认识事物的螺旋式上升发展规律,设计好自己的稳步人生路
事物的发展总是螺旋式上升的
事物的发展总是螺旋式上升的
事物的发展总是螺旋式上升的指的是事物由低级到高级、由简单到复杂的曲折迂回前进运动的形象比喻。
螺旋式上升运动表明，事物发展总的趋势是上升的，前进的，但前进的具体道路却是迂回的，曲折的。
事物在螺旋式上升运动中，在某种程度上重复已往的东西，在一定条件下，也会出现局部的后退和反复。
形成原理：
螺旋式上升运动是由事物内部矛盾引起的。
矛盾双方在斗争中，总是一方由小到大，由弱到强，另一方由大到小，由强到弱，达到一定程度时，矛盾的主导方面便发生转化。
如果把由原来的矛盾主导方面所决定的事物发展阶段看作肯定阶段，事物矛盾主导方面发生变化后的阶段则是否定阶段。
那么，由肯定到否定，再由否定到否定之否定(或新的肯定)，就出现了好似原来肯定的“回复”，形成一个周期，事物发展便呈现出螺旋式上升运动或波浪式前进。
意义：
它告诉人们,事物的发展道路不是直线式的而是曲折的,只有依据事物发展的这种辩证特征，端正我们的认识并去指导实践,才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑,防止思想认识的直线性。
既然事物发展的总趋势是上升的、前进的，那么不管环境多么艰苦，情况多么复杂，都应坚定方向，充满胜利信心，既然事物发展是螺旋式的、曲折的，那么就不能存有侥幸心理，企图走笔直的道路。
既然是螺旋，有时就会走弯路，甚至走下坡，但是我们得对自己的成长负责，只有不放纵自己，才可以保证整体的态势是上升的。
举例：
工作、事业、生活、情感等等万物均如此，股价走势也不例外，对于上升趋势，不管中间如何震荡，总趋势是向上的性质很难改变。
这是大自然规律，不以人的意志而转移，个人只能顺着规律，多点耐心，因为虽然趋势是向上的，但道路是曲折的。
四个把握 把握事物发展规律的内容
四个把握把握事物发展规律的内容把握事物发展规律是指对事物发展的规律性和趋势进行深入理解和把握。
这种把握需要从多个角度进行分析和思考，以便更好地应对和引导事物的发展。
在这个问题中，我们可以从以下四个方面来把握事物发展规律的内容：首先，我们可以从历史和经验的角度来把握事物发展规律。
通过对历史发展的深入研究和总结，我们可以发现一些普遍的规律和趋势，从而更好地预测未来的发展方向。
例如，通过对经济发展的历史数据和趋势进行分析，我们可以发现经济发展的周期性和规律性，从而更好地指导经济政策的制定。
其次，从科学和技术的角度来把握事物发展规律也非常重要。
随着科学技术的不断进步，许多事物的发展规律也在不断发生变化。
因此，我们需要密切关注科技领域的动态，及时了解新技术的应用和发展趋势，以便更好地把握事物的发展规律。
第三，从社会和人文的角度来把握事物发展规律也是至关重要的。
社会和人文因素在事物发展中起着至关重要的作用，通过对社会变革和人文发展的深入研究，我们可以更好地理解事物发展的规律和趋势。
例如，通过对人口结构变化和社会价值观念的变迁进行分析，我们可以更好地把握社会发展的规律。
最后，从全球化和跨文化的角度来把握事物发展规律也是必不可少的。
随着全球化进程的加速，各国之间的联系和影响越来越密切，跨文化交流也日益频繁。
因此，我们需要从全球化和跨文化的视角来审视事物发展的规律，以便更好地应对全球化和跨文化交流带来的影响。
综上所述，把握事物发展规律需要从历史和经验、科学和技术、社会和人文、全球化和跨文化等多个角度来进行全面分析和思考，以便更好地把握事物发展的规律和趋势。
这种全面的把握能够帮助我们更好地应对事物发展中的挑战和变化，推动事物朝着更好的方向发展。
善于提出自己的要求
善于提出自己的要求自己的人生路必必需要自己去走，必必需要付诸实际的行动。
人生不仅必需要理想，必需要智慧，还必需要勇敢。
人生中的各种实际问题也只有通过自己的实际行动才能得到解决。
人生是短暂的，要在有限的时间里，实现自己的人生理想，就必必需马上行动，不能把自己的目标和理想停留在口号上。
一个没有勇敢精神的人，必将一事无成。
要行动，就必需要有勇气，不怕失败。
失败和挫折是每个人成长的必经之路。
2.行动必需要遵循客观规律要善于行动，就是要学会做事，就是要按照事物的法则去做事，这样才能取得成功。
自我实现必需求：自我实现必需求的目标是自我实现，或是发挥潜能。
达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人。
解决问题能力强化，自觉性提升，善于独立处事，要求不受打扰地独处。
要满足这种尽量发挥自己才能的必需求，他应该已在某个随时部份地满足了其它的必需求。
当然自我实现的人可能过分关注这种最高层次的必需求的满足，以致于自觉或不自觉地放弃满足较低层次的必需求。
自我实现必需求点支配地位的人，会受到激励在工作中运用最富于创造性和建设性的技巧。
重视这种必需求的管理者会熟悉到，无论那种工作都可以进行革新，创造性并非管理人员独有，而是每个人都期望拥有的。
为了使工作有意义，强调自我实现的管理者，会在制定工作时合计运用适应复杂状况的策略，会给身怀绝技的人委派特别任务以施展才华，或者在制定工作程序和制定执行计划时为员工群体留有余地。
3.先向他人提出一个小的要求,等他人满足该要求之后,再向其提出一个得寸进尺效应美国社会心理学家弗里得曼做了一个有趣的实验：他让助手去访问一些家庭主妇，请求被访问者答应将一个小招牌挂在窗户上，她们答应了。
过了半个月，实验者再次登门，要求将一个大招牌放在庭院内，这个牌子不仅大，而且很不美观。
同时，实验者也向以前没有放过小招牌的家庭主妇提出同样的要求。
结果前者有 55%的人同意，而后者只有不到17%的人同意，前者比后者高3倍。
第5课用发展的观点看问题(高教2023)
备课笔记授课主要内容或板书设计第5课用发展的观点看问题教学过程主要教学内容及步骤不正确的。
——列宁事物的发展是螺旋式上升、波浪式前进的过程。
新事物的发展总要经历一个由小到大、由弱变强、由不完善到比较完善的过程。
在新事物刚出现时，不可避免地存在着弱点和不完善的地方，而旧事物此时还比较强大，总是极力扼杀新事物。
相关链接P39新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历曲折的过程。
事物发展是前进性和曲折性的统一，前途是光明的，道路是曲折的。
我们要对新事物的发展抱有充分的信心，热情支持新事物，促使其成长、壮大。
3. 事物变化的状态阅读与思考P40上述古语说明了什么哲学道理？依事物本身的性质和条件，经过不同的飞跃形式，一事物转化为他事物。
——毛泽东量变与质变是事物变化的两种基本状态或形式。
量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动，是一种较小的、不显著的变化。
质变是事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。
量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变。
质变又为新的量变开辟道路，在新质的基础上事物又开始新的量变。
如此循环往复，构成了事物变化发展的全过程。
启思导行P41一个人要发展进步，就要善于反省自己，做到“吾日三省吾身”。
填写下表，梳理总结自己在各方面的变化(包括进步与不足),思考如何进一步改进，日积月累，促进自己健康成长。
二、用发展的观点处理人生问题课堂教学安排课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤总结作业通过讨论交流，制定“顺境五戒”“逆境五戒”，提醒自己在顺境、逆境时需要注意的地方，并和同学交流分享。
顺境五戒：逆境五戒：在顺境中我们要戒：在逆境中我们要戒：。
螺旋式上升波浪式前进
螺旋式上升波浪式前进
螺旋式上升和波浪式前进
思路 2020年7月18日
今天我们来学习两个概念:螺旋式上升和波浪式前进。
事物的变化发展是进步性和蹒跚性的统一。
总的趋势是进步，道路是曲折的，在曲折中进步。
发展的形式既不是直线也不是圆形，而是波浪形或螺旋形。
螺旋式上升理论是马克思在吸取达尔文进化论后提出的历史发展规律。
1867年，马克思在其著名的《资本论》中写道：事物的辩证发展就是经过两次否定，出现三个阶段即“肯定—否定—否定之否定”，形成一个周期。
事物的这种否定之否定的过程，从内容上看，是自己发展自己、自己完善自己的过程。
从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方向是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性与曲折性的统一。
螺旋式上升，就是在否定之否定的过程中，在对自己的肯定和否定的过程中，不断发展进步，一步步攀上新的高度。
波浪式的前进，是因为他们始终处于一种矛盾的运动中，要通过克服困难、挫折和障碍，一路前行，有起有落，有胜有败，逐渐走向远方。
投资是一条曲折的路，几乎是世界上最难最复杂的领域。
在这个过程中，会有各种困惑和迷茫，促使投资者不断学习、试错、修正，从而不断进步。
从哲学观点来说，世间的万事万物都是在运动中不断发展的，而发展的总体趋势必然是前进的、上升的，但中间过程却往往
是迂回的、曲折的，这就是通常所说的“波浪式前进，螺旋式上升”。
周而复始，我在迷茫中有点豁然开朗。
不断尝试和学习，争取早日走出否定之否定。
《哲学与人生》期末复习提纲(1-3单元)(级)
《哲学与人生》期末复习提纲（1-3单元）（2015级）一、名词解释：1、什么是一切从实际出发？P4D2一切从实际出发，就是要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，做到主观符合客观。
2、实事求是：P5D2所谓"实事求是。
，就是从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
3、运动：P17D1哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
4、规律：P21D2所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
5、自觉能动性：P27D2自觉能动性指的是人能动地反映世界，又能动地改造世界的能力，既包括把客观的东西能动地反映于主观，也包括把主观的东西能动地见之于客观6、联系：P44D2联系是指事物之间和事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。
7、发展：P58D2发展的实质最新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物一种有规律的变化。
8、新事物：P59是指符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的东西。
9、旧事物：P59旧事物是指那些丧失了存在必然性，同客观规律背道而驰的事物。
10、矛盾：P70D3哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系叫做矛盾11、内因：P76D1哲学上把事物内部的对立统一，即事物的内部矛盾，叫做内因。
12、外因：P76D1把事物与其他事物的对立统一即事物的外部矛盾，叫做外因。
13、实践：P84D2实践是人们改造客观世界的物质性活动14、认识：P84D2认识是人脑对客观事物的反映15、现象：P97D1现象是事物的表面特征和外部联系，是易逝多变、个别具体的，是能被我们的感官或借助仪器观察到的。
16、本质：Ｐ９７Ｄ１本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。
17、真像Ｐ１０１Ｄ３真象是从正面表现本质的现象。
18、假象：Ｐ１０１Ｄ３假象也是本质的一种表现，但却是本质在特定条件下的一种反面的、歪曲的表现。
指出社会是在螺旋式上升中前进的,充满斗争的艰辛与曲折
指出社会是在螺旋式上升中前进的,充满斗争的艰辛
与曲折.
从哲学的高度分析斗争与斗争精神，马克思主义唯物辩证法早就告诉我们，社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就有斗争。
历史辩证法也揭示，社会是在螺旋式上升中前进的，充满斗争的艰辛与曲折。
因此，斗争是人类社会发展运动规律的一个基本现象。
认识和解决矛盾的过程其实就是与矛盾作斗争的过程。
从本质上来说，斗争的实质就是认识、分析、解决矛盾问题，促进事物向前发展的过程。
斗争精神就是体现事物矛盾运动的规律、既唯物辩证又坚毅能动的意志思维。
要形成斗争认知，这是斗争精神的思想基础；要发扬斗争豪情，激发敢为天下先的壮志，这是斗争精神的重要内容；要坚定斗争意志，这是斗争精神的核心。
《哲学与人生》期末复习提纲(1-3单元)(2015级)
《哲学与人生》期末复习提纲（1-3单元）（2015级）一、名词解释：1、什么是一切从实际出发？P4D2一切从实际出发，就是要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动，做到主观符合客观。
2、实事求是：P5D2所谓"实事求是。
，就是从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
3、运动：P17D1哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
4、规律：P21D2所谓规律，就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
5、自觉能动性：P27D2自觉能动性指的是人能动地反映世界，又能动地改造世界的能力，既包括把客观的东西能动地反映于主观，也包括把主观的东西能动地见之于客观6、联系：P44D2联系是指事物之间和事物内部各要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系。
7、发展：P58D2发展的实质最新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物一种有规律的变化。
8、新事物：P59是指符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的东西。
9、旧事物：P59旧事物是指那些丧失了存在必然性，同客观规律背道而驰的事物。
10、矛盾：P70D3哲学上把事物自身包含的这种既对立又统一的关系叫做矛盾11、内因：P76D1哲学上把事物内部的对立统一，即事物的内部矛盾，叫做内因。
12、外因：P76D1把事物与其他事物的对立统一即事物的外部矛盾，叫做外因。
13、实践：P84D2实践是人们改造客观世界的物质性活动14、认识：P84D2认识是人脑对客观事物的反映15、现象：P97D1现象是事物的表面特征和外部联系，是易逝多变、个别具体的，是能被我们的感官或借助仪器观察到的。
16、本质：Ｐ９７Ｄ１本质是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。
17、真像Ｐ１０１Ｄ３真象是从正面表现本质的现象。
18、假象：Ｐ１０１Ｄ３假象也是本质的一种表现，但却是本质在特定条件下的一种反面的、歪曲的表现。
循环往复螺旋上升就是事物的运行规律
循环往复螺旋上升就是事物的运行规律反者道之动，弱者道之用。
天下万物生於有，有生於无。
这是《道德经》的第40章。
老子用极其简练的文字，讲述“道”的运动变化法则和“道”产生天下万物的作用。
这是老子世界观的高度概括。
他认为，“道”的运动规律是循环往复的，总是不断地从一个方面向着另一个方面转化，“道”的作用是柔弱微妙的。
天下万物产生于看得见的有形物质，而有形物质产生于看不见的无形事物。
老子的这个论述可以说是对以前有关“道”的阐述的概括与总结，直截了当地说明了事物的矛盾和对立转化规律，以及从量变到质变的规律。
有关“反者道之动，弱者道之用。
”的解释很多。
有的人从哲学的角度解释，有的人从宗教的角度去解释，但无论怎么解释，都很难脱离辩证思想的精髓。
从哲学的角度去解释一般有两种说法：一是认为“道”的运动是循环往复的，“道”的作用是循序渐进的。
二是认为“道”的运动总是从一个方面向另一个方面转化。
“道”的作用是柔弱微妙的，而不是急风暴雨式的。
因为任何事物从一种形态转变为另一种形态，几乎都是一点一点地发生变化，否则，剧烈地颠覆性变化，就充满了太多的不确定性，其变化往往是具有破坏性的。
这种破坏性相较于局部的小事物而言，尚无关大局，如果宇宙天体发生如此的巨变，别的星球上的生物我们无法知道，但地球上的所有生物将毫无疑问地被全部毁灭。
所以大自然的变化是不断的，并且是柔弱渐进的。
这个柔弱渐进才是自然变化的合理作用力。
为此，老子旗帜鲜明地讲出了“弱者道之用”。
可以说，无论什么事物，渐进的变化发展是破坏力最小、建设性最强、与他事物最和谐的一种改变，也是最符合自然规律、最文明的改变。
自然物的改变是这样，社会的改变也是这样。
一切通过武力手段推翻一个政权远比通过改革或改良手段改变一个政权造成的破坏力要大得多。
这种破坏不仅是物质方面的，还有精神方面的，因为它摧毁的不仅是旧的体制，连同旧体制中蕴含的优秀传统文化也统统破坏掉了。
这种改变后的重建，物质方面的重建是比较容易的，而精神文化方面的重建，要经过很多年的迷茫、颠沛与碰撞，最终还不得不重拾旧文化，并以旧文化为根基来构建新文化的大厦。
事物发展规律 认知规律
事物发展规律认知规律一、事物发展规律。
1. 从种子到大树。
你看那小种子，就像一个怀揣着梦想的小不点。
它埋在土里，首先得适应环境，得有水，就像我们人得有基本的生活条件一样。
刚开始的时候，它慢慢吸收水分，鼓胀起来，这就像是在积蓄力量。
然后呢，它开始发芽，从土里探出个小脑袋，这就迈出了成长的第一步。
接下来，它会长出小叶子，小叶子越来越多，就像它在不断地给自己添装备。
它的茎也会越来越粗，根也越扎越深，就好比我们人不断学习知识、增长本事，同时也在社会里站稳脚跟。
经过好多年，它可能就长成一棵参天大树啦，可以给小鸟做窝，给路人遮荫，这就是它发展到了很厉害的阶段。
2. 创业公司的发展。
一个创业公司啊，刚开始就像几个热血青年在一个小房间里瞎琢磨。
他们有个点子，就像手里攥着个小火苗。
首先得找钱，就像给这个小火苗找燃料，不然很快就灭了。
有了启动资金后，他们开始招人，这就好比找小伙伴一起干大事。
一开始可能产品都不完善，但是得先做个雏形出来，就像搭个简易的小房子。
然后把这个产品拿出去给人看，就像小孩子在大人面前表演节目，希望得到认可。
如果有人喜欢，就有了第一批用户，这时候公司就像刚学会走路的娃娃，摇摇晃晃但有了前进的动力。
随着用户越来越多，公司就得不断改进产品，就像给娃娃换更好看的衣服、教他更多的本事。
慢慢的，可能就从一个小工作室变成大公司，能在市场上站稳脚跟，和那些老牌企业竞争了。
3. 流行文化的兴起与衰落。
流行文化这东西可有意思了。
比如说一种新的音乐风格兴起的时候，就像一阵新鲜的风刮进了大家的耳朵。
可能是几个有才华的年轻人搞出了一种新的旋律或者唱法。
一开始，只有一小撮人喜欢，就像在小圈子里流行的秘密。
然后呢，通过网络或者其他渠道，慢慢传开了。
就像一颗小石子投入水里，涟漪越来越大。
这时候，很多人开始模仿这种风格，相关的周边产品也出来了，歌手也越来越有名气。
可是啊，流行这东西就像一阵风，吹久了大家就腻了。
当大家都在玩这个的时候，就有人想找新的刺激了，于是这种流行文化就开始走下坡路，被新的流行趋势所取代，就像旧衣服被新衣服替换一样。
运用事物的发展是前进性和曲折性的统一的原理说明应该如何认识我国社会主义现代化
运用事物的发展是前进性和曲折性的统一的原理说明应该如何认识我国社会主义现代化（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。
表现为螺旋式上升或波浪式前进的过程。
这就是否定之否定规律。
第一，否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。
事物发展到否定之否定阶段，克服了前两个阶段的局限性，保留了前两个阶段的积极因素，又增加了更高级的新内容，从而使事物得到充分发展和完善，因而事物发展的总趋势是前进的、上升的。
第二，否定之否定规律揭示了事物发展的具体道路是曲折的。
否定之否定阶段重复肯定阶段的某些特征，仿佛回到了原来的出发点，使事物的发展过程呈现出周期性。
另外，新事物战胜旧事物是一个反复斗争的过程。
新事物最初出现的时候总是比较弱小的，不完善的。
新事物只有经过反复曲折的斗争，才能最终战胜旧事物。
还由于某些偶然的原因，事物的发展会出现暂时倒退，这也是曲折性的一种表现。
（2）割裂事物发展的前进性与曲折性的统一，会导致循环论和直线论的错误。
循环论只看到事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性，直线论只看到事物发展的前进性，否认了事物发展的曲折性。
（3）坚持事物发展是前进性和曲折性相统一的原理，对正确认识我国社会主义现代化建设事业具有重大意义。
首先，要坚信前途是光明的，对我国社会主义现代化建设事业要充满必胜的信心。
事物的总趋势是前进的、上升的，新事物代替战胜旧事物，社会主义必然最后战胜资本主义，我国的社会主义建设事业一定会取得成功。
要坚定不移地走建设中国特色社会主义道路。
任何时候都不要因暂时的挫折而动摇。
其次，要准备走曲折的路，有克服困难的精神准备。
事物发展的道路是曲折的，我国社会主义现代化建设事业的发展也不是一帆风顺的，会遇到各种困难、遭受各种挫折，我们充分认识我国社会主义现代化建设事业的艰巨性和复杂性，要保持清醒的头脑，准备克服各种困难、走曲折的路。
要反对看不到我们伟大事业的艰巨性和复杂性的盲目乐观态度，也反对形形色色的悲观论调。
认识事物的螺旋式上升发展规律,设计好自己的稳步人生路
认识事物的螺旋式上升发展规律,设计好自己的稳步人生路认识事物的螺旋式上升发展规律设计好自己的稳步人生路事物的发展包括人生都是呈螺旋式上升趋势的，而且是大螺旋之中又有小螺旋——这是一种客观的规律：人生的轨迹总是在不断向上螺旋发展走向阳光面的同时也在逐步走向它的阴暗面，再由阴暗面走向光明面。
但是人生没有多少机会让我们转几圈大螺旋，一般人可能是转一圈，幸运、有魄力的人可能是两圈，只有那些伟人可以转三圈，如邓小平的三起三落，故我们要设计好自己的人生轨道，稳步走好自己的人生。
当然，我们在发展的过程中并不是单纯的一路向上，也可以调整好步伐，让自己走得更稳，适当时候也可以横向走动使自己的人生“小螺旋”更紧凑。
当稳步、踏实的岗位更适合自己时，左、右的横向走动既能增长知识，充实自己，又不会令自己死水一潭，停止不前，而是在运动中前进，当我们掌握好自己的前进步伐，对本人及企业的发展都有好处，不论是做人或是办企业，走的步伐都不要太快，否则在前进中一下于跨步太大，往往容易在人生的某个转折点上栽跟斗。
我们在向前发展时也要提防自己走向极端，如聪明是一种进步，但聪明的同时也意味着另一个含意——狡猾。
狡猾其实也是走向黑暗，搞不好会搬起石头砸自己的脚。
举例说一个部门的负责人要管好本部门，需要用品德和能力去服人，但有的人不具备这些真正的能力，但他又想在短期内加强自己的管理，他或许会耍些小花招——慷他人之慨以提高自己的威望，他会对下属说：公司给我们的待遇是不公平的，摆出一副为民请命的样子以博取员工的好感，短时间可能会受员工欢迎，觉得他能为员工争取利益，但是，当事实上公司在待遇方面并非有所疏忽，而是按客观的经济规律办事，对那些严重违背经济规律的，公司不会接受，而且会认真思考这个人。
而另一方面，员工被激发起来的愿望并未能得到实现，渐渐的对这位主管失去信心，认为主管没有能力，到头来这个主管就人为的造成自己的孤立了，所以说聪明是一种进步，但过分聪明就是狡猾，往往聪明反被聪明误了。
事物发展是波浪式前进和螺旋式上升教案1
事物发展是波浪式前进和螺旋式上升教学目标1．知识方面通过教学，使学生理解为什么新事物必定战胜旧事物，为什么新事物的成长壮大都要经历艰难曲折的过程；能够运用事物的前进性和曲折性向统一的原理说明如何正确对待我国社会主义事业前进中的困难。
2．能力方面培养学生把握全局、预见事物发展前进的辩证思维能力；提高战胜困难和挫折的能力。
3．情感、态度和价值观对学生进行抗挫折教育；正确对待我国现代化建设中的困难。
教学重点事物的发展是前进性和曲折性的统一教学难点正确对待社会主义事业前进中遇到的困难教学方法用讲授法分析教学重点，用讨论法探讨教学难点教学手段多媒体教学教学过程（复习提问及导入新课）师：（提问）世界上的一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中。
发展是一种变化，是否任何一种变化都是发展呢？运动变化是事物存在的方式和根本属性。
以下几种变化不是发展：同一事物的简单重复不是发展，事物数量的增减和场所的变更不是发展，事物由高级向低级的倒退的变化还不是发展，只有前进的、上升的变化才是发展。
发展就是新事物代替旧事物的变化，其实质就是新事物的产生和旧事物的灭亡。
（板书）第三节事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升一、事物发展的总趋势是前进的、上升的师：如何理解事物发展的“总趋势”是前进的、上升的？“总趋势”即总方向，指事物发展全过程的方向和总体方向。
在发展过程中，总趋势是前进的、上升的，各个具体阶段和每一步的方向，则可能是前进的，可能是停滞的，也可能是倒退的，但这改变不了事物向前发展的总趋势和总方向。
现在请同学们看录像，结合历史知识，分析从中国共产党的创建到新中国诞生这一伟大的革命历程中，哪些阶段表现为前进性，哪些阶段表明为曲折性？（多媒体展示）中国共产党的创建·中共一大—井冈山会师—工农武装割据—新中国的成立·开国大典生：从1921年中共一大到井冈山会师、创建革命根据地，再到红军长征的胜利，抗日战争取得胜利，推翻蒋家王朝统治，最后建立新中国，这些都是前进性，第一次国内革命战争的失败，第二次国内革命战争中第五次反“围剿”的失败等都是革命的曲折性。
第三节,事物发展是波浪式和螺旋式上升
发展的前进性和曲折性1640年开始的英国资产阶级革命，经过两次内战，到1649年终于把国王查理一世送上断头台，建立了共和国。
1660年，流亡法国的查理二世又卷土重来，复辟了封建王朝，并统治英国达28年之久。
直到1688年，英国才确立了君主立宪制的资产阶级专政。
1、英国资产阶级革命1921年中国共产党诞生时只有50多个党员，力量十分弱小。
但是，她代表中国社会发展的方向，是中国革命历史发展的客观要求，同时，她能把马克思主义普遍真理与中国革命的具体实践相结合，根据中国国情和革命发展的规律，其间虽然经历了第一次国内革命战争的失败(“四、一二”、“七、一五”反革命政变)、李立三、王明左倾冒险主义的失误和抗日战争时期皖南事变等重挫，历经38年最终领导中国人民从黑暗走向光明。
2、我国革命斗争1814年，当第一台铁路蒸汽机车问世时，丑陋笨重，行走吃力，有人讥笑火车没有马车快。
今天，马车仍然按原速转动着轮子，而火车却在飞速前进，那些讥笑火车的人，最后被历史所讥笑。
4、我国申办奥运会：2001年7月13日北京时间晚10点10分，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“2008年奥运会主办城市――北京”时，在神州大地，在全球华人区，焰火随着国旗舞，香槟伴着喜泪飞。
举办奥运会是亿万中国人民的共同心愿。
1990年7月邓小平视察北京亚运村时提出：“中国要申办奥运会”。
从1993年首次申办到今天申办成功，中国人民对奥林匹克运动的执着追求和满腔热情没有减弱，为了这个梦想，我们从北京走到蒙特卡洛，从蒙特卡洛走到莫斯科，走了整整8年。
3、交通工具的发展5、我国申请加入世贸组织：1947年中国是GATT的创始缔约国之一，与GATT中断联系30年后，中国重新开始复关和入世的过程。
1986年7月，中国向总协定正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请，从此开始了“复关”的漫漫征程。
1987年3月中国工作组成立，GATT中国工作组开过20次工作组会议，没有结果。
唯物辩证法认为，世界是发展变化的，要用发展的观点看问题（四）
唯物辩证法认为，世界是发展变化的，要用发展的观点看问题（四）唯物辩证法认为，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。
事物发展的总趋势是前进的上升的，但是它的发展道路是波浪式前进和螺旋式上升的，即在前进中有曲折，在曲折中有前进。
事物发展的总趋势是前进的、上升的。
由于新事物是符合客观规律的，它会克服旧事物中消极的不合理的因素，又吸取和保留了旧事物中积极合理因素，因而具有更充实、更丰富的内容，有更强的生命力。
所以，在事物波浪式或螺旋式的发展中，体现着事物发展中不可遏制的前进、上升。
事物发展的道路是曲折的、波浪式的。
新事物不能脱离旧事物孤立地实现自我发展，它是在旧事物母体中产生和发展壮大起来的，它既要同旧事物展开斗争，同时又要从旧事物中汲取有利于自身发展的东西，而旧事物总是要限制、阻碍新事物的成长。
因此新事物的发展不会是一帆风顺，它要通过同旧事物的反复较量向前发展，总是波浪式地向前发展的。
因此，我们要理解发展是前进性和曲折性统一的观点，在前进中看到曲折、在曲折中看到前进，按照事物发展的规律办事。
人生就是一个漫长而短暂的发展过程，遇到的事情会有很多很多，顺境逆境都会存在。
当我们处在顺境中时，要抓住一切机会，发展自己，提升自己，成就自己，同时要居安思危，树立忧患意识。
当我们处在逆境中时，要对前途充满希望，坚定信心，勇于奋进，永不放弃，同时要看到，逆境可以帮助我们正确认识自己，积累人生经验，磨练我们的意志，为走向成功做好量的积累，准备。
有话说，人生不如意十之八九；人间正道是沧桑；天将降大任于斯人也，必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，这些无不体现了事物发展的前进性和曲折性统一这一人生哲理。
用发展的观点看问题，就会看透人生，看开人生，就会认识到，逆境只是人生的一个暂时阶段，顺境总会到来，就会有一个积极乐观的人生态度，顺境中人生坦然，逆境中人生泰然，人生除了生死，一切都是小事。
罗曼.罗兰说，世上只有一种英雄主义，就是认清生活的真相，依然热爱生活。
螺旋式思维
螺旋式思维螺旋式思维赫英1事物发展的螺旋性事物发展不是直线式的而是带有曲折性和反复性，即波浪式、螺旋式地向前发展。
在事物发展变化过程中横向上矛盾、纵向上否定之否定的发展规律在外部形式上常常表现为螺旋式。
即事物发展的不可逆相似和重复、波浪式起伏、螺旋式发展，而每一次重复、每一次起伏、每一个螺旋都比较地达到更高一级的程度。
螺旋形在自然界是常见的现象、常见的过程。
蜗牛、海螺、牵牛花等的螺旋形，小至DNA、蛋白质、纳米的结构、中而晶体生长过程和电磁场运动的法则、大至地球自转力和星云的变幻等都有螺旋的形状和特点；甚至妇女为了爱美，也会把自己的头发烫成一个个卷卷。
螺旋形存在于事物存在、发展与变化的始终。
2螺旋式思维事物存在与发展的螺旋性决定了人们认识的螺旋性，螺旋式思维就是事物存在与发展的螺旋式在人们思维方式上的反映。
螺旋式思维是一种重要的思维方式。
所谓螺旋式思维，首先是起伏性思维，即在认识一个过程时要注意其可能的起伏，注意掌握其高点和低点的位置及其相互转换的时机；其次是偏在性思维，即在认识一个过程时要注意其可能的自中心的偏离，注意掌握其偏离的位置、大小及其对称性；第三是相似性和扩展性，即不同旋回间看似重复实有发展的特征。
3螺旋式思维在生活、生产和科学研究中的应用生产和生活中离不开螺旋式思维。
一条路走不通，迂回一下试试；两人打架，太极拳让人摸不着头脑；股民玩股票，买卖于各类股的轮动；还有螺丝钉和螺丝刀以及船只的螺旋推进器；等等。
螺旋式思维在科学研究中有重要的应用。
生物学家由研究生物体到细胞的发现再进一步到DNA组合与结构，就是生物生长机制研究的一个螺旋链；矿床学家由研究矿体分带到矿区分带再到区域分带，就是不同空间域元素分散与聚集机制研究的一个螺旋链；构造学家所谓的威尔逊旋回以及黄汲清先生的多旋回说就是把螺旋式思维应用于地质研究的实例；等等。
螺旋式思维有利于科学探索和科学发现。
例如，近年来在我国四川、陕西、甘肃、青海、新疆、西藏等地常有地震发生，给人们生命和财产造成很大损失。
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认识事物的螺旋式上升发展规律
设计好自己的稳步人生路
事物的发展包括人生都是呈螺旋式上升趋势的，而且是大螺旋之中又有小螺旋——这是一种客观的规律：人生的轨迹总是在不断向上螺旋发展走向阳光面的同时也在逐步走向它的阴暗面，再由阴暗面走向光明面。
但是人生没有多少机会让我们转几圈大螺旋，一般人可能是转一圈，幸运、有魄力的人可能是两圈，只有那些伟人可以转三圈，如邓小平的三起三落，故我们要设计好自己的人生轨道，稳步走好自己的人生。
当然，我们在发展的过程中并不是单纯的一路向上，也可以调整好步伐，让自己走得更稳，适当时候也可以横向走动使自己的人生“小螺旋”更紧凑。
当稳步、踏实的岗位更适合自己时，左、右的横向走动既能增长知识，充实自己，又不会令自己死水一潭，停止不前，而是在运动中前进，当我们掌握好自己的前进步伐，对本人及企业的发展都有好处，不论是做人或是办企业，走的步伐都不要太快，否则在前进中一下于跨步太大，往往容易在人生的某个转折点上栽跟斗。
我们在向前发展时也要提防自己走向极端，如聪明是一种进步，但聪明的同时也意味着另一个含意——狡猾。
狡猾其实也是走向黑暗，搞不好会搬起石头砸自己的脚。
举例说一个部门的负责人要管好本部门，需要用品德和能力去服人，但有的人不具备这些真正的能力，但他又想在短期内加强自己的管理，他或许会耍些小花招——慷他人之慨以提高自己的威望，他会对下属说：公司给我们的待遇是不公平的，摆出一副为民请命的样子以博取员工的好感，短时间可能会受员工欢迎，觉得他能为员工争取利益，但是，当事实上公司在待遇方面并非有所疏忽，而是按客观的经济规律办事，对那些严重违背经济规律的，
公司不会接受，而且会认真思考这个人。
而另一方面，员工被激发起来的愿望并未能得到实现，渐渐的对这位主管失去信心，认为主管没有能力，到头来这个主管就人为的造成自己的孤立了，所以说聪明是一种进步，但过分聪明就是狡猾，往往聪明反被聪明误了。
再如，以前的某些部门主管在公司的支持下取得了民主选举，正所谓“背靠大树好乘凉，借天子而令诸侯”，但他忘了是公司行政任命他为部门主管的，而且这是数千年前的古人己懂得的哲理，而这位同事很不聪明，也很不懂事的主管自斩树根了，树还能活吗？还可以乘凉吗？所以说在发展的进程中也要把握好自己，才能避免走向黑暗，真正使自己向上发展。
当上去了，觉得不胜任或高处不胜寒时，我们也不妨退一步下来重返光明，不要一条路上走到黑，返光明是一种勇敢的行为，也是一种明智之举，因为发展空间既包括上升空间也包括后退空间，退一步海阔天空。
只要我们充分结合自身的实际，选择好适合自己的位置，在企业的发展中人也得到不断的发展。
人生在于生生不息，而事业在于不断的进取，相信我们认识了事物的螺旋式上升发展规律后，结合自己实际设计好自己的人生轨道，一步一个脚印，将会更稳步的走好自已美好、辉煌的人生路。