《哪吒闹海》ppt教材课件

2、为什么？怎么做的？结果怎样？
练习
1、给加线字注上拼音 三太子（ ） 哪里（ ） 混（ ）天绫 日子（ ） 哪（ ） 吒 能干（ ）
2、比一比，再组词 件（ ） 混（ ） 巨（ ） 又（ ） 砍（ ） 伴（ ） 棍（ ） 臣（ ） 叉（ ） 饮（ ） 即（ ） 纵（ ）胡（ ） 仍（ ） 却（ ）丛（ ） 湖（ ） 扔（ ）
3、课时作业本及补充习题
作业
• 1、生字及词3+3+3 • 2、熟读课文并背诵
1、听写生字及词语 2、朗读课文
1、东海龙王父子称霸 一方，经常兴风作浪，害得 人们不敢下海捕鱼。哪(né) 吒(zhà)决心治一治他们，为 老百姓出一口气。
1、把第一节换一种说法：因为
（
）所以（
）
2、称霸一方：依仗权势，欺压别人， 成为一方的霸王。
jiàn hún jù huàng chā 两件 混天绫 巨浪 摇晃 夜叉
kǎn jí rēng
zòng dǒu
砍 随即 扔出去 纵身 抖出
hú 胡作非为 兴风作浪 气冲冲
水晶宫 火焰 原形
认一认
bà
bǔ
称霸一方 捕鱼
zǎo ná chèn
洗澡 捉拿 趁势
bǎi 摆动
pēn 喷出
想一想： 1、课文主要写了件什么事？
近义词 反义词
机灵—— 灵巧 笨拙
经常—— 时常 偶尔
随即—— 立即
太平—— 平安
危险
连忙—— 赶忙
察看—— 观察
摇晃—— 摇摆
胡作非为—— 无恶不作 积善行德
小结
1、分段理解： 第一段（1）：讲东海龙王父子称霸一方， 哪吒决心治一治他们。 第二段（2-4）：讲哪吒大闹东海，打死夜 叉，制服龙王三太子。 第三段（5）：讲哪吒制服了东海龙王，人 们又过上了太平的日子。
三太子跳出水面，气 冲冲地对哪吒说： “你打死我家夜叉， 该当何罪？”说着， 举枪便刺。哪吒一纵 身，趁势抖出混天绫。 那混天绫立刻喷出一 团团火焰，把三太子 紧紧裹住。三太子只 好现出了原形。
阅读2-4自然段。
1、文中“法宝”指什么？ 2、“——”破折号起到解释的作用。 3、机灵:机智灵活。
随即（ jí） ：立即，马上。 纵身：全身猛力向前或向上跳。 造句：小明一纵身，跳过最后一栏杆， 向终点跑去。
3、夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，
举起斧头便砍。 小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲 过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可 别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下 就把夜叉给打死了。
机灵 凶恶
4、龙王 听说以后， 气得嗷嗷 （áo）直 叫，就派 他的儿子 三太子带 兵去捉拿 哪吒。
趁势：利用有利的形势。
造句：对方趁势进攻，取得了比赛的 胜利。
4、口述哪吒打死夜叉的经过。
5、画出写三太子和哪吒的词语。
6、找出表示动作的词语。（哪吒带上 法宝，打死夜叉，裹住三太子）
从此，东海龙王再也不敢胡作非为了， 人们又过上了太平日子。
• 胡作非为：不顾法律、纪律或言论， 任意行动。
• 造句：胡作非为的犯罪分子终于受到 了法律的惩罚。
海哪 吒 闹
每节语文课前读一遍课 文是我养成的一个学习习惯。
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动画片：哪吒闹海
哪吒
哪吒：神话传说中的名字，《西游记》 、《封 神演义》中的人物。
《西游记》中说他是玉皇大帝部下托塔天王的 第三个儿子，神通广大，曾经参加讨伐孙悟空。
《封神演义》中写他出生后不久，就大闹东海， 打死龙王三太子。四海龙王奏准玉帝，来捉拿 他父母。他说明大闹东海是自己做的与父母无 关，毅然剖腹、割肠、剔骨肉，还给双亲。
造句：旧社会，称霸一方的土匪经常欺 负当地的老百姓。
3、兴风作浪：比喻挑起事端或进行 破坏活动。
造句：社会上总有不法分子兴风作 浪，破坏社会安定团结。
4、第一节共几句话，主要讲什么？
2、一天，小哪吒 带上他的两件法宝— 混天绫(líng)和乾(qián 坤(kūn)圈，来到大海 边。他跳进大海里， 取下混天绫在水里一 摆，便掀起滔天巨浪， 连东海龙王的水晶宫 也摇晃起来。龙பைடு நூலகம்吓 了一跳，连忙 派巡海夜叉上去 察看。
自读课文，完成任务：
1．读准字音，理解词意，读通 课文。 2．不理解的词、句及时做上记 号。
jiàn hún 件混
chā kǎn 叉砍
Zòng hú 纵胡
jù huàng 巨晃
jí rēng 即扔
dǒu 抖
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2、中心内容：本文讲述了哪吒为人民着想、 不畏强暴，大闹东海制服龙王父子，使人 们过上安定生活的故事。表现了哪吒机智、 勇敢、敢斗邪恶的精神。
练一练
在空白处加上适当标点符号。
三太子只好现出 了原形 一条小灰 龙。
作业
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