《做更好的自己》教案学习资料

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《做更好的自己》教

在,运用正确的方法去主动改正它们,进而完善自我。

三、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

播放视频:《生命的潜能》

PPT出示多元智能理论图片

生命充满无限潜能,每个人既有自己相对的优势智能,又有不同于他人的智能结构,八种智能有机组合,构成各具特点的个性。所以我们应该好好开发自己的潜能。

讨论:我们应该怎么激发自己的潜能呢?

我们可以通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务等途径去激发自己的潜能。片引导学生看到生命充满无限可能,我们每个人都有潜能可以开发

通过讨论明晰激发潜能的方法

课堂小结做更好的自己,不仅是能正确认识自

己、接纳自己、欣赏自己,自由而充分地发

挥自身潜能,而更是在和他人共同生活的过

程中不断成长,是在为他人、为社会带来福

祉的过程中实现的。

总结本课所学

板书板书可在本课

内容完成后,

带领学生再次

回顾本课所学

附:

诗歌《学会欣赏自己》

也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

也许你想成为大树,可你却是一株小草;

也许你想成为大河,可你却是一条小溪;

于是你徘徊,你忧郁,你自卑。

和别人一样你也是一片风景.

也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,

甚至也有别人未曾见过的一颗青草,

甚至也有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,以自己的绿装点希望;

做不了伟人,就做实在的自我,

平凡并不可悲,关键的是做最好的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!

多给自己一点信心,送别过去的岁月,只要明天还在,

只要热爱生命,即使有云的日子,你也能够真正的跨越自己!

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