技术人员交流的语言。
（2）讲练结合法
理论讲解+ 课堂练习
9.教学思路与过程：
我们学到哪？
1、提出新问题 2、讲解剖视图基本知识 （1）作用 （2）构造方法 （3）画法及标注 （4）注意细节
我们将要学习 什么？（重点）
我们还要解 决什么问题？
3、学生练习
讲 课 部 分
疑问：当机件的内部形状较复
杂时，视图上将出现许多虚线， 不便于看图和标注尺寸 ？
（5）免漏画或多画轮廓线
课堂练习：练习册P61 P63页习题
疑问：下面这些机件如何 采用剖视图表达呢？
感谢聆听 诚请指导
（1）剖视是假想的，当这个视图画成剖视图后，其它视 图仍按完整机件表达。
（2）在剖视图上已经表达清楚的结构,在其它视图上此 部分结构的投影为虚线时,其虚线省略不画；
A-A
A
A
3.画剖视图要注意的问题
（3）在剖视图上没有表示清楚的结构，允许画少量虚线。
（4）剖面线的要求：（a）剖面符号；
机械行业常用
1.剖视图的形成：
剖切面
（4）加剖面线： 将剖切到的部分加 上剖面线
2.剖视图的画法
（1）剖切面及其位置的确定
剖切面一般是平行于相应投影面的平面，其位置一般通 过机件内部结构的对称面或轴线。
剖切面 剖切面
看图方向
2.剖视图的画法
A-A
A
A
3.剖切位置与剖视图的标注
左视图
剖视图
3.画剖视图要注意的问题
作用 构造方法 画法与标注 注意细节
（3）练习册关于这部分的作业：
基础练习：P61补画剖视图中漏画的线
完整练习：P63-P70剖视图的画法
5.教学对象分析：
学生：机械类大一学生
特点：对新知识有好奇心；
有较好的学习态度及学习热情； 能积极参与课堂教学中。
6.教学目标： 专业方面：
（1）理解剖视图的概念、作用及特点
繁杂的虚线 给看图增加 了难度。
剖视图的基本知识
一、剖视图的基本概念
1.剖视图的形成：
（1）剖切：假想用剖切平面剖开机件；
剖wk.baidu.com面
1.剖视图的形成：
剖切面
（2）移开：将处在观 察者和剖切平面之间 的部分移去；
看图方向 剖切面
1.剖视图的形成：
（3）投影： 将其余部分向投影面 投射得到投影图；
看图方向
能力素养：
（1）继续培养学生的空间想象与立体分析能力； （2）培养学生提出问题、解决问题、思考问题的 能力； （3）培养学生认真、严谨的制图习惯。
7.教学重难点分析： 重点：剖视图的作用及画法
难点：剖视图的画法及注意问题
8.教学方法： （1）问题引导法
提出问题 解决问题 提出新的问题
（4）剖面线的要求：
（b）细实线； （c）与主要轮廓或剖面区域 的对称线成45°角； （d）同一物体的各个剖面区 域，其剖面线画法(方 向和间隔)应一致。
A-A
A
A
（4）剖面线的要求：
（e）当剖视图中的主要轮廓线与水平方向成45°或接 近45°时,剖面线应与水平方向成30°或60° 特殊情况
3.画剖视图要注意的问题
（2）图纸的组成： 标题栏； 视图；
尺寸；
技术要求。
2.教学内容：剖视图的基本知识
3.教学大纲对剖视图知识的要求：
（1）理解剖视图的作用、概念及特点
（2）能够正确、规范的画剖视图
4.教材及练习册分析：
（1）所采用的教材及练习册：
高俊亭主编，工程制图（第二版），高等教育出版社
（2）教材关于剖视图部分的编写思路：
教师资格认定试讲环节
剖视图的基本知识
机建系
说 课 部 分
1.工程制图课程简介 2.教学内容
3.教学大纲对这部分的要求
说 课 内 容
4.教材及练习册分析
5.教学对象分析 6.教学目标 7.教学重难点分析 8.教学方法 9.教学思路与过程（重点）
1.工程制图课程简介： （1）图纸是工程技术人员交流的语言。
（2）讲练结合法
理论讲解+ 课堂练习
9.教学思路与过程：
我们学到哪？
1、提出新问题 2、讲解剖视图基本知识 （1）作用 （2）构造方法 （3）画法及标注 （4）注意细节
我们将要学习 什么？（重点）
我们还要解 决什么问题？
3、学生练习
讲 课 部 分
疑问：当机件的内部形状较复
杂时，视图上将出现许多虚线， 不便于看图和标注尺寸 ？
（5）免漏画或多画轮廓线
课堂练习：练习册P61 P63页习题
疑问：下面这些机件如何 采用剖视图表达呢？
感谢聆听 诚请指导
（1）剖视是假想的，当这个视图画成剖视图后，其它视 图仍按完整机件表达。
（2）在剖视图上已经表达清楚的结构,在其它视图上此 部分结构的投影为虚线时,其虚线省略不画；
A-A
A
A
3.画剖视图要注意的问题
（3）在剖视图上没有表示清楚的结构，允许画少量虚线。
（4）剖面线的要求：（a）剖面符号；
机械行业常用
1.剖视图的形成：
剖切面
（4）加剖面线： 将剖切到的部分加 上剖面线
2.剖视图的画法
（1）剖切面及其位置的确定
剖切面一般是平行于相应投影面的平面，其位置一般通 过机件内部结构的对称面或轴线。
剖切面 剖切面
看图方向
2.剖视图的画法
A-A
A
A
3.剖切位置与剖视图的标注
左视图
剖视图
3.画剖视图要注意的问题
作用 构造方法 画法与标注 注意细节
（3）练习册关于这部分的作业：
基础练习：P61补画剖视图中漏画的线
完整练习：P63-P70剖视图的画法
5.教学对象分析：
学生：机械类大一学生
特点：对新知识有好奇心；
有较好的学习态度及学习热情； 能积极参与课堂教学中。
6.教学目标： 专业方面：
（1）理解剖视图的概念、作用及特点
繁杂的虚线 给看图增加 了难度。
剖视图的基本知识
一、剖视图的基本概念
1.剖视图的形成：
（1）剖切：假想用剖切平面剖开机件；
剖wk.baidu.com面
1.剖视图的形成：
剖切面
（2）移开：将处在观 察者和剖切平面之间 的部分移去；
看图方向 剖切面
1.剖视图的形成：
（3）投影： 将其余部分向投影面 投射得到投影图；
看图方向