学校卫生室器材配备
小学各学科专用教室室内固定设施基本要求
各学科专用教室室内固定设施基本要求：1.实验室及辅房：常规实验室：固定设施齐全、符合《中小学实验室装备规范》。
一般应有书写板、演示讲台、电源系统、灭火设施、学生实验桌（水电到桌，物理只设一套水嘴及水槽）、凳。
光学实验室配备遮光窗帘。
化学实验室应有事故急救冲洗水嘴、排风设施和废液收集器；生物观察室实验台应配备近光灯源。
小学科学：水源到桌，实验用电源不得使用强电。
至少每学科实验室有一间配备多媒体终端设备。
④小学科学准备室（实验员室）：仪器小车（2）、准备台、办公桌椅、管理用计算机、网络信息接口（2）、电源、常用维修工具、维修工作台、水嘴及水槽、灭火设施、资料柜。
2.计算机类用房主要设施：多媒体计算机网络教室:讲台、服务器、教师用多媒体计算机、学生用多媒体计算机、交换机、稳压电源、网络信息口、学生计算机台、学生凳、教师座椅、UPS电源、无尘白板、灭火设施。
计算机辅房：主要用于缓冲、办公及存放随时应用的资料、备件、备用机等。
应配备办公桌椅、资料柜等。
计算机资料及工作室：主要用于存放计算机软件、资料，维修维护计算机用。
应配备维修备件、工具、资料柜等。
网络中心：是全校校园网的核心，主要配置路由器、交换机、服务器等设备。
3.艺术类教学用房：音乐室：黑板（五线谱示教板或五线谱黑板）、钢琴、节拍器、多媒体设备、音响系统、教师座椅、学生座椅、合唱台、器具柜。
器乐排练室：乐器、座椅、谱架、指挥台、器具柜。
舞蹈室：钢琴、节拍器、音响系统、显示设备、灯光照明系统、把杆、照身镜、衣柜、鞋柜美术（书法）教室（美术书法室可以分设，也可合用；多间美术教室的宜按教学内容设置）：一般配备书写板、演示讲台、多媒体设备、教师座椅、教具柜、遮光窗帘、水嘴及水槽。
写生教室还应配静物台，写生架、写生板、写生椅，衬布；国画、书法教室应配书画桌椅、书画毡、书画文具等。
（注意：音美教室首先是教室，要满足班级教学需要）5.技术类教室：技术教室（综合实践活动室）：器材依据所开设项目确定。
六大功能室基本配备标准及要求内容
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
标准化建设(学校)-功能室各项标准
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（二）各功能室要有使用记录、实物台账。
（三）器材室外，各功能室必须有电源，有条件的学校接入互联网。
（四）各项器材分室分类存放，分类要按物品的属性、功能、种类等进行归类，要有醒目的标识。
（五）危险品要做到双人双锁管理、电源处张贴醒目标志。
（六）各功能室要有防火、防潮、防尘等相应的安全措施。
（七）做到功能室制度上墙：1.实验室：《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理办法》等制度。
2.音乐教室：管理制度，管理员职责。
3.美术教室：管理制度，管理员职责。
4.微机教室：管理制度，管理员职责。
5.图书室、阅览室借阅相关制度。
6.器材室：管理制度、管理员职责。
（八）所有功能室必须有功能室简介，简介能够说明功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师（管理员）配备情况，活动、实验开展情况等。
（九）功能室建设说明：1.教学点，校舍紧张，无法建设功能室的，可将每间教室的⅓至¼空间用相关材料隔开，大房间学生上课，小房间器材室或建功能室。
完全小学以上学校按标准要求建设。
2.音乐、体育、美术器材及理科实验器材做到登记造册，归类存放，杜绝一室存放各种器材。
3. 2011年配发初中理科实验及器材与2014—2015年“全面改薄”项目配发对应科目器材整合，建设标准的初中理、化、生、地、数及小学科学实验器材室。
4.初中理、化、生仪器要分室存放。
六大功能室基本配备标准及要求
义务教育学;IT六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1•音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室n96 m2 ,原有教室263 m2,座位设置工54 座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）.钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2•音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3•音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1•体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少 配备1间，保管室面积二40 m 2o 室内主要配备：储物柜、器材架、挂 钩、灭火器等。
2•体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方 便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖 直放置原则，做到科学合理。
3•体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室296 nf侗，原有教室263 m7间，座位设置254座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2. 美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
小学校卫生 保健 室建设基本设备配置标准
编号名 称规格、型号参考图片单位数量单价金额1视力表灯箱1. 供中小学卫生室测试学生的视力。
2. 产品规格：5.0M标准对数视力表，应符合GB11533的规定。
3.箱体采用高强度铝合金型材整体成型，刚性好，重量轻，不易变型。
箱体内外采用静电喷涂，美观耐用。
4. 视力表的面框采用高强度铝合金型材，四个连接角采用优质钢板连接，表面采用ABS塑料装饰。
6. 选用荧光灯作为光源、配置电子镇流器，电压在150-260V时能正常工作，发光稳定、亮度均匀。
个1420.21420.212杠杆式体重秤最大秤量：140kg；身长器测量范围：80-210cm；最小分度值：100g；净重：26.5kg；毛重：30kg；承重板面积：37.5×27.5cm；外形尺寸：57×43.7×131.7cm台1641.7641.73身高坐高计身高测量范围为60-200cm，坐高测量范围为40-120cm,分度值是0.1cm,铝质标杆。
套1447.12447.12卫生室基本设备：4课桌椅测量尺个方向360度完全测量；多用途测量工具，量角器、倾角仪和水平尺三合一；量 程：4×90°(0～360°)；显示分辨率： 0.1°；精 度： 0°和90°≤0.1°；其余≤0.2°把151.7551.755血压计由刻度盛水银的玻璃管、气球等组成,符合国标的质产量规定，取得计量器具生许可证。
橡普通医用汞柱式血压计,皮管、橡皮囊袖带、个11351356听诊器普通医用听诊器； 听诊器传音应清晰；耳环弹片应用弹簧钢制成；耳环的弹力应适宜，弹性良好。
符合YY 91035-1999要求。
个128.9828.987体温计玻璃水银个2 4.148.288急救箱镊子，剪刀，创口贴8片，皮汞溴红溶液，甲紫溶液，林可霉素，灭菌结晶磺胺，棉花，纱布，碘酒，橡膏等个2167.67335.349外伤处理器械26×17×16cm铝合金箱.脱脂纱布.胶带.药棉.棚带.创口贴.剪刀.镊子.止血带.弯盘.酒精.红贡.蓝贡.碘酊等。
中小学器材配备标准
崆峒区2011年两基迎国检中小学音乐器材配备标准（二类）音像教学资料80盘、电子琴25台、五线谱电教板、五线谱教学黑板、钢琴、电子琴或电钢琴、多媒体教学系统、音响系统、音乐教学挂图、音乐教学用品柜、电子琴、手风琴、教材配套音像资料、音乐教学软件、自制教具材料、多用划线规、成套打击乐器、小锣、大锣、小堂鼓、小钹、小军鼓、大军鼓、铝板琴、木琴各1块（台、套、面、个）崆峒区2011年两基迎国检中小学美术器材配备标准（二类）写生画板55块、写生凳50个、衬布16块、云台15个、工作台6个、拉坯机6个、遮光窗帘4块、写生灯4只、美术教学用品柜2个、磁性白黑板1块、小学美术教学挂图、电窑、泥板机、炼泥机、写生画箱、写生教具、画架、画板、绘图仪器、大圆规、丁字尺、三角板、版画工具、绘画工具、泥工工具、制作工具、幻灯机、银幕、照相机、架影像资料、录像机、彩色电视机、实物投影仪、电脑、DVD影碟机、数码相机、美术教学网络系统各1套（台、个）崆峒区2011年两基迎国检小学体育器材配备标准（二类）短跳绳4 0根、毽子40只、垒球20只、实心球20只、小体操垫20块、篮球20只、足球20只、软式排球20只、乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍20付、乒乓球或板羽球或羽毛球20只、小沙包20只、小栏架或钻圈架10付、接力棒8支、标志杆（筒）8根、长跳绳8根、大体操垫6块、秒表3块、跳高横竿2根、助跳板2块、投掷靶2只、低单杠2付、篮球架2付、排球架2付、乒乓球台2张、乒乓球或羽毛球网架2付、肺活量测试仪2台、发令枪1支、跳高架1付、山羊1台、跳箱1付、皮尺1卷、高单杠1付、肋木1间、平梯1架、足球门1付、录音机1台、爬竿或爬绳1付。
崆峒区2011年两基迎国检中学体育器材配备标准（二类）短跳绳8根、剑（刀）24柄、乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍24付、乒乓球或羽毛球网架24付、棍24根、小体操垫24块、垒球24只、实心球24只、篮球24只、足球24只、软式排球24只、长跳绳12根、接力棒12支、投掷靶12只、小栏架或钻圈架10付、标志杆（筒）8根、大体操垫8块、篮球架3付、排球架3付、秒表3块、低单杠2付、高单杠2付、低双杠2付、高双杠2付、跳高横竿2根、肋木2间、助跳板2块、肺活量测试仪2台、乒乓球台2张、跳高架1付、跳箱1付、足球门1付、拔河绳1根、平梯1架、皮尺1卷、山羊1台、录音机1台、发令枪1支、乒乓球或板羽球或羽毛球1只。
城区幼儿园玩教具、科学发现室、办公设备、卫生保健器材、隔离室器材配备基本标准
安全剪刀人手1把,花边剪刀按小组人数同时使用配置
602
泥工板
块
人手1块
603
调色盘
个
4—6个/班
604
笔
水彩笔、油画棒(腊笔)、毛笔
盒
毛笔人手1支，其它人手1盒
605
泥
彩色塑泥、陶泥等
根据需要配备
606
纸
书面纸、宣纸、图画纸、手工折纸等
张
根据需要配备
607
画架或画板
画架的高度可以分低、中、高三种
块
附件3：
山东省城市幼儿园科学发现室配备基本标准
材料配备
标准
教育
内容
观察认知类
操作探究类
生
命
科
学
动
物
动物标本10-20个(昆虫、家禽、家畜、飞禽、野兽等)
动物图片5-8种（每种不少于10张）
动物仿真玩具不少于30个
动物生长过程图片2-3套(如青蛙、蝴蝶、蚕等）
食物链拼摆图片或仿真玩具2—3套
动物分类卡片5—8套（不少于80张）
套
4套/小、中班
421
迷宫
盒
2盒/班
五
音乐类
501
钢琴(电子琴、电钢琴、手风琴）
台
1台/班(四选一）,有条件的可配备钢琴
多功能室配钢琴1台
502
打击乐器
铃鼓、串铃、响板、木鱼、三角铁、碰铃、哇鸣筒、双响筒、沙锤、小鼓等
套
1-4套/园，件数能满足1-3个班同时使用
六
美工类
601
剪刀
安全剪刀（花边剪刀）
01
诊察桌、椅
套
1
02
药品器材柜
学校环境和教学生活设施标准
学校环境和教学生活设施标准一、中小学校教学卫生根本标准(一)教室1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。
2.教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。
3.教室各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
(二)课桌椅1.教室在座学生应每人一席。
2.每间教室至少应设有2种不同上下型号的课桌椅。
(三)黑板1.黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
(四)教室采光1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。
3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室地面面积之比)不得低于1:6。
(五)教室照明1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。
自然采光不足时应辅以人工照明。
2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。
3. 黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。
(六)教室微小气候1.教室应设通气窗，寒冷地区应有采暖设备。
2.新装修完的教室应进展室空气检测，符合《室空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气。
二、中小学校生活设施根本标准(一)学生宿舍1.学生宿舍不应与教学用房合建。
男、女生宿舍应分区或分单元布置。
一层出入口与门窗，应设置安全防护设施。
2.学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米。
3.应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏4.宿舍应保证通风良好，寒冷地区宿舍应设有换气窗。
5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。
宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍不超过30米，并应设有路灯。
小学功能室配备表
- 1 -
附件1：
- 2 -
附件2：
初中（含九年一贯制学校）、小学六大功能室教学
仪器设备基本配备标准
表1：初中(含九年一贯制学校）音乐教学器材设备基本配备
表2:初中(含九年一贯制学校）体育教学器材设备基本配备标准
- 3 -
- 4 -
表3：初中（含九年一贯制学校）美术教学器材设备基本配备标准
- 5 -
- 6 -
表4：初中(含九年一贯制学校)卫生器材设备基本配备标准
- 7 -
- 8 -
表5:初中(含九年一贯制学校)综合实践（劳技）教学器材设备基本配备标准
- 9 -
- 10 -
表6：初中(含九年一贯制学校)科技活动教学器材设备基本配备标准
注:有条件的学校除了设置满足教学需要的科技活动室外，还可以根据学校的办学特色，建专用科技活动室如：机器人活动室、科技馆、科普展厅等。
表7：小学音乐教室教学器材设备基本配备标准
表8:小学体育教学器材设备基本配备标准
表9：小学美术教学器材设备基本配备标准
表10:小学卫生器材设备基本配备标准
表11:小学综合实践(劳技)教学器材设备基本配备标准
表12:小学科技活动教学器材设备基本配备标准
- 21 -
- 22 -
动室如:机器人活动室、科技馆、科普展厅等。
- 23 -。
功能和基本要求
功能及基本要求1、物理实验（仪器、准备）室有通风、防火、防盗设备。
电到桌，水到室，修理用工具齐全。
配音视频设备、信息端口等。
仪器室、准备室和实验室要相邻。
配套设备按相关标准配备。
2、化学（仪器、准备）室供水到桌。
有通风、防火、防盗设备。
电到室，维修工具齐全。
药品柜应加锁。
危险药品应妥善存放。
配套设备按相关标准配备。
3、生物实验（仪器、准备）室水、电到准备台，维修工具齐全。
通风、避光，有防火、防盗设备。
配备音频、视频设备等。
配套设备按相关标准配备。
4、图书室有办公桌椅、目录柜、书柜、书架、陈列柜等。
安装有窗帘。
有防火、防盗、防潮、防霉、防尘、防蛀等安全设备。
照明设施齐全。
自然通风或强制通风设备良好，保持室内空气流通。
室内环境噪声低。
配有计算机（实行计算机管理）、装订等设备。
图书配备达到规定标准。
5、阅览室①有办公桌椅、出纳台、目录柜、书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅、报刊架等。
②安装有窗帘。
③有防火、防盗、防潮、防霉、防尘、防蛀等安全设备。
④照明设施齐全。
⑤自然通风或强制通风设备良好，保持室内空气流通。
★中学应配有计算机、装订、视听等设备。
★小学应配有装订等设备。
6、音乐舞蹈室①电源：教室四面墙上应各设220V二孔和三孔的电源插座；②舞蹈室的设计应兼顾教学和排练功能要求，地面铺设木地板，教室内在与采光窗相垂直的一面横墙上，应设一面高度不小于2100mm （包括镜座）的通长照身镜。
其余三面内墙应设置高度不低于900mm 的把杆，把杆距墙不宜小于400mm。
③音乐舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求；④宜做音效、吸音处理，符合“实验室建设环境要求”；⑤应有相应防盗、防火安全设施。
⑥音乐基本配套设施：五线谱示教板1块；钢琴1架；节拍器1个；音响设备1套；镜墙1～3面；把杆1 ～3个；彩电或声像播放设备1套；音响组合架1个；教学音响系统（功放机、音箱、卡座、多媒体****、影碟机等）；多媒体教学系统1套；舞蹈灯光系统1套；舞蹈设备柜若干。
学校教学生活环境卫生标准
学校环境和教学生活设施标准一、中小学校教学卫生基本标准(一)教室1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。
2.教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。
3.教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
(二)课桌椅1.教室内在座学生应每人一席。
2.每间教室内至少应设有2种例外凹凸型号的课桌椅。
(三)黑板1.黑板应统统无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米，中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度大凡为1.2米。
(四)教室采光1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。
3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。
(五)教室照明1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布平均。
自然采光不够时应辅以人工照明。
2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
教室照明应采用配有灯罩的灯具，合宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。
3.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。
(六)教室微小气候1.教室应设通气窗，凉爽地区应有采暖设备。
2.新装修完的教室应进行室内空气检测，符合《室内空气质量标准》的可投入使用，并保持通风换气。
二、中小学校生活设施基本标准(一)学生宿舍1.学生宿舍不应与教学用房合建。
男、女生宿舍应分区或分单元布置。
一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。
2.学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3.0平方米。
3.应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏4.宿舍应保证通风优良，凉爽地区宿舍应设有换气窗。
5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。
宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍不超过30米，并应设有路灯。
小学各学科专用教室室内固定设施基本要求
各学科专用教室室内固定设施基本要求：1.实验室及辅房：常规实验室：固定设施齐全、符合《中小学实验室装备规范》。
一般应有书写板、演示讲台、电源系统、灭火设施、学生实验桌（水电到桌，物理只设一套水嘴及水槽）、凳。
光学实验室配备遮光窗帘。
化学实验室应有事故急救冲洗水嘴、排风设施和废液收集器；生物观察室实验台应配备近光灯源。
小学科学：水源到桌，实验用电源不得使用强电。
至少每学科实验室有一间配备多媒体终端设备。
④小学科学准备室（实验员室）：仪器小车（2）、准备台、办公桌椅、管理用计算机、网络信息接口（2）、电源、常用维修工具、维修工作台、水嘴及水槽、灭火设施、资料柜。
2.计算机类用房主要设施：多媒体计算机网络教室:讲台、服务器、教师用多媒体计算机、学生用多媒体计算机、交换机、稳压电源、网络信息口、学生计算机台、学生凳、教师座椅、UPS电源、无尘白板、灭火设施。
计算机辅房：主要用于缓冲、办公及存放随时应用的资料、备件、备用机等。
应配备办公桌椅、资料柜等。
计算机资料及工作室：主要用于存放计算机软件、资料，维修维护计算机用。
应配备维修备件、工具、资料柜等。
网络中心：是全校校园网的核心，主要配置路由器、交换机、服务器等设备。
3.艺术类教学用房：音乐室：黑板（五线谱示教板或五线谱黑板）、钢琴、节拍器、多媒体设备、音响系统、教师座椅、学生座椅、合唱台、器具柜。
器乐排练室：乐器、座椅、谱架、指挥台、器具柜。
舞蹈室：钢琴、节拍器、音响系统、显示设备、灯光照明系统、把杆、照身镜、衣柜、鞋柜美术（书法）教室（美术书法室可以分设，也可合用；多间美术教室的宜按教学内容设置）：一般配备书写板、演示讲台、多媒体设备、教师座椅、教具柜、遮光窗帘、水嘴及水槽。
写生教室还应配静物台，写生架、写生板、写生椅，衬布；国画、书法教室应配书画桌椅、书画毡、书画文具等。
（注意：音美教室首先是教室，要满足班级教学需要）5.技术类教室：技术教室（综合实践活动室）：器材依据所开设项目确定。
六大功能室基本配备标准及要求
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室 1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体卫艺【2008】542号)
国家学校体育卫生条件试行基本标准(教体卫艺【2008】542号)国家学校体育卫生条件试行基本标准一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
二、中小学校体育场地、器材配备基本标准三、中小学校教学卫生基本标准（一）教室1．普通教室人均使用面积：小学不低于1.15平方米,中学不低于1.22 平方米。
2．教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。
3．教室内各列课桌间应有不小于0.6 米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6 米的横行走道。
后排课桌后缘距黑板不超过9米。
（二）课桌椅1．教室内在座学生应每人一席。
2．每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。
（三）黑板1．黑板应完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
2．黑板下缘与讲台地面的垂直距离：小学为0.8～0.9米，中学为1～1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。
（四）教室采光1．单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。
2．教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。
3．教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。
（五）教室照明1．课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。
自然采光不足时应辅以人工照明。
2．教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。
灯管宜垂直于黑板布置。
小学卫生器材室管理制度
一、总则为加强小学卫生器材室的管理，确保卫生器材的合理使用和有效维护，保障师生的身体健康和生命安全，特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全卫生器材室管理制度，实现卫生器材的规范化管理。
2. 确保卫生器材的完好、充足，满足学校日常卫生需求。
3. 提高卫生器材的使用效率，降低损耗。
4. 加强卫生器材的维护保养，延长使用寿命。
三、管理职责1. 学校卫生器材室负责人：负责卫生器材室的全面管理工作，包括器材的采购、保管、使用、维修和报废等工作。
2. 卫生器材室管理员：负责卫生器材的日常管理，包括器材的登记、领取、归还、维护和统计等工作。
3. 各部门负责人：负责本部门卫生器材的使用和保管，确保器材的完好和有效。
4. 师生：遵守卫生器材室管理制度，合理使用卫生器材，爱护公物。
四、管理制度1. 采购制度（1）卫生器材的采购应遵循公开、公正、透明的原则，严格按照采购程序进行。
（2）采购前应进行市场调研，了解市场行情，确保采购的卫生器材质量合格、价格合理。
（3）采购的卫生器材应具备相应的检验报告和合格证。
2. 保管制度（1）卫生器材应按照类别、规格、型号等进行分类存放，摆放整齐，便于查找。
（2）卫生器材应定期进行检查，发现损坏、过期等情况，及时更换或报废。
（3）卫生器材的存放环境应保持干燥、通风，避免受潮、受污染。
3. 使用制度（1）师生在使用卫生器材前，应了解器材的使用方法和注意事项。
（2）使用卫生器材时，应按照操作规程进行，确保使用安全。
（3）使用完毕后，应及时归还卫生器材，并保持器材的清洁、完好。
4. 维修制度（1）卫生器材出现故障时，应及时报修，不得私自拆卸、修理。
（2）维修人员应按照维修规程进行维修，确保维修质量。
（3）维修后的卫生器材应进行试运行，确认无问题后方可投入使用。
5. 报废制度（1）卫生器材达到使用寿命或损坏无法维修时，应予以报废。
（2）报废的卫生器材应进行登记，并报学校审批。
（3）报废的卫生器材应按照规定进行处理，不得随意丢弃。
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学校卫生室器材配备、食堂消毒柜、保洁柜
配备情况调查表
表一：卫生室学校名称：
表二：永吉县中、小学卫生室器械与设备配备调查表
学校名称：
说明：
表二填表说明：
1、请认真阅读后面关于印发《中、小学卫生室器械与设
备配备目录》的通知中的《中、小学卫生室器械与设
备配备目录》及《关于中、小学卫生室器械与设备配
备目录的说明》，并按照《目录》的要求确定本校的配
备标准。
（属于哪一档）
2、对照《目录》认真填写《永吉县中、小学卫生室器械
与设备配备情况调查表》，并在说明处文字说明本校器
材配备的缺口情况，还需多少资金能够配齐。
关于印发《中、小学卫生室器械与
设备配备目录》的通知
（教体〔1993〕9号1993年6月17日）
各省、自治区、直辖市教委、教育厅(局)：
现将《中、小学卫生室器械与设备配备目录》重新印发给你们，原教体［1990］018号文同时废止。
请结合本地实际情况，规定分期分批、逐步配齐的时间，并采取有力措施，认真贯彻实施。
附件：一、中、小学卫生室器械与设备配备目录
二、关于《中、小学卫生室器械与设备配备
目录的说明》
附件一：
中、小学卫生室器械与设备配备目录
附件二：
关于中、小学卫生室器械与设备配备目录的说明
1、《中、小学卫生室器械与设备配备目录》(以下简称目录)是以《学校卫生工作条例》规定的学校卫生工作要求为依据，结合中、小学校的实际情况而制订的，是对学生数在600人以上的中、小学的卫生室器械与设备配备的基本要
求(其中Ⅰ档配备为较高标准、Ⅱ档配备为一般标准、Ⅲ档配备为基本标准)。
规模较小的学校可参照本《目录》Ⅲ档配备标准酌情配备。
2、《目录》所列器械与设备为各档配备的最低标准，各地、各校可根据本地情况和工作需要酌情增加。
3、《目录》对各种器械与设备的配备数量不做统一规定，各地、各学校根据实际需要自行规定。
4、确定为全国学生体质健康调研观测点的学校，其有关体检体测器材，按体质健康调研统一规定的规格要求配备。
5、执行本《目录》确有困难的地区，可以根据《目录》精神，结合各地实际情况制订地区性的配备目录，但必须经上级教育行政部门批准，并报国家教委学校体育卫生司备案。
表三：学校食堂消毒柜、保洁柜数量调查表
学校名称：。