《电工电子基础A》课程教学大纲

《电工电子基础实验A 》课程实验教学大纲

实验类别：□通识基础 ■学科基础 □专业基础 □专业

一、实验课程的目的和任务

性质：电工电子基础实验A 是光信息科学与技术、光电信息工程、自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电气信息工程、应用物理学、生物医学工程等专业的一门必修的学科基础课，它是一门独立设置的实验课程。是一门理论性、工程性、技术性、实践性和实用性很强的课程。

目的和任务：通过实验，使学生巩固和加深对电路分析、模拟电路和数字电路理论课程的理解；掌握常用电子仪表的使用方法和基本电参数的测量方法；掌握模拟、数字电路器件和电气制图等实验技术方面的知识；掌握数字单元电路装配和测试方法；初步掌握电子电路设计自动化(EDA)软件的使用方法；掌握实验数据的处理和撰写实验报告的方法；培养严谨细致、勇于克服困难和开拓创新等方面的科技素质；培养学生在电路方面的工程和技术观点，自觉应用理论知识分析和解决问题的能力，严谨细致的作风和不断创新的能力。

二、实验内容、学时分配及基本要求

本课程分为课堂教学和实验两部分，课堂教学10学时，实验实践54学时。

（一）课堂教学内容（10学时）

1．常用仪器及仿真软件介绍（4学时）

（1）知识点一：常用仪器的工作框图原理及技术参数； （2）知识点二：常用仪器的使用方法及注意事项； （3）知识点三：各种测量仪器对被测电路的影响及其程度； （4）知识点四： EDA 软件的使用方法。

教学基本要求：通过本单元的学习，使学生能够了解直流稳压电源、函数信号发生器、万用表、台式万用表、双踪示波器等常用电子仪表的工作原理，熟悉常用电子仪表的基本功能和技术参数，熟悉常用仪表的使用，初步掌握EDA 软件在电路分析中的实验方法和在数字电路中进行仿真的方法。

2．知识单元二： 电工电子实验基础知识及其设计、调测方法 （6学时） （1）知识点一： 基本电气参数的测量及实验数据的处理； （2）知识点二：实验报告写作及电气制图基本知识； （3）知识点三：模拟、数字电路的设计、测试与装配； （4）知识点四：电路、模拟与数字电路常见故障的分析与排除。

教学基本要求：通过本单元的学习，使学生能够了解测量误差产生的原因，熟悉数字器件的电气参数特点，熟悉模拟电路基本参数的测量，掌握实验数据的处理方法和数字电路的设计方法，能够按照要求写出规范的实验报告。

（二）实验实践（54学时）

课程编号： B1100081S 课程名称： 电工电子基础实验A 课内总学时：

64

实验学时/

上机实验学时： 46

8

三、考核及实验报告

（一）考核

考核类型为考试，根据学校有关规定，学生必须完成实验数量的三分之二才能取得考试资格。按优秀、良好、中等、及格、不及格五等评定总评成绩。总评成绩由平时成绩和考试成绩综合构成，各占50%。平时成绩依据预习报告、操作能力和实验报告综合评定。考试内容包括设计、实现、问答等部分。

（二）实验报告

实验报告由实验预习报告和实验报告两部分组成。

实验预习报告：实验前完成的实验预习报告应包括实验名称、实验电路、测试方案、测试数据表和预期值。

实验报告：实验后完成的实验报告应包括实验名称、实验目的、实验任务、电路设计过程（设计性实验）、实验电路、实验仪表、实验步骤或实验过程、实验结果、数据分析和小结。

实验报告和实验预习报告以活页纸文本形式递交。报告要求书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。

四、主要仪器设备

硬件：

1．DT830型万用表；

2．直流稳压电源；

3．数字示波器；

4．信号发生器；

5．台式万用表；

6．微型计算机。

软件：

Multisim； ISE等。

五、教材及参考书

教材

[1]朱震华．电工电子基础实验．北京：人民邮电出版社，2014

参考书

[1]谢劲草．电工电子实验手册．南京邮电大学电工电子实验中心，2004（自编）

[2]颜湘武．电工测量基础与电路实验教程．北京：中国电子出版社，2011

[3]张永瑞．电子测量基础（第二版）．西安：西安电子科技大学，2009

[4]林占江，林放．电子测量技术（第二版）．北京：电子工业出版社，2012

六、说明

1．本实验要求已完成电装实习、电路分析基础理论课、信号与系统理论课、模拟电子技术理论课、数字电路与逻辑设计理论课的前期课程学习。

2．为了与电路信号和数字电路理论课在教学进度上配合，本实验课应滞后理论课一段时间，课程分为第三学期和第四学期两个阶段。课时分配为第三学期32学时，第四学期32学时。

3．实验次序由实际情况决定，实验课讲课可以穿插在实验操作之前进行。

执笔人：唐珂审核人：薛梅实验院长：郭宇锋编写完成时间：2016.10.10

附录1：

《动态扫描显示系统》综合性实验大纲

一、实验目的

掌握二进制译码器、二—十进制译码器和显示译码器的逻辑功能及各种应用，熟悉十进制数字显示电路的构成方法，了解动态扫描显示方式的电路工作原理及优点。

二、实验内容

设计一个动态扫描显示电路。该系统用4位数码管显示，输入为4位8421BCD码，时钟信号不用设计，可以利用实验箱提供的脉冲信号源。

三、实验要求

1．自学静态和动态显示原理的内容。

2．了解实验箱上有关显示电路的功能和使用要求，在实验箱所提供的实验条件下设计显示电路。

3．设计实验任务要求的电路。

4．拟定测试方案。

5．实验前用EDA软件对所设计的电路进行仿真分析。

四、实验报告

1．简洁明了地叙述说明实验名称、目的、任务；对实验内容、原理、方法和过程要有详细的描述，画出完整实验电路图。

2．整理实验调测数据。

3．对实验中出现的情况、遇到的问题进行分析和讨论，并总结收获，谈出自己的经验和体会。

五、思考题

1．构成动态显示的基本要素是什么？

2．怎样用万用表判断数码管是共阴数码管还是共阳数码管？