《管理学》课件(辽宁大学)第二篇 决策课件
管理学决策PPT课件
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决策在管理中的地位
美国卡内基–梅隆大学教授、1978年度诺贝尔经济学奖获
得者西蒙提出“管理就是决策”。
管理=≠决决策策
请注意:“管理”与“决策”是两个不同的概念
其目的是为了强调决策是管理的核心内容,决策贯穿 于管理过程的始终 正是为了突出决策的地位和作用,所以我们通常说: 决策是管理的中心,管理就是决策
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经常面对的问题:
公司的高层管理者需要决定分厂设在那里? 营销经理要做出到底是采用促销方案A还是促销方案B ? 人事经理和部门经理一起要决定录用三名应聘者中的哪个人? 一名员工需要决定是自己处理这个问题还是向主管领导汇报? 电脑出问题了是要对程序进行修改还是要重新安装? 大三了是要复习考研还是选择就业? ……
明智之举,还是卤莽行为?
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这些问题有何异同?
同:都需要在变化的环境中做决定 异:同业发展与跨行业进入
个人决策与群体决策 唯一方案与多备选方案
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(一)决策的概念
决策:为了实现某一目的而制定行动方案并从若干
个可行方案中选择一个满意方案的分析判断过程
对定义的理解:
决策要有明确的目的; 决策要有若干可行的备选方案; 决策要进行方案的分析评价; 决策的结果是选择一个满意方案; 决策是一个分析判断过程。
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决策的分类
1、战略决策、战术决策和业务决策 战略决策是关于国家或某种组织长远发展的具有
宏观性、全局性和方向性特征的一种决策。 战术决策是指为了实现战略决策目标而制定的组
织活动开展方式和方法上的决策。 业务决策是指为提高日常业务活动的效率而进行
的决策。
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2、个体决策和群体决策
管理学2讲决策PPT课件
二、团体决策
(一) 团体决策之优缺点 (二) 团体决策之改善方法
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(一) 团体决策之优缺点
1.优点
• 1 .提供更完全的信息和知识 • 2. 三个臭皮匠胜过诸葛亮 • 3. 提供更多样的经验和观点 • 4. 可以开发更多的可行方案(alternatives) • 5. 提高解决方案的接受程度 • 6. 增加正当性
• 例:换轮胎、铺货上架,服务生把汤撒到顾客身上。
November 11
• 非程序化的决策适用于非重复性的、非结构性 的、新奇的和没有明确定义的情况。(偏主观 判断、经验)
• 必须量身订做以解决独特和非重复问题的决策。 例:创业中的并购决策、再造流程以提升
效率、是否卖掉赔钱的业务等 • 新的问题、环境因素各异 • 非结构化的问题
注意: 大多数决策往往既不是完全程序化 的也不是完全非程序化的,而是两者的结合。
November 11
问题、决策类型、组织层次三者之间的关系
November 11
2. 决策者的风格
— 直接的(directive) 》模糊忍受度低 + 理性思考 》既逻辑又有效率,注重短期快速做决策 — 分析的(analytic) 》模糊忍受度高 + 理性思考 》决策前搜集完整的信息,设想各种可行方案 — 概念的(conceptual) 》模糊忍受度高 + 直观思考 》注重长期的,创造性的解决之道 — 行动的(behavioral) 》模糊忍受度低 + 直观思考 》容易与人合作,接受建议,关心为其工作的人。
决策准则(decision criteria)是做决策所 考虑的重要因素。非决策准则与决策准则虽 同样重要,与决策无关。例:买车子。非决 策准则:产地;决策准则:价格、样式(双门 或四门)、 大小、厂牌、配备(自排、冷气)、 省油与否、维修纪录。 • 加权决策准则
管理学课件-决策
发函征询意见,反复多次直到大家意见较为集中 为止,被征询意见的专家在事前与事后均不接触。
列名小组法—被征询意见的人事前不接触,而事后 接触的方法。 两种方法的优点:可毫无顾忌的各抒己见,同时将 好的建议集中起来。
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案例
某书刊经销商采用德尔非法对某一专著销售量 进行预测。该经销商首先选择若干书店经理、书 评家、读者、编审、销售代表和海外公司经理组 成专家小组。将该专著和一些相应的背景材料发 给各位专家,要求大家给出该专著最低销售量、 最可能销售量和最高销售量三个数字,同时说明 自己作出判断的主要理由。将专家们的意见收集 起来,归纳整理后返回给各位专家,然后要求专 家们参考他人的意见对自己的预测重新考虑。
固定成本 单价 — 单位变动成本
盈亏平衡点的销售额=
固定成本 1 变动成本率
变动成本率=
单位变动成本 单价
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实现目标利润的销售量=
固定成本 目标利润 单价 单位变动成本
实现目标利润的销售额=
固定成本 目标利润 1 变动成本率
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例题1
某产品固定成本为50万元,单位产 品可变成本为10元,产品单位售价为15 元。问:其盈亏平衡点的产量是多少?
• 确定型决策:盈亏平衡分析法、线性规 划
• 风险型决策方法:决策树法、决策收益 表 • 不确定型决策法
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1、确定型决策的方法
所谓确定型决策,是指决策者对未来的情况 有比较确定的了解,掌握决策所需要的信息,而 且能够准确地了解决策的必然结果。如果方案选 定,则该方案后果的发生概率等于1。因此,这 类决策不存在风险。 确定型决策的客观条件是肯定的、明确的, 因而可以对各方案的经济效果进行计算,其分析 计算方法一般采用方案比较法、成本效益分析法 和量本利分析法等。
《管理学决策》PPT课件_OK
有人曾对高管做过一项调查,要他们回答三 个问题: 1、你每天花时间最多的是哪些方面? 2、你认为最重要的事情是什么? 3、你在履行职责时感到最困难的工作是什么?
绝大多数人的答案只有两个字:决策
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即学即练:
在你成长的记忆中,曾做过哪些重要决 策?
你认为大学四年中你会做哪些决策?
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什么是决策?
中期目标:指导组织的战术决策
短期目标:指导组织的业务决策
目标的特征:可以计量或衡量、规定有时间期限、可确
定责任者。
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第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 拟定方案:方案要有创造力和想象力,要提出尽量
多的备选方案,而且要善于征求他人的意见; 备选方案能够相互替代,不能相互包容。
✓ 筛选方案:
1、方案实施的条件是否具备,付出何种成本? 2、方案实施能带来何种利益? 3、方案实施中的风险及失败的可能性? 要统筹兼顾、要注意反对意见、要有决策的魄力。 23
第一节 决策及基本过程
四、决策基本过程
✓ 执行方案:充分利用各种资源,化解方案执行中遇
到的阻力; 1、确保方案被参与者充分理解 2、实行目标责任制及合理的奖惩制度 3、管理者要善于授权
✓ 评估效果:
1、检查是否有偏差? 2、进行完善或调整。
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即学即练:
对你影响重大的一次决策是怎样作出的?
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小节作业:
成长历程
• 1918年,山姆·沃尔顿出生在美国俄克拉何马州的金 菲舍镇,是一个土生土长的农村人。
• 7岁的时候,山姆就开始打零工了,他靠送牛奶和报纸 赚得自己的零花钱,另外还饲养兔子和鸽子出售。
• 18岁的时候,山姆进入密苏里大学攻读经济学学士学 位,并担任过大学学生会主席。
《管理学》课件(辽宁大学)第二篇_决策
内容
抽象、概括、操作性弱
具体、明确、操作性强
目标
无既定目标
根据总体目标分解形成具体 行动目标
有效期限
多一次性使用,较少重复性 使用
环境因素相同的情况下,可 重复使用
确定性
前提不确定性高,结果的不 确定性也高,风险高。
相对较低
计划的类型
长期计划和短期计划(时间) 业务计划、财务计划、认识计划(职能) 战略计划和战术计划(广度) 具体计划与指导计划(明确性) 程序性计划和非程序性计划(重复) 计划的层次体系
决策的类型
长期决策和短期决策 战略决策、战术决策和业务决策 集体决策和个人决策 ]初始决策与追踪决策 程序化决策和非程序化决策 确定型决策、风险型决策与不确定型决策
长期决策和短期决策
影响时间分类 长期决策:长期战略决策 短期决策:短期战术决策
战略决策、战术决策和业务决策
行为决策理论 西蒙《管理行为》 “有限理性” 满意原则 影响因素除了经济因素还有其他因素 主要内容
当代决策理论 决策贯穿于整个管理过程
•决策制定过程
诊断 问题 识别 目标 拟订 备选 方案 评估 方案
选择 方案
选择 实施 战略
监督 和 评估
注意问题
决策是一个有一定顺序,条理化的过程, 而不是瞬间选定某一方面的单纯的决断。 在这个过程中,每一个阶段都相互影响着。 理论上常把决策过程划分为不同的阶段, 但实际工作中决策过程的各个步骤往往是 互相联系、交错重叠的,不能把决策的各 个步骤的工作截然分开。
政
策
组织成员做出决策或处理问题所遵循 的的一般规定 指导决策和行动 有关人员在规定范围内自由的处理问 题
管理学原理决策优秀课件
• 古典决策理论的主要内容
(1)决策者必须全面掌握有关决策环境的信息 情报;
(2)决策者要充分了解有关备选方案的情况;
(3)决策者应建立一个合理的自上而下的执行 命令的组织体系;
(4)决策者进行决策的目的始终都是在于使本 组织获取最大的经济利益。
• 理性决策的局限性 个人处理信息的能力有限 模糊观察性:问题往往与方案相互联系和影响 感性偏见,先入之见 决策者选择信息,因其易获得性,而非重要性 决策过程中过早地偏向某一具体方案 不认错导致承诺升级 决策先例制约着现在的选择 不同利益群体的影响 决策者的时间和成本压力 组织文化影响(多数组织不鼓励风险、创新)
决策”模式也对“完全理性”模式提出了 挑战。
⒊当代决策理论
当代决策理论认为:决策贯穿于整个的管 理过程,决策的过程就是管理的过程。组织是 由作为决策者的个人及其下属、同事组成的一 个系统。决策的过程从研究组织的内外环境开 始,并在此基础上确定组织的目标,设计达到 该目标的各种可行方案,比较和评估方案、从 中选择方案,最后实施选定的方案,并进行跟 踪控制,以确保计划目标的实现。
组织环境
比较选择
组织目标
可行方案
实施控制
(二)决策的涵义
• 杨洪兰(1996):从两个以上的备选方案中 选择一个的过程就是决策” 。
• 周三多”(1999):所谓决策,是指组织或 个人为了实现某种目标而对于未来一定时期 内有关活动的方向、内容及方式的选择或调 整过程。
• 我们采用路易斯、吉德曼和范特等人 (Lewis,Goodman and Fandt,1998)对 决策的定义:“管理者识别并解决问题 以及利用机会的过程” 。对于这一定义, 可以从下几方面理解:
依据决策标准和重要性评 价所有方案
2024年完整版《管理学》ppt课件
打造高效协作的团队,促进团队成员之间的 沟通和合作,提高团队整体绩效。
2024/3/1
激励员工
运用激励理论,激发员工的工作积极性和创 造力,提高工作绩效。
冲突管理
有效处理员工之间的冲突和分歧,维护良好 的工作关系和氛围。
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控制职能
2024/3/1
制定标准
制定明确的工作标准和绩效指标,以 便对工作过程和结果进行衡量和评价 。
处理质量问题。
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质量策划
制定质量方针和目标,明确质量管理体系 和组织结构,确保质量策划与组织战略相 一致。
质量改进
分析质量问题产生的原因,制定改进措施 并跟踪验证,实现质量的持续改进和提高 。
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项目管理法
定义与特点
项目管理法是一种通过临时性组织、 运用各种知识、技能、工具和方法, 对项目进行计划、组织、指挥、协调 和控制的管理方法。
战略管理
迈克尔·波特的竞争战略理论,包括五力模型、价 值链分析等,以及资源基础观和动态能力观等战 略管理思想。
创新管理
创新的重要性、创新过程管理、创新团队建设等 ,以及开放式创新、颠覆性创新等前沿理念。
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03 管理职能与过程
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计划职能
确定目标
制定明确、可衡量、可 实现、相关性强和时限
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组织学习与知识共 享
企业需要建立组织学习和知识共 享机制,促进员工之间的知识交 流和合作创新。
03
创新驱动发展
企业需要不断推动管理创新,以 适应快速变化的市场环境和客户 需求。
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未来管理理论与实践展望
管理学课件:第二章 决策共80页
2020/6/23
第二章 决策
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阿斯旺大坝
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第二章 决策
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由于大坝设计的时候对环境保护的认识不足, 大坝建成后在对埃及的经济起了巨大推动作 用的同时也对生态环境造成了一定的破坏。 其一:使下游丧失了大量富有养料的泥沙沃 土。由于失去了泥沙沃土,尼罗河河谷和三 角洲的土地开始盐碱化,肥力也丧失殆尽。 现在,埃及是世界上最依赖化肥的国家。具 有讽刺意味的是:化肥厂正是阿斯旺水电站 最大的用户之一。其二:水坝严重扰乱了尼 罗河的水文。原先富有营养的泥沙沃土沿着 尼罗河冲进地中海,养活了在尼罗河入海处 产卵的沙丁鱼。现在沙丁鱼已经绝迹了。
——周三多,2019
3、 “管理者识别并解决问题以及利用机会的 过
程”
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—第二—章路决易策斯、古德曼和范特 8
(二)决策(Decision-making): 决策是指管理者识别并解决问题以及利用
机会的过程。
(1)决策的主体是管理者 (2)决策的本质是一个过程(这个过程由多 个步骤组成)
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第二章 决策
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日本人的决策
一次,日本和美国谈判许可协定,日方代表像走马 灯似的,每隔数日就换一班人马。第一班人马做大 量的笔记、提大量的问题,不表态回去了;第二班 人马来后,又重新开始,提问题,做笔记,就像以 前从未进行过谈判似的。后来,再度出现新的代表 团,继续进行无休止的讨论。
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第二章 决策
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第二章 决策 Decision Making
美国管理学家赫伯特 •A•西蒙认为“管理就是 决策”。
决策是管理工作的本 质,管理的各项职能都离 不开决策,可以说整个管 理活动就是紧紧围绕着如 何制定和实施决策而进行 的,决策是实施其他管理 职能的前提和基础。
管理学--决策 ppt课件
➢短期决策:为实现长期战略目标而采取的短期策略手段,又称 短期战术决策,如:企业日常营销、物资储备
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决策的类型(续)
(二)战略决策、战术决策与业务决策 ➢战略决策:对组织最重要,通常包括组织目标、方针的确定,组
执行方案
➢制定相应的具体措施,保证方案的正确实施 ➢确保与方案有关的各种指令能被所有有关人员充分接受和彻底了解 ➢应用目标管理方法把决策目标层层分解,落实到每一个执行单位和个人 ➢建立重要的工作报告制度,以便及时了解方案进展情况,及时进行调整
评估效果
不断对方案进行修改和完善,以适应变化了的形势 ➢连续性活动因涉及多阶段控制而需要定期的分析
织机构的调整,企业产品的更新换代,技术改造等 ➢战术决策:又称管理决策,是在组织内贯彻的决策,属于战略决
策执行过程中的具体决策 ➢业务决策:又称执行性决策,是日常工作中为提高生产效率、工
作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响
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决策的类型(续)
(三) 集体决策与个人决策
➢集体决策:指多个人一起作出的决策 ➢个人决策:指单个人作出的决策
可确定 ➢不确定型决策:在不稳定条件下进行的决策
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五、决策的特点
6.动态性
1.目标性
决策的特点
2.可行性
3.选择性
5.过程性 4.满意性
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六、决策的理论
古典决策理论
➢基于“经济人”假设提出的 ➢主张应该从经济的角度来看待决策问题 ➢忽视了非经济因素在决策中的作用
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决策者必须全面掌握有关决策环境的信息情报
管理学决策课件
管理学决策课件根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,为明确双方在建筑工程脚手架施工中的权利和义务,保障工程质量,现就有关事宜达成如下协议:脚手架施工自X年月日开始,至X年月日结束。
如遇不可抗力因素导致工程无法正常进行,双方应协商解决。
脚手架施工费用为人民币(以下简称“元”)万元整。
自合同签订之日起五个工作日内,甲方向乙方支付万元作为预付款。
余款在脚手架施工结束并验收合格后五个工作日内付清。
乙方应按照国家相关标准和施工图纸要求进行施工,确保脚手架的牢固性和稳定性。
脚手架材料应符合国家相关质量标准和施工图纸要求,并经过质量检验合格。
验收标准:脚手架施工结束后,乙方应按照国家相关标准和施工图纸要求进行自检,并通知甲方进行验收。
甲方应在接到通知后五个工作日内进行验收,并签署验收报告。
甲方应提供施工图纸和相关技术资料,并指定专门的项目经理负责协调和管理。
乙方应按照施工图纸和技术要求进行施工,确保施工质量。
同时,乙方应遵守甲方的安全管理规定,确保施工现场安全。
如遇问题或争议,双方应协商解决;如协商不成,可向当地人民法院提起诉讼。
合同签订后,双方应严格履行合同条款;如一方违约,应承担相应的违约责任。
本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
自双方签字盖章之日起生效。
建筑工程脚手架施工合同协议根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,为明确双方在建筑工程脚手架施工中的权利和义务,保障工程质量,现经双方协商一致,签订本协议:工程范围:脚手架搭设、加固、拆除等全部内容本工程自年月日开始,至年月日结束,工期为天。
甲方提供脚手架所需的材料和设备,并按照工程进度要求及时运至施工现场。
乙方负责对脚手架进行搭设、加固、拆除等施工工作,并按照甲方的要求进行操作。
如因甲方原因导致材料设备不足或不合格,乙方有权拒绝施工并要求甲方补充或更换材料设备。
乙方应按照国家相关标准及规范进行施工,确保工程质量达到合格标准。
管理学第02讲决策与决策方法
第三步 划分标准
1.建筑面积: 不小于300平方米
硬性限制标准
2.支出:年支出不超过37万元
1.三年间年均支出≤37万元
3.位置:建材销售区;建材批发市场;主要街道; 2.面积≥300平方米
4.停车场条件:方便
3.位于:建材销售区;建材批发市场;
5.建筑物评价 :适用于购买大宗建材; 经简单改造、 主要街道
拟定方案 ➢ 管理者要提出达到目标和解决问题的各种方案 ➢ 从多角度审视问题
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管理学 第 9页
第二讲
决策的过程
管理学
筛选方案 ➢ 确定所拟定的各种方案的价值或恰当性,并确定最满意的方案 ➢ 仔细考虑各种方案的预期成本、收益、不确定性和风险
执行方案 ➢ 调动各种相关资源,以保证方案的顺利执行 ➢ 有效处理执行过程中遇到的阻力
再次发表意见 如此反复多次,最后形成代表专家组意见的方案
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第二讲
德尔斐技术
专家A
决
专家B
策
对
专家X
象
观点A 观点B 观点X
专家A 专家B 专家B
管理学
方案A 方案C
此过程需要循环 几次,直至可能 一致或放弃
第二讲
管理学
有关活动方向的决策方法
经营单位组合分析方法:
➢ 由波士顿咨询公司提出 ➢ 以相对竞争地位和业务增长率为维度 ➢ 相对竞争地位体现在市场占有率上,决定了企业的销售量、销售额和赢
(3)买卖双方在市场的地位
➢ 买方市场——以生产条件与能力为出发点 ➢ 买方市场——以市场需求为出发点
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管理学 第 15页
第二讲
管理学