均衡发展学校硬件建设与管理要求

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

内黄县义务教育均衡发展

学校硬件建设与管理基本要求

一、实验教学

(一)基础设施

1、实验室:初中理化生实验室、小学科学教室各3间,面积不小于54平方米,桌凳齐全。

2、仪器室:初中理化生仪器室各2间,小学仪器室1-2间,仪器入柜存放。

3、准备室:初中理化生准备室各1间,小学科学准备室1间。以上三室相邻且相通

4、仪器配备:小学数学、科学和初中理化生仪器配置要到达省定二类标准。

5、其它:(1)各室标牌规范清晰、地面硬化、有顶棚、水电齐全、安装规范、使用安全;(2)室内通风透光、门窗玻璃完好、墙壁清洁平整,化学实验室、仪器室、准备室有通风设备,化学实验室有事故急救水嘴;(3)各室必须有窗帘,初中物理和小学科学实验室必须为里黑外红窗帘。

(二)仪器管理

1、仪器室管理(含体音美室)

(1)有专(兼)职管理员,工作认真负责。

(2)各室规章制度齐全、上墙(含领导小组),并能严格执行。

(3)有防火、防尘、防潮、防盗等措施。

(4)室内不住人、无杂物、卫生整洁。

(5)化学仪器室设有地下室或专柜,存放易燃、易爆、避光药品试剂。

2、仪器管理

(1)仪器柜有编号、柜卡,且帐、物、卡相符。

(2)仪器要分类、贴签、定位、上架存放,大型仪器放置加防护罩。

(3)仪器整洁、摆放整齐、用后及时清洁归位。

(4)试剂无腐蚀标签、无失签现象。

(5)金属仪器有防锈措施。

(6)仪器柜摆放要便于通风。

(三)仪器使用

1、规范建立和使用总账、分类账(实物帐)、借还账和报损帐,记账及时规范。

2、认真填写实验通知单、实验记录单、报损单和使用记录。

3、有符合学校实际的实验目录。

4、中小学演示实验和学生分组实验开出率达到100%。

二、多媒体教学

(一)基础设施、设备

1、远程教育卫星信号地面接收站1间、多媒体教室3间(小学2-3间)、微机室3间。

2、有软件存放柜。

3、配备信息技术设备和其它现代化技术装备,逐步实现“班班通”。

4、各室标牌规范清晰、设备完整率100%、设施符合要求。

(二)基础设施、设备管理

1、有专(兼)职管理员,工作认真负责。

2、设备完好率100%,保证每一件设备都能正常使用,有维护、维修记录(附票据复印件)。

3、地面、设施、设备卫生、整洁。

(三)设施、设备使用

1、实物帐、借还登记,使用规范、记录真实。

2、设备档案资料保存齐全、规范。

3、“班班通”使用充分,其它各室设备使用每周不少于20课时,记录规范真实。

4、远程IP数据接收完整、发布及时,每周下载量不少于4GB。

5、建立具有学校特色的教育教学资源库,管理科学,教学资源能运用于课堂教学、教研活动之中,使用率高、效果好。

6、有教师培训学习计划,记录详实,教师培训学习每月不少于1次,参与率在70%以上。

7、初中办公室、计算机教室有足额够的信息端口。

8、计算机教室上课保证一人一机。

三、图书管理与使用

(一)设施要求

1、图书室初中3间、小学1-2间,图书架满足全部图书上架需要。

2、图书数量:初中生均25册以上、小学生均15册以上。

3、图书每年增长1%以上,复本率20册以下。

4、初中设阅览室3间。

5、图书室、阅览室桌、椅、柜、架等设施满足相关工作要求。

(二)使用与管理

1、有专(兼)职管理员,工作认真负责。

2、图书须加盖学校公章或图书专用章。

3、有图书帐、借还登记、报损帐。

4、图书分类、定位、编号存放,且帐物相符。

5、室内、图书架、图书及其它物品卫生整洁。

6、有防火、防潮、防盗、防尘、防鼠、防虫蛀等措施。

四、校园建设与管理

(一)校园建设

1、生均占地面积:初中生均26平方米以上、小学生均22平方米以上。

2、生均建筑面积:(1)寄宿制学校:初中生均平方米以上、小学生均平方米以上。(2)非寄宿制学校:初中生均平方米以上、小学生均平方米以上。

3、绿化、硬化:要合理规划,校园绿化、硬化面积达标。

4、普通教室:初中生均平方米以上、小学生均平方米以上,玻地比不低于1:6。

5、其它教学辅助用房:

(1)音乐教室:初中3间、小学2-3间,有专(兼)职管理员,器材配备达到国家二类标准;有器材专柜,管理规范;

有课程表。

(2)美术教室:初中3间、小学2-3间,有专(兼)职管理员,器材配达到备国家二类标准;有器材专柜和视频展台,课程安排真实、管理制度齐全。

(3)体育器材室:初中2-3间、小学1-2间,有专(兼)职管理员,器材配置达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,管理制度齐全。

(4)卫生保健室:初中1间,有专(兼)职管理员,配备必要的卫生设施、卫生药品和器械,管理制度齐全。

(5)心理咨询室:初中1间,有专(兼)职心理咨询教师,管理制度齐全。

6、学生宿舍:初中生均平方米以上、小学生均3平方米以上。室内床位达到一人一床,上铺有符合要求的防护栏。室内整洁卫生,内务整理整齐有序。

7、学生食堂:中小学生均平方米以上。

8、体育场地:初中有300米环形跑道(100米直跑道)、小学有200米环形跑道(60米直跑道),中小学均应建设田径和球类活动场地。

9、传达室(门岗):有门岗1-2间,初中有专职门卫,小学有专职或兼职门卫,身体条件符合要求,保证24小时不空岗,工作尽职尽职,门卫制度和学校值班安排上墙。

10、值班室1-2间,值班安排上墙,值班记录详实,设置安全视频监控显示器,有必要的安保器械、床、被褥等。

11、围墙:砖混围墙高度不低于2.5米,或铁质栅栏坚固、

相关文档
最新文档