最新河大版小学信息技术六年级下册全册教案

最新河大版小学信息技术六年级下册全册教案

第一课大熊猫的渴望

——认识幻灯片

教学目的：

1、了解幻灯片的作用。

2、了解制作幻灯片的基本过程。

教学内容：

1、了解多媒体的优势。

2、认识幻灯片。

3、制作幻灯片前的准备。

4、启动幻灯片。

课时安排：一课时

教学重点：

1、幻灯片的作用。

2、制作幻灯片的基本过程。

教学难点：

激发学生对PowerPoint的浓厚兴趣。

教学过程：

一、导入

在我国的四川、甘肃、的崇山峻岭之中,有一种数量十分稀少的回家一类保护动物——大熊猫,它是世界上最珍贵的动物之一,被称为“国宝”。大熊猫不但被世界野生动物协会选为会标,而且还常常担负“和平大使”的使命,带着人民的友谊,远赴重洋,到国家攀亲结友,深受各国人民的欢迎和喜爱。

但是,由于自然环境和人为因素的影响,目前大熊猫的数量日趋减少,享有“活化石”之称的大熊猫面临着灭绝的危险。那么,我们应该怎样唤起人们自觉保护大熊猫的意识呢？现在有了计算机技术,我们利用幻灯片制作软件就能制作出有声音、有动画,能够自动滚动播放的宣传片。这学期,我们就以“爱护大熊猫,保护大熊猫”为主题来制作计算机作品——大熊猫的渴望。（展示一些做好的幻灯片,让学生欣赏,激发学生的兴趣。）

二、新授

1、幻灯片的作用。

幻灯片是由一张张按照一定顺序,内容彼此相关,有图像、文字、声音、动画、影像等材料组成的。我们可以根据自己的需要确定幻灯片的数量,甚至可以为这些幻灯片配上美丽的背景。我们还可以让每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入,使得放映效果更加生动有趣,吸引人的注意力,加深人们的印象。它可以用来宣传、教学等。

2、认识幻灯片。

A幻灯片的启动。

B幻灯片窗口的认识。

C幻灯片常用工具的认识。

3、新建演示文稿。

A新建演示文稿的方法。

B新建演示文稿的版式。

4、保存幻灯片的方法。

三、小结

第二课大熊猫美丽的家

——设置背景和效果

教学目的：

1、掌握设置幻灯片背景颜色的方法。

2、掌握设置幻灯片背景效果的方法。

3、掌握用图片作幻灯片背景的方法。

教学内容：

1、设置幻灯片背景颜色的方法。

2、设置幻灯片背景效果的方法。

3、用图片作幻灯片背景的方法。

课时安排：一课时

教学重点：

1、“背景”对话框的作用。

2、“填充效果”对话框的使用。

教学难点：

1、“背景”对话框的作用。

2、“填充效果”对话框的使用。

教学过程：

一、导入

展示一张没有背景的幻灯片,让学生看,在学生感觉到幻灯片的生动的同时,观察到背景的单调,引出课题。

二、新授

1、打开背景对话框的方法（两种方法：格式菜单、右键在空白处单击）。

2、设置背景颜色。

老师演示背景颜色的设置方法后,学生试做。

3、过渡背景效果的设置。

学生试做,老师巡视辅导。最后总结共性的问题,再统一讲解演示。

4、用图片作为幻灯片的背景。

学生有了以上两种设置背景的方法后,让学生试着用图片做背景。老师巡视辅导,最后演示、小结。

5、“应用”和“全部应用”的区别。

演示这两种设置的区别,让学生观察,最后让学生知道“全部应用”是设置所有幻灯片的背景是一样的,“应用”是设置当前一张幻灯片的背景。

三、学生练习,设置一种幻灯片的背景。

四、总结。

第三课大熊猫的生活区域

——插入文本框

教学目的：

掌握插入文本框的方法。

教学内容：

1、插入文本框的方法。

2、幻灯片的“空白版式”。

课时安排：一课时

教学重点：

1、插入文本框的方法。

2、调整文本框位置的方法。

3、通过调整文本框的形状来改变文字的布局。

教学难点：

插入文本框以后,通过调整使整张幻灯片美观协调。

教学过程：

一、导入

我们在一张幻灯片中插入图片后,有时需要对这张图片进行说明,就需要打上文字,在幻灯片中输入文字,就需要插入文本框,这节课我们就来学习在幻灯片中插入文本框。

二、新授

1、在幻灯片中插入文本框的方法（两种方法：插入－文本框、绘图工具中的文本框）。

老师演示后,学生试做,老师巡视辅导。

2、设置文本框中字体、字号、颜色。

老师演示后,学生试做,老师巡视辅导。

3、调整文本框的位置。

老师演示后,学生试做,老师巡视辅导。

4、调整文本框的大小。

老师演示后,学生试做,老师巡视辅导。

5、调整文本框的形状来改变文字的布局。

老师演示后,学生试做,老师巡视辅导。

三、总结：插入文本框的方法

第四课大熊猫的舒适家园

——插入图片

教学目的：

掌握在幻灯片中插入图片的方法。

教学内容：

幻灯片中插入图片的方法。

课时安排：

一课时

教学重点：

插入来自外部图片文件的步骤。

教学难点：

引导学生选择外部图片文件来丰富自己的幻灯片,突出幻灯片的主题。

教学过程：

1、导入

先放映插入很多图片的幻灯片,并告诉学生这是外部图片。

幻灯片中的图片,不仅充实了作品的内容,而且美化了幻灯片。尽管PowerPoint中提供的剪贴画非常丰富,但是如果仅有剪贴画并不能满足我们的需要,PowerPoint谲诈我们使用来自外部的图片文件。许多觉的图片,如*.bmp *.jpg 的文件都可以用于PowerPoint中。这些图片,可以通过数码设备进行拍照获取,也可以通过因特网下载。这节课我们就来学习,如何在幻灯片中插入外部图片文件。

2、新授

（1）讲解演示插入外部图片的方法。

（2）学生试做。

在学生试做时,可以给学生提供大小不同的图片,要求学生插入大小不同的两张图片,当图片插入幻灯片后,学生后感觉到图片的大小不符合他们的要求,需要调整图片的大小。

（3）讲解演示调整图片大小的方法。在调整图片大小时要注意,当拖动四角的控制点来改变大小时,图片是等比例缩放的,当拖动四边中间的控制点时,图片的大小不按比例缩放。

（4）学生试做,把图片调整到合适大小。

（5）学生试着调整图片的位置。