2020年广东省佛山市高考数学一模试卷(文科)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年广东省佛山市高考数学一模试卷(文科)
一、选择题(共12题)
1.在复平面内,复数对应的点位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.已知集合A={x|x2﹣2x<0},B={x|﹣1<x<1},则A∩B=()A.(﹣1,1)B.(﹣1,2)C.(﹣1,0)D.(0,1)
3.已知x,y∈R,且x>y>0,则()
A.cos x﹣cos y>0B.cos x+cos y>0
C.lnx﹣lny>0D.lnx+lny>0
4.函数f(x)的图象向左平移一个单位长度,所得图象与y=e x关于x轴对称,则f(x)=()
A.﹣e x﹣1B.﹣e x+1C.﹣e﹣x﹣1D.﹣e﹣x+1
5.已知函数f(x)=2x+ln(x+)(a∈R)为奇函数,则a=()A.﹣1B.0C.1D.
6.希尔宾斯基三角形是一种分形,由波兰数学家希尔宾斯基在1915年提出,先作一个正三角形,挖去一个“中心三角形”(即以原三角形各边的中点为顶点的三角形),然后在剩下的小三角形中又挖去一个“中心三角形”,我们用白色代表挖去的面积,那么黑三角形为剩下的面积(我们称黑三角形为希尔宾斯基三角形).在如图第3个大正三角形中随机取点,则落在黑色区域的概率为
(
A.B.C.D.
7.已知α为锐角,cosα=,则tan(﹣)=()
A.B.C.2D.3
8.“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一颗金蛋,如果有奖品,则“中奖”)是现在商家一种常见促销手段.今年“双十一”期间,甲、乙、丙、丁四位顾客在商场购物时,每人均获得砸
一颗金蛋的机会.游戏开始前,甲、乙、丙、丁四位顾客对游戏中奖结果进行了预测,预测结果如下:
甲说:“我或乙能中奖”;乙说:“丁能中奖”;
丙说:“我或乙能中奖”;丁说:“甲不能中奖”.
游戏结束后,这四位同学中只有一位同学中奖,且只有一位同学的预测结果是正确的,则中奖的同学是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
9.地球上的风能取之不尽,用之不竭.风能是清洁能源,也是可再生能源.世界各国致力于发展风力发电,近10年来,全球风力发电累计装机容量连年攀升,中国更是发展迅猛,在2014年累计装机容量就突破了100GW,达到114.6GW,中国的风力发电技术也日臻成熟,在全球范围的能源升级换代行动中体现出大国的担当与决心.以下是近10年全球风力发电累计装机容量与中国新增装机容量图.根据以上信息,正确的统计结论是()
A.截止到2015年中国累计装机容量达到峰值
B.10年来全球新增装机容量连年攀升
C.10年来中国新增装机容量平均超过20GW
D.截止到2015年中国累计装机容量在全球累计装机容量中占比超过
10.已知抛物线y2=2px上不同三点A,B,C的横坐标成等差数列,那么下列说法正确的是()
A.A,B,C的纵坐标成等差数列
B.A,B,C到x轴的距离成等差数列
C.A,B,C到点O(0,0)的距离成等差数列
D.A,B,C到点F(,0)的距离成等差数列
11.已知函数f(x)=sin x+sin(πx),现给出如下结论:
①f(x)是奇函数;②f(x)是周期函数;③f(x)在区间(0,π)上有三个零点;④f
(x)的最大值为2.
其中正确结论的个数为()
A.1B.2C.3D.4
12.已知椭圆C的焦点为F1,F2,过F1的直线与C交于A,B两点,若|AF2|=|F1F2|=|BF1|,则C的离心率为()
A.B.C.D.
二、填空题(共4题)
13.函数f(x)=e x+sin x在点(0,1)处的切线方程为2x﹣y+1=0.
14.若实数变量x,y满足约束条件,且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,
则m+n=0.
15.在△ABC中,a=1,cos C=,△ABC的面积为,则c=.
16.已知正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长为m(m∈Z),底面边长为n(n∈Z),内有一个体积为V的球,若V的最大值为π,则此时三棱柱外接球表面积的最小值为57π.三、解答题(共7题)
17.已知数列{a n}是等比数列,数列{b n}满足b1=b2=,b3=,a n+1b n+1=2n b n+1.(1)求{a n}的通项公式;
(2)求{b n}的前n项和.
18.党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长.“少年强则国强”,青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面.全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,是新时代的要求.《国家学生体质健康标准》有一项指标是学生体质指数(BMI),其计算公式为:,当BMI>23.5时认为“超重”,应加强锻炼以改善BMI.
某高中高一、高二年级学生共2000人,人数分布如表(a).为了解这2000名学生的BMI
指数情况,从中随机抽取容量为160的一个样本.
性别
男生女生合计
年级
高一年级5506501200
高二年级425375800
合计97510252000
表(a)
(1)为了使抽取的160个学生更具代表性,宜采取分层抽样,试给出一个合理的分层抽样方案,并确定每层应抽取出的学生人数;
(2)分析这160个学生的BMI值,统计出“超重”的学生人数分布如表(b).
男生女生
性别
年级
高一年级46
高二年级24表(b)
(i)试估计这2000名学生中“超重”的学生数;
(ii)对于该校的2000名学生,应用独立性检验的知识,可分析出性别变量与年级变量哪一个与“是否超重”的关联性更强.应用卡方检验,可依次得到K2的观察值k1,k2,试判断k1和k2的大小关系.(只需写出结论)
19.如图,三棱锥P﹣ABC中,P A=PB=PC,∠APB=∠ACB=90°,点E,F分别是棱AB,PB的中点,点G是△BCE的重心.
(1)证明:PE⊥平面ABC;
(2)若GF与平面ABC所成的角为60°,且GF=2,求三棱锥P﹣ABC的体积.