纯电动汽车总体结构认知PPT课件

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常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),
综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术形成的技术 原理先进、具有新技术、. 新结构的汽车。(专家层面定义)
三 收集信息
1、新能源汽车概述
《节能和新能源汽车产业发展规划2011—2020》 将新能源汽车的范围定为插电式混合动力汽车、纯电动汽车
,燃料电池汽车,而常规混合动力汽车为节能内燃机汽车。 新能源汽车是指采用新型动力系统,完全或主要依靠新型能
动力电池
逆变器
电机
减速器
燃油车辆
燃油
电源
油箱
发动机
变速器
燃油动力:发动机—变速器—减速器. —差速器—半轴—驱动轮
三 收集信息
纯电动车与燃油车对比 优点:纯电动环保、节能、便捷 不足:纯电动动力性、续航能力、能源补给速度
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三 收集信息
2、吉利帝豪EV300总体结构认知
外观标识:
“EX”代表车型系列 “360”代表续航里程 “EV”代表纯电动 “蓝色”代表新能源
灯光 组合 开关
打开大小灯前需要点火开关处于ON档, 开启雾灯前必要开启小灯,前后操作开 关是转向切换,上下操作就是远近光切 换。。。
灯光开关操作
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三 收集信息
中控区操作:
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三 收集信息
充电操作:慢充
1)打开充电接口,连接充电枪
2)刷卡或手机扫描二维码启动充电
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三 收集信息
3)观察车辆仪表,应显示正在充电
2.下节课的内容:EV300纯电动汽车高压安全操作。 3.理实一体化智能教室的6S管理
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谢谢!
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PTC加热器 制动液储液罐
前舱保险盒 低压蓄电池
三 收集信息
动力电池
驱动电机
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空调压缩机
三 收集信息
EV300仪表基本信息
3
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三 收集信息
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三 收集信息
3.EV300新能源汽车基本操作
EV300新能源汽车有三个盖需要知道如何开启:前箱盖、后尾箱盖、充电口盖
前仓盖的第一道 开关
前仓盖的开启方法
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六 总结评价
任务总结: 1.小组代表总结本组学习情况。 2.老师总结,表扬优秀小组,指出任务过程中的不足。 3.讲解本次学习工作任务的重点及注意事项。 4.学生根据学习情况,填写任务考核表。
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七 课后学习
1.教学拓展: 1)查阅网络资料,查阅EV300的高压元件线路连接关系; 2)根据所学的内容,完成所学内容的测试。
教学流程
一 任务描述 二 任务分析 三 信息收集 四 制定方案 五 任务实施 六 总结评价
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一 任务描述
某职校新能源汽车专业就读的小虎,其邻居入手了一辆新能源电 动汽车吉利帝豪EV300,想让小虎给他介绍下这车的基本结构,跟传 统燃油车的区别等问题,小虎该怎么介绍给他呢?
如你是小虎,应如何介绍帝豪EV300的结构与原理呢?
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新能源汽车概述
太阳能汽车
燃料电池汽车 丰田Mirai
使用缺点:续航能力、没有实现量产
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新能源汽车概述
量产
新能源纯电动
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新能源车标
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新能源汽车概述
量产
新能源插电混动
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新能源汽车概述
量产
新能源油电混动
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三 收集信息
纯电动车:电机—减速器—差速器—半轴—驱动轮
纯电动车
交流电
直流电
电源
充电 器
源(如电能)驱动的汽车。 节能汽车是指以内燃机为主要动力系统,通过应用先进技术
手段使车辆油耗明显减低的汽车。
(国家战略层面定义)
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新能源汽车概述
新能源 类型
混合动力 纯电动
混合动力本质上还是使 用石油,只是减少了排 放和降低燃油消耗。
节能车
插电式混合动力
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新能源汽车概述
新型燃料:甲醇、乙醇、LPG(液化石油气)、CNG(压缩天然气)、生物燃料、太阳能、电能。。。。。。。。
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三 收集信息
充 电 口 盖 的 开 启 开 关
充电口的开启方法
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三 收集信息
尾箱盖的开启:
操作钥匙 上面的后 尾箱按扭 解锁后尾 箱
按压尾箱开关按 扭开启尾箱
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三 收集信息
3. EV300纯电动汽车的驾驶操作与各项功能使用
带着钥匙进入车内,在不踩刹车的情况下按一 下启动按钮,可以打开ON档,此时仪表点亮, 但挂档车辆不会行驶
一键启动按钮
在点火开关处于ON档时,再踩下制动踏板使 制动开关动作,可使车辆进入READY模式,此 时挂档车辆可以正常行驶
READY指示灯
高压上电操作
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三 收集信息
电子换挡器操作:
换档旋钮 手制动手柄
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R:倒档 N:空档 D:前进档 P:停车档
电子手刹
三 收集信息
灯光操作:
转向灯 操作
大小灯 切换
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三 收集信息
EV300新能源汽车基本信息
名牌在右前B柱的最下端
名牌上显示了车辆的基本信息: 车辆VIN码、车辆年款、整车重量、驱动 电机参数、动力电池参数等。。。
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三 收集信息
EV300新能源汽车主要组成部件的识别
整车控制器 VCU
冷却液壶
PEU总成
PEU总成=DCDC+MCU
车载充电机
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高压分线盒
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二 任务分析
任务: 1.新能源汽车整体概述; 2.纯电动汽车与燃油汽车的区别; 3.EV300纯电动汽车总体的结构; 4.EV300纯电动汽车的基本操作。 资源: 1.整车 2.用户手册 3.学习材料
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三 收集信息
1、新能源汽车概述
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三 收集信息
新能源汽车概述
新能源汽车
是指采用非常规的车用燃料作为动力来源(或使用
纯电动汽车总体结构认知 ----------(吉利帝豪EV300)
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教学目标
能识别新能源汽车种类及品牌 能就车说出纯电动汽车基本结构组成及零部件位置(帝豪
EV300); 能安全正确的操作使用(帝豪EV300)纯ห้องสมุดไป่ตู้动汽车。
重点: (EV300)纯电动汽车结构; 难点:高压元件的结构与安装位置
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4)充电完成后,手机上或刷卡结算费 用
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四 制定方案
以小组为单位,探讨交流,确认信息; 各组做好人员分配和各任务的作业顺序。
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五 任务实施
1.就车认识帝豪EV300铭牌信息与车辆配置; 2.就车查找帝豪EV300主要零部件的位置; 3.就车操作帝豪EV300基本功能; 4.就车操作帝豪EV300充电。
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