近视防控工作总结
关于预防近视教育活动总结模板5篇
关于预防近视教育活动总结模板5篇预防近视教育活动总结模板5篇时间：2024-03-04 04:51:55 晓铭0由分享总的来说，总结中提出自己的想法，有利于得到领导的支持，也有利于团结身边的同事更好地开展工作。
下面是小编精心给大家整理预防近视教育活动总结模板，希望大家喜欢！预防近视教育活动总结模板1 一、工作原则1.坚持预防为主原则。
把近视眼防控(以下简称防近 )的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把防近工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进防近工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。
二、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1)，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据，以此形成学校领导、教师、学生人人重视，齐抓共管的防近工作机制。
2.制定科学规范的学生在校作息制度。
严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。
依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。
不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。
2024年预防近视眼工作总结7篇
每学期末进行“防近”工作考核，总结经验，期初进行经验交流。
（十）贯彻预防为主和防治方针，改善学习条件
（1）改善采光设备，教室的光管由4支增至6支。
（2）保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。
（3）绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境，开阔学生的视野。
预防近视眼工作总结篇2
一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入学校工作计划，制定详细工作方案和明确任务目标，争取用3年左右的时间，使学生近视率控制在50%以下，确保近视发生率每年以3%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际，先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则）《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等，落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校近视防控工作目标的实现。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。
八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病率。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：
一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。
近视防控情况工作总结汇报
近视防控情况工作总结汇报（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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近视防控工作总结9篇
近视防控工作总结9篇总结1：加强宣传教育，增强预防意识近视防控需要从加强宣传教育开始。
学校、家庭、社会都应该加强宣传，引导人们正确认识近视的危害，提高预防意识。
家长应该了解眼镜的误区，避免让孩子戴近视眼镜误区。
学校应该加强学生的健康教育，让学生学习相关的保护眼睛知识，并且要加强体育锻炼的重要性。
总结2：避免长时间使用电子产品现在的生活中，电子产品使用频繁。
但是，长时间使用电子产品会导致眼部疲劳，加重近视的发展。
因此，我们可以通过一些方法来避免这种现象。
比如，不要在昏暗的环境下使用电子产品，不要长时间盯着屏幕。
合理的放松眼部，可以起到一定的保护作用。
总结3：坚持适度体育锻炼体育锻炼可以有效地改善身体状况，增强身体素质。
长时间在居家环境下学习和工作，可以导致长时间眼睛疲劳，但是适当地运动可以缓解这种情况。
体育锻炼也可以增强身体的免疫力，预防各种疾病发生。
总结4：保持良好的生活习惯生活习惯对健康有很大影响。
人们应该养成良好的生活习惯，比如保持足够的睡眠时间，不熬夜，保持规律的作息。
同时，还要坚持健康的饮食习惯，食物中应该多摄入丰富的营养物质，保证身体健康。
总之，良好的生活习惯可以有效地改善身体状况，预防近视的发生。
总结5：避免用眼疲劳在学习和工作中，我们需要长时间盯着书本或者电脑屏幕。
这种行为会导致眼睛疲劳，从而增加近视的风险。
因此，我们要学习科学的用眼方法，比如让眼睛休息一下，远离屏幕，或者使用护眼用具等等。
总结6：加强医学干预如果出现近视的症状，家长应该尽早带孩子去医院进行检查。
医生可以通过一些检查手段来确定近视的程度和病因，为患者制定出合适的治疗方案。
但是，我们不推荐使用护理饮食或者药物来治疗，只有在严重的情况下才考虑手术治疗。
总结7：促进病史的交流与管理进行近视防控，需要了解个人具体的病史情况，包括家族史、用眼习惯等。
只有了解这些情况，才能有针对性地进行预防和治疗。
同时，我们还应该建立全国性的病史数据库，加强病史管理，方便医生进行病情的判断。
2024年近视防控活动总结(三篇)
2024年近视防控活动总结一、活动背景近视已经成为全球性的公共卫生问题, 尤其是在中国。
据统计, 中国的中小学生近视率已经超过60%, 成人近视率也在不断上升。
为了有效应对这一问题, ____年, 我国在各级政府的支持下, 开展了一系列近视防控活动。
二、活动目标1.提高公众对近视问题的认识和关注度, 增加近视防控的知识和意识；2.推广近视防控的有效方法, 引导公众科学用眼；3.加强学校和家庭的合作，共同营造良好的用眼环境；4.积极推动相关政策的制定和实施。
三、活动内容1.媒体宣传活动为了提高公众对近视问题的关注度, 我们在电视、广播、报纸等各种媒体上进行了广泛宣传。
包括专题报道、采访近视防控专家、播放公益广告等方式, 使更多的人了解到近视的危害和防控方法。
2.学校活动学校是近视防控的重要阵地, 我们在学校开展了系列活动。
包括举办公开课, 邀请眼科专家为学生讲解近视防控知识, 组织学生进行视力检查, 开展校园眼保健操等。
同时, 还加强了与家长的沟通与合作, 鼓励家长关注孩子的用眼健康。
3.社区活动通过社区活动, 我们将近视防控的知识和方法传递给更多的居民。
包括举办讲座、义诊、发放宣传资料等。
同时, 还组织社区居民进行体育锻炼, 鼓励大家外出活动, 减少长时间近距离用眼。
四、活动成效____年近视防控活动取得了以下成效:1.增加了公众对近视问题的关注度, 提高了对近视防控的知识和意识。
通过媒体宣传和各种活动, 大家对近视的危害有了更深刻的认识, 也了解到了预防近视的重要性。
2.推广了近视防控的有效方法。
通过专家讲座、公开课等方式, 大家了解到了近视防控的具体措施, 掌握了正确的用眼方法和保护视力的技巧。
3.加强了学校和家庭的合作。
学校与家长之间的沟通更加密切，家长们也更加重视孩子的用眼健康。
学校对学生进行了视力检查，及时发现患有近视的学生，并采取相应的防控措施。
4.积极推动了相关政策的制定和实施。
通过宣传活动，增加了对近视防控的重视，促使政府加大对近视防控的支持力度，制定了一系列有关近视防控的政策和规定。
2024年近视眼防控工作总结(15篇)
2024年近视眼防控工作总结（15篇）近视眼防控工作总结 1 为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，以市教育局转发教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》为要求，我校积极认真开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，不断为增强学生体质、保护学生的视力而努力。
现将近期工作总结如下：（一）加强领导（1）成立“防近”工作领导小组。
由学校主管体卫工作的马副校长担任组长，教导副主任马主管“防近”工作，由各班班主任组成小组成员，具体贯彻、执行学校“防近”工作计划。
（2）成立学校眼保健操检查小组，由大队部6人组成，专项检查各班眼保健操的完成、教师的监督等情况。
（二）开展“防近”系列活动，加大宣传教育力度，切实做好学生防治近视工作。
（1）制定了“防近”工作计划，有计划有步骤地开展工作。
（2）积极推行了20__新版眼保健操。
学校花费540多元人民币购买系列图书，做到每个班一份挂图。
先由校医对个班班长和体育委员进行培训，再普及到各班，由学校检查小组检查下午第二节课任老师对学生眼保健操的监督和学生完成情况。
目前全校学生已经能很好的完成眼保健操。
（3）20__年3月31日邀请滕州市预防控制中心专家为我校学生进行了《预防近视，珍爱光明》专题知识讲座，为同学们分析了近视的.原理，讲授了预防近视的方法，并解答了同学们的一些疑问，取得了良好的效果。
（4）20__年4月12日各班班主任组织召开“养成良好的用眼习惯”为主题的班会，集中学习了《中小学生预防近视眼基本知识与要求》。
（5）20__年5月学校出版“如何预防近视”和“八款改善视力美食”为标题的宣传栏，教育学生们全方位预防近视。
（6）20__年5月15日国旗下讲话，安排马洪宪老师给大家做《爱护眼睛从我做起》为题的主题教育讲话。
（7）在校园网“健康校园”版块发布以“防治近视从吃开始”的文章，对学生进行“防近”的营养学教育和宣传。
视力防控总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着现代生活节奏的加快，电子产品的普及，我国青少年近视率逐年上升，已成为影响青少年身心健康的重要问题。
为有效预防和控制青少年近视，我校积极开展视力防控工作，现将视力防控工作总结如下：一、工作目标1. 提高全校师生对视力防控重要性的认识；2. 降低我校青少年近视率；3. 提高学生视力健康水平。
二、工作措施1. 加强宣传教育：通过校园广播、班会、家长会等形式，普及视力防控知识，提高师生对视力防控的认识。
2. 严格执行《国家学生体质健康标准》：定期对学生视力进行检查，了解学生视力状况，及时发现视力问题。
3. 优化教学环境：确保教室光线充足，课桌椅高度适宜，减少视力疲劳。
4. 推广科学用眼方法：开展眼保健操比赛、视力保护讲座等活动，引导学生养成良好的用眼习惯。
5. 加强家校合作：与家长保持密切联系，共同关注学生的视力状况，共同做好视力防控工作。
6. 定期开展视力筛查：针对低年级学生，开展定期视力筛查，确保视力问题早发现、早治疗。
三、工作成效1. 提高了全校师生对视力防控重要性的认识，形成了良好的视力防控氛围。
2. 近视率逐年下降，学生视力健康水平得到提高。
3. 家长对学校的视力防控工作满意度较高。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分学生用眼习惯不佳，视力问题仍未得到有效控制。
改进措施：加强对学生的用眼教育，提高学生自觉保护视力的意识。
2. 存在问题：视力防控工作经费投入不足。
改进措施：积极争取上级部门支持，加大视力防控工作经费投入。
五、总结视力防控工作是一项长期、艰巨的任务，我校将继续加强视力防控工作，为学生的视力健康保驾护航。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新，为提高学生视力健康水平作出更大贡献。
第2篇一、前言随着科技的发展，电子产品日益普及，人们长时间使用手机、电脑等电子产品，导致视力问题日益严重。
为了提高人们的视力健康水平，我校开展了视力防控工作。
现将视力防控工作总结如下：二、工作内容1. 加强视力防控宣传我校通过校园广播、班会、海报等形式，广泛宣传视力防控知识，提高师生对视力健康的重视程度。
青少年近视防控工作总结范文（3篇）
青少年近视防控工作总结范文一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组，分工明确，责任到人，近视防控工作学期列入，制定详细工作方案和明确任务目标，争取用____年左右的时间，使学生近视率控制在____%以下，确保近视发生率每年以____%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际，先后制订了《我校学生近视防控》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康实施方案》等，落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校近视防控工作目标的实现。
二、加大投入，改善环境，近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。
一时难以解决的，列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。
一是保证每个教室内。
光线充足。
二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘，以防黑板反光。
三是每学年初调试桌椅高度，各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待，以坐着舒服为准。
四是学校规定至少每两周调换一次座位，方式为列轮换，以免两边的学生总是处在斜眼视位置。
五是每间教室张贴视力表，供学校定期检测和学生随时检测。
三、培训师资，提升能力，近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工，要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。
青少年近视防控工作总结范文（二）为全面____教育方针，切实加强学生视力保护工作，力争通过五年左右的时间，实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神，结合我校实际，制订了中小学生近视眼防控工作实施方案，并切实落实了相关措施，现将相关工作总结如下：一、加强领导，提高认识学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性，把“防近”工作作为推进素质教育，促进学生身心健康发展的重要工作之一，高度重视，常抓不懈。
2022年学校视力防控工作总结范文(10篇)
2022年学校视力防控工作总结范文（精选10篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
那么你有了解过工作总结吗？下面是小编精心整理的2022年学校视力防控工作总结范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
学校视力防控工作总结1一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。
二、结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。
三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。
学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。
四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。
五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校视力防控工作总结2为增强学生的爱眼、护眼意识，促进学生健康成长，在第4个近视防控宣传教育月来临之际，xx小学于20xx年3月开展了相关教育活动，向学生宣传眼睛保健知识，进一步增强了全体学生爱眼护眼的意识。
运用电子屏、国旗下讲话等进行爱眼护眼知识宣传。
培养学生良好生活方式和读写习惯，学习科学的护眼常识，掌握正确的用眼方法。
防近视工作总结(8篇)
防近视工作总结（8篇）防近视工作总结（精选8篇）防近视工作总结篇1为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。
学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作：1、注意读写姿势。
看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。
坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。
一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。
看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。
写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。
因为车子颠簸，眼睛不容易调节。
不能在床上或被窝里打着电筒看书。
看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。
最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。
今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。
大丰堆小学20__年7月防近视工作总结篇2大公镇中心小学校防近工作总结近视是学校中最常见的疾病之一。
青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。
2024年青少年近视防控工作总结（3篇）
2024年青少年近视防控工作总结为了全面贯彻市教育局的教育方针，并严格遵循教育局卫生保健所的文件指示，我校依据《哈尔脑初中学生近视眼防治工作方案》，积极投身于近视预防与保健工作之中。
我们确保领导层与教师团队共同发力，重点聚焦于措施的具体落实，旨在提升学生体质，维护并改善学生的视力状况。
我们致力于增强学生的视力保护意识，普及预防近视的卫生知识，并培养学生形成健康的用眼习惯。
现将我校预防近视眼的工作总结汇报如下：一、构建组织体系，强化领导力量1. 设立“防近”工作领导小组，通过学校班子会议及班主任会议，深入研究并制定“防近”工作策略。
“防近”工作，配备卫生保健老师及班主任作为具体实施者，紧密围绕并严格执行《____年卫生保健工作计划》及《哈尔脑初中____年学生近视眼防治工作方案》。
* 组长：* 副组长：* 组员：2. 组建学校“防近”值日小组，成员由各班级卫生委员担任，专门负责班级内部的“防近”工作，包括督促学生课后进行户外活动、远眺绿色植被，以及监督班级卫生状况。
二、深化培训机制，纳入考核体系组织教师深入学习“防近”方案，明确岗位责任，每月定期为班主任提供眼保健操学习与培训机会。
将“防近”工作作为班主任绩效评估的重要组成部分，于学期末进行全面考核。
三、完善制度体系，加大宣传力度1. 强化宣传教育机制，通过张贴宣传材料、开设卫生课、制作黑板报及定期举办防治近视讲座等方式，营造“保护视力光荣，珍惜眼睛重要”的良好氛围，增强学生的自我保护能力。
2. 实施视力检查制度，各班级每周开展一次视力检测，重点关注“临界视力”与“轻度近视”学生的矫治工作，以降低近视发病率与患病率。
3. 建立眼保健操检查评比制度，每日上下午第二节课后，全校统一进行眼保健操，授课老师或班主任需在行间巡视，确保学生动作准确到位，由值周领导与教师负责检查监督。
4. 推行学生座位调整制度，班主任需遵循合理调节原则，每周调整学生座位一次，以预防斜视与近视的发生。
2024年近视防治工作总结(5篇)
2024年近视防治工作总结青少年近视防治工作日益受到学生、家长以及社会各界的广泛关注。
作为学校常见病之一，近视眼的防控对于保障学生视力健康至关重要，它不仅关乎青少年一代的健康成长，也直接影响到国家“四化”建设的未来人才储备。
在预防近视宣传周期间，我校积极响应上级部门的号召，贯彻落实相关文件精神，现将具体工作总结如下：一、我校秉承国家的教育方针和教育部关于减轻学生学习负担的相关要求，严格按照《学校卫生工作条例》的规定执行。
二、我们合理安排课外作业量，确保学生每日有充足的睡眠时间，以促进身体健康和视力保护。
三、教室内环境布置注重简洁、整洁、明亮，确保黑板平整、无裂缝、不反光，以减少对视力的影响。
四、我们重视眼保健操的质量，要求学生准确按揉穴位，力度适中，以穴位感到酸胀为适宜。
任课教师在课堂上随时纠正学生的不良用眼习惯。
五、教师们遵守“三不”原则：板书工整、字迹大小适中，提高课堂教学效率，不拖堂，严格执行课表，不占用学生活动课时间。
六、培养学生良好的用眼卫生习惯，包括保持正确的读写姿势，避免在光线暗或直射阳光下、走路、躺卧及晃动的车上看书，并适度控制看电视的时间。
七、我校保证学生体育活动的时间和质量，每周安排两次集中体育活动，以增强学生体质，促进眼球正常发育。
注重营养均衡，避免过度疲劳，保持规律的生活方式。
八、定期进行视力检查，每学期至少检查一次，建立学生视力档案，加强对视力边缘学生的指导和预防工作。
九、加强预防近视的宣传力度，通过开展眼保健知识讲座、张贴宣传资料、利用广播和宣传栏等多种渠道，普及科学用眼和预防近视知识，提高学生的爱眼、护眼意识。
未来，我校将继续加大宣传力度，采取更多有效措施，保障学生的身心健康，为培养视力健康、体魄强健的社会主义建设者和接班人而努力。
2024年近视防治工作总结（二）幼儿阶段是视力发展的关键时期。
当前，随着电子产品的广泛应用，儿童近视问题日益凸显。
由于儿童正处于生理发育的早期，各器官尚未成熟，因此对视力的保护尤为重要。
预防近视工作总结（通用5篇）
预防近视工作总结预防近视工作总结（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？来为这一年的工作写一份工作总结吧。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编为大家整理的预防近视工作总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
预防近视工作总结1我国近视发病率位居世界之首。
最近一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
儿童和青少年的近视问题已经成为一个社会问题，它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等诸多方面有关，因此预防近视要从以下四个方面入手。
一、是社会预防如今儿童和青少年近视的发生率不断增高，这与社会科技技术的高度发展有密切关系：电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。
另外，现在学校、家长对孩子的期望太高，孩子们的功课越来越重，升学的竞争压力也越来越大，花在书本上的时间也越来越多，这也是一个不可忽视的原因，尤其是毕业班的学生，患近视的比例要比非毕业班的多。
所以首先要取得社会的支持、帮助和理解，其次是减少孩子们使用电子产品的时间，学习压力减轻一点，使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。
二、是学校预防首先是学校的环境设施：教室宽敞明亮，灯光分布科学合理，桌椅的高度适宜；其次，学校要定期开展视力检查，加强眼保健的教育，宣传、督促学生认真做眼保健操；最后，定期调换座位……，只要是有效的方法我们都要用。
三、是家庭预防要给自己的孩子创造一个良好的学习环境，如灯光用8—15瓦日光灯或25—40瓦灯泡为宜。
其次是注意培养孩子们良好的用眼习惯：看书坐姿端正，眼离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书每小时休息15分钟，眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。
在饮食方面家长还要为孩子们眼睛的健康提供全面的营养。
四是自身预防；作为一个孩子，一个学生应积极参加体育锻炼和户外活动，增强体质，提高眼肌的调节力；自觉做眼保健操；不挑食、不偏食；早睡早起，合理安排学习时间，自觉保护自己的眼睛。
学校近视防控工作总结2024年（四篇）
学校近视防控工作总结2024年为确保近视眼预防工作的有效实施，我校采取以下措施：一、强化组织架构我校成立了专项工作小组，全面负责近视眼预防工作的领导和具体实施。
张校长担任总负责人，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为小组成员，共同贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。
二、完善制度保障1. 建立视力监测制度我校定期每季度对全体学生进行视力检查，积极监测视力状况，重点关注“临界视力”和“轻度近视”的学生，采取及时矫治措施，以降低近视发病率。
每个班级均配备视力表，便于教师随时监测和学生自我检测。
2. 实施眼保操检查制度我校在三级值日制度中纳入眼保操检查环节。
每天下午第二节课后，全体学生在统一的广播乐曲指导下进行眼保健操。
授课教师需在教室内进行指导、监督和巡视，确保学生正确执行眼保健操，指导学生准确按压穴位，以达到预期效果。
值日师生需记录各班眼保健操执行情况，作为评优评先的参考。
3. 制定班级视力评比制度班主任需适时调整学生座位，防止学生产生斜视和近视。
预防近视工作是班主任职责的重要组成部分，其工作成效将纳入班主任绩效评估。
对于表现优秀的班级，将对班主任给予奖励；视力状况不佳的班级则不具备评选“优秀班集体”的资格。
通过这些措施，我们旨在营造一个有利于学生视力健康的校园环境。
学校近视防控工作总结2024年（二）秉持我国教育方针，遵循区教育局学生保健所的专业指导，依据《中小学生近视眼防治工作方案》，我校秉持以防近视工作为核心，深入推进卫生保健工作。
通过全方位、多层次的管理与落实，旨在提升学生体质，保障学生视力健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，培养符合社会主义核心价值观的“四有”新人。
一、我校基本状况积极预防近视至关重要，对于已出现近视的学生，更需加强预防措施。
我校学生视力状况如下：低年级视力下降____%；中年级下降____%；高年级下降____%。
二、具体措施（一）加强组织领导1. 成立“亮晶晶”工作领导小组，全面负责贯彻和执行学校预防近视工作的计划。
2024年近视防治工作总结模版（3篇）
2024年近视防治工作总结模版强化领导责任，提升工作认识我国学校高度重视学生视力保护与近视预防工作，将其纳入推进素质教育和促进学生身心健康发展的重要组成部分，持续抓紧抓实。
一、加强领导层级，深化认识程度1. 学校成立了由校长担任组长，教导处、班主任及体育教师组成的视力保护工作领导小组，全面负责组织领导并实施学校的视力保护工作。
2. 将视力保护工作纳入学校日常管理体系，制定并执行工作规划。
学校根据实际需要，制定了五年期工作规划，并在每学期初制定学期工作计划，经审批后执行，学期末进行工作总结。
二、广泛宣传教育，培养良好习惯开展视力保护宣传教育，构建学校、家庭、社会三位一体的联动机制，是达成预防近视目标的关键。
学校采取以下措施，促进学生养成健康的用眼习惯。
1. 组织全体师生学习《中小学生近视眼防控工作方案》等系列文件，明确防控原则、措施、职责与要求，实施科学防治。
2. 在各教室张贴《眼保健操挂图》，加强视觉引导。
3. 班主任组织学生进行眼保健操教学，确保每位学生掌握正确的方法。
4. 坚持每天两次眼保健操，并安排每日阳光运动至少____小时，涵盖早操、大课间、眼保健操、体育课及课外体育活动等时段，并纳入课程表。
5. 在线上教学期间，依然坚持每日上下午进行眼保健操，每周举行一次以爱眼为主题的班会。
6. 利用广播、宣传栏等多种渠道，定期宣传眼保健知识，培养学生的爱眼护眼意识，形成正确的读写姿势和用眼习惯。
三、改善条件，优化环境优良的学习和生活环境是保护视力、预防近视的基础。
学校将加大投入，提升办学条件，按照国家标准优化师生的工作和学习环境。
1. 合理布置教室课桌椅，确保学生保持适当的用眼距离。
2. 按照国家标准配备适宜的课桌椅。
3. 提供符合标准的黑板，确保黑板无破损、无眩光，书写流畅且易于擦拭。
4. 改善教室采光，使其符合国家卫生标准。
5. 配备符合标准的照明设备，自然采光不足时及时采用人工照明补充。
6. 推进校园绿化、美化和净化工作，优化学习环境，拓宽学生视野。
近视防控工作总结（通用9篇）
近视防控工作总结（通用9篇）近视防控工作总结篇1为了贯彻党的教育方针，在区教育局学生保健所的正确指导下，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极认真把开展以“防近”为中心的卫生，保健工作。
切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。
一、我校基本情况为了保护眼睛的健康，积极预防十分重要。
如果已得近视，更应加强预防措施，只有通过预防，配合治疗，才能可能防止近视度数加深。
预防近视，必需抓早，抓小。
我校学生视力有所下降：低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%。
二、具体措施：（一）加强领导（1）成立“亮晶晶”工作领导小组，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，专管班内的防近工作。
防近小组分工为：1人负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫生的监督检查。
（二）组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。
标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级视力提高2%。
（3）视力有所下降：（低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降5%）的班级，不能评为“文明班”（三）学校与专业眼科医院联系，由医院的专业医生对学生进行视力检查，对视力有问题的学生做记录，发信给家长建议家长带孩子进行治疗。
（四）建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。
2024年近视防控宣传月活动工作总结（3篇）
2024年近视防控宣传月活动工作总结为积极响应上级部门的指示，我校决定采取以下措施，全面加强学生视力保护工作：一、建立健全视力监测机制，对全校学生进行全面视力检查，并定期统计分析学生视力不良检出率及新发病率等关键指标。
针对视力下降趋势及轻度近视的学生，实施分档管理，确保个性化关怀与指导。
二、严格执行眼保健操检查制度，将其纳入学校常规检查项目。
加强对班主任的培训，确保学生眼保健操的正确执行，并保障每日至少进行一次眼保健操。
三、全体任课教师需在课堂教学中融入良好用眼卫生习惯的培养，及时纠正学生的不良读书写字姿势，引导学生遵守“三个一”原则：眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
鼓励学生写字一小时后休息片刻，避免在不当的环境下阅读与书写，从而培养学生形成良好的用眼习惯。
课间时间，教师应督促学生进行室外活动或远眺。
四、确保学生体育活动的时间和品质，以强健体魄，促进眼球正常发育。
注重营养均衡，避免过度劳累，保持规律的生活作息。
五、积极接受学生关于预防近视的咨询，提供专业的指导和建议。
六、教职工需深入学习并遵守保护学生视力的相关规定，确保教室的采光和照明条件，准时下课不拖堂，合理控制学生作业量，以预防视力下降。
七、积极开展近视防治工作，对先天性近视或高度近视的学生，建议到医院进行专业检查和治疗，配戴合适的眼镜。
对于轻中度近视的学生，指导其使用眼药水、滴眼或视力按摩器等方法，以有效控制近视的发病率。
虽然我校在预防近视方面已取得一定成效，但学生良好的用眼卫生习惯仍需进一步强化。
我们将持续努力，为学生创造一个更加有利于视力健康的校园环境。
2024年近视防控宣传月活动工作总结（二）为积极响应国家关于提升国民眼健康水平的号召，有效降低学生视力不良比率及控制近视新发病率，我校遵循潜山市教育局关于开展第____个近视防控宣传教育月活动的要求，积极组织并落实了一系列宣传教育措施。
以下为我校近视防控宣传教育活动总结：一、广泛开展爱眼、护眼宣传教育活动。
近视防控工作总结（精选6篇）
近视防控工作总结近视防控工作总结（精选6篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编整理的近视防控工作总结（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
近视防控工作总结1为全面提高我国居民眼健康水平，为降低学生的视力不良率、控制新发病率，根据潜山市教育局《关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知》有关要求，我校认真开展爱眼宣传月活动，具体总结如下：一、加大爱眼、护眼宣传我校在全校集体晨会启动了“爱眼护眼宣传周”活动并向学生大力宣传爱眼活动，让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。
在七年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”，并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。
同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户，我的眼睛”宣传专刊。
我校利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性，使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”，明确保护眼睛的重要性。
二、落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、护眼更有实效性，我校教导处组织开展了丰富多彩的活动，让学生真实体验眼睛的重要性，引起师生对眼睛保护的重视。
爱眼月期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势，还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导，以更好的规范学生的动作。
三、构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调，通过家长会、互联网、家长微信群等形式，传播眼保健知识，特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年的防盲治盲意识。
学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。
发挥学校健康教育阵地的作用。
建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。
组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。
总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼月教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生的.爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。
2024年近视防控保护眼睛活动总结(3篇)
2024年近视防控保护眼睛活动总结为贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，积极推进我校预防近视工作，全面实施素质教育，我校在市教育局及卫生、防疫部门的指导下，强化了对学生预防近视的宣传和教育，采取了一系列有效措施，取得了显著成效。
以下是工作总结：一、秉持预防为主、防治结合的原则。
我校明确了各级责任，确保防控工作落实到位，从上至下均对学生的用眼健康负责。
二、持续开展各类预防近视活动，提高学生爱眼护眼意识。
三、实施群防群控策略，全校师生共同参与，形成良好的防控氛围。
四、采取以点带面策略，通过学生视力监测，分析发病规律，实施年度监测公告制度，全面提升工作效果。
五、定期开展专业培训，利用卫生部门资源，组织校医、保健教师参加爱眼护眼专题讲座，提高教师防近专业能力。
六、抓住关键环节，如新生入学教育，引导他们树立正确的用眼观念，养成良好的用眼习惯。
我校制定了以下学生视力健康行为规范：1. 注意读写姿势，保持适当距离，确保坐姿端正。
2. 控制用眼时间，读写半小时后休息，眺望远方以缓解眼疲劳。
3. 确保阅读书写时光线适宜，避免在阳光下或昏暗环境中用眼。
4. 禁止在车上看书，避免在床上或被窝里用眼。
5. 定时做眼保健操，减轻眼肌疲劳。
6. 增加富含维生素A的食物摄入，如蔬菜、动物肝脏、蛋黄等。
7. 定期进行视力检查，及时纠正近视。
通过学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视发病率得到了有效控制，良好的用眼习惯已经形成，对已发生的近视现象也进行了有效治疗。
防控近视是提升民族素质的重要措施，我们将继续加强宣传教育，完善用眼卫生教育体系，进一步提升防近工作力度，为孩子们拥有明亮的双眼和健康未来贡献力量。
2024年近视防控保护眼睛活动总结（二）在幼儿成长的关键阶段，视力的发展至关重要。
保障幼儿视力健康，是幼儿园卫生保健工作的核心职责。
为了提升孩子们对眼睛保护的认识，培养他们正确的用眼习惯，我园秉承教育部门的指导精神，紧密结合园所实际，深入推进近视防控工作，开展了一系列以预防近视为主题的教育宣传活动。
2024年近视防控活动总结(3篇)
2024年近视防控活动总结近年来，我国学生近视问题引起了广泛关注。
为了保障下一代的健康成长，预防近视成为了教育工作者、家长以及社会各界的共同课题。
为此，我校积极响应上级部门的号召，秉承减轻学生课业负担的原则，深入开展了护眼行动，以下是对本次护眼月活动的总结：一、贯彻预防近视精神，提升活动重视程度我校首先组织召开了村小校长会议，传达了上级关于卫生保健工作的指导精神，强调预防近视工作的重要性。
具体措施如下：1. 保证学生每日进行两次眼保健操，分别安排在上午和下午。
2. 为每个班级发放视力表，并确保其干净完整，按照规定的距离和高度张贴。
3. 每班设立一名“视力监督员”，负责监测学生视力状况，增强学生防护意识，并纠正不良读写姿势。
4. 学校定期进行学生视力检测，严控近视新发病例。
5. 张贴宣传标语，增强师生对视力保护的认识，定期检查“三个一，四个不要，五个注意”的落实情况。
6. 遵循上级减负要求，一二年级不留书面作业，控制在校时间不超过六小时，严禁延时下课。
二、加强宣传教育，营造护眼氛围教师需掌握预防近视的知识，熟悉相关制度与措施，引导学生养成良好的用眼卫生习惯。
我们通过校园板报、墙报、班会等多种渠道，普及科学用眼和预防近视知识，培养学生的爱眼护眼意识。
三、规范眼保健操，培养良好习惯眼保健操是学生日常保健的重要组成部分。
我们强调眼操的重要性，指导学生正确操作，确保每天两次眼保健操的执行，并及时纠正学生不良的用眼习惯。
四、加强与家长沟通，完善监督机制我们积极向家长宣传视力保护的重要性及预防方法，争取家庭和社会的广泛参与，共同营造一个有利于学生视力健康的环境。
通过一系列的预防措施，我校在保护学生视力、预防近视方面取得了积极成效。
我们将继续努力，为学生的健康成长贡献力量。
2024年近视防控活动总结（二）在本学期即将结束之际，作为初三年级毕业班的教师，我面临着前所未有的教学挑战。
面对这些挑战，我虚心向经验丰富的同事请教，深入研究教学方法，并在实践中不断探索。
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汾湖实验初中近视防控工作总结
随着各种信息技术的普及、传统生活方式的改变等综合因素的影响,学生近视患病率-直居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。
近年来我
校主动出击、多方协调、多措并举,在积极落实近视防控工作的过程中取得了一些效果,特别就是在近三年的视力普查中,我校学生的近视惠病率总体呈明显下降趋势,截止2020年5月,我校学生现有的视力状况就是:在校生学生人数为1524人,其中视力在
5、0以上为582人, 4、9- -4、8之间527人,4、7-4、6之间262 人4、5以下153人、近视率为61、8%,学生的低下视力率与新发病率得到了很大程度的控制。
学校通过日常观察、问卷调查、走访家长、咨询专家等,了解到导致青少年近视的原因主要有如下几点:一视防控工作没能常态化。
二就是家长存在着重学业轻健康思想。
三就是青少年缺乏必要的眼保健知识。
四就是社会没能形成防控合力。
针对上述情况,我校严格按照《教育部等八部门关于印发(综合防控儿童青少年近
视实施方案)的通知》《中小学近视眼防控工作岗位职责》《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项近视防控工作,开展了一系列行之有效的防控活动,结合《安徽省教育厅关于遵选安徽省儿童青少年近视防控示范学校工作的通知》精神,现将我校青少年近视防控工作总结如下:
一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化
学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案与明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。
学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防
控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划与实施办法,确保我校近视防控
工作目标的实现。
二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化
学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决。
一时难以解决的,列出具体的解决方案与时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件与设施配备符合相关卫生标准。
一就是保证每个教室内、光线充足。
二就是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光。
三就是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服
为准。
四就是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总就
是处在斜眼视位置。
五就是每间教室张贴视力表,供学校定期检测与学生随时检测。
三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化
学校每年遂请相关医院眼科与卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)与生物教师掌握必要的眼保健知识。
通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识。
如眼保健法:眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、瞧远瞧近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素:蛋白质、
钙锌、维生素等:指导电脑设置: 调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴
一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病。
四、家校联动,多方参与,近视防控工作网络化
我校清醒地认识到,仅仅依靠学校防控青少年近视成效并不明显,需要卫生防疫部门、青少年本人尤其就是家长的支持与配合才能达到预期效果。
学校每年邀请卫生防
疫部门专家走进校园,为学生讲解眼保健知识,并培训教师。
学校要求学生自身要有预
防近视的观念,积极参加体育锻炼,增强体质,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做眼保健操;养成良好的习惯,不偏食,不挑食;养成良好的生活习惯,早睡早起,合理安排自己的学习时间。
学校通过家长会、微信群,要求家长高度重视孩子的近视问题,要求每一个家庭
都要创造良好灯光照明的学习环境,培养孩子正确的用眼习惯,提供全面的营养餐。
五、宣教同进,多措并举,近视防控工作常态化
(一)保证眼保健操时间,提高眼保健操质量
各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占为她用。
当班教师负责监督与指导学生的眼保健操指法。
保健教师与体育教师随机进班检查学生做眼保健操情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。
班主任或任课教师平时依据反馈意见,对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。
(二)加强体育锻炼,增强体制
确保每天一小时阳光体育大课间体育活动,使学生的体质得到加强。
各班还要以小组为单位组织开展好学生课间十分钟体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。
年级组每月开展专题体育活动竞赛,学校每学期举办全校性的体育运动会。
(三)开展学校预防近视周主题教育活动
每年新学期开学后的第二周为预防近视周。
学校集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性“防近”宣传教育有机结合,促使“防近”宣传教育经常化、制度
化。
教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯与行为。
课间督促学生到室外活动或远眺,充分利用大课间让学生做眼力保健操,同时结合实际每年确定一个主题。
2020 学年度的“防近”主题为“阳光亮眼,从现在做起”。
各班要围绕主题,深入开展“四个一”
活动,即:营造一个宣传“防近”的氛围;组织一次读写姿势的调查;开展一次家校联系
活动;进行一次眼保健操达标活动。
(四)做好“全国爱眼日”专题宣传教育活动
学校充分利用“全国爱眼日”这一契机,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动,积极争取与动员专业机构、家长的参与,扩大宣传的效果。
(五)举办“防近”知识培训与专家讲座
学校邀请眼科专家到学校给全校师生进行“防近”知识讲座与培训。
让学生了解
近视的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义,控制学生近距离用眼时间,及时纠
正不良的用眼卫生习惯。
视力下降时要及时到正规医院就医。
(六) 开展眼保健操、读写姿势达标活动
每学年全校组织开展读写姿势(写字、握笔姿势〉、眼保健操达标活动。
值岗队员每天的展读午写时间对各班学生的读书写字姿势进行检查,将检查常态化制度化,帮助学生养成良好的读写习惯。
(七)定期开展视力检测,建立视力健康档案
学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。
当学生视力发生变化随时,及时通知班主任与家长,并提出具体指导意见。
(八)改进教学方法,减轻学生课业负担
学校要求教师务必改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
严格执行国家义务教育课程计划与调整意见,不随意增减课程与课时。
开足开好体育、艺术、社会、劳技等课程,严禁利用这些课时补习其她文化课。
严格控制学生课外作业量。
每天课外作业量不超过90分钟。
不布置机械重复与大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
切实加强作业管理,提高训练质效,作业做到“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”与“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。
(九) 加强电子产品管控,引导学生健康绿色上网
学校制定了《汾湖实验初中学生使用电子产品的管理规定》,对学生使用电子产品、上网的时间、地点、浏览内容、网名、发布信息内容做出严格规定,教育学生文明、健康使用电子产品、上网。
每学年发放致家长一封信,取得了绝大部分家长的支持与配合。
同时与派出所、文化局、社区取得联系,共同监督学校周边网吧,严控儿童青少年进入网吧。
通过以上儿童青少年近视防控工作,近年来,我校青少年学生近视率逐年下降。
我校将在现有成效的基础上,进一步抓牢抓实青少年近视防控工作,为广大儿童青少年打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。
汾湖实验初中
2020年6月。