《我是汽车设计师》课件
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人教版美术四上第10课《我是汽车设计师》课件2
轮胎的设计还需要注重安全性 和环保性，如提高轮胎的抓地 力、降低噪音和减少油耗等。
车标与车身细节设计
车标是汽车的品牌标志，其设计需要简洁、易识别，并与品牌形象相符合。
车身细节设计包括车门、车窗、保险杠、后视镜等部分的设计，这些设计需要注重 实用性和美观性。
车身细节设计还需要考虑到制造工艺和成本等因素，以确保设计的可行性和经济性 。
草图评价与优化
功能性评价
美学评价
评估草图是否满足基本的使用功能和要求 。
从美学的角度评价草图的视觉效果和艺术 性。
可行性评价
用户反馈
考虑实际制作和实现的难度和成本等因素 ，评估草图的可行性。
收集用户对草图的意见和建议，作为优化 和改进的依据。
04
汽车细节设计
车灯设计
车灯是汽车的重要组成部分，不 仅具有照明功能，还具有信号传
20世纪中期以后，随着工业技术的 进步，汽车开始具备更高级的功能 ，如空调、音响、安全系统等。
未来汽车
随着科技的发展，电动汽车、自动 驾驶汽车等新型汽车逐渐成为趋势 ，未来汽车将更加智能化、环保化 。
汽车设计师的职责与要求
职责
汽车设计师负责设计汽车的外观、内 饰、色彩、材料等方面的内容，以创 造美观、实用、舒适、安全的车身设 计。
递和美观的作用。
车灯的设计需要考虑到形状、尺 寸、颜色和材质等多个方面，同
时还要符合相关法规和标准。
车灯的设计需要与车身整体风格 相协调，不能过于突兀或过于简
单。
轮胎设计
轮胎是汽车与地面接触的部分 ，其设计直接影响到汽车的行 驶性能和外观。
轮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的设计需要考虑材料、结 构、尺寸、胎面花纹等多个方 面，以满足不同的使用需求。
人教版四年级上册美术 10.《我是汽车设计师》 课件ppt（共31张ppt）
10.我是汽车设计师
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
第一展厅
汽车的发明
1886年，德国的卡尔.本茨发明了历史上的第一 辆汽车，也就是后来驰名中外的奔驰牌汽车。 他被誉为“汽车之父”
第三展厅
现代的汽车
第三展厅
现代的汽车
第四展厅
特殊的汽车
博物馆
你能想象一下未来的
汽车是什么样的吗博物？馆
博物馆
看看设计大师们的奇
思妙想吧！车不再是梦!
汽车有哪几部分组成？
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
反思： 人类制造的汽车既 带来精彩的同时也在 给人 们出了新的难题。
谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎样的汽车才能解决这 些难题呢?说说你的设想.
今天我们设计出了 这么多漂亮新颖的汽车， 可是要把这些理想变成 现实可不容易，我们从 现在开始就要努力学习， 增长知识，为了使我们 能够成为未来真正的汽 车设计师，让我们一起 努力好吗？
一间铁房子，四面镶窗子。 圆轮当作脚，滴滴满街跑。
汽车
第一展厅
汽车的发明
1886年，德国的卡尔.本茨发明了历史上的第一 辆汽车，也就是后来驰名中外的奔驰牌汽车。 他被誉为“汽车之父”
第三展厅
现代的汽车
第三展厅
现代的汽车
第四展厅
特殊的汽车
博物馆
你能想象一下未来的
汽车是什么样的吗博物？馆
博物馆
看看设计大师们的奇
思妙想吧！车不再是梦!
汽车有哪几部分组成？
汽车的造型虽然千奇 百怪,但是都有发动机、 轮子、方向盘、车灯、 反光镜等必要的设施， 所以这些都是设计师在 设计汽车时不可缺少的 元素。
反思： 人类制造的汽车既 带来精彩的同时也在 给人 们出了新的难题。
谈一谈:该怎样避免这些事情的发生呢？怎样的汽车才能解决这 些难题呢?说说你的设想.
今天我们设计出了 这么多漂亮新颖的汽车， 可是要把这些理想变成 现实可不容易，我们从 现在开始就要努力学习， 增长知识，为了使我们 能够成为未来真正的汽 车设计师，让我们一起 努力好吗？
人教版四年级上册美术第10课 我是汽车设计师
●请学生仔细观察，说说世界上第一辆汽 车与现在的汽车有哪些不同的地方？
➢经过了社会的发展，现在的汽车无 论是从外形上还是性能上都比以前 有了很大的进步和飞跃。同学们， 假如你是汽车设计师，你会设计出 什么样的汽车呢？今天，我们就来 一起学习一起想象，自己设计一辆 汽车吧！
➢ 汽车的种类 ➢ 汽车的组成部分
学生作品 ：
学生作品：
学生作品：
学生作品 ：
作业要求：
用绘画方式设计一辆造型与功能独特能够 展现自我，突出重点的汽车。
➢ ➢ ➢
外 形 新 颖
色 彩 和 谐
突 出 特 点
● 你可以在原有的汽车功能或色彩上进行改造（如车能在天上飞 ，车能在水中游……）
● 可以用你喜欢的小动物、植物以及其他的事物的外形进行设计 。
种 ➢ ①小轿车 ②客车 ③货车 ④救护车 ⑤
类
消防车 ⑥赛车 ⑦房车
组 成
➢ ① 外观：车身，车门，车轮，车：方向盘，仪表盘，座
椅
●说说汽车在给我们生活带来便利的 同时，还带来哪些负面影响，如何 去减少这些影响？
➢ 1.汽车尾气对环境造成了严重的破坏，噪声污 染。
➢ 2.汽车数量的增加，造成的交通拥堵。
➢ 3.交通事故的发生，造成的生命财产的损失等 等。
●如果你设计一辆汽车，你 希望它具备怎样的功能， 如何避免这些问题呢？
➢ 设计概念车，更注重 环保，如太阳能、电 池的应用等。
➢ 从外形方面创新设计 ，避免拥堵，车祸
➢ 今天老师还带来了你们同龄学生的作品， 让我们一起看看他们是怎么设计的吧。
● 还可以在你设计的汽车旁边写上功能或者特征类的文字解释。
四 年 级
美 术
猜一猜：
人教版 美术四年级上册第10课我是汽车设计师 课件(共28张PPT).ppt
所以，1886年1月29日被认为汽车的诞生日。
你们想知道未来的车 是怎样的吗？
你想设计怎样的汽车呢？ 谈谈自己的想法？
•学生作品欣赏
一、可以从色彩、功能上进行改造 二、可用喜欢的动、植物做外形
三 、还可在汽车旁写上功能或特征类文字
在日常生活中汽车已成为 我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也 越来越密切，谁能说你都 知道哪些汽车？它们的种 类和用途？公共汽车 小轿车源自 •有轨电车救护车
售货车
吉普车
运土车 压路机
洒水车
越野车
消防车
第一辆汽车的诞生：世界第一辆汽车诞
生于德国，1885年，德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第 一辆三轮车，并于1886年1月29日申请并获得了发明专利，
你们想知道未来的车 是怎样的吗？
你想设计怎样的汽车呢？ 谈谈自己的想法？
•学生作品欣赏
一、可以从色彩、功能上进行改造 二、可用喜欢的动、植物做外形
三 、还可在汽车旁写上功能或特征类文字
在日常生活中汽车已成为 我们生活中不可缺少的一 部分,与我们的生活联系也 越来越密切，谁能说你都 知道哪些汽车？它们的种 类和用途？公共汽车 小轿车源自 •有轨电车救护车
售货车
吉普车
运土车 压路机
洒水车
越野车
消防车
第一辆汽车的诞生：世界第一辆汽车诞
生于德国，1885年，德国工程师卡尔·本茨制成了世界上第 一辆三轮车，并于1886年1月29日申请并获得了发明专利，
人教小学美术四年级上册10课我是汽车设计师课件
添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
感谢聆听
人民教育出版社
四年级上册 · 课文
精品教学课件
本课时编写：
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
汽车
汽车之父卡尔.本茨 奔驰一号
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦 想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。 这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了 世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式， 成了人类不可缺少的交通工具。
奔驰1号车
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
哇！好威风啊！
Байду номын сангаас
假如你是设计
师，你设计的汽车 将会有哪些与众不 同的设备和功能？
作业提示： 1、可以在原有汽车功能或色彩上进行 改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 2、可以用你喜爱的动物、植物以及其 它事物的外形进行设计。 3进、一还步可完以善在你设的设计计的汽车旁写上功能或 特 继征续类添的加文与功字能。相符的设计
涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
感谢聆听
人民教育出版社
四年级上册 · 课文
精品教学课件
本课时编写：
猜猜看
一间铁房子， 四面镶窗子。 圆轮当作脚， 滴滴满街跑。
汽车
汽车之父卡尔.本茨 奔驰一号
1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦 想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。 这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了 世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式， 成了人类不可缺少的交通工具。
奔驰1号车
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
哇！好威风啊！
Байду номын сангаас
假如你是设计
师，你设计的汽车 将会有哪些与众不 同的设备和功能？
作业提示： 1、可以在原有汽车功能或色彩上进行 改造。（如车能飞，车能在水中 游……） 2、可以用你喜爱的动物、植物以及其 它事物的外形进行设计。 3进、一还步可完以善在你设的设计计的汽车旁写上功能或 特 继征续类添的加文与功字能。相符的设计
小学美术《我是汽车设计师》优质课件
通过本节课的学习，你有哪些收 获？
我是汽车设计 师
1885 年，德国 工 程师 卡尔 ·本茨 制成了第 一辆三 轮车，“ 奔驰一 号车” 。
卡尔 ·本茨被誉 为“ 汽车之父” 。
火眼金睛
水陆两用汽车
会飞的汽车
汽车给我们生活带来了便利，
但同时也引发了许多问 题 ？？？
你设计的汽车将是什么样的呢？
1 环保节 能
2 造型独 特
3 多功能 实用性
学生作品：
步骤：
绘画步骤及要求：
1 、构思： 造型（可用你喜欢的动物、水果蔬菜、生活用品的 外形设计） 功能（如能飞，能在水中游 ····或其他特殊功能） 2 、用记号笔画外形、涂色 3 还可以在汽车旁边标注功能，调整画面，添加 背景。
要求：
1 构图饱满，主体突出，并进行细节装饰 2 色彩丰富、协调，
人教版小学美术四年级上册《10我是汽车设计师》课件设计
第十课 我是汽车设计师
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸
美术人教版 四年级上
新知导入
这是超跑兰博基尼的展示视频。
思 考
解
答
新知讲解
新知讲解
新知讲解
都有什么造型的汽车？
新知讲解
都有什么种类的汽车？
新知讲解
有什么种类的汽车？
新知讲解
不同种类的车子有什么相同的地方？
都有轮子发动机，有的有货仓。 设计以功能为基础，外形辅助功能。
汽车设计效果图
新知讲解
你设计的汽车有哪些功能？
滑梯
我的汽车设计图
新知讲解
新知讲解
课
堂
探
索
新知讲解
神奇的汽车
作 品 欣 赏
我的汽车 奇特的造型
新知讲解
昆虫汽车
作
品
欣
奇特的造型
赏
新知讲解
学
习
建
议
新知讲解
新知讲解
新知讲解
实践练习
作业： 勾画设计图或利用自己搜集的材料做立体汽车模型。
要求： 大胆创新、敢于尝试、不断修改。
新知讲解
他们为什么会有如此奇特的外形？ 实现了哪些功能？
展示特色 载人
新知讲解
1905年生产的蒸汽汽车
车子发展历史
吉普车
太阳能概念汽车
电动汽车
单人代步汽车
新知讲解
汽车的组成
新知讲解
课
堂
小
结
是汽车的心脏。 是汽车的骨架。 是汽车的皮肤（载人载。 货）。
是汽车的神经系统。
新知讲解
生活中常见的汽创作了，我们也开始吧。
展示与评价
课后延伸
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设计提示：
可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。
可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物 ห้องสมุดไป่ตู้外形进行设计。
在设计的汽车旁写上汽车的功能或你的设 计意图。
造型大方。
加长林肯
海 豚 潜 水 艇
水陆两用汽车
造型奇特的汽车
躺着开车不再是梦!
太阳能独行车
进一步完善你的设计
继续添加与功能相符的设计 添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰 涂上漂亮的颜色
拓展：用废弃纸盒制作你设计的汽车
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一间铁房子， 四面镶窗子。 圆 轮当作脚， 滴滴满街跑。
我是汽车设计师
奔驰1号车
马车？ 汽车？
汽车之父卡尔.本茨
1930年奔驰汽车 80 年 代 奔 驰
假如你是设计师，你设计的汽车将 会有哪些与众不同的设备和功能？
避免：
尾气污染、石油能源消耗、塞车、车祸
有没有其他特殊的功能？
可以在原有汽车造型上进行功能或外型上 的改造。（如车能飞，能在水中游……）