2014下半年教研工作计划

2014下半年教研工作计划

沂城街道教研室

认真贯彻落实市教科研中心和县教体局教研室新学年的工作要求，结合街道教育实际，确立2014年教学工作的基本思路是：突出“一个中心”（以全面提高教育教学质量为中心），抓好“五个强化”（强化课堂教学的核心地位、强化教师专业化发展、强化教学常规精细化管理、强化教学工作的考核评价、强化教学工作奖惩），争创一流业绩。

一、强化课堂教学的核心地位

学校工作的核心在教学，教学的核心在课堂，课堂教学是提高教育教学质量的主阵地，教师课堂教学水平的高低决定着教学质量的高低。因此，我们要不断强化课堂教学的核心地位，绝不能因其他事务性工作冲淡了教学工作，影响了教学质量。

1、参加联研活动。积极组织教干教师参加县教研室、片区和街道中心校教研室开展的联合教研活动，共同提高，均衡发展。

2、开展赛课活动。开展各科教师赛课活动，通过赛课活动，解决课堂中存在的问题，优化课堂教学模式，促进课堂高效。

3、开展教学能手送课交流活动。继续开展教学能手送课交流活动，充分发挥骨干教师的辐射带动作用，把先进的教学思想，最新的课改信息和高效的教学方法与经验送到相对薄弱小学，推进本区域内小学教育的均衡发展。

4、举行公开观摩课活动。以公开课、示范课为载体，组织开展系列研讨活动，使各科新教学策略得到进一步推广，不断提高教师的课堂教学水平。

5、开展课堂教学评估活动。在积极参加多种活动不断学习的基础上，每学期末各学校组织全体教师进行课堂教学达标活动，每位教师执教一节代表自己最高水平的课，由学校组织的评估小组进行评价，计入教师课堂教学得分。中心校教研室每学期进行教学视导，对全体教师的课堂教学进行随机抽听和评价，计入单位量化成绩。不断督促教师加强学习，提高课堂教学水平。

二、强化教师的专业发展

1、抓好校本培训。

教师校本培训能最大限度地发挥学校自身功能，优化资源配置，全面提高教师素质，落实“五个一”制度，即：①每学期每位教师至少读1本教育理论专著。②写一本理论笔记。③写一本教学反思或教学日记。④讲一节高水平的优质课。⑤写一篇有价值的教科研论文。

2、抓好专业引领

（1）通过新教材、新课标（2011年修订版）培训，转变教师的教育教学理念，提高课堂教学水平。

（2）搭建展示平台。通过教师优质课评选、教学案例评选、教学论文评比、基本功大赛等多种方式，提升教师钻研教材、解读教材、开发教材的能力。

3. 开展教学基本功达标活动：

广泛开展练功活动，打牢功底，拉平基础。在教师中开展“三字”达标、“普通话”过关、说课、评课等练功活动，促进教师基本功的

提高。

4、深入推进“名师工程”和“青蓝工程”

进一步加强市县教学能手（名师、模范教师）的培养，进一步发挥教学能手的辐射带头作用，着力培养一批骨干教师。

5、重视外出学习研修。积极创造条件，组织业务教干、骨干教师参加上级教研部门举办的业务学习、研修培训等，促进教师专业水平不断提高，切实成为教师专业发展的引路人。

6、深化课题研究，优化科研过程

引导各学校把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性；注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。

三、强化教学常规精细化管理

抓实抓细教学常规各个环节，是提高教学质量的保证。我们要从原来的抓规范转入到抓精细上来，进一步强化教学常规精细化管理，不断提高教学管理精细化水平。一是体现备课“深”，上课“实”，作业“精”，辅导“细”，考核“严”“五字经”要求；二是在提高课堂效益上做足、做好文章。

四、强化教学工作的考核评价

一是要加强常规教学要求的检查与督促。坚持抓好教师的备课、上课、理论学习，定期检查教师的教案、听课记录、上课情况、作业及辅导、单元检测等常规教学情况，及时将检查中发现的问题如实地反馈给教师，并提出整改意见。把检查结果计入个人量化。

二是加强教学评估督导，提高教学质量监测水平

三是加强对教师业务知识能力考试，以及教学研究及专业发展能力评价。主要包括各级公开课、示范课、观摩课、科研课题、科研成果推广、讲课比赛、综合性教学基本功比赛、优秀教学论文、专题讲座等的及时评价。以便做到全面评价，激发教师专业发展的积极性。

沂城街道教研室2014年下半年工作计划表项

时间活动内容

目

1 九月召开教学工作专题会布署下半年教研工作

2 九月举行教学能手师徒同课异构活动

3 九月组织参加数学、英语新教材培训活动

4 十月组织部分教学能手开展送课交流活动

5 十月组织小学语文教师素养大赛活动

6 十月组织各学科骨干教师参加全县联研共同体专题教研活动

7 十月组织小学英语教师技能大赛

8 十一月组织开展各学科高效课堂教学展示活动

9 十一月各小学组织开展高效课堂达标活动

10 十一月组织阶段性教学质量调研工作

11 十一月小学生素养测评（语数英品科音体美等）

十一月

对小学进行教学视导

12

底

13 十二月迎接县教研室教学工作评估和教学质量抽查

14 十二月组织好期末考试及质量抽查和成绩分析工作

15 十二月总结2013年度教研工作

16 本学期按要求做好省市县各级课题立项结题工作