幼儿园中班科学优质教案《有趣的泡泡》

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(封面)

幼儿园中班科学优质教案《有趣的泡泡》

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

活动目标:

1、创设条件,引导幼儿进行探索,激发幼儿探索的兴趣,使幼儿产生愉快的情感。

2、发展幼儿观察力、动手操作能力,提高音乐表现能力。

3、尝试动手制作泡泡水。并用身体语言表现泡泡的形态。

活动准备:

1、泡泡枪、吹管、小棒、毛巾若干。

2、洗衣粉、餐洗净、洗手液若干,杯子若干。

3、电子琴。音乐游戏磁带。

活动过程:

一、导入:

教师用泡泡枪吹泡泡,激发幼儿学习兴趣,引入课题。

二、展开:

1、生活联想:提问——平时在哪儿见过泡泡?哪些东西能变出泡泡来?幼儿讨论,交流。

2、幼儿认识操作材料。老师准备了什么东西?洗衣粉、水等。

3、幼儿初次尝试做泡泡水。

(1)水是什么样子的?加入洗衣粉后会发生什么变化呢?

(2)幼儿用洗衣粉制作泡泡水。提问:“洗衣粉到哪儿去了,有什么好办法让它溶解的快些?(小棒搅、加热水)溶解到水里能变出泡泡来吗?

(3)试吹泡泡。提问:除了洗衣粉还有什么溶解在水中能够变出泡

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