T398-营销策划实务(朱金福)-课前十分钟
《营销策划实务》全套教案
《营销策划实务》全套教案项目一认识营销策划教学要求学习目标：了解营销策划的概念和类型；了解营销策划的原则和主要方法；掌握营销策划的流程；理解创意在营销策划中的重要性，提高自身创意思维的能力；掌握营销策划的岗位要求，培养营销策划人所需的素质和能力。
教学重点营销策划的概念及特点、营销策划的流程及方法、创意与营销策划的关系及创意思维的训练方法、营销策划人的素质要求。
教学难点创意与营销策划的关系及创意思维的训练方法课时安排本章安排4课时。
教学大纲任务一走进营销策划一、营销策划的概念及特点营销策划是为了快速、有效地实现企业的营销目标，在科学地分析了有关影响因素的前提下，对企业内部环境进行准确的分析并有效运用经营资源的基础上，对未来将要开展的企业营销活动的方针、目标、战略以及实施方案与具体措施进行的设计和规划。
营销策划具有计划性、主观性、系统性、复杂性、动态性的特点。
二、营销策划的类型营销策划根据策划活动涉及的营销活动范围分类，可分为综合策划和战术策划。
根据策划活动的操作者分类可以分为内部自行策划、委托外部策划和内外协作策划。
根据策划对象分类，可分为企业策划、产品策划、服务策划和活动策划。
任务二掌握营销策划实践一、营销策划的原则营销策划的原则可以概括为以下几大原则：战略性原则、信息性原则、系统性原则、权变性原则、可操作性原则、创新性原则、效益性原则。
二、营销策划的流程营销策划活动可以分为前期准备、中期确定、后期实施和方案总结四个阶段。
其中前期准备应完成分析现状和确定主题两方面的工作；中期确定主要包括营销调研、构思创意、形成方案和撰写营销策划书。
三、营销策划的主要方法营销策划主要有以下几种：程序方法、点子方法、创意方法、模型方法、案例方法。
任务三理解营销策划和创意的关系一、创意的概念创意作为名词时，可以理解为有创造性的想法、构思等，如“颇具创意”；作为动词时，可以理解为提出有创造性的想法、构思等。
创意具有创造性，并且来源于生活，好的创意需要丰富的素材。
第1章 市场营销策划概论 《市场营销策划：理论、实务、案例、实训》PPT课件
【教学互动1-1】 互动问题：
近年来，电商企业大行其道，恰值我国传统的节日春节来临，大 型零售百货公司的春节促销活动策划应如何应对。
要求：
（1）教师不直接提供上述问题的答案，而引导学生结合本节教 学内容就这些问题进行独立思考、自由发表见解，组织课堂讨论。 （2）教师把握好讨论节奏，对学生提出的典型见解进行点评。
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4）确定目标。企业要将自己的产品或品牌打出去，必须有自己 得力的措施，制定切实可行的计划和目标，这个目标包括企业整 体目标和营销目标。 5）制定营销战略。必须围绕已制定的目标进行统筹安排，结合 自身特点制定可行的市场营销战略。包括目标市场战略、营销组 合策略、营销预算等。 6）确定营销方案。将战略肢解，将产品、价格、促销、渠道细 分处理，将目标进度及人员分配规划好，这些都是制定营销策划 战术的关键。 7）预测成效。包括预算与预期效果。
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2）系统原则 企业营销策划是一个系统工程，其系统性具体表现为两点： 一是营销策划工作是企业全部经营活动的一部分，营销策划工 作的完成有赖于企业其他部门的支持和合作。 二是进行营销策划时要系统地分析诸多因素的影响，如宏观环 境因素、竞争情况、消费需求、本企业产品及市场情况等，将 这些因素中的有利一面最大限度地综合利用起来，为企业营策 划服务。
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3）人本原则 人本原则是指营销策划以人力资源为本，通过发掘人的积极性和创 造性，为企业策划提供动力与保障。 （1）调动与激发企业内部人员的积极性和创造性 （2）企业行为与消费者的利益有机地结合 （3）企业发展要与社会发展相协调
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4）效益原则 效益原则是指在市场营销策划活动中，要以成本控制为核心，获 取企业行为与策划行为两方面的经济效益场营销策划文案的撰写
营销策划实务教案 项目五任务3-4
教学单元授课教案课程营销策划实务任课教师银媛2011 年下学期授课题目项目六促销策划任务3、4教学时数理论课：学时实践课：学时理实一体化：4学时授课班级YX10301 执行时间11月21、23日教学目标知识学习目标：1、掌握一般营销广告策划的内容、程序、方法、策略和创意技巧；2、掌握一般营业推广活动和商演活动策划的内容、程序、方法和技巧；3、掌握营销公关活动策划的内容、程序、方法和技巧；4、掌握促销组合策划的内容、程序、方法和技巧。
能力实训目标：1、初步具备一般营销广告策划和撰写广告文案的能力；2、初步具备策划一般营业推广活动和商演活动的能力；3、具备一般营销公关活动策划的能力；4、初步具备促销组合策划及撰写促销组合策划方案的能力；5、能通过团队合作、互相协作、解决相关问题并完成任务；6、具有团队合作精神、完成个人任务和协调组内人际关系的能力。
教学重点与难点重点：营销广告策划的内容、程序、方法、策略和创意技巧；一般营业推广活动和商演活动策划的内容、程序、方法和技巧；促销组合策划的内容、程序、方法和技巧。
难点：一般营销广告策划和撰写广告文案的能力；策划一般营业推广活动和商演活动的能力；促销组合策划及撰写促销组合策划方案的能力教学方法和手段以讲授为主、多媒体展示相关案例资料，课堂讨论用PPT和案例展示企业成功的促销策划实例，并让学生课后练习。
参考资料参考资料：教材类：1、《市场营销策划》，徐育斐主编，东北财经大学出版社，20022、《营销策划》，薛辛光主编，浙江大学出版社，20043、《市场营销》，杨明刚主编，华东理工大学出版社，20014、《市场营销管理》，吴涛主编，中国发展出版社，2005网络资源：中国营销传播网/成美营销顾问叶茂中策划/威客网/采纳中华品牌营销网/联商网其他教学分组：按4~5人分组教学条件：多媒体教室教学单元授课教案教学内容及过程旁批教学引入：教学内容与教学设计：实战能力训练：团队项目促销策划1、训练内容： XXX促销（或广告、营业推广活动、公关、促销组合）策划案2、训练目的：小组成员通过充分交流、合理分工、全面分析的基础上，探索完成本团队项目的促销（或广告、营业推广活动、公关、促销组合）策划，并撰写一份促销（或广告、营业推广活动、公关、促销组合）策划方案。
《营销策划电子教案》课件
《营销策划电子教案》PPT课件一、教案简介章节名称：第一章营销策划概述教学目标：1. 让学生了解营销策划的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学内容：1. 营销策划的定义和作用。
2. 营销策划的基本流程。
3. 营销策划的关键要素。
教学方法：1. 讲授法：讲解营销策划的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握营销策划的基本流程和关键要素。
教学准备：1. PPT课件：展示营销策划的概念、作用、基本流程和关键要素。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
二、教案简介章节名称：第二章市场调研与分析教学目标：1. 让学生了解市场调研的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场调研的方法和技巧。
教学内容：1. 市场调研的定义和作用。
2. 市场调研的方法。
3. 市场调研的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场调研的概念和重要性，引导学生理解。
2. 实践操作法：让学生进行市场调研实践，掌握调研方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场调研的概念、作用、方法和技巧。
2. 调研工具：提供市场调研工具，让学生进行实践操作。
三、教案简介章节名称：第三章市场定位与目标市场教学目标：1. 让学生了解市场定位的概念和重要性。
2. 让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学内容：1. 市场定位的定义和作用。
2. 市场定位的方法。
3. 市场定位的技巧。
教学方法：1. 讲授法：讲解市场定位的概念和重要性，引导学生理解。
2. 案例分析法：通过案例分析，让学生掌握市场定位的方法和技巧。
教学准备：1. PPT课件：展示市场定位的概念、作用、方法和技巧。
2. 案例资料：提供相关案例，让学生进行分析。
四、教案简介章节名称：第四章营销组合策略教学目标：1. 让学生了解营销组合策略的概念和重要性。
2. 让学生掌握营销组合策略的制定方法和技巧。
教学内容：1. 营销组合策略的定义和作用。
2. 营销组合策略的制定方法。
《营销策划理论与实务》实训教学大纲
《营销策划理论与实务》实训教学大纲一、课程性质《营销策划理论与实务》是市场营销专业的一门必开专业主修课。
《营销策划理论与实务》是一门实用性很强的应用科学，是培养学生进行营销策划的能力,使学生掌握营销策划与策划分析的基本知识，学会进行营销策划以及策划分析的一般做法和技能的课程。
本课程是市场营销专业的一门专业必修课，也是其他商务类专业的必修课程之一。
二、实训目的通过实训教学，使学生树立正确的现代营销观念，熟悉营销策划的基本原理,明确营销策划的基本方法与手段，掌握营销策划的思维方法和技巧，为将来从事市场营销工作打下良好的基础。
三、实训要求本课程具有较强的实践性和应用性，在实训中注重理论联系实际，通过多种形式实训和实际案例分析实训，大量组织学生进行实训训练，以提高学生的实际策划能力。
四、实训方法、手段与建议通过实训内容讲授、学生动手实训相结合的方法，从动态中把握营销策划的策略、方法和技巧的综合运用，培养学生实际策划能力。
第一单元企业背景与市场环境［实训目的］通过调查实训，明确目标企业各种资源状况，为策划课程训练做准备。
通过对调查的资料整理，得到比较接近真实的企业状况，掌握认识企业的基本方法。
［实训重点和难点］1、企业市场状况的把握。
2、产品比较优势。
3、报告会。
［实训内容］1、企业背景调查。
2、市场状况调查。
3、产品状况调查。
4、报告撰写。
5、报告发布。
第二单元目标市场战略分析［实训目的］目标市场战略是市场营销战略最重要的部分，也是市场营销战略的具体化，简称为STP营销战略。
了解与掌握这一战略的每一个步骤，使企业的市场营销战略得以实现。
通过本单元实训，要求学生掌握市场细分的程序；掌握确定目标市场的步骤；掌握市场定位的方法。
［实训重点和难点］1、市场细分设计。
2、目标市场确定设计。
3、市场定位构建。
［实训内容］1、为目标企业设计市场细分，包括市场研究，细分标准选择，细分市场。
2、以细分市场为基础确定目标市场，提出确定依据，描述目标顾客特性。
营销策划实务讲义
市场进攻筹划1、正面进攻2、侧面进攻3、包围进攻4、迂回进攻5、游击进攻
第4章训练
一、BEST训练〔营销筹划者的一天〕四：。。。 。。。二、能力测试1、进行细分市场一般包括哪些步骤？2、市场定位筹划的误区有哪些？3、作为市场领导者可以从哪些方面来进行市场防御？4、市场进攻策略有哪些？利用筹划的基本要素设计一份改善校园环境的方案。
企业营销筹划案格式
续：9、各竞争品牌促销活动的比较分析。10、各竞争品牌公关活动的比较分析。11、各竞争品牌订价策略的比较分析。12、各竞争品牌销售通路的比较分析。13、公司的利润结构分析。14、公司过去五年的损益分析。
企业营销筹划案格式
续：二、筹划案本文一份完整的营销筹划案，除了必须有上述的详细市场状况分析资料之外，还须包括公司的主要政策、销售目标、推广方案、市场调查方案、销售管理方案、损益预估等六大项。
1.5 市场营销筹划的方法
3、PDS法PDS法是筹划〔PLAN〕--试作〔DO〕--反省〔SEE〕法的简写。即：一个筹划应是先筹划，而后试一试，再反省完善
1.6 市场营销筹划的程序
界定问题、明确目标--收集信息--寻找线索--产生创意--确立筹划案--实施与改进。
一、BEST训练〔营销筹划者的一天〕
3.1 市场营销调研筹划
市场营销调研的类型1、探测性调研2、描述性调研3、因果关系调研4、预测性调研
市场营销调研筹划的内容
1、企业产品市场需求调研2、市场营销组合调研3、企业微观营销环境调研4、企业市场宏观环境调研
市场营销调研的步骤
1、确定问题和调研目标2、制定调查方案3、收集调查资料4、整理分析调查资料5、写出调查报告
2.1筹划书撰写的一般原则〔5W2H〕
中职数字营销基础教师资格证面试教案
中职数字营销基础教师资格证面试教案一、教案基本信息教案名称：中职数字营销基础教学课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 理解数字营销的基本概念及特点2. 掌握数字营销的主要渠道和策略3. 培养学生的数字营销实际操作能力教学内容：1. 数字营销基本概念与特点2. 数字营销的主要渠道（如社交媒体、搜索引擎、内容营销等）3. 数字营销策略（如定位、推广、运营等）4. 实际操作演练教学方法：1. 讲授法：讲解数字营销的基本概念、特点及策略2. 案例分析法：分析成功或失败的数字营销案例3. 实践操作法：学生实际操作数字营销工具教学准备：1. 投影仪、电脑等教学设备2. 数字营销相关教材或资料3. 网络连接及数字营销工具（如社交媒体账号、搜索引擎营销平台等）评价方法：1. 课堂参与度：学生提问、回答问题、讨论等2. 作业完成情况：课后练习、案例分析等3. 实践操作能力：学生在数字营销工具上的实际操作表现二、教学过程第一课时1. 导入（10分钟）- 利用投影仪展示数字营销的定义，引导学生思考数字营销与传统营销的区别2. 数字营销基本概念与特点（15分钟）- 讲解数字营销的基本概念，如社交媒体营销、内容营销等- 阐述数字营销的特点，如互动性强、精准度高、传播速度快等3. 数字营销主要渠道（25分钟）- 介绍数字营销的主要渠道，如社交媒体、搜索引擎、内容营销等- 分析各渠道的优势和适用场景4. 数字营销策略（20分钟）- 讲解数字营销的策略，如市场定位、推广方式、运营管理等- 引导学生思考如何制定有效的数字营销策略第二课时1. 案例分析（15分钟）- 分析成功或失败的数字营销案例，让学生了解数字营销的实际操作- 引导学生从案例中总结经验教训2. 实践操作演练（25分钟）- 安排学生分组，利用数字营销工具进行实际操作- 引导学生掌握数字营销工具的使用方法，如发布内容、调整推广策略等3. 总结与反馈（15分钟）- 学生分享自己在实践操作中的心得体会- 教师对学生的表现进行点评，总结课堂教学内容三、教学反思本教案旨在让学生掌握数字营销的基本概念、特点、渠道和策略，并具备一定的实际操作能力。
市场营销策划课说课
课内 展示 成果
教师 点评 纠错
七、某项目教学活动设计——教学方法
情境模拟
案例分析
头脑风暴
教学方法
角色扮演
分组讨论
教学方法：以学生为中心
教师角色转 变
例如子项目：促销方案设计
布置工 作任务
学生课 外准备
课内展 示成果
教师点 评纠错
元旦促销策 划——万禾农 产品进社区推 广策划
学生以小组为 单位，课外精
课程引入企业真实项目
POP广告策划——“富诗”蚕丝被校园推广宣传单、 海报制作。
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教学对象分析
四、教学对象分析：大二学生
知识水平 能力水平 学习兴趣 学习动机 行为态度
具备一定的专业基础知识。 体验式营销的初步训练。 对市场营销策划有一定的感性认识。 提升专业技能和提高职业竞争力。 主动性和自觉性还不够，部分表现积极。
各项目的分数权重由教师确定，小组自评掌握的比例：90 分以上：15%；80—90分：30%；70—80分： 30%；70分以下：25%。教师的评价系数区间为： 0.8-1.1）。
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学业评价
学习情境
考核项目
个人平时表现 （专兼教师考核）
广告 策划
公关 策划 。。。。
广告计划制定
进金沙学府社区推广 活动深受广大社区居
民的喜爱
社区居民钟爱优 质农产品
“万禾杯”农产品营销技能大赛
锄禾策划部
青春活动策划部 Sell 策划部
学生作品展示汇报与点评
对于最终结果的评价主体不仅包括校内老师和其他策划小 组，也包括校外专家和行业、企业的专业人士。形成“操 作流程规范化、评价主体多元化”的模式 。
1、调研方案 2、调研问卷 3、调研报告 4、广告计划 书
营销策划实务培训教材
任务一 了解营销策划知识
营销策划与销售之间的关系
要想真正实现营销策划的目的， 单纯将营销策划工作做好不行，还离 不开销售方面的支持。因此，在现实 营销活动中，还必须协调好策划与销 售之间的关系。换个角度来思考，也 就是如何处理策划部门与一线销售部 门的关系。
任务一 了解营销策划知识
营销策划与销售之间的关系
1. 2.
3. 4.
任务二 认识营销策划岗位
营销策划岗位职责
职责一
职责二
职责三
负责收集、
编制营销
整理与分析各 策划方案并执
种营销信息， 行方案。
提交相应报告。
负责客户 满意度调查， 协助处理客户 投诉、质量纠 纷等。
职责四 其他工作。
任务二 认识营销策划岗位
营销策划流程图
确定项目主题
确定项目目标 确定项目资源 确定向
遵循程序与步骤
工作重点
做什么？(What to do?)
怎么做？(How to do?)
工作能力
技艺融合，长期积淀
初级技能，短期训练
思维要求
创造性思维强
逻辑性思维强
工作意义
创造性强，挑战性大
创造性弱，挑战性小
工作约束
弹性为主，刚性为辅
刚性为主，弹性为辅
广义的计划包括策划与决策，计划不一定是策划
任务三 做好营销策划工作
营销策划人的主要能力
敏锐的市场 深度的机会 ●从市场入手
●从竞争对手入手
洞察能力 挖掘能力 ●从自身产品与品牌入手
巧妙地营销 出色的文案 创新能力 写作能力
任务四 如何形成好的创意
实战演练
创意的概念与方法
任务四 如何形成好的创意
营销策划实务课程标准
营销策划实务课程建设文件
重庆正大软件职业技术学院电子商务系
《营销策划实务》课程标准
一、课程基本信息
课程名称:营销策划实务
学科代码: 专业基础课程
二、教学目标
通过对本课程的实践教学，要求学生能够掌握市场营销学的基本概念、原理和方法，并指导学生将所学知识和方法应用于企业的营销实践活动中，使学生掌握企业营销岗位所需要的专业技能，并通过各种教学活动的设计操作，提高学生日后走向工作岗位所需的综合性职业素质，可称为通用能力。
（一）专业知识与技能培养目标
根据企业营销岗位对于“市场开发、运行能力”的要求，通过专业知识的传授，岗位技能训练的指导，学生的动手实践，要求学生掌握以下专业知识和基本技能：
（1）要求学生掌握对“营销重要性”的认识能力
通过“市场营销概述”、“企业营销观念”理论的学习，联系现实的市场营销活动，来认识营销在企业经营中的重要地位和作用，提高对“营销重要性”的认识。
（2）要求学生掌握“市场营销调研”技能
学习“营销调研”、“营销环境”理论，运用于市场调研的实践活动，能够独立完成有关项目的营销调研报告。
T378-营销策划实务(朱金福)-1
谢谢观看！
• 三.公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平 ，不断完善公司的经营管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高
• 经济效益。四.公司提倡全体员工刻苦学习科学技术和文化知识，为员工提供学习深造 条件、和机会，努力提高员工的整体素质和水平。
• 五.公司实行“岗薪制”的分配制度，为员工提供收入和福利保证并随着经济效益的提 高逐步提高员工各方面的待遇，公司推行岗位责任制实行考勤、考核制度，评先树优
公司名称：五色炊烟有限公司
公司简介：
• 本公司的名称是五色炊烟有限公司，已在中国工 商局注册了谷嘟嘟商标品牌。本公司成立于2011 年3月。是一家集研究、开发、生产、销售五谷杂 粮系列为一体的经营企业。公司拥有全国知名品 牌谷嘟嘟的全部知识产权。虽然是一家新上市的 公司，但拥有雄厚的资金、一流的机器设备和专 业的技术人员。本公司之所以取名为五色炊烟， 五色即代表五谷，而炊烟代表只有远离城市喧嚣 的小山村才有，也只有那里才有健康的食品。
• 三.服从领导，关心下属，团结互助。
• 四.爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。
公司组建心得体会：
• 通过这次的组建让我们感触很深，收获颇丰，这不仅是对 我们体能的训练，更使我们的身心得到了前所未有的锻炼 。团队的力量是无穷的，团队精神的最高境界是什么？是 全体员工的向心力、凝聚力的高度集中，我们发现一个人 的力量是有限的，一句俗话说：“三个臭皮匠顶个诸葛亮 ”，就是这样只有把自己融于团队，才能使个人潜能发挥 出来，实现团队的最大化。作为管理者，要能充分的认识 员工不是一件容易的事，但是管理者如果能充分理解员工 ，工作开展起来会顺利的多。公司的发展靠的是员工彼此 之间的团结与默契。诸葛亮借的是东风引出“草船借箭” ，管理者呢，借的是大量的员工引出更好的技术、管理经 营水平等。
培训课件营销策划实务
培训课件营销策划实务汇报人：日期:•培训课件营销策划概述•培训课件营销策划的核心概念•培训课件营销策划流程目录•培训课件营销策划工具与技术•培训课件营销策划挑战与解决方案•培训课件营销策划案例研究01培训课件营销策划概述培训课件营销策划是一种针对特定受众的培训课程，通过精心策划和推广，提高课程知名度和销售量。
定义以目标受众为中心，以课程质量为保障，借助多种营销手段，实现课程价值的最大化。
特点定义与特点通过营销策划，使更多潜在学员了解和关注课程，提高销售业绩。
提高课程销售量有效的营销策划能够迅速扩大课程的影响力和知名度，提高市场占有率。
提升课程知名度通过精心策划的营销活动，为学员提供更好的学习体验，提高学员满意度。
增强学员满意度培训课件营销策划的重要性培训课件营销策划的历史与发展培训课件营销策划起源于美国，随着互联网技术的发展而迅速发展，逐渐形成了一套成熟的营销模式。
发展随着移动互联网的普及，培训课件营销策划逐渐向移动端转移，以适应现代人的学习需求，未来将更加注重线上和线下的结合，提供更加个性化和多元化的服务。
02培训课件营销策划的核心概念确定企业服务的客户群体，对目标市场进行细致的划分，明确企业的市场定位。
根据企业自身的特点和优势，在目标市场中塑造独特的形象和品牌认知度，以吸引目标客户群体的关注和认可。
目标市场与定位定位目标市场产品差异化通过创新和独特的设计、功能、服务等方面，使企业的产品区别于竞争对手，满足目标客户群体的特定需求。
竞争优势在产品差异化基础上，企业应注重提升产品的品质、性能、创新性及市场认可度，形成自身的竞争优势。
产品差异化与竞争优势通过品牌形象、品牌声誉、品牌文化等方面的塑造，提升企业在市场中的知名度和美誉度。
品牌建设利用广告、公关、口碑营销等多种渠道，将企业的品牌形象和价值传递给目标客户群体，增强品牌的影响力和认可度。
传播品牌建设与传播客户关系管理客户关系建立和维护与客户的良好关系，通过了解客户需求、提供优质服务、关注客户反馈等方式，提高客户满意度和忠诚度。
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• 2016年1月21日至24日，苏宁再次携手海尔起航，打造专属品牌节。中国最 大零售企业与全球最大的家电品牌供应商结合，为消费者带来全品类的特惠。 121海尔&苏宁品牌节将延续线上线下价格、服务、体验无差异的O2O模式， 一年一次。
一般经营项目：家用电器、电子产品、办公设备、通讯产品及
配件的连锁销售和服务，计算机软件开发、销售、系统集成，百货、 自行车、电动助力车、摩托车、汽车的连锁销售，实业投资，场地 租赁，柜台出租，国内商品展览服务，企业形象策划，经济信息咨 询服务，人才培训，商务代理，仓储，微型计算机配件、软件的销 售，微型计算机的安装及维修，废旧物资的回收与销售，乐器销售， 工艺礼品、纪念品销售，国内贸易。
• 2015年7月9日，苏宁云商发布第二期员工持股计划，该计划资金总额不超过 10亿元，资金来源包括员工自筹资金及公司股东提供借款支持（借款部分与 自筹资金部分的比例为3:1），其中公司董事、监事和高级管理人员合计出 资不超过1.5亿元。公司股票于7月10日复牌。
• 2015年8月6日，苏宁云商旗下通讯公司正式对外发布苏宁通讯公司品牌。在 发布会上，苏宁通讯公司总经理顾伟表示，手机线上红利即将终结，全渠道、 全场景的O2O模式才是中国手机零售的必然出路。2015年年初，苏宁整合原 有的通讯事业部、移动转售业务、运营商业务、互联网内容产品，成立了全 新的苏宁云商通讯公司，借以强化专业化经营，以专业的团队直面市场竞争。
许可经营项目：音像制品直营连锁经营，普通货运， 预包装食品、散装食品批发与零售。以下限指定的分支机 构经营：电子出版物、国内版图书、报刊零售；第二类增 值电信业务中的信息服务业务（不含固定网电话信息服务 和互联网信息服务）；餐饮服务（限分公司经营）（按 《餐饮服务许可证》所列范围经营），国内快递（邮政企 业专营业务除外）。
课前十分钟
Байду номын сангаас 苏宁的发展史
• 2013年，苏宁在服务产品的开发上，以电子商务平台及实体店面为载体，重 点围绕消费者日常生活展开，范围涵盖购物、资讯及生活服务等方面，打造 一站式的服务解决方案。
• 2014年2月7日，苏宁宣布已经通过国家邮政局快递业务经营许可审核，获得 国际快递业务经营许可。苏宁由此成为国内电商企业中第一家取得国际快递 业务经营许可的企业，今后将可以与FedEx、DHL、UPS、TNT四大国际快递 公司一样从事国际快递业务。
• 2016年8月30日，）苏宁云商(11.100,0.03,0.27%)披露2016年半年报，报告期 内，公司实现营业收入687.15亿元，同比增长9.01%，互联网业务同比增长 80.31%。
苏宁的经营范围
公司公告称，随着互联网技术、智能终端等信息科技 的蓬勃发展和快速应用，为公司加快转型升级提供了机遇 与平台。公司经营范围修改为：