推进校务公开 构建阳光学校 (定稿)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
推进校务公开构建阳光学校(定稿)
推进校务公开构建阳光学校 (定稿)
推行校务公开构建阳光学校
北流市永丰小学开展“纠风惠民,阳光学校”活动工作总结
今年6月以来,根据市教育局的部署,我校深入开展创建“纠风惠民,阳光学校”活动,把推行“校务公开”、促进民主管理与创建“阳光学校”活动紧密结合起来,作为我校创建“阳光学校”的中心工作来抓。具体做法如下:
一、加强组织领导,健全制度,确保“阳光学校”创建工作有序开展。我校为了确保创建“阳光学校”活动有序开展,我校成立了以刘仿校长为组长的创建“纠风惠民,阳光学校”活动领导小组,具体负责创建“纠风惠民,阳光学校”活动的领导、组织、协调工作。
结合学校工作实际,制定和完善了相关工作制度,如《北流市永丰小学校务公开制度》、《北流市永丰小学校务公开实施细则》、《北流市永丰小学推行廉政风险防控工作实施方案》、《北流市永丰小学绩效工资奖励性部分考核分配方案》、《永丰小学教职工考勤制度》、《教职工代表大会制度》、《教职工评优评先考核制度》、《北流市永丰小学实施教师绩效工资意见书》、《素质教育示范班评比细则》等。使我校创建“阳光学校”活动的各项工作做到科学化、规范化、制度化、常效化。
二、狠抓党风廉政建设,推行校务公开,扎实推进“阳光学校”创建工作。我校把校务公开与学校管理工作、学校改革相结合,同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设相结合,同维护教职工和学生的合法权益相
结合,同学校建立规章制度相结合,全面深入地开展校务公开工作,打造“阳光学校”。学校成立了以刘仿校长为组长的校务公开领导小组,建立了一套规章制度(如《校务公开制度》),在校内设置了校务公开栏,公布了校务公开监督电话(市教育局监察室电话:6231600;学校监督电话:6335531),不断拓展公开渠道。
一是政策法规公开。出版了《政策法规公开》专栏,公布了学校“纠风惠民,阳光学校”活动领导小组、“阳光学校”创建活动的内容、学校招生录取政策、招生范围等、《教辅资料征订管理制度》、《北流市中小学教师职业道德“十禁”“十要”》等内容。
二是学校重大建设项目与财务公开。我校坚持公开学校重大项目建设情况,严把工程质量、工程项目与项目资金管理关,并严格执行政府采购和公示制度,确保学校的每一分钱用得合理,用到实处。坚持把财务管理作为一项重要的工作抓实抓细抓好,平时学校行政会议、教职工会议都安排时间认真学习有关文件精神,严格制定了学校财务收支的相关制度,成立了财务审核监督小组,实行学校财务收支公示,并把财务开支公示栏放置于公开醒目处。比如财务审核监督小组、学校收费公示表、20xx年重大工程项目情况表等均在公示栏进行公示,做到公开、透明。同时,不定期收集师生的意见建议,采取措施加强整改,确保学校开支上级满意、师生满意、社会满意。
三是教职工关心的热点问题的公开,如教师的评优、评先、年度考核、职务晋升、工资晋级、绩效工资考核评定等。我校各级各类先进评选(包括评优)范围、对象、条件、名额,评选程序安排,评选活动过程,确定
上报人选和评选结果均实行公开,而且各类评选均采用民主推荐,再进行集中研究决定产生的方法,做到公平、公正、公开。专业技术职称晋升、包括任职条件,学校职称评审组成人员,量化评估标准、方法,申请者名单,参评材料及考评情况,确定推荐上报人选等都实行公开,并进行公示。如每年度的各级优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者推荐评选结果;参加教师职称评定的相关材料;教师绩效工资奖励部分的考核分配情况等均在公示栏进行了公示。
四是做好解释工作,增强公开效果。近年来,我校不仅加大了校务公开的力度,增强我校校务工作的透明度。同时,校工会还注意收集教职工对公开内容的反映,配合校领导做好相关政策、措施、规定的解释工作,做好教职工思想疏导工作和矛盾化解工作,争取教职工的广泛理解和全力支持,校务公开,不仅有力地推进了我校行风建设和师德建设,提高了我校的民主管理水平,还达到密切党群、干群关系,促进和谐校园建设的效果。
三、“阳光学校”的创建调动了干部和教职工的积极性。
推行校务公开,创建“阳光学校”并不仅仅在于形式,而在于他的内涵。通过形式,我们要达到的是凝聚人心。
1、推行校务公开,创建“阳光学校”缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校为荣以自己为荣,一切为了学校的发展而努力工作。
2、推行校务公开,创建“阳光学校”提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。
3、推行校务公开,创建“阳光学校”增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识,畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人
的命运联系在一起,逐渐形成了“水乳相融,荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围,现在学校的每位老师都感到有压力,但这种压力并不完全来自于外部,而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。
今后,我们决心不断总结经验,把推行校务公开,创建“阳光学校”工作扎扎实实地开展下去,同心同德,把我校建设成“品学兼优,人校俱美”的一流名校。扩展阅读:实验高中——规范校务管理推动学校发展(定稿)
规范校务管理推动学校发展
田东实验高中
今年以来,我校以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,坚持科学发展观,深入贯彻党的十七大会议精神,认真贯彻执行上级有关文件精神,严格按照校务公开工作的各项要求,坚持依法治校、科研兴教、民主办学、廉俭持校的办学思路,坚持事前公开、流程公开、结果公开的原则,不断深化、细化公开内容,积极推动校务公开工作的制度化,有力地推动了学校健康稳步发展。
一、加强组织领导,建立长效机制
校务公开的领导体制和工作机制是:坚持党委领导,行政主抓,各部门各负其责,纪检、工会等有关部门协调配合和监督,教代会发挥民主管理、民主监督主渠道作用。
设立校务公开领导小组。负责组织实施全校的校务公开工作,研究决定校务公开工作的重大事项。组长由校党委书记担任,副组长由校长和纪委书记担任,成员由工会主席、党政办主任组成。
设立校务公开监督小组,负责校务公开的监督工作。组长由纪委书记担任,副组长由工会主席担任,成员由纪委委员、工会委员组成。