母亲节主题班会——设计方案

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以母亲节为主题的班会教案5篇

以母亲节为主题的班会教案5篇有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，大家知道母亲节吗关于母亲节的班会教案大家知道怎么编写吗下面小编给大家整理了以母亲节为主题的班会教案，希望大家喜欢！以母亲节为主题的班会教案1母亲节是每年5月的第二个星期日。

一个感谢母亲的节日。

【活动目的】1、让学生知道母亲节的由来、时间和设立过程。

2、了解母亲十月怀胎和精心哺育自己的辛苦，进行感恩教育。

3、对妈妈说一句发自肺腑的话。

4、把感恩之情形成一篇短文(写真实故事，抒真情实感)。

【活动设计】1、发布活动通知：一滴水珠可以反射太阳的光辉，一件小事能反映妈妈的伟大!请观察妈妈的言行举止和外貌变化;回忆妈妈长期操劳、不求回报的琐屑小事。

2、搜集与母亲节有关联的事，知道母亲节设立的目的。

3、用一句话向母亲表示节日祝福。

4、写一段文字，以感谢母亲孕育、哺育的恩德。

【活动过程】1、情景导入播放自制感恩教育片：《感谢母亲》。

在歌曲《母亲》深沉的主旋律中，画面出现一位母亲从年轻时青春靓丽的容颜、秀颀苗条的身姿到大腹便便、谨慎小心(孕期)的样子，到九死一生、艰难分娩(动漫)的过程，再到不舍昼夜、含辛茹苦对婴儿的反哺和无微不至地照顾，最后切换到母亲眼部的鱼尾纹、鬓角的斑斑白发(特写)、蹒跚的脚步和佝偻的身躯(剪影)……解说词：世界上有一种爱，任你肆意索取，她却从无怨言，不求一丝回报;世界上有一种爱，你短时离开家门，她都牵肠挂肚，梦寐萦怀;世界上有一种爱，关键时刻，哪怕付出自己的生命，也要保护自己的儿女……这种爱就是母爱，这个人的名字就叫母亲!妈妈，是你，给了我生命;是你，哺育我成长。

多少年风霜雨雪，多少次辛酸苦辣，你经历过;多少个严寒酷暑，多少次挫折失败，你承受过;你默默无闻，为儿女操碎了心。

啊，三江四海五湖水，盛不下你对儿女的冷暖情长;三山五岳珠峰石，比不上你对儿女深沉厚重的爱!——你是太阳底下最伟大最慷慨最无私的人。

2024年母亲节主题班会策划方案3篇

母亲节主题班会策划方案3篇母亲节主题班会策划方案1一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的'情感世界。

让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。

提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：1、通过下周一（5月6日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展四个一活动。

即：召开《感恩父母》的主题班会。

通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节主题班会策划方案2一、活动主题感恩，是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把它们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】

感恩母亲节主题班会教案【优秀8篇】为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么你有了解过活动方案吗？牛牛范文为朋友们精心整理了8篇感恩母亲节主题班会教案，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

母亲节主题班会篇一同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的`班会主题就是学会感恩。

有请两位小主持人。

主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。

主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。

主持人（合）：四年级“悠悠慈母情浓浓赤子心”主题班会现在开始。

母亲节主题班会活动方案篇二一、文娱活动“献给母亲的爱”表演会。

五月的第二个周日为母亲节。

在这么富有爱心的日子里更能更增加品牌的公益形象。

并容易得到社会性的关注、支持。

目的：掀起活动的第一波高潮，争取得到的注意力。

目标：通过孩子对妈妈回馈的爱心，博得市民对整个宣传月的好印象，加强品牌感性支持。

目标对象：孩子与母亲。

活动内容：约提前两周投入媒体广告，提醒孩子们母亲节快到了，只要填好一份家庭资料的表格，就有机会获得母亲节当日的一束鲜花和献给妈妈的一份关爱健康的体检卡。

前xx位儿女还可以获得带自己母亲参加活动的门票。

母亲节当日，选择市区商业圈的广场（或剧场）搭建舞台，邀请艺术团到场表演。

在活动中，凡是孩子或母亲生日为五月xx日的家庭可以获得一年的免费体检。

母亲与孩子生日为同日的家庭可以获得终身的荣誉会员。

现场还可以安排一些抽奖，档次分为一等奖：三年价值xx元全免费体检。

二等奖：两年价值xx元全免费体检。

三等奖：一年价值xx元全免费体检。

所有参与表演和提问奖为一个月内免费体检（选项）。

活动需要的支持：1)争取与xx合办，依靠其广泛的社会影响，可以大量的利用软性文章扩大声势。

2)提早两周的媒体告知活动，争取更多的人参与。

3)邀请艺术团到现场表演，加强活动的可观性。

费用预算：包括鲜花赠送、场地租用、舞台搭建、现场广告物制作、主持人出场niubb 费艺术团演出费共计xx元。

《母亲节》主题班会教案(15篇)

《母亲节》主题班会教案（15篇）《母亲节》主题班会教案篇1活动目标：1、培育生活自理力气，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

问题分析:我和同学已经有了近一年的接触，觉察他们随着年龄的增长，已经有了确定的劳动意识。

在学校根本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依靠家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。

因此，召开家里的事帮着做的主体班会，进一步培育学生劳动观念，使学生体会父母的劳累，学会关心他人。

活动预备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请局部学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展争辩，启制造理;2、结合生活实际，局部学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动过程:一、对话引入，启发活动兴趣。

a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的其次个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最贵重，是――(惊奇的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。

”a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温存的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心疼惜下，我们欢快成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(呈现父母照看孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应当做好孩子母亲节主题班会记录默认。

a:同学们，在母亲节这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

2024年母亲节主题班会教案5篇

2024年母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课选自教材《小学班会活动指导手册》第四章“我们的节日”，具体内容为第三节“母亲节的主题班会”。

教学内容详细阐述了母亲节的来历、意义以及如何表达对母亲的爱。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的来历和意义，培养他们尊敬、热爱母亲的情感。

2. 通过活动，提高学生的表达能力，学会如何用行动和言语表达对母亲的爱。

3. 培养学生的团队协作能力和创新能力。

三、教学难点与重点重点：母亲节的来历、意义以及表达对母亲的爱的方式。

难点：如何引导学生用创新的方式表达对母亲的爱。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。

2. 学具：彩纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示母亲节的图片，引导学生谈论对母亲节的了解。

2. 新课导入：介绍母亲节的来历和意义，讲解如何表达对母亲的爱。

3. 实践活动：a. 让学生分组讨论，思考如何用行动和言语表达对母亲的爱。

b. 各组汇报讨论成果，分享创新表达方式。

4. 例题讲解：讲解如何制作母亲节贺卡，引导学生发挥创意。

5. 随堂练习：学生动手制作母亲节贺卡，教师巡回指导。

7. 课后作业布置：学生完成一份关于母亲节的作业。

六、板书设计1. 板书母亲节主题班会2. 板书内容：a. 母亲节的来历和意义b. 表达对母亲的爱的方式c. 制作母亲节贺卡的方法七、作业设计1. 作业题目：以“我对妈妈说”为主题，写一篇作文。

2. 答案示例：a. 我帮妈妈做家务，让她休息一下。

b. 我给妈妈送上一份自己制作的贺卡，表达对她的爱。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生参与度较高，但部分学生在表达对母亲的爱时仍显得拘谨，今后教学中需加强引导。

2. 拓展延伸：开展“我为妈妈做件事”活动，鼓励学生将所学运用到实际生活中，以实际行动表达对母亲的爱。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 实践活动的具体实施。

3. 课后作业的设计与答案示例。

2024年母亲节主题班会教案范本

2024年母亲节主题班会教案范本主题：感恩母亲，传承爱的力量班会时间：2024年5月13日（母亲节当天）班会目标：1. 让学生深刻意识到母亲是伟大而无私的。

2. 培养学生感恩母亲的情感，明白母亲的辛劳和付出。

3. 引导学生学会尊重和珍惜母亲，传承爱的力量。

班会准备：1. 场地布置：在会议室或教室内挂上精美的母亲节主题海报。

2. 道具准备：鲜花、感谢卡片、幸福日记本等。

班会流程：一、开场（5分钟）1. 主持人向学生问候并介绍今天的班会主题。

2. 播放温情的母亲节视频短片，为母亲节氛围做铺垫。

二、母亲是伟大的（10分钟）1. 主持人请一名学生上台，用自己的语言表达对母亲的感激之情。

2. 分享一个真实的故事，讲述一个母亲为孩子付出奉献的事迹。

3. 向全班展示一段母亲与孩子互动的视频，引发学生对母爱的思考。

三、感恩母亲（10分钟）1. 主持人提问：你们每天都会做些什么事情来感谢母亲？请举手回答。

2. 学生分享自己感谢母亲的方式和经历，鼓励其他同学积极参与。

3. 分发感谢卡片和鲜花，让学生写下感谢母亲的话语，鼓励他们亲自送给母亲。

四、了解母亲的付出（15分钟）1. 主持人向全班提问：你们知道母亲是如何付出的吗？请举手回答。

2. 向学生展示一组家庭作业照片，让学生体会母亲为他们提供了舒适、整洁的家环境的付出。

3. 以小组形式讨论，列出学生平时什么时候需要母亲的帮助，她们都如何帮助自己。

五、传承爱的力量（15分钟）1. 主持人请一名学生上台，分享自己从母亲身上学到的一件宝贵的品质或经验，并带领全班学生共同感受。

2. 引导学生们思考：作为下一代，我们应该如何传承母爱的力量？3. 分发幸福日记本，鼓励学生写下自己对家庭、对母爱的感悟，并鼓励他们每天练习回忆和记录幸福时刻。

六、总结和反思（5分钟）1. 主持人梳理班会内容，总结今天的主题和学习收获。

2. 邀请几个学生上台分享自己对班会的认识和感受。

3. 对学生提问：通过这次班会，你们对母亲的理解有了哪些变化？你们有什么打算来表达对母亲的感激和爱护？七、结束语（5分钟）1. 主持人再次感谢学生和母亲们的参与，并祝福母亲们节日快乐。

母亲节主题班会活动方案(精选10篇)

母亲节主题班会活动方案母亲节是一个非常重要的节日，我们要对妈妈们表达感激和爱意，通过举办班会活动，向妈妈们表达我们的情感。

在本文中，我将讨论关于母亲节主题班会活动方案的几个方面。

一、准备工作在策划班会活动之前，我们需要做一些准备工作。

首先，确定活动的日期、时间和地点。

其次，确定班级内部的工作分工。

最后，准备好所有需要用到的装饰和道具。

二、主题活动母亲节主题班会活动应该是一个让我们向妈妈们表示感激和爱意的机会。

我们可以安排以下的主题活动：1. 感恩音乐&舞蹈表演我们可以利用母亲节这一重要时刻安排一些感恩主题的音乐和舞蹈表演，向妈妈们表达我们的感激之情，并让妈妈们在表演中感受到我们的爱和温暖。

2. 手工制作手工制作是一种非常有创意和实用性的表达方式。

我们可以让同学们一起制作母亲节的卡片或礼品，在班会上送给妈妈们，并在卡片上写上感激之情和爱意。

3. 面具扮演面具扮演是一种非常有趣和有趣的活动，可以让大家在虚拟的舞台上表演出自己的角色，展示自己的天赋和才能。

我们可以给同学们准备一些母亲节主题的面具和服装，让他们扮演自己的妈妈，模拟妈妈的行为和动作，向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。

4. 感恩自由写作感恩自由写作是一种非常好的方式，可以让同学们自由表达自己的感受和情感。

我们可以让同学们在班会中自由写作，记录下自己对妈妈的感激之情和爱意。

三、礼物我们可以为妈妈们准备一些精美的礼物，表达我们的感激之情和爱意。

这些礼品可以是花束、小饰品、照片相框等，所有的礼物应该是精心挑选和布置的。

四、总结在母亲节主题班会活动中，我们可以通过音乐、手工制作、面具扮演、自由写作等多种方式向妈妈们表达我们的感激之情和爱意。

同时，我们也应该为妈妈们准备一些精美的礼物，让她们感受到我们的爱和温暖。

最后，希望同学们在活动中度过一个有意义和难忘的母亲节！母亲节主题班会活动方案主题班会：母亲节主题班会活动方案活动主题：感恩母爱，感恩有你活动目的：通过母亲节主题班会的开展，增强学生的家庭情感和家庭责任感，让学生更加珍惜和感恩父母的养育之恩，增强家庭教育的力量。

2024年母亲节主题班会教案2篇

2024年母亲节主题班会教案一、教案背景母亲是世界上最伟大的人，她们为我们的生活、成长付出了无尽的辛勤与汗水。

在母亲节来临之际，为了让学生学会感恩，懂得珍惜母亲的付出，特此举行“浓情母亲节，感恩进行时”主题班会活动。

通过活动，让学生表达对母亲的感激之情，培养学生的感恩意识。

二、活动目标1. 了解母亲节的由来和意义，知道母亲为自己付出的艰辛。

2. 培养学生懂得感恩、珍惜母爱的情感。

3. 通过活动，增进学生与母亲之间的感情，营造温馨、和谐的家庭氛围。

三、活动主题“浓情母亲节，感恩进行时”四、活动时间2024年5月10日（母亲节当天）五、活动地点班级教室六、活动准备1. 事先了解学生的母亲情况，准备相关故事、视频等资料。

2. 准备一张白纸、一支笔，用于学生写下对母亲的心里话。

3. 准备一些鲜花、贺卡等礼物，用于学生献给母亲。

七、活动过程1. 开场：主持人简要介绍母亲节的由来和意义，引导学生了解母亲为自己付出的艰辛。

2. 观看故事视频：播放一部关于母爱的感人故事视频，让学生感受母爱的伟大。

3. 分享心得：邀请几位学生分享自己对母亲的心里话，感谢母亲的付出。

4. 抒发感情：学生动手写下对母亲的心里话，表达对母亲的感激之情。

6. 结束语：主持人对活动进行总结，强调要学会感恩、珍惜母爱。

七、活动延伸1. 学生可以回家后为母亲做一件小事，如洗碗、扫地等，表达对母亲的感激。

2. 学生可以主动与母亲沟通，了解母亲的心意，增进感情。

3. 鼓励学生经常为母亲做一些力所能及的事情，让母亲感受到关爱。

六、活动注意事项1. 在活动前，班主任应与学生家长沟通，告知活动内容和目的，取得家长的支持与配合。

2. 活动过程中，注意维护班级秩序，确保活动顺利进行。

3. 鼓励学生真诚表达自己对母亲的爱和感激，尊重每个学生的情感表达。

4. 活动结束后，及时对学生的表现进行肯定和鼓励，强化感恩教育的效果。

七、活动效果评估1. 通过学生的参与度、表达情感的真诚度以及与母亲互动的积极性来评估活动的效果。

2024年五月一日感恩母亲主题班会教案

导入新课：通过讲述与母亲相关的感人故事或播放相关视频，引导学生进入主题知识讲解：介绍母亲节的起源、发展和意义，让学生了解母爱的伟大和珍贵互动环节：设计一些与母亲相关的互动游戏或讨论话题，增进学生对母爱的理解和感悟情感升华：通过朗诵或歌唱等方式，表达对母亲的感激和爱意，引导学生珍惜母爱，学会感恩
引导学生树立正确的家庭观念，珍惜家庭和睦相处
增强学生的家庭责任感，学会关心家人、关爱社会
培养学生的感恩意识，学会珍惜身边的人和事
感恩母亲是中华民族传统美德母爱是无私奉献的象征感恩母亲有助于家庭和睦、社会和谐培养感恩意识，传承中华传统美德
了解母亲的重要性
学会表达对母亲的感激之情
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01.
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05.
06.
掌握感恩母亲的表达方式了解母亲节的起源和意义
了解母亲在家庭中的重要性和地位
学会尊重和关爱母亲，珍惜母爱
学会表达对母亲的感激之情学会倾听他人的故事，分享自己的经历培养团队合作和组织协调能力提高口头表达和写作能力
培养学生感恩母亲、关爱家人的情感
回顾本次班会的主要内容分享自己的感恩故事制作感恩卡片，表达对母亲的感激之情组织小组讨论，分享彼此的感受和收获
总结感恩母亲的重要性回顾本次班会的主要内容
引导学生思考如何在日常生活中更好地表达对母亲的感激之
情
鼓励学生在今后的日子里多关心、体贴母亲，让母亲感受到
更多的爱与温暖
观察法：通过观察学生在班会中的表现，评动，如制作感恩卡片、为母亲做一件实事等，让学生在实践中体验感恩的重要性。
播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生感受母爱的伟大。引导学生分享自己与母亲之间的感人故事，激发学生对母亲的感激之情。展示一些关于母爱的图片或视频，让学生更加直观地感受母爱的力量。引导学生思考：为什么我们要感恩母亲？我们应该如何表达对母亲的感激之情？

母亲节主题班会教案(5篇)

母亲节主题班会教案（5篇）母亲节主题班会教案（精选篇1）【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。

在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。

在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。

母亲们在这一天通常会收到礼物。

康乃馨被视为献给母亲的花。

母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。

母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。

在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了储能中学，成为了一个初中生。

更应有独立自主的能力，懂事明理，不让父母担心;培养责任心，懂得用优异的成绩回报父母。

所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机，通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。

【班会目的】1、培养学生的独立自主能力，适应中学生活的能力，让父母放心。

2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。

3、培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。

【班会准备】资料查找，课件制作【班会过程】一、导入又是5月，刚过了劳动节，即将迎来母亲节。

在母亲节快要来临之际，不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦，母亲的皱纹是辛苦的刻痕，母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲，用爱化成的春风、刻痕、珍珠，你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天，我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。

二、知识点化1、母亲节的由来(请丁同学朗读)母亲节起源于美国。

1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，悲痛万分的她在次年母亲周年忌日，组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

母亲节主题班会(教案15篇)

母亲节主题班会(教案15篇)周日就是母亲节。

以母亲节为契机，以看图片、听故事等活动让学生感受妈妈的爱，培养学生的感恩意识。

二、活动目标：1、父母之劳，感受父母之爱。

2、引导学生学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、社会、教师。

了解三、活动准备：1、搜集有关母亲节的资料，表现母爱的文学作品。

2、准备诗朗诵《母亲》，故事《爱吃鱼头的母亲》等资料，制作PPT。

四、活动流程：1、（播放背景音乐《母亲》）师：有一个人，无论你走到哪里都放不下对你的牵挂，她愿把自我的一生无私地奉献给你，这个人是母亲；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这种爱是母爱。

本周日是一个特殊的日子母亲节，在这个特殊的日子里，我们要为母亲做些什么呢？带着这个问题，让我们走进今日的主题班会：感恩母亲。

2、话说母亲节来历提问：大家都明白母亲节是哪一天？你明白什么花是献给母亲的花？母亲节起源于那个国家？谁明白母亲节的来历呢？（母亲节起源于美国。

1906年5月9日，美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。

在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。

此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。

她的呼吁获得热烈响应。

1913年5月10日，美国参众两院经过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。

）美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿，至1948年安娜逝世时，已有43个国家设立了母亲节。

法国的母亲节定在5月的最终一个星期日；泰国于将每年的8月12日定为母亲节；阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日春分这一天。

当地人认为春分是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。

3、感恩母亲（1）图片展示母爱。

（2）音乐故事：这个故事是不久前从一本杂志上看到的。

东欧有对母女感情上有了裂痕，13岁的女儿一向认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。

母亲节主题班会教案（通用12篇）

母亲节主题班会教案母亲节主题班会教案（通用12篇）在年少学习的日子里，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。

你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编精心整理的母亲节主题班会教案，欢迎阅读与收藏。

母亲节主题班会教案篇1活动目标：1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

5、体验节日的快乐氛围。

6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动形式：1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。

（501班和505班）——周四完成，周五展示在kt板上。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜？妈妈的愿望是什么？3、我为妈妈来分担。

（503班和506班）——周五中午前展示出来。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。

（502班和504班）——周五中午前展示出来。

请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸：家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

课程推荐：诗歌《妈妈的手》。

视频《母亲的故事》。

母亲节主题班会教案篇2指导思想：俗话说母爱似海，父爱如山。

又到5月的第二个星期日了，又到一年一次的母亲节。

在这个特殊的日子里，对辛苦养育自己的母亲表达自己深深的爱和感激，是我们每个人都会做的事。

幼儿园通过一系列教育活动让孩子懂得了母爱的伟大和艰辛，培养了孩子的感恩意识。

2024关于母亲节主题班会设计

2024关于母亲节主题班会设计2024年母亲节主题班会设计主题：致敬伟大的母爱，感恩陪伴每一天一、准备工作1.确定时间和地点：在母亲节前夕的下午放学后，在学校礼堂或教室进行班会。

2.选派组织者：由班干部或学生会成员担任组织者，负责整个活动的顺利进行。

3.邀请演讲嘉宾：邀请一位母亲或老师作为演讲嘉宾，分享她们对母爱的理解和自己的故事。

二、班会内容1.开场白（5分钟）主持人致辞，欢迎全班同学和演讲嘉宾的到来，介绍活动主题。

2.主题分享：母亲的爱（15分钟）通过短视频、图片等形式，展示各种母爱的表现方式，比如母亲的牺牲、母爱的伟大等。

并邀请同学们分享自己对母爱的感受和故事。

3.演讲嘉宾分享：母亲的陪伴（20分钟）邀请演讲嘉宾上台，分享自己对母亲的感激和对母爱的理解。

可以分享儿时的故事，表达对母亲的爱与感激之情。

4.亲子互动环节（20分钟）现场进行亲子互动环节，向母亲送上祝福和感谢。

可以准备一些亲子游戏或小游戏，让母亲和孩子们一起参与，增加互动和娱乐性。

5.集体合唱和朗诵（15分钟）选择一首与母爱相关的歌曲，由全班同学合唱。

同时，挑选一首表达对母亲的感激之情的诗歌或朗诵，由几位同学进行表演。

6.给母亲的礼物（10分钟）班级准备一份精心制作的礼物，可以是手工制作的贺卡或者小礼物，向母亲们表达对她们的感激和祝福。

7.结语（5分钟）主持人总结本次班会的内容，再次感谢演讲嘉宾和所有参与班会的同学和家长，祝愿大家在母亲节期间都能感受到母亲的爱和关怀，更加珍惜和孝顺。

三、其他准备1.装饰：将班级或会场装饰成温馨的氛围，可以用鲜花、气球、母亲的照片等元素来装饰。

2.音响设备：准备好合适的音响设备，确保现场声音清晰、够响亮。

3.礼物准备：提前准备好送给母亲们的礼物，并做好包装。

4.录像或摄影：请一位同学或老师记录整个班会的过程，以便后期回顾和分享。

通过以上的班会设计，我们可以更好地向全班同学传递母亲节的意义和价值，让他们更加懂得感恩和孝顺，同时也给母亲们带来一份温暖和感动。

母亲节主题班会教案(三篇)

母亲节主题班会教案（一）一、活动背景：针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。

懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

二、活动目的：.1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

三、活动准备：a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。

并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。

b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。

c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对自己的培养与教育。

四、班会过程：(1)宣布活动开始：主持人甲：人间最美是真情主持人乙：人间最真是亲情主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

主持人乙：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

主持人合：《纪念母亲节》主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇——走近亲情1、我名字的故事主持人：我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。

我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。

下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。

母亲节班会活动设计方案范本5份

母亲节班会活动设计方案范本5份母亲节班会活动设计方案 1活动目标：1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

活动准备：1、组织幼儿熟练演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

2、事先邀请各位妈妈。

3、制作《礼物花》所需的材料。

4、活动主题PPT。

活动流程：一、谈话活动《我的好妈妈》：1、小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？2、因为妈妈要过节了，让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的，让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

4、讲述妈妈的本领，为自己的妈妈感到自豪。

5、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。

二、亲子共同包馄饨三、手工制作《礼物花》幼儿在教师的带领下制作礼物花，以此来表达对妈妈的节日祝福。

四、歌唱活动。

幼儿在教师的带领下，为妈妈献上礼物花，对妈妈说一句：“妈妈我爱您，祝您母亲节快乐！”演唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》，通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

五、延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。

回家为妈妈做一件有意义的事。

母亲节班会活动设计方案 2在母亲节即将来临之际，为表达对母亲的感恩之情，学院女生部特举办“感谢您，我的三春晖”母亲节活动。

一、参加对象校区全体学生。

二、活动时间1.作品征集时间：5月_日至5月_日晚20：002.作品投票时间：5月_日至5月_日3.视频征集时间：5月_日4.视频展出时间：5月__日三、活动形式(一)合影：1.请同学们将自己与母亲的合影发送至学院女生部官方QQ(__)；2.通过微信推送方式投票选出前五名同学的合影并进行展览；3.将选出的照片制作成卡通头像并于活动当天送出奖品。

(二)视频：1.制作大盘女神汇母亲节特别节目，校园随机采访，同学们通过镜头向母亲传达最真挚的祝福；2.将拍摄片段经过后期剪辑后通过微信推送发布。

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇

幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇母亲节（Mother'sDay），是一个感谢母亲的节日。

这个节日的传统起源于古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。

下面是小编为大家整理的关于幼儿园感恩母亲节主题班会活动教案5篇，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!母亲节班会1【活动目标】1.和妈妈一起过节，共同感受节日的快乐。

2.体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

【设计思路】母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。

《祝福母亲节》是活动的结束部分，也是一次节日开放活动。

是对前期活动的回顾和展示。

活动分为四个板块，一是以欣赏动物图片为开始，由幼儿最喜爱的动物之间的亲情，引申到妈妈对孩子的爱，充满情趣与情感。

二是家长讲话，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。

三是家庭活动展示，表现孩子对妈妈的关心。

四是表演活动，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

【前期活动】1.谈话活动：《我的好妈妈》2.语言活动：学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》3.音乐活动：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》4.美术活动：手工制作《小项链》，绘画《妈妈和我》5.母亲节亲子活动单【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

3.向家长发出邀请函。

4.与活动中准备讲话的家长沟通，确定讲话内容。

5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

6.布置活动环境。

7.家长和幼儿成半圆形落座，幼儿坐在每位妈妈的前面。

【活动过程】开始部分（配乐《妈妈的吻》）师：小朋友们，妈妈来参加我们的活动，大家高兴吗？你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来？幼:因为妈妈要过节了。

师：让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

教师简单讲解母亲节来历，向家长汇报前期开展的相关活动。

一．欣赏图片----世上只有妈妈好1．师：这是一只刚出生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友，心里可高兴了。

母亲节主题班会教案5篇

母亲节主题班会教案5篇一、教学内容本节课的教学内容选自《小学班会活动指导手册》中关于母亲节主题的活动设计，主要涉及教材第四章第三节《感悟亲情，学会感恩》。

详细内容包括：了解母亲节的起源和意义，引导学生们感悟母爱的伟大，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

二、教学目标1. 让学生了解母亲节的起源和意义，认识到母爱的伟大和无私。

2. 培养学生感恩母亲、孝敬父母的良好品质，提高道德素养。

3. 通过实践活动，提高学生的表达、沟通和协作能力。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生深入感悟母爱的伟大，将感恩之情转化为孝敬父母的实际行动。

重点：了解母亲节的起源和意义，培养感恩母亲、孝敬父母的情感。

四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、音箱设备。

学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片等。

五、教学过程1. 导入：通过播放一首关于母爱的歌曲，引导学生感受母爱的伟大，引入本节课的主题。

2. 新课内容学习：（1）教师讲解母亲节的起源和意义，让学生了解母亲节的来历，认识到母爱的伟大和无私。

（2）分享关于母亲的故事和名言，引导学生感悟母爱的力量。

3. 实践活动：（1）小组讨论：让学生分小组讨论如何表达对母亲的感恩之情，为母亲做一件有意义的事情。

（2）制作贺卡：学生利用学具，亲手制作一张贺卡，写上对母亲的祝福和感恩之情。

4. 例题讲解：讲解关于感恩母亲的例题，让学生学会如何表达对母亲的感激。

5. 随堂练习：让学生结合自己的生活实际，写一篇关于感恩母亲的短文。

六、板书设计1. 母亲节主题班会2. 内容：（1）母亲节的起源和意义（2）母爱的伟大和无私（3）感悟母爱，学会感恩（4）实践活动：制作贺卡，表达感恩之情七、作业设计1. 作业题目：以“感恩母亲”为主题，写一篇短文。

2. 答案示例：母亲，是这个世界上最伟大的职业。

她用无私的爱，为我们撑起一片蓝天。

在这个特殊的日子里，我想对您说一声：“妈妈，您辛苦了！感谢您为我付出的一切！”八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：（1）开展“我为母亲做件事”的实践活动，让学生将感恩之情转化为实际行动。

2024年母亲节主题班会教案

2024年母亲节主题班会教案主题：感恩母爱，珍惜幸福一、活动目标：1. 帮助学生认识母亲节的重要性和意义，培养学生感恩母爱的情感。

2. 提高学生的写作能力，通过写作表达对母亲的感激之情。

3. 培养学生珍惜家庭幸福的意识，加强亲子关系的沟通和互动。

二、活动准备：1. PPT：包括母亲节的历史背景、全国各地庆祝母亲节的方式、母亲节的礼物推荐等内容。

2. 母亲节相关的音乐、视频等素材。

3. 每位学生需要准备一张母亲节贺卡纸，以及绘制或印刷的祝福语。

三、活动过程：步骤一：导入（5分钟）通过播放一段关于母爱的视频或播放一首关于母亲的歌曲，引入主题，唤起学生对母亲的思念和感激之情。

步骤二：学习（10分钟）1. 讲解母亲节的历史背景和意义，并和学生一起讨论母亲对他们的重要性。

鼓励学生分享自己与母亲之间的感人故事或经历。

2. 利用PPT展示全国各地庆祝母亲节的方式和传统，让学生了解不同地区对母亲的敬爱和感谢方式。

步骤三：讨论（10分钟）学生根据自己对母亲的理解和感激，展开讨论，回答以下问题：1. 你觉得母亲对你的重要性有哪些方面？2. 如何表达对母亲的感激之情？3. 你认为最能代表母亲爱的是什么？步骤四：写作（15分钟）1. 引导学生选择一个能代表母亲爱的事例或经历，让他们写一篇感恩母亲的文章。

可以提供写作框架，包括开头、主体和结尾。

2. 通过分组合作，学生互相修改彼此的作文，提出改进建议。

鼓励学生使用恰当的形容词和修辞手法来增强作文的表现力。

步骤五：展示和分享（10分钟）学生将自己的作文修改完善后，可以进行展示和分享。

鼓励学生用口头形式，念出自己的作文，让同学们一起分享感激母亲的心情。

步骤六：制作贺卡（15分钟）学生利用母亲节贺卡纸和祝福语，为自己的母亲制作一张特别的贺卡。

可以鼓励学生在贺卡上画画，写下自己对母亲的祝福和感激之情。

步骤七：总结（5分钟）回顾本次班会的内容和活动，总结母亲节的意义和学到的知识。

鼓励学生积极行动，向母亲表达自己的感谢和关爱。

母亲节主题班会设计方案（5篇）

母亲节主题班会设计方案母亲节主题班会设计方案(5篇)上学期间，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。

还在为准备主题班会而发愁吗？下面是小编为大家收集的母亲节主题班会设计方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母亲节主题班会设计方案1活动目的1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会内容一、母亲节知识宝库二、我与母亲(一)母亲的诠释mother一词原来可以这么解释。

m(many)妈妈给了我很多很多。

o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头。

t(tears)您为我流过不少泪。

h(heart)您有一颗慈祥温暖的心。

e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱。

r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情。

(二)母亲节的由来古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。

在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。

在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，amanm悲痛欲绝，两年后，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。

amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。

第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。

1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。

母亲节从此流传开来![由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考目前自己与母亲的关系，为下面的引发打下基础。