语文课趣味小游戏 ppt课件
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语文课趣味小游戏课件
有益”。
分组与准备
学生分组，正反方各自准备观 点和论据。
辩论过程
正反方交替发言，老师控制时师进行总结评 价，强调双方观点的亮点和不
足。
THANKS
感谢观看
02
阅读理解游戏
故事角色扮演游戏
学生分组，每组选择 一篇故事进行角色扮 演。
教师可以根据学生的 表演进行点评和指导， 帮助学生更好地理解 故事。
学生通过扮演故事中 的角色，加深对故事 情节和人物性格的理 解。
阅读理解答题比赛
教师准备一些阅读理解题目，如选择 题、填空题等。
教师对学生的答案进行点评和纠正， 帮助学生更好地掌握阅读理解技巧。
目的
提高学生的写作技能和知识储备，激 发他们的写作兴趣。
04
语文综合运用游戏
语文知识问答游戏
01
02
03
问题类型
可以是关于文学常识、古 诗词背诵、成语接龙等， 旨在考察学生的语文基础 知识。
进行方式
老师提问，学生抢答，答 对得分，答错不扣分。
奖励机制
设立积分榜，积分可兑换 小礼品或作为平时成绩。
语文课趣味小游戏课 件
目录
• 语文基础知识游戏 • 阅读理解游戏 • 写作训练游戏 • 语文综合运用游戏
01
语文基础知识游戏
猜字谜游戏
游戏规则
老师准备一些字谜题目，学生抢 答，答对得分，答错不扣分。
举例
谜面“一箭穿心”，谜底是“必”； 谜面“夫人何处去”，谜底是 “二”；谜面“千里戈壁仅是沙”， 谜底是“重”。
词语接龙游戏
游戏规则
老师给出一个词语，学生需要用这个 词语的最后一个字作为下一个词语的 开头，依此类推，答不出的学生淘汰 出局。
分组与准备
学生分组，正反方各自准备观 点和论据。
辩论过程
正反方交替发言，老师控制时师进行总结评 价，强调双方观点的亮点和不
足。
THANKS
感谢观看
02
阅读理解游戏
故事角色扮演游戏
学生分组，每组选择 一篇故事进行角色扮 演。
教师可以根据学生的 表演进行点评和指导， 帮助学生更好地理解 故事。
学生通过扮演故事中 的角色，加深对故事 情节和人物性格的理 解。
阅读理解答题比赛
教师准备一些阅读理解题目，如选择 题、填空题等。
教师对学生的答案进行点评和纠正， 帮助学生更好地掌握阅读理解技巧。
目的
提高学生的写作技能和知识储备，激 发他们的写作兴趣。
04
语文综合运用游戏
语文知识问答游戏
01
02
03
问题类型
可以是关于文学常识、古 诗词背诵、成语接龙等， 旨在考察学生的语文基础 知识。
进行方式
老师提问，学生抢答，答 对得分，答错不扣分。
奖励机制
设立积分榜，积分可兑换 小礼品或作为平时成绩。
语文课趣味小游戏课 件
目录
• 语文基础知识游戏 • 阅读理解游戏 • 写作训练游戏 • 语文综合运用游戏
01
语文基础知识游戏
猜字谜游戏
游戏规则
老师准备一些字谜题目，学生抢 答，答对得分，答错不扣分。
举例
谜面“一箭穿心”，谜底是“必”； 谜面“夫人何处去”，谜底是 “二”；谜面“千里戈壁仅是沙”， 谜底是“重”。
词语接龙游戏
游戏规则
老师给出一个词语，学生需要用这个 词语的最后一个字作为下一个词语的 开头，依此类推，答不出的学生淘汰 出局。
语文课堂小游戏PPT
莲时 趴 哭 睁激 腰 感 爬谢 急 非根
首页
睡莲 趴在 睁眼 哭声 感激 弯腰 这时 着急 爬上 一根草 非常ຫໍສະໝຸດ 挂在街道熟了
伙伴
尝尝
香甜
温暖
冻僵
洗脸
应该
因为
季节
挂
脸
该
尝
熟
街
温 伴
因 伙 冻
甜
季
篮停 坪 珠 透晶 荷 摇翅 膀 蹲嘻 虫
首页
记
保
管
夹
汽
共概 粗 餐 糕 糟 矿
丢
莲时趴哭睁激腰爬谢急非爬谢急非根感感首页睡莲哭声睁眼趴在一根草弯腰爬上非常感激着急这时熟了挂在街道温暖温暖冻僵冻僵伙伴洗脸尝尝季节应该香甜因为挂脸尝尝该街温温因甜冻熟伙季伴篮停坪珠透晶摇翅膀蹲虫摇翅膀蹲嘻荷首页粗粗概共汽记保管夹餐丢矿糟糕
识字巧办法
加一加、减一减、换一换 改一改、猜字谜、找朋友、 做动作等。
2024年度经典课堂识字小游戏PPT通用课件
专注力
游戏过程中需要学生保持高度专 注力，迅速反应并回答问题。
复习巩固
课后学生应对游戏中出现的汉字 进行复习巩固，以加深记忆和理
解。
2024/2/3
10
03
游戏素材与道具准备
2024/2/3
11
图片素材选择及制作
选择与识字内容相关的图片素 材，如汉字对应的实物图片、 场景图片等。
2024/2/3
互助学习
鼓励小组成员互相帮助，共同解决识字过程中遇到的问题。
成果展示
让每个小组展示识字成果，增强学生的自信心和成就感。
17
分享交流环节安排
2024/2/3
分享识字经验
01
鼓励学生分享自己在识字过程中的经验和技巧，促进彼此学习
。
交流识字感受
02
引导学生交流在识字过程中的感受和体会，加深对汉字的认识
和理解。
游戏化识字法的兴起
随着教育理念的不断更新，游戏化识 字法逐渐受到广泛关注和应用。
传统识字方法的局限性
传统的识字方法往往枯燥乏味，难以 激发学生的学习兴趣。
2024/2/3
4
游戏目标与意义
提高学生的识字兴趣
通过有趣的游戏形式，激发学生的识字兴趣 ，提高学习积极性。
培养学生的思维能力
游戏中的挑战和解决问题环节有助于培养学 生的思维能力和注意力。
2024/2/3
巩固和扩大识字量
通过游戏中的反复练习，帮助学生巩固已学 汉字，并扩大识字量。
增强学生的团队协作能力
游戏中的团队合作环节有助于增强学生的团 队协作能力和沟通能力。
5
适用年龄段及特点
2024/2/3
适用年龄段
该识字小游戏适用于小学低年级学生，特别是一年级和二年 级学生。
课堂小游戏 课件(共21张PPT)-小学生一年级主题班会通用版
小游戏 05
运气扭扭蛋
免作业卡
辣条一包
奶茶一杯
可乐一瓶
薯片一包
本子一个
再接再厉
高歌一曲
12345678
小游戏 06
我比划你猜
小游戏 07
井底之蛙
以下为《你比划我来猜》题目大全，您可自行选择并添加
小游戏 08戳破小气球免作业卡来自薯片一包奶茶一杯
可乐一瓶
薯片一包
高歌一曲
再接再厉
小游戏 09
谁是卧底 呢
童话故事
VS
神话故事
以下为《谁是卧底》题目大全，您可自行选择并添加模板
一年级
一年级
小游戏 01
挑选礼物盒
挑选礼物盒
辣条一包
免作业卡
可乐一瓶
奶茶一杯
小游戏 02
卡片刮刮乐
免作业卡一张 免作业卡一张
免作业卡一张 免作业卡一张
免作业卡一张 免作业卡一张
小游戏 03
幸运大转盘
准备好了吗
小游戏 04
一起拆红包
一起拆红包
免作业卡 一张
免作业卡 一张
免作业卡 一张
免作业卡 一张
趣味语文游戏(课堂PPT)
5
如鱼得水
成语，好像鱼儿得到了水一 样，比喻有所凭借，找到了依靠， 指对自己很合适的环境。跟如虎 添翼、情投意合相近。出自《三
国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之 有孔明，犹鱼之有水也。”
6
冷眼旁观
解释为用冷静或冷淡的态 度从旁观看。见于《水浒传》 第九回：“欺人意气总难堪， 冷眼旁观也不甘。”同义词有 袖手旁观。该词常用作谓语、 定语、状语，指人的态度，局
21
二、看不懂的诗
22
龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川
数一数龙 虎山湖海 仙州川便
知一二
川万 仙五 山一 。国 ，湖 ，龙
九四二 州海虎 掉会望 四八三
23
三、标点的妙用
24
明朝永乐皇帝有一次命才子解缙在一把绘有西北风 光画扇子上题诗，解缙就题写了王之焕的《凉州词》: 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 之焕春明的朝《风永凉乐不州皇词度帝》有玉: 黄一门河次远命关上才。白子云解不间缙，在料一一解把片绘孤缙有城西一万北仞时风山光疏。画羌忽扇笛子，何上须竟题怨诗将杨，柳诗解，缙春中就风的题不写度"了间玉王" 门关字。 漏不料写解了缙一，时疏有忽人，竟便将暗诗中中的启"间奏"字漏皇写上了，，有永人便乐暗大中启怒奏，皇上欲，永治乐解大怒缙， 欲"说治罢"解欺便缙在君"诗欺之中君加之罪上罪"标"。。点谁。谁知永解知乐缙一解不看慌缙，不果不忙然地慌成说了不:"一我首忙这完是地整依无王说缺之的:焕"词我诗，意这于，是是另解外依缙做便王的得一之以首转词焕危。 为安诗。意朋友，，另你知外道解做缙的是如一何首在缺词了。一个""说间"罢字的便王在之焕诗原中诗中加加上上标标点的点吗。? 永 乐一看，果然成了一首完整无缺的词，于是解缙便 得 以转危为安。 朋友，你知道解缙是如何在缺了一个"间" 字的王之焕原诗中加上标点的吗?
如鱼得水
成语，好像鱼儿得到了水一 样，比喻有所凭借，找到了依靠， 指对自己很合适的环境。跟如虎 添翼、情投意合相近。出自《三
国志·蜀书·诸葛亮传》：“孤之 有孔明，犹鱼之有水也。”
6
冷眼旁观
解释为用冷静或冷淡的态 度从旁观看。见于《水浒传》 第九回：“欺人意气总难堪， 冷眼旁观也不甘。”同义词有 袖手旁观。该词常用作谓语、 定语、状语，指人的态度，局
21
二、看不懂的诗
22
龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川
数一数龙 虎山湖海 仙州川便
知一二
川万 仙五 山一 。国 ，湖 ，龙
九四二 州海虎 掉会望 四八三
23
三、标点的妙用
24
明朝永乐皇帝有一次命才子解缙在一把绘有西北风 光画扇子上题诗，解缙就题写了王之焕的《凉州词》: 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 之焕春明的朝《风永凉乐不州皇词度帝》有玉: 黄一门河次远命关上才。白子云解不间缙，在料一一解把片绘孤缙有城西一万北仞时风山光疏。画羌忽扇笛子，何上须竟题怨诗将杨，柳诗解，缙春中就风的题不写度"了间玉王" 门关字。 漏不料写解了缙一，时疏有忽人，竟便将暗诗中中的启"间奏"字漏皇写上了，，有永人便乐暗大中启怒奏，皇上欲，永治乐解大怒缙， 欲"说治罢"解欺便缙在君"诗欺之中君加之罪上罪"标"。。点谁。谁知永解知乐缙一解不看慌缙，不果不忙然地慌成说了不:"一我首忙这完是地整依无王说缺之的:焕"词我诗，意这于，是是另解外依缙做便王的得一之以首转词焕危。 为安诗。意朋友，，另你知外道解做缙的是如一何首在缺词了。一个""说间"罢字的便王在之焕诗原中诗中加加上上标标点的点吗。? 永 乐一看，果然成了一首完整无缺的词，于是解缙便 得 以转危为安。 朋友，你知道解缙是如何在缺了一个"间" 字的王之焕原诗中加上标点的吗?
语文趣味知识游戏(完整)(课堂PPT)
2、被誉为绿色林海的大兴安岭位于我
国哪个省份? 黑龙江
3、四大名茶之一的龙井茶产地是哪个
城市？ 杭州
4、人们通常用来送花的蓝色妖姬其实
是什么花？ 玫瑰
4 百科知识题 30
每题限时10秒。
5、骨质疏松症主要是身体缺乏哪种矿物质？钙 6、夜盲症缺呐喊总维生素所导致？ 维生素A
7、扑克牌中是 "K"长胡子还是 "Q"长胡子？
图穷匕见（ 荆轲） 入木三分（王羲）之
指鹿为马（ 赵高） 才高八斗（ 曹植）
48
用动物名称填写成语。
每题限时5秒。
（龙）争（虎）斗 （兔）死（狐）悲
（莺）歌（燕）舞 （鸡 ）（犬）不宁
（虎）头（蛇）尾 （虎）背（熊）腰
（鹤）立（鸡）群 （鼠) 肚 (鸡 ) 肠
49
每题限时10秒。
1、放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨 过,怎么做? 放到墙角
8
每题限时20秒。
7. 下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（C）
Ａ．行（háng）伍 彳（chì）亍 着（zháo）装 Ｂ．造诣（yì） 校（xiào）对 珐（fà）琅 C．圭臬（niè） 肖（xiào）像 迤（yǐ）逦
8. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（B）
A．棘手 际遇 极乐鸟 B．嗜好 侍奉 试金石 C．溺爱 丽质 逆时针
3 文学常识27题
根据谜面猜一个字。
每题限时10秒。
二人同工（ 巫） 并无两点（ 开）
28
每题限时10秒。
四面不透风，一人在当中，若是
猜囚字，其实没猜中（因）
坐在水中，当怕水冲；放在水中，
无影无踪（盐） 差一点六斤（兵） 一字两个月，不可猜作朋（用）
国哪个省份? 黑龙江
3、四大名茶之一的龙井茶产地是哪个
城市？ 杭州
4、人们通常用来送花的蓝色妖姬其实
是什么花？ 玫瑰
4 百科知识题 30
每题限时10秒。
5、骨质疏松症主要是身体缺乏哪种矿物质？钙 6、夜盲症缺呐喊总维生素所导致？ 维生素A
7、扑克牌中是 "K"长胡子还是 "Q"长胡子？
图穷匕见（ 荆轲） 入木三分（王羲）之
指鹿为马（ 赵高） 才高八斗（ 曹植）
48
用动物名称填写成语。
每题限时5秒。
（龙）争（虎）斗 （兔）死（狐）悲
（莺）歌（燕）舞 （鸡 ）（犬）不宁
（虎）头（蛇）尾 （虎）背（熊）腰
（鹤）立（鸡）群 （鼠) 肚 (鸡 ) 肠
49
每题限时10秒。
1、放一支铅笔在地上,要使任何人都无法跨 过,怎么做? 放到墙角
8
每题限时20秒。
7. 下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（C）
Ａ．行（háng）伍 彳（chì）亍 着（zháo）装 Ｂ．造诣（yì） 校（xiào）对 珐（fà）琅 C．圭臬（niè） 肖（xiào）像 迤（yǐ）逦
8. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是（B）
A．棘手 际遇 极乐鸟 B．嗜好 侍奉 试金石 C．溺爱 丽质 逆时针
3 文学常识27题
根据谜面猜一个字。
每题限时10秒。
二人同工（ 巫） 并无两点（ 开）
28
每题限时10秒。
四面不透风，一人在当中，若是
猜囚字，其实没猜中（因）
坐在水中，当怕水冲；放在水中，
无影无踪（盐） 差一点六斤（兵） 一字两个月，不可猜作朋（用）
小学语文识字小游戏课堂PPT
析游戏的吸引力和学生的参与度。
分析学生参与游戏的动机
03
通过与学生交流，了解他们参与游戏的动机，以便更好地设计
符合学生需求的游戏。
知识点掌握情况检测
设计针对性的测试题目
根据识字小游戏所涵盖的知识点，设计针对性的测试题目，检测 学生对知识点的掌握情况。
分析测试成绩
对测试成绩进行统计和分析，了解学生在各个知识点上的掌握情况， 以及存在的薄弱环节。
培养了学生的团队协作能力和竞争意识，在游戏中互相学习、互相帮助。
识字能力提升途径探讨
阅读课外书籍
鼓励学生阅读适合年龄段的课外书籍，增加汉字 阅读量，提高识字能力。
观看教育类视频
推荐学生观看汉字方面的教育类视频，了解汉字 的起源和演变，加深对汉字的理解。
参加语文竞赛
鼓励学生参加各类语文竞赛，锻炼识字能力和语 文综合素养。
04 互动环节设计与 实践
小组合作完成任务
分组方式
按照学生座位就近原则，每组4-6人， 确保每个学生都能参与进来。
合作过程
引导学生相互协作，共同完成任务， 培养团队合作精神和沟通能力。
任务设计
设计识字接龙、生字卡片配对等游戏 任务，让学生在游戏中巩固识字成果。
抢答环节锻炼反应能力
抢答规则
老师提出问题后，学生迅速反应 并举手抢答，答对者获得相应奖
形声字特点及记忆方法
形声字特点
形声字由形旁和声旁组成，形旁表 示字的意义范畴，声旁表示字的读 音。掌握形声字特点有助于学生记 忆和理解汉字。
记忆方法
通过拆分形声字的形旁和声旁，分 别进行记忆。同时，可以通过组词、 造句等方式加深对形声字的理解和 记忆。
拓展词汇积累途径
阅读课外书籍
2024版小学生趣味小游戏ppt课件
教育意义
故事续写或改编游戏可以激发学生的想象力和创造力，培养学生的创新思维和表达能力。同时，通过小组 合作的形式，也可以锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
2024/1/28
14
04
观察力与注意力训练类游戏
2024/1/28
15
找不同图片挑战
80%
游戏介绍
展示两张看似相同但存在细微差异 的图片，让小学生在限定时间内找 出不同之处。
25
创意拼图设计大赛
完成后，向全班展示并介绍自己的设 计理念和创意。
游戏建议：老师可以引导孩子们从生活 中寻找灵感，如自然风景、动物、植物 等，也可以鼓励孩子们大胆尝试不同的 颜色和形状组合。
2024/1/28
26
脑筋急转弯问答环节
游戏介绍
通过一系列有趣的脑筋急转弯问题，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼思维敏捷性和解决问题的能力。
100%
游戏目的
锻炼小学生的观察力和细心程度。
80%
游戏建议
可逐渐增加游戏难度，如减少寻找 时间、增加图片差异数量等。
2024/1/28
16
记忆卡片配对赛
游戏介绍
准备一组图案或数字记忆卡片， 让小学生观察一段时间后收起 来，接着要求他们凭记忆翻牌 配对。
2024/1/28
游戏目的
锻炼小学生的记忆力和注意力。
游戏建议
可根据学生年龄和水平调整卡 片数量和记忆时间。
17
观察力测试：寻找隐藏物品
01
02
03
游戏介绍
在一张复杂的图片中隐藏 若干个小物品，让小学生 在限定时间内找出所有隐 藏物品。
2024/1/28
游戏目的
锻炼小学生的观察力和耐 心。
课堂热身游戏锦集PPT(语文课益智游戏;五个部分)
诗大口 明 堂 不 风 累声胆 堂 水 高 火 月情不 深 黑 圆 热 济同画 一 意 异 济
#挑战升级
请在1分30秒内，找出四个成语。
合开 多 想 门 壤 信 心壤 一 见 水 此 之 月如 开 深 有 言 举 生山 乱 而 异 麻 天
合开 多 想 门 壤 信 心壤 一 见 水 此 之 月如 开 深 有 言 举 生山 乱 而 异 麻 天
Part Three
笔画拼接
#挑战规则：
根据汉字笔画线索，以最快的速度， 抢答出成语。
笔画拼接
弓月Βιβλιοθήκη 天 明目目大张胆长 月士
亻 万声色厂俱巴厉具 氵
氵天驰不名天下弓 马
下
也
日口
夕阳
月
刂
天
一名副宀田其吕实头
口
其他
夕
月
又
投 掷
投耳机几朵取个 巧聪 明 木工
弓风 火
风
生竹 生
谈风笑木风生
火
木
结合所学知识， 猜一猜图片所对应的是哪位名人。
含不同领域的人物。
第 三 轮
RENWU HUAXIANG
达芬奇 霍金
朱婷
周星驰 达尔文
第三轮
FENGGE DASHI
Part Five
默契测试
三种类型
默契测试①活动规则：
每组同学排成一队，第一位同学根据所 抽取的内容，做出相应的动作，并展示给 第二位同学。以此类推。
益智小游戏锦集
共五个部分
课 堂 导 入 ·课 前 热 身 ·集 会 活 动
Part One
协调考验
协调考验
看图说出每个字的颜色。（时间：2秒内） 注意：只说颜色不念字哦！
语文趣味活动课精选课件PPT
情窦初开的年华，一朵鲜花，谁采不是采，谁献不是献。也可以说、谁先采来谁先戴。但是、爱情还存有它诸多的要素与情感的诠释。 人到成熟自然而然就会寻求恋爱。恋爱会造就情侣的幸福与美满。爱情与年龄无关；有共同语言，相似情怀，类似的经历坦诚自然的交流，毫不做作的表现。只有深入了解，才有爱情的起因。爱情用真情来实现相互交流的过程。爱情是向往，是打造婚姻的基础。 爱情自由，婚姻自主。从古至今，在世俗面前往往是种摆设。门当户对，门第观念。才会有爱情悲剧故事的上演：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《罗密欧与朱丽叶》等等。全面再现了封建世俗末世人性世态，揭示了弱势与强势的种种悲剧与无法调和的社会矛盾。 爱情的行为是柔，慢条斯理，不是急于求成。爱情是双方感情的因果，一个人的行为不叫爱情。爱情是有针对性的，千万别搞错，有的只是友情层面上对你好，那不是爱情。一个人来维持痴情那是很痛苦的一件事。没有物质的爱情是可悲的，他保证不了爱情的延续性。
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。 回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。
真正的爱情，不论贫富，不论远近。千般情怀，万般眷恋。红尘陌上，心系悠长。约言迢迢千里，只因情怀而来；邈路遥遥朝暮到洛阳出差一周了。 下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。 大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”
“别那么大口，小心烫着。” 我点点头。
“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。” 她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。 “怎么样，淡不淡，再放点盐？” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵，暗香残留，香消在风起雨后，无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》，似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味，吸进的是花儿的味道，吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转，无限风情，飘散，是香，是香，它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信，只是今天书信似乎早已被人遗忘，那些旧的记忆，被尘埃轻轻覆盖，曾经的笔端洇湿了笔锋，告慰着那时的心绪。现在读来，仿佛嗅到时光深处的香气，一朵墨色小花晕染了眼角，眉梢，是飞扬的青春，无知年少的轻狂，这份带不走的青涩，美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着，和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好，最后的几年光景几乎是在医院渡过，然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前，母亲还是离开了这个世界，离开了我。生命就是如此脆弱，逝去和別离，陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流，云在走，聚散终有时，不贪恋一生，有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透，永远在我的心中，在我的生命里。 时光就是这么不经用，很快自己做了母亲，我才深深的知道，这样的爱，不带任何附加条件，不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光，即便峥嵘岁月将容颜划伤，相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔，当清水载着陈旧的往事，站在时光这头，看时光那头，一切变得分明。执笔书写，旧时光的春去秋来，欢喜也好，忧伤也好，时间窖藏，流光曼卷里所有的宠爱，疼惜，活色生香的脑海存在。 回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴，自会花香满径，盈暗香满袖。
小学生趣味小游戏 ppt课件
猜季节
1.碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
答案： 春
2.遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
答案： 秋
5
谜语知多少
猜季节
3.黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
4.孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
答案： 夏
答案： 冬
6
谜语知多少
猜一物
墙角数枝花， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
答案：梅
7
谜语知多少
3子打狗有去无回铁公鸡的尾巴一毛不拔小葱拌豆腐一清二白飞蛾扑火自取灭亡黄鼠狼给鸡拜年不安好心老虎屁股摸不得10团团转快乐歇后语八仙过海各显神通丈二和尚摸不着头脑韩信点兵多多益善张飞吃豆芽小菜一碟包公断案铁面无私姜太公钓鱼愿者上钩热锅上的蚂蚁11我爱说成语目寸光亡补牢九一毛杀鸡吓生龙活鹤立群守株待急跳墙腾虎跃打草惊到成功人怕出名怕壮答案
36
ppt课件
智商达人
下边的图形展示了四个部分 A、B、C、D，其中ABC三部分 被涂成阴影。 ●问题1：将‘A’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的两部分？ ●问题2：将‘B’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的三部分？ ●问题3：将‘C’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的四部分？ ●问题4：将‘D’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的七部分？
B. 20岁
32
智商达人
16个方格内各放一根火柴，现在要从中拿去6 根，还要使每列每行的排列仍然是偶数，能做 到吗？
33
智商达人
34
智商达人
观察力：右图A、B、C、D、E中，哪一幅 可以和左图拼出一个完整的三角形来？
答案：B
35
智商达人
下面由八条相等线段组成图形总共 有多少个正方形？
1.碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。
答案： 春
2.遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
答案： 秋
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墙角数枝花， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。
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36
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智商达人
下边的图形展示了四个部分 A、B、C、D，其中ABC三部分 被涂成阴影。 ●问题1：将‘A’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的两部分？ ●问题2：将‘B’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的三部分？ ●问题3：将‘C’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的四部分？ ●问题4：将‘D’中未被阴影 的部分平分成相同且面积相等 的七部分？
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智力大冒险
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• 请说出你右 边的后边的 左边的前面 的前面是谁？
上联读音:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落. 返回
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。
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我来比划 你来猜
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游戏规则说明
• 每组2名嘉宾参加一人比划一人猜. • 限时2分钟，每答对一题加十分. • 比划着可以用肢体语言和口述语言表
达的形式来向猜词者传达信息，但是 不得说出词语中带有的字. • 猜不出可以喊“过”，期间可以过4个. • 观众不得提醒，否则倒扣分数.
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准确读出以下对联
海水朝朝朝朝朝朝朝涨，
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