专题复习一_生物体的结构层次2
初一生物第二单元《生物体的结构层次》复习资料(2)
初一生物第二单元《生物体的结构层次》复习资料(2)一、选择题1．下列有关草履虫的实验叙述正确的是A．应在高倍显微镜下观察草履虫的运动B．使用棉花纤维便于观察草履虫的运动C．草履虫运动与1表示的结构无关D．3表示的结构为草履虫的口沟【答案】B【解析】【分析】草履虫是单细胞动物，只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。
草履虫是纤毛虫，它的体表布满纤毛。
纤毛运动时不但可以使虫体在水中向前或向后游动，还可以使虫体以旋转方式高速游动。
图中1为纤毛、2口沟、3胞肛。
【详解】A、应在低倍显微镜下观察草履虫的运动，错误。
B、草履虫在水中螺旋前进，游动较快，应使用棉花纤维便于观察草履虫的运动，正确。
C、纤毛的摆动是草履虫螺旋前进，草履虫运动与1纤毛有关，错误。
D、3表示的结构为草履虫的胞肛，是草履虫排泄的部位，错误。
【点睛】本题考查草履虫的结构和功能2．对光① 动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。
转动反光镜，看到明亮视野。
3．杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【答案】D【解析】【分析】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
人和植物体结构和功能的基本单位都是细胞，由细胞再组成组织，不同的组织再组成器官，植物由器官直接构成整个植物体，动物体由器官再组成系统，由系统再构成整个动物体，动物体比植物体结构层次中增加了系统这一层次。
可见，杜鹃花与杜鹃鸟在结构层次上的区别在于，后者多了系统。
故选D。
【点睛】本题主要考查动植物的结构层次。
解答此题的关键是熟知植物体没有系统这个结构层次。
4．人体细胞中有23对染色体，经过细胞分裂，新的体细胞中含有染色体（）A．46对B．24条C．23条D．23对【答案】D【解析】【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程。
专题02 生物体的结构层次-2022年中考生物真题(全国通用)(2)
专题02生物体的结构层次一、选择题（2022年广东中考卷）1. “椰子鸡”是一道美味的菜肴。
与椰子树相比，鸡特有的结构层次是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。
而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
动物体是由细胞分化形成组织，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。
最后由这八大系统构成完整的动物体。
因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】椰子树属于植物体，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
鸡属于动物体，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故鸡特有的结构层次是系统。
故选D。
（2022山东聊城中考卷）2. 下列关于细胞生长、分裂和分化的说法，错误的是（）A. 过程1、2、3、4是生物体生长发育的基础B. 过程4表示细胞分化，结果是形成了不同的组织C. 过程2、3表示细胞分裂，该过程中染色体的变化最为明显D. 过程1表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长【答案】D【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。
细胞分化产生了不同的细胞群。
细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。
初中生物复习专题 测试二 生物体的结构层次 (含答案)
《生物体的结构层次》专题测试题一、选择题：（本题有25个小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个最佳答案。
）1.下列生物不是由细胞构成的是A B C D2．细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。
下列有关叙述不正确的是A．叶片的保卫细胞形态扁平、排序整齐，有利于保护内部组织B．叶肉细胞的形态呈圆柱形或不规则，含有大量叶绿体，有利于进行光合作用C．气管黏膜细胞的纤毛，有清扫异物的作用D．小肠内表面细胞突起，有利于吸收营养物质3.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是（）A．实验主要运用的科学探究方法是实验法B．实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C．该实验能够说明草履虫具有应激性D．将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的4.科学家曾用变形虫做分割实验，结果有核部分会复原失去的部分，还会活下来，无核部分过不久就会死亡，这证明对细胞的生命活动起着控制作用的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体5.海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核6.为保持身材，很多女性喜欢喝鲜榨果汁。
果汁主要来自水果细胞的A.细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )A.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液8．人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是（）A． B．C． D．9. 姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如下图)。
最可能的原因是（）A.没有调节反光镜B.没有调节细准焦螺旋C.没有调节粗准焦螺旋D.没有把物像移到视野中央10. 用同一台显微镜观察同一标本，通过一系列实验操作后，在视野内分别观察到了下列图像。
2022年中考生物总复习主题二生物体的结构层次 专题一细胞是生命活动的基本单位
结构
知识框架
返回目录
使用 工具:显微镜
成像特点
观察
制作临时装片
细胞的生长、分裂、分化
植物细胞
多细胞生物的结构层次：
动物细胞
结构
细
→系统→动物体
胞 细胞→组织→器官
需要物质和能量
→植物体
细胞核是控制中心 生活
单细胞生物
专题一 细胞是生命活动的基本单位
1 中考课标导航
2 基础知识梳理
无机物 较小 一般不含
水、氧、无机盐等
返回目录
（2）细胞的能量来源 细胞中的能量转换器：叶绿体（只在植物绿色部分的细胞中有） 和 线粒体（动植物细胞中都有）
叶绿体
线粒体
2.细胞核是控制中心 （1）克隆羊多莉的培育 过程：
返回目录
结果：克隆羊多莉长得最像 B羊 。 结论： 细胞核控制着生物的发育和遗传 。
返回目录
方法总结
根据玻片上的图形判断显微镜视野中的图像，或根据 显微镜视野中的图像判断玻片上的图形，可以把文字或图 形写到一张纸上，然后在同一平面内把这张纸旋转180° 再看，就是上下、左右颠倒的图像了。考试中遇到此类问 题可直接将试卷在同一平面内旋转180°后看那个要观察 的文字或图形。
返回目录
使目镜中出现明亮的圆形视野；放玻片标本，标本正对通光
孔中心；调粗准焦螺旋找到物像；调细准焦螺旋使物像更加
清晰。
返回目录
3.下列有关显微镜使用的叙述中，错误的是（ B ）
A.载玻片上写一个字母“p”，在显微镜视野中看到的物像应 是“d” B.若转动目镜，污点不移动，则污点一定在物镜上 C.如果目镜有10×和15×两种，物镜有10×和40×两种，要 使视野中观察到的细胞数量较多，应选用10×目镜和10×物 镜 D.物像偏右上方时，欲使其移到视野中央，需向右上方移动 玻片标本
专题01 生物体的结构层次(解析版)
专题01生命体的结构层次一、单选题1.细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量变化，需要统一的指挥。
细胞的控制中心是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核【答案】D【解析】细胞结构中的细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。
遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。
所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心。
学_2.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中所滴加的液体是（）A.清水B.生理盐水C.碘酒D.蒸馏水【答案】A【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
解答即可。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片时，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。
【点睛】掌握制作洋葱鳞片叶细胞临时装片操作步骤是解题的关键。
3.小明觉得乙中的物像仍不够清晰，他应该调节的结构是（）A.②B.③C.④【答案】B【解析】②是粗准焦螺旋，粗准焦螺旋：升降镜筒的范围大，A错误；③是细准焦螺旋，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。
因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰，B正确；④是物镜，放大物像的作用，C错误。
4.如图，是某植物的果实，从结构层次上讲，它属于：（）A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】C考点：绿色开花植物体的结构层次。
5.如图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）A.⑤→①→③→④→②B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→②D.①→⑤→④→③→②【答案】A【解析】【分析】在题中①是组织，②是人体，③是胃属于器官，④是由消化器官组成的消化系统，⑤是细胞。
【详解】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，①是组织，②是人体，③是胃属于器官，④是由消化器官组成的消化系统，⑤是细胞，所以生物体的结构层次为⑤→①→③→④→②。
第二单元生物体的结构层次单元主题复习学案(一)2023-2024学年人教版生物七年级上册
《生物体的结构层次》单元主题复习学案（一）所属分册及单元章节人教版七年级上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位第二章细胞怎样构成生物体二、单元复习目标核心素养单元学习目标生命观念1、运用统一性和多样性的观点，分析动植物细胞的异同点，解释细胞分裂和分化的特点，识别人体和植物体的主要组织。
2、运用结构与功能相适应的观念，阐明细胞是生命活动的基本单位。
3、运用生命系统的发展与变化观点，理解细胞通过分裂和分化形成各种组织、并构成不同的器官，描述生物体的结构层次。
科学思维基于提供的问题情境，结合一定的生命观念、运用重要概念进行思考、推理，并尝试分析解决问题。
探究实践1、规范地制作临时装片，能正确地使用显微镜进行观察，并能够针对观察结果或成像不佳等情况初步分析可能的原因。
2、尝试利用番茄果实，梳理构成植物体的基本组织。
态度责任学会运用生物学概念解释癌症、干细胞研究、植物组织培养等社会议题，加深对科学、技术、社会相互关系的认识。
课时一：细胞是生命活动的基本单位一、考情分析课标主题单元名称知识点要求2019年2020年2021年生物体的结构层次生物体的结构层次七上p35-70显微镜的构造与使用、制作临时装片了解T71 T3 T1细胞是生命活动的基本结构和功能单位理解T7动植物细胞结构异同点理解T2 T32(1)(2) 二、前置回顾三、核心内容四、合作探究任务一：思考生命活动与细胞的关系。
【情境1】所有生物都依靠细胞完成生命活动吗？学生活动-问题思考:任务二：实验观察不同的动植物细胞【情境2】番茄属于绿色开花植物，植株包括根、茎、叶、花、果实和种子，生活中我们常吃番茄，你观察过番茄果实包括哪些结构吗？学生活动-番茄果实的结构宏观观察番茄果实包括、、和。
【情境3】白羽鸡属于家禽，是常见的食用鸡品种，生活中我们常吃肯德基和麦当劳的鸡翅，你观察过鸡翅包括哪些结构吗？学生活动-鸡翅的结构宏观观察鸡翅结构包括 、 、和 。
专题02 生物体的结构层次—2024生物中考真题分类汇编(解析版)
专题02生物体的结构层次◆考点一：显微镜的结构和使用1．（2024·广西·中考真题）小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，为了使看到的物像更清晰，他应该（）A．转动目镜B．调节光圈C．挪动压片夹D．调节细准焦螺旋【答案】D【解析】A．转动目镜不会改变显微镜的视野，A错误。
B．调节光圈，可以改变视野的亮度，B错误。
C．压片夹是固定装片的，挪动压片夹可能会是装片移动，导致物像离开视野，C错误。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，为了使看到的物像更清晰，他应该调节细准焦螺旋，D正确。
故选D。
2．（2024·山东滨州·中考真题）下图为观察人体口腔上皮细胞的实验器具和物像。
图甲为显微镜的结构示意图，图乙为目镜和物镜，图丙为人体口腔上皮细胞的物像。
下列叙述不正确的是（）A．当环境光线较弱时，应调节③和④B．可用碘液给口腔上皮细胞染色C．选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大D．向右上方移动装片可使图丙中的细胞物像移至视野中央【答案】D【解析】A．遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。
光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
因此，当环境光线较弱时，应调节③遮光器和④反光镜，使用较大光圈和凹面镜，A正确。
B．染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，为了便于在视野中观察到细胞的细胞核，会用碱性染料碘液进行染色。
故可用碘液给口腔上皮细胞染色，B正确。
C．目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端，放大倍数低的长，放大倍数高的短；物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，放大倍数低的短，放大倍数高的长。
因此，选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大，C正确。
D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
专题复习02 生物体的结构层次(解析版)
专题02生物体的结构层次第一部分必练真题1．（2022·辽宁大连·统考中考真题）骨髓移植能够治疗白血病。
这是因为健康人的骨髓中具有造血干细胞，可以不断产生新的血细胞（如图所示）。
这一过程称为细胞的（）A．分裂B．生长C．分化D．伸长【答案】C【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。
细胞分裂使细胞数目增多。
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
【详解】在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力。
所以造血干细胞可不断产生不同的血细胞的过程称为细故选C。
2．（2022·山东济南·统考中考真题）如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是A．过程a表示细胞生长，使细胞体积增大B．过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多C．过程c表示细胞分化，形成不同的组织D．①①的遗传物质相同，①①的生理功能相同【答案】D【分析】本题考查细胞的生长（指细胞体积的增大的过程）、分裂（指一个细胞分成两个细胞的过程）和分化（指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程）的相关知识。
【详解】A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。
2024年中考生物读图理解题专题复习：生物体的结构层次
2024年中考生物读图理解题专题复习：生物体的结构层次1．金秋九月，丰收中国。
某地棉花长势良好，青绿的棉田中点缀着星星点点的白色“小花”。
走近细看，一株株棉花上结满了棉桃。
题37图是棉花的结构层次示意图，据图回答以下问题：（1）棉花植株由一个细胞发育而成，该细胞的名称是。
（2）图中a过程表示的是细胞，此时细胞中变化最明显的物质是。
（3）图中b过程表示的是细胞。
在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化，形成了不同的。
（4）棉花植株的结构层次是：细胞→组织→→植物体。
2．珍珍同学在初中生物实验操作考试中抽到的实验三，图①〜⑥表示她制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，请据图回答下列问题。
（1）①〜⑥图是珍珍同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤，它的先后顺序（填序号）.（2）步骤④滴的染色液体是。
（3）图甲是珍珍同学在使显微镜时的两个镜头，珍珍想使视野中的细胞数量最多，你认为她应选用的镜头组合是（填字母）.（4）珍珍同学所观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片应得到的图应该是（“乙”或“丙”）.（5）珍珍同学把制作好的临时装片进行观察时，若视野中出现类似图乙中有较多的气泡，你认为是由图①〜⑥中所示的步骤（填序号）操作不当引起的。
（6）珍珍同学在低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍镜后物像模糊，此时她应该调节丁图中显微镜的结构[ ]。
3．如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：（1）甲图表示的是细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有（至少填一个特有结构）．（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是【】．（3）西瓜是夏季的时令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉细胞内的【】里．（4）植物和动物细胞的细胞质里都有线粒体，它能为细胞的生命活动提供．4．依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。
（1）根据显微镜的结构图，写出下列结构名称：[①]；[⑦]。
（2）对光时，应先转动[]，使物镜对准通光孔；再转动遮光器选择（填“大光圈”或“小光圈”）对准通光孔；通过目镜看到明亮的圆形视野则对光完成。
专题一生物体的结构层次专题复习2细胞
【限时训练】
5．成人大约有一千多万亿个细胞，这些细 胞的共同点是（ ）
A.形态基本相似 B.大小基本相似 C.结构基本相似 D.功能基本相似
6. 小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞，他的操作过 程是：取一块洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴 0.7％的生理盐水；用凉开水把口漱干净,取一根消过 毒的牙签在口腔上轻轻刮几下,再把牙签附有碎屑的 一端放在载玻片上的液滴中涂一下,然后把玻片标本 放在显微镜下，把光线调亮进行观察。
名称
分布
功能
能量
叶绿体
植物细胞
进行光合作用， 储存 将光能转变成化学能 能量
动物和植 线粒体 物都有（活细
胞）
分解有机物，释放能 量
释放 能量
3．遗传信息库——细胞核——控制中心
细胞核遗传信息的物质——DNA，载体是 染色体。DNA分子含有特定的遗传信息的片 段是基因。
(1)一条染色体上通常有一个DNA分子，一个DNA分 子上有很多个基因。
3.细胞分裂、生长和分化之间的关系 ①图示：
(2)人体基本组织
组织 名称
上皮 组织
结缔 组织 肌肉 组织 神经 组织
组成主要 细胞类型
主要功能
上皮细胞 保护、分泌等
种类很多
支持、连接、保 护、营养
肌细胞 收缩、舒张等
神经细胞
接受刺激，产生 和传导兴奋
举例
皮肤上皮 各种管腔壁内
表面 骨、血液、肌 腱、皮下脂肪 骨骼肌 心肌
A．该组织细胞没有细胞壁 B．该组织细胞没有叶绿体 C．该组织细胞没有线粒体 D．该组织细胞没有成型的细胞核
【变式】5.下列哪种材料不能直接放在 载玻片上观察到叶绿体（ ）
A.藓类的叶片 B.天竺葵叶横切片 C.菠菜叶下表皮 D.根尖分生区
初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点
一、选择题
1．结构层次上，永春芦柑的果实于（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
【答案】C
【解析】
【分析】
细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体
【点睛】
此题考查的是生物体的结构层次，注意正确判断。
16．下图中，细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙，下列说法正确的是（ ）
A．该图可以表示动物细胞的分裂过程
B．丙细胞内的遗传物质是甲细胞的- -半
C．a过程的结果是形成了不同的组织
D．a过程中，细胞核的变化最明显
【答案】D
【解析】
【分析】
图中是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂产生的新细胞之间、新细胞与原细胞之间结构形态相近，表示细胞分裂的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。
11．在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
【答案】C
【解析】
【分析】
植物的细胞分裂过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。
【详解】
细胞的分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。细胞的分裂过程：首先细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。分析可知，在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是细胞核。故选C。
专题02 生物体的结构层次【复习课件】2023年中考生物一轮复习(通用版)
考点精讲
—练习使用显微镜
（2022·贺州）显微镜的使用是初中生必备的基本技能之一。图中甲为显微镜结构图， 乙为在显微镜下看到的物像图，下列叙述错误的是（ C ） A．图乙中的⑥表示气泡 B．若观察的视野较暗，可调节图甲中的④ C．若将图乙中的⑤移至视野正中央，应向下方移动装片 D．低倍镜下要使物像更加清晰，应调节图甲中的③
微镜观察的方法，形成对细胞结构的感性认识；通过比较和归纳等方法，能够
运用模式图辨别不同类型细胞的共同特征。
2.细胞怎样构成生物体
评
学习要点：能够描述细胞分裂的基本过程；能够理解细胞分化形成组织，并能
价
熟悉常见的动物体和植物体的基本组织；知道绿色开花植物的结构层次和动物 体的结构层次；能够正确判断组织、器官和系统等结构层次；了解常见的单细
易错提示
1.并不是所有细胞都有细胞核,如原核生物、人体成熟 红细胞和血小板没有细胞核。
2.并不是所有的细胞都有叶绿体,植物体中只有绿色部 分的细胞内含有叶绿体,如根尖细胞和叶表皮细胞没有 叶绿体。
3.只有活细胞的细胞膜才具有控制物质进出的作用,若 细胞已死亡,则有用的、有害的物质均可以随意进出细 胞。
知识梳理
—显微镜的结构和功能
知识梳理
—显微镜的结构和功能
1.显微镜最主要的结构是目镜和物镜,作用是放大物像。 (1)目镜:安装在镜筒上端,上端扁平,没有螺纹。 (2)物镜:安装在转换器上,上端有螺纹。
2.调节光线强弱的结构 (1)反光镜:有两面,分别是 平面反光镜和凹面反光镜。 (2)遮光器:有大小不同的 光圈,通过调节光圈大小来 调节光线强弱。
(3)细胞质:细胞膜以内、细胞核以外的部分,内有叶绿 体、液泡、线粒体等细胞器。
人教版初中生物一轮复习专题2《生物体的结构层次》专题测试卷(解析版)
专题2《生物体的结构层次》专题测试卷一、单选题(共30小题)1.若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是（）A．换用小光圈，装片向右下方移动B．换用小光圈，装片向左上方移动C．换用大光圈，装片向左上方移动D．换用大光圈，装片向右下方移动2.在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央（）A．换用小光圈，装片向右下方移动B．换用大光圈，装片向左上方移动C．换用小光圈，装片向左上方移动D．换用大光圈，装片向右下方移动3.在使用光学显微镜时，下列叙述正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明B．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜C．对光时应先将高倍物镜正对通光孔D．要使视野变亮，应调节粗准焦螺旋4.若用同一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图．试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是（）A．②①③④B．③②①④C．④①②③D．①④②③5.在显微镜下观察写有“上”字的玻片，看到的物象是（）A． AB． BC． CD． D6.用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一污点，此污点不会存在于（）上．A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜7.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如下图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是（）A． 1个B． 2个C． 4个D． 8个8.某同学在使用显微镜观察细胞时，若光线很强，应选用的光圈和反光镜依次是（）A．较小的光圈，凹面镜B．较大的光圈，凹面镜C．较大的光圈，平面镜D．较小的光圈，平面镜9.如图是某同学在显微镜下观察到的草履虫图像，那么草履虫的实际状态是选项中的（）A．B．C．D．10.下列关于显微镜使用的叙述，正确的是（）A．对光时使用高倍物镜对准光孔B．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视目镜C．在载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p”D．放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多11.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（）A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋12.使用显微镜时，如果光线较弱，该怎样调节显微镜？（）A．用较大光圈和平面镜B．用较小光圈和平面镜C．用较大光圈和凹面镜D．用较小光圈和凹面镜13.观察某装片时，从图甲转为图乙，不应当进行的操作是（）A．转动转换器B．移动装片C．转动粗准焦螺旋D．调节反光镜14.在用低倍物镜观察菜豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为观察效果最好的是( )A． AB． BC． CD． D15.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈，其作用是（）A．调节焦距B．调节光线多少C．调节光线角度D．调节图像清晰度16.显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是( )A．对光时左眼注视目镜，右眼睁开B．观察时可通过开大光圈来增加视野亮度C．调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋D．物像不在视野中央，可转动目镜来移动物像17.使用显微镜的过程中，某同学对光后在目镜中并没有看到白亮的视野，你认为采取下列哪项补救措施是最无效的（）A．调节细准焦螺旋B．转动转换器C．转动遮光器D．调整反光镜18.在使用光学显微镜时，正确的是（）A．观察的材料应薄而透明B．对光时应先将高倍物镜正对通光孔C．调节准焦螺旋可使视野变亮D．用凹面镜对光可使视野变暗19.下面①﹣⑤是用显微镜观察玻片时的几个操作步骤，在显微镜下要把下面图甲视野中的物像“E”，转换为图乙状态，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片．A．①→④→⑤→③B．①→④→②→③C．⑤→①→④→③D．⑤→④→②→③20.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清细胞壁和细胞核，看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（）A．改用凹面镜，大光圈B．改用平面镜，大光圈C．改用凹面镜，小光圈D．改用平面镜，小光圈21.下列关于显微镜使用说法正确的是（）A．对光时，应该转动粗准焦螺旋，从目镜中可以看见一白亮的视野B．用显微镜观察写在载玻片上的英文字母“d”，在低倍镜视野中看到的物像是“q”C．若视野中的物像偏向右上方，要将物像移向视野中央，则应将玻片标本向左下方移动D．选用标有“12.5×”字样的目镜和标有“10×”字样的物镜，观察到的物象被放大了125倍22.小李同学选用10×的目镜和40×的物镜，观察口腔上皮细胞临时装片，这时显微镜的放大倍数是（）A． 10倍B． 40倍C． 50倍D． 400倍23.用显微镜观察英文字母“bpdq”时，视野里看到的图像形状是（）A． bpdqB． pqdbC． dpdqD． qpdb24.显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（）A．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少B．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降C．若把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本D．对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔25.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
专题02 生物体的结构层次1
专题02 生物体的结构层次一．选择题1．（2022·临沂）图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其表述正确的是（）A．制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→aB．该显微镜的最小放大倍数是160倍C．当物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构①D．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同【答案】B【解析】A．制作洋葱内表皮临时装片的步骤是擦、滴、撕、展、盖、染、吸，所以制作该临时装片的正确顺序是：c滴清水→d取材→b将表皮展平→a盖盖玻片，A错误。
B．显微镜放大倍数等于物镜倍数乘以目镜倍数，故该显微镜的最小放大倍数是：16×10=160倍，B正确。
C．甲物像到乙物像，细胞体积变大，放大倍数变大，若视野模糊应调节[②]细准焦螺旋使物像更加清晰，镜筒升降幅度较小，C错误。
D．制作人体口腔上皮细胞时，滴的是生理盐水，而作洋葱内表皮临时装片的步骤c滴的是清水，有利于保持细胞的形态，D错误。
故选B。
2．（2022·临沂）如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是（）A．甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B．细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C．结构⑤内的物质是细胞质D．结构⑥内都含有线粒体和叶绿体【答案】B【解析】A．②是细胞膜，细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，对细胞起保护作用和支持的是①细胞壁，A错误。
B．④细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图；因此，可以认为，细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一，B正确。
C．⑤是液泡，液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，C错误。
D．结构⑥是细胞质，动物和植物的细胞质中都有线粒体，但叶绿体在植物体绿色部分的细胞的细胞质中，D错误。
故选B。
3．（2022·临沂）下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是（）A．都是由受精卵发育而来的B．大豆的根、茎、叶属于营养器官C．鲫鱼的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→生物体D．大豆的种子、鲫鱼的鳃都属于组织【答案】D【解析】A．大豆和鲫鱼有属于有性生殖，都是由受精卵发育而来的，A正确。
专题02 生物体的结构层次(学生版)
专题02 生物体的结构层次1．(2020年福建省中考题)生物体结构和功能的基本单位是( )A．组织B．细胞C．器官D．系统2.(2020年福建省中考题)细胞的控制中心是()A．细胞质B．细胞膜C．细胞核D．细胞壁3.(2020年福建省中考题)下列生物中，没有细胞结构的是( )A．冠状病毒B．乳酸菌C．酵母菌D．青霉4.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下列生物中，身体只由一个细胞构成的是( )A．病毒B．变形虫C．玉米D．牛5.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)与动物体相比，植物体的结构层次没有( )A．细胞B．组织C．系统D．器官6.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)根尖和芽尖之所以能生长，这是因为它们有( )A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织7.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下列属于器官的是( )A．皮肤B．血液C．猫D．神经元8.(2020年福建省中考题)胃在生物体结构层次上属于( )A．细胞B．组织C．器官D．系统9.(2020年陕西省中考题)一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶，是因为( )A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的生长、分裂和分化10.(2020年陕西省中考题)下图所示植物体的结构层次中，属于器官的是( )11.(2020年山东省德州市中考题)橘子是生活中常见的水果。
吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子瓣有很多汁水。
因此，构成橘子的组织应该包括( )A．上皮组织、输导组织、营养组织B．上皮组织、分生组织、输导组织C．保护组织、结缔组织、输导组织D．保护组织、输导组织、营养组织12.(2020年湖南长沙市中考题)某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑片，他应该尝试调整( )A．目镜B．反光镜C．装片D．粗准焦螺旋13.(2020年辽宁省沈阳市中考题)在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作是( )A．转动转换器换用高倍镜B．转动遮光器使用大光圈C．调节反光镜D．转动细准焦螺旋14.(2020年福建省中考题)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具是( )A．盖玻片B．载玻片C．清水D．生理盐水15.(2020年江苏连云港市中考题)下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是( )A．制作临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水B．盖盖玻片时，要将盖玻片快速平盖在载玻片上C．在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应看着目镜D．要将视野下方的物像移到视野中央，应将装片向下方移动16.(2020年黑龙江省鸡西市中考题)下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程，正确顺序是( )A．①②③④B．③④②①C．④③②①D．③②①④17.(2020年安徽省中考题)我国科学家利用克隆技术，获得世界上首例体细胞克隆猴。
鲁科版 专题复习二：生物体的结构层次课件
组织
结构特点
功能
分生组织
细胞小，__细__胞__壁__薄， __细__胞__核__大，_细__胞__质___
浓，有很强的分裂能力
能够不断分裂产生新细胞， 再由这些细胞分化形成其 他组织
保护组织
细胞排列紧密
保护内部柔嫩部分
输导组织
细胞呈管状
导管运输_水__和__无__机__盐_；筛 管运输_有__机__物___
16.（202X•自贡）下列有关显微镜的叙述中，正确的是（ ）A．用显微镜对光 时，一般使用低倍目镜和高倍物镜 B．用显微镜视察时，常转动细准焦螺旋来升降 镜筒 C．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数之和 D．显微镜 的放大倍数越大，同一视野视察到的细胞数目越少
17、（202X•济宁）如图是某同学在显微镜下视察到的蚕豆叶片下表皮的物 像，甲→乙进行的规范操作是（ ）①玻片向上移动②玻片向下移动③ 低倍镜换成高倍镜④高倍镜换成低倍镜⑤调节粗准焦螺旋⑥调节细准焦螺 旋 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤
临时装片时，载玻片上滴加清水的目的是保持细胞正常形态 B．制作口腔上皮细
胞临时装片的顺序是：擦→滴→撕→展→盖→染
C．用镊子尖轻压盖
玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞 D．制作临时装片时，盖盖玻片的方
法是使它的一边先接触液滴，然后慢慢地盖上
鲁科版中考生物专题复习 （二）
《生物体的结构层次》
第2课时
那么物像被放大了多少倍（ ）A．40倍 B．10倍
C．50倍
D．100倍
9、（202X•苏州）光线充足的情况下，在显微镜视野内可看清洋葱内表皮细
胞壁和细胞核，但看不清液泡。如需看清液泡，往往要将视野调暗，应进行
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
考 点 聚 焦
考点2 玻片标本的制作
• 玻片标本的类型： 切片 、 装片 、涂片 • 临时装片的制作
•
• • • • • •
擦 滴 撕 展 盖 染 吸
洋葱表皮细胞 临时装片制作
口腔上皮细胞 临时装片制作
•擦 •滴 •刮 •涂 •盖 •染 •吸
中考聚焦
• （2013•徐州）在观察人的口腔上皮细胞实验 中，以下操作错误的是（ A ） A．先在载玻片中央滴一滴清水 B．用稀碘液染色以便观察细胞结构 C．用细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰 D．将镜头组合为10×和10×的变为5×和10× 的，可看到更多的细胞
[点拨] (1)从显微镜目镜内看到的物像是______ 倒像 ，若物象偏
向右上方，应向
右上方
移动玻片。
(2)显微镜放大倍数________________________________ 。 目镜放大倍数×物镜放大倍数 (3)观察材料要求______________ 。 薄而透明 (4) 显 微 镜 放 大 倍 数 越 高 ， 视 野 中 观 察 到 细 胞 数 目 就 越 ________ 。 暗 少 ，视野越________ [比较] 目镜：镜头越长，放大倍数越______ ；镜头越短,放 小 大的倍数越________ 。 大 物镜：镜头越长，放大倍数越________ ；镜头越短，放大倍 大 数越________ 。 小
单细胞种类有小球藻、衣藻、酵母菌、变形虫和 草履虫等。分布于淡水、海水和潮湿的土壤等各种环 境中，能够独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动。
中考聚焦
• （2013•鄂尔多斯）下列关于单细胞生物的 叙述，错误的是（ D ） A．能够独立生活 B．草履虫能趋利避害 C．整个身体只由一个细胞构成 D．单细胞生物对人都是有害的
考 点 聚 焦
考点3 细胞的结构和功能
植物、动物和人体(除病毒外)都是由细胞构成 基本单位 的，细胞是生物体结构与功能的______________ 。
•细胞各结构的功能 •区别动植物细胞结构的异同点 •细胞核在遗传中的重要功能
细胞的基本结构和功能
细胞壁：保护、支持。 控制物质的进出 细胞膜：保护和_________ __。 细胞质：加速细胞与外界物质交换 ________。 遗传物质 细胞核：含有________ ，是细胞的控制中心。 液泡：含有细胞液。 叶绿体： 光合作用 的场所。 线粒体： 呼吸作用 的场所。
·人教版
中考聚焦
• （2013•龙岩）植物根毛细胞与人口腔上皮细 胞相比，其特有的结构是（ B ） A.叶绿体和液泡 B.细胞壁和液泡 C.叶绿体和细胞壁 D.叶绿体、液泡和细胞壁 • （2013•梅州）金柚是梅州著名的水果，其叶 肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构（ C ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液 泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体 A．②③④ B．①③④⑦ C．②③④⑦ D．②③④⑤
中考聚焦
• （2013•十堰）如图所示，甲图为显微镜下所 观察到的图象．在显微镜下，若将甲图转换成 乙图，载玻片的移动方向和视野的明暗变化分 别是（ D ） A．向右移动，视野变亮 B．向右移动，视野变暗 C．向左移动，视野变亮 D．向左移动，视野变暗
中考聚焦
• （2013.江西）显微镜是生物实验中重要的观 察工具，关于显微镜的说法正确的是（ C ） A．光线暗时用平面反光镜 B．观察的材料应薄而透明 C．用餐巾纸擦拭镜头 D．放大倍数越大视野中细胞数目越多
细胞分化：
功能发生变化，形 细胞分化后，细胞的 形态、 结构、 成不同的 细胞群 ；细胞分化结果形成不同的 组织；
1 2
3
中考聚焦
• （2013•玉林）人的皮肤细胞分裂后，新细 胞中染色体数目与原细胞相比（ C ） A．减少了一半 B．增加了一半 C．不变 D．有的增加，有的减少 • （2013•孝感）王强去年的身高是166cm， 今年的身高变成了176cm．王强长高的主 要原因是（ D ） A．细胞生长 B．细胞分化 C．细胞分裂 D．细胞生长与分裂
动植物细胞的结构比较
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡
细胞质
细胞的活动需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是 DNA ，DNA 细胞核 。细胞核中有染色体，染色体中有________ __________ 基因 ， 分子上决定生物性状的片段叫__________ 细胞核 ________是遗传信息库。 恒定 每一种生物的染色体的数量是__________ 的，染色体数目 的恒定对生物正常的生活和传种接代都是非常重要的。 [点拨] 细胞是物质、能量和信息的统一体。
考 裂 •细胞分化形成组织
生物体的生长原因：
多）和
细胞分裂 （细胞数目增
细胞生长（体积增大）
动物细胞分裂过程： 新细胞1 植物细胞分裂过程: 新细胞2
分裂过程： 细胞核 先分裂，然后 细胞质 分裂（植物： 在原细胞中部形成新的 细胞膜 和细胞壁 ；动物细胞 中部 细胞膜向内凹陷，缢裂成 2 个）； 一个细胞分裂n次会有 2n 新细胞；
植物体的结构层次:由低到高排序
1、3、2、4
1
2
3
4
人体的结构层次:由低到高排序 1、3、2、5、4
1
2
3
4
5
中考聚焦
• （2012•益阳）下列关于人体结构层次的描 述不正确的是（ D ） A．血液是一种流动的组织 B．神经元又称为神经细胞 C．细胞→器官→组织→人体 D．唾液腺属于消化器官
考 点 聚 焦 考点6 单细胞生物
中考聚焦
• 如图所示的四幅图表示人体内四种生命活动 过程，其中能表示细胞分化的是（ D ） A． C． B． D．
第3 课时┃ 生物体的结构层次 考 点 聚 焦
考点5
多细胞生物体的主要组织和结构层次
•动、植物体的主要基本组织 •动、植物体的结构层次
1．人和动物体由四种基本组织构成： 上皮组织、 肌肉组织、神经组织、结缔组织。 植物体则有： _______________________________________ 保护组织、营养组织、输导组织、分生组织 等。
2．多细胞植物体一般的结构层次为： 细胞→组织→器官→植物体 __________________________________________ 。 多细胞动物体一般的结构层次为： 细胞→组织→器官→系统→动物体 __________________________________________ 。
考 点 聚 焦
考点1 显微镜的结构和使用
•显微镜的结构功能 •显微镜的使用步骤 •显微镜的成像特点
显微镜的结构功能： 放大作用： 目镜 和 物镜 调光作用： 反光镜和 遮光器 调焦作用： 粗准焦螺旋和 细准焦螺旋
显微镜的使用： 取镜安放、 对光 、观察（安放玻片、调焦 ）
(1)取镜安放 (2)对光：转动转换器，使用____________ 低倍物镜 和遮光器上的 较大的光圈 反光镜 ，当视野中出现明亮视野， __________，并调节__________ 则表示光已对好。 (3)观察：①安放好好玻片标本；②转动____________ 粗准焦螺旋， 使镜筒缓慢下降，眼睛注视________ 物镜 ；③双眼睁开， 左 眼观察，同时转动粗准焦螺旋，使镜__________ 缓慢上升 ， ________ 细准焦螺旋 直到看清物像为止，并略转动____________ ，使物像更加清 晰。