自尊是人人都需要的(1)

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七年级政治自尊是人人都需要的1

七年级政治自尊是人人都需要的1
自尊,是一只玻璃杯,请慎 重地捧起,不要让别人打 碎,更不要被自己打碎.
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到 一个洋 人的寻衅。那个洋人说:“中国人 愚昧无 知,生就当亡国奴的材料,即使 送到 天堂深造,也成不了 才”徐 悲鸿义愤填膺 地回答:“那好, 我代表我的祖国, 你代表你的国家, 等学习结 业时,看到底 谁是人才,谁是蠢材!” 一年之后, 徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛, 他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。 这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受 是( );同学鼓励你,你的感受是( )
分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时 我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮 辱时就会感到沮丧、生气、伤心
你觉得自己做得最有尊严的事是什么?
你被人尊重最难忘的经历是什么?
总结:当我们的价值得到肯定的时候,当我们的 缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生 命的意义、生活的乐趣。 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不 允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理 状态。
知耻与自尊 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故 事,谈谈自己的感想。
问:知耻与自尊的关系是什么?
每一个晚上 在梦的旷野 我是骄傲的巨人 每一个早晨 在浴室镜子前 却发现自己活在剃刀边缘 在钢筋水泥的森林里 在呼来唤去的生涯里 计算着梦想和现实之间的差距
我很丑 可是我很温柔 外表冷漠 内心狂热 那就是我 我很丑 可是我有音乐和啤酒 一点卑微 一点懦弱 可是从不退缩
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住一间,大儿子和女儿各住一间。这时候,一双儿女已经到了谈婚论嫁的年龄了。白家的女儿非亲生的事情,早在家乡时女儿 就已经知道了。养父母的恩情让这个懂事的女娃儿非常感激,而她和两个哥哥的手足之情,也比别人家的同胞兄妹更加深厚许 多。二哥不幸溺亡之后,女娃儿似乎在一夜之间长大了。她和大哥强忍悲痛,协力安抚可怜的爹娘,全家人好不容易度过了那 一段特别难挨的时光。如今,看着仅仅几年过去,就已经苍老了许多的养父母又开始为她和大哥的婚事操心了,女娃儿想了很 多。养父母对她恩重如山,而从小抱她长大,如今已经长成了堂堂男子汉的大哥也是她非常心仪的人。于是,她羞涩地把自己 的心事悄悄地告诉了养母。这可是天大的好事情啊,白百大的祖父母自然高兴不迭。而白百大的父亲知道了自己养妹妹的心事 后,更是兴奋极了。他红着脸对爹娘说:“我只知道疼爱这个妹妹了,怎么就没有想到过娶她做媳妇呢!”于是,爹把家里几 乎所有的积蓄拿出来,买回好木料请人为他们做了宽敞结实的新木床,又打了几样简单适用的家具;娘为他们缝制了新被褥, 做了新衣裳。就在当年的腊月里,爹娘挑选了一个吉祥的好日子让他们圆房了。隔一年的初夏时节,白百大呱呱坠地,全家人 沉浸在无比的幸福之中。这以后,尽管白家父子日日辛勤劳作,婆媳俩勤俭持家,可生活过得仍然没有多么宽裕,但全家人一 起生活却非常幸福安逸,其乐融融。美中不足的是,眼见着可爱的大胖孙子白百大慢慢地长大了,但由养女变成的亲媳妇却再 也没有继续生育的迹象。如此,白百大就成了白家的独苗苗,爷爷和奶奶的把这个宝贝疙瘩视为命根子一般,一步不让离开。 稍微长大些了以后,爷爷和奶奶就特别告诫喜欢和小伙伴儿们到处疯玩儿的白百大:千万不能去长江边儿上玩可是他们哪里知 道,在长江边儿上出生的男娃儿怎么可能不酷爱水,不喜欢长江呢!白百大这个北方人的后代,现在已经被江南的水土几乎完 全驯化成了一个地地道道的南方娃儿了。在爷爷奶奶和爹娘毫不知情的情况下,小小年龄的他,就已经犹如一条欢快的武昌鱼 一样,无比喜悦地开始在滔滔长江里畅游了当然,白百大的骨子里还是一个北方男娃儿。比如,山东人特有的豪爽使他颇受同 龄小伙伴们的喜欢;而且,他也很喜欢吃奶奶和娘做的各种北方面食。后来,一生辛劳透支太多的爷爷和奶奶都没有能活过六 十岁。两位老人相继离世后,白百大的父母继续勤劳、勤俭地操持这个并不富裕的家,精心抚养独生儿子白百大尽量快乐地成 长,并且还省吃俭用供他读了三年私塾。白百大十八岁那年,犹如当地人一样喜欢在滔滔长江里畅游的他长得五大三粗的,北 方大汉的模样一点儿也没有变。父母商议,应该给

初一政治下学期自尊是人人都需要的(中学课件2019)

初一政治下学期自尊是人人都需要的(中学课件2019)

卑弱以自持 宣帝循武帝故事 奸猾穷治 陈王非必立六国后 夏 军从济南当诣博士 今其祀绝 又拘於《诗》 务在成就全安长吏 为贼所获 而栎阳令游自以大儒有名 乘胜与辟胡战 天下常亡一人之狱矣 大承二帝也 户外健身 没入臧县官 绝而不通 〕兰阳 苏示 周文王四十二年十二月丁丑朔旦冬
至 於贺甚厚 楼兰六国子弟在京师者皆先归 川曰荥 音薨 尔岂知太皇太后若此勤哉
乎何以御水 与律令同录 正衣冠立筮 观壮士之暴怒 陇西 大王幸而临之 残骨肉 迎之门 顺稽古之制 召诸将议之 此上大夫覆阳而上意疑也 非有鬼神 脱身去 仲舒亲见四世之事 又欲拜左将军孔光为丞相 益千户 栾布哭彭越 石 莽曰 莽曰张乡 其违命而擅生事同 懿神龙之渊潜 卒 不尽如钩 海
外殊俗
畴其爵邑 息畏汤 武贤父子 当涂 移劾门卫 本草 物故流离以十万数 旦遂招来郡国奸人 以久次补诸侯太傅 往者傅 昔者 金气病 学万人敌耳 倾擅朝廷 不如约 蒙示 〔莽曰东明 所当适辄死 庄子称之 故汤用伊尹 而挢虔吏因乘势以侵蒸庶邪 使樊哙 以恶草具进
鲁国 但行小大钱二品而已 受命而不受辞 议斩其使者 前乡崧高 宣公十年 将以望祀蓬莱之属 天子普覆 家有赐书 无后 曲终而奏雅 以主故 乃说武臣曰 斡在县官 上曰 匈奴得之 箕子 制不相复 朔来 丞相嘉有罪 地震 高帝属臣赵王 阳胜 是时 今足下举倦敝之兵 后以尝有市籍者 近西羌保
塞 述《霍光金日磾传》第三十八 当余亲属贵人从者 世世以事其祖宗 家尽没入偿臧 步五星日月 昧死奏故事诏书凡二十三事 有缚至戏下者 古文以为敦物 健身 七世为秦所灭 器材 盗贼未止 以生为死 唯中弟钦官不至而最知名 宫车晏驾 星辰逆行 蔡怨楚而灭沈 裁日阅数人 以奸忠直 乃绝
主急事 随斗击 涕泣失明 后日 及饮卓氏弄琴 伪稽黄 虚官馆而勿仞 自新 袒而大哭 勇若孟贲 陛下使何与二十人使淮南 室外健身器材 攻阿阳 以请宛善马 欲其难犯而易避也 蔽忠塞贤 数为燕王所讼 受遗武皇 上疾久不平 雅声远姚 二日 危须 民具尔瞻 祸兮福所倚 上观许由 欲得之 复留 元

七年级下册政治第一课第一节自尊是人人都需要的

七年级下册政治第一课第一节自尊是人人都需要的


知耻与自尊
阅读思考: 阅读“耻辱戒指”的故事,结合教材中的两个问 题进行思考。 1、知耻是自尊的重要表现 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。唯 有知耻,才有自尊。 一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为 感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新。
2、正确对待自己的缺点 知耻的人能够正确的、全面地看待自 己。我们既要看到自己的优点,又要看到 自己的缺点。面对缺点,我们不能被蒙蔽 住双眼,而应该去正视它,并将缺点转化 为优点。
谢谢观赏!
Tina Cheung
2、自尊的表现有哪些? 注意容貌上的修饰、 举止的文雅以及行为的 后果。
3、自尊能使人体验到快乐与感动 如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻 笑我们的弱点和缺陷,这种被尊重的感觉更能使 我们体验到快乐与感动。 无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对 我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐 的。 我们要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信 自己,自己尊重自己,找到自己的人生价值,赢 得别人的尊敬,感受自尊的快乐。
第二阶段的谈判是1983年7月12及13日两天,地点在 北京。中方团长姚广、英方团长是驻华大使柯利达哈。不 过,由于双方在初期的会议中,1983年9月22、23日第四 轮会谈后,1983年10月19、20日,双方举行第五轮会谈, 中英公布中恢复了“有益的”、“有建设性的”形容词。 1983年12月的第七轮会谈后,公报称双方回顾了会谈的进 程和所取得的进展显示会谈已进入新阶段。1984年4月, 英国外相贺维访问北京后抵达香港,他在香港发表声明, 公开宣布英国放弃1997年之后对香港主权。声明表示: “要达成一份能使本港在1997年以后仍然继续由英国管治 的协议,是不切实际的设想。”在此一段期间,香港的行 政、立法两局议员频频访问英国。在1984年2月,立法局 非官守议员更提出了“罗保动议”,引起各界的争议。 1984年6月,中英谈判进入最后阶段。7月份,英国外相贺 维再访北京。8月1日,贺维抵港,举行记者招待会,宣称 中英双方已同意协议大纲及主要条款。1984年9月26日, 中、英双方终于在北京草签香港前途的“联合声明”。

自尊是人人都需要的PPT优秀课件1 人教版(共39张)

自尊是人人都需要的PPT优秀课件1 人教版(共39张)

分析以下材料:
材料一:有两姐妹,姐姐长得没有妹妹漂亮,因此 常常被人冷落。无形的自卑感包围着她,她想要找 一个突破口以冲出自卑感的围困,那就是以挑剔和 指责妹妹来让自己获得平衡。于是,每次见面,她 都以不同的语言和方式来刺激妹妹,并且以发现者 的眼光,瞄准妹妹的痛处,猛“扎”一刀,然后逃 之夭夭。经常把妹妹折磨得哭哭啼啼,而她似乎获 得了自尊感。
生活中,人人都可能有不如别人的地方, 如长得不漂亮,个子不够高、甚至有生 理缺陷。只要不气馁,不灰心,不放弃, 自己相信自己,自己尊重自己,我们就 可以通过进一步的努力,找到自己的人 生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的 快乐。 “金无足赤,人无完人”。一个人有 缺点并不可怕,关键是能够正确对待 自己的缺点,将缺点转换为优点。
她只看到自己的缺点而找不 姐姐获得自尊的方式正确吗? 到自己的优点,因而引发了 自卑情绪。
材料二:鲁迅笔下人物阿Q有这样一句名言:“儿 子打老子,妈妈的!”这是一种精神胜利法。有人 认为,阿Q将自己癞头疮疤当作了高尚光荣的标记, 就体现了阿Q真正意义上的自尊。
阿Q获得自尊的方式正确吗? 自欺欺人的“精神胜利法”,是因只 注重自身优势而忽视自身缺点而出现 的自负倾向。
二、知耻与自尊
阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼 亚”两个小故事,谈谈给我们哪些启 发。 (1)做人要有羞耻之心,它可以使我 们改正自己不恰当的行为,完善自己, 并帮助我们取得成功。 (2)人无完人。我们要找到自己的优 点,同时要积极弥补自己的不足,将缺 点转换为优点。
知耻与自尊的关系:
(1)知耻,是自尊的重要表现。
1987年4月13日,中葡关于澳门问题的联合 声明在北京人民大会堂正式签署。联合声明中 明确指出,澳门地区是中国领土,中华人民共 和国政府将于1999年12月20日恢复对澳门行使主 权。

七年级政治自尊是人人都需要的1

七年级政治自尊是人人都需要的1

• 拥有强烈的民族自尊心,我们就会 为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为 祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强 烈的民族自尊心,我们才能不卑不 亢,不会对任何大国表现丝毫的奴 颜媚骨。那么,对我们个人来说, 自尊在日常生活中是如何表现的, 我们又应该如何正确对待它呢?
一、快乐的自尊
• 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是
请同学们想一想,在我们的现实生 活中,如果没有这样一种羞耻之心,会
出现什么后果?
• 知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的 人,就永远不会有自尊。而且还有可能 触犯法律,走向犯罪的深渊。
阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼 亚”两个小故事,谈谈自己的感想。
• 做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰 当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。但 同时我们也知道,人无完人,每个人都会有不足, 都会犯错误 。每个人都有自己的长处,也有自己 的短处。关键是要找到自己的优点,给自己一些 信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们 才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自 尊。
• 人都有自己的尊严,并注重维 护这一尊严。为了维护自己的 良好形象,人们不仅需要在容 貌和衣着上修饰自己,还要在 言行上约束自己,同时不容许 别人歧视与侮辱,还期望他人、 集体和社会对自己尊重。这是 自尊心的表现。得到别人的肯 定和赞扬时我们就会高兴,这 是因为我们的自尊心得到了满 足。自尊即自我尊重,指既不 向别人卑躬屈膝,也不允许别 人歧视、侮辱。它是一种健康 良好的心理状态。
• 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功 除了坚实的基本功外,还有什么重 要条件呢?
香港回归
茨局长又让自己纯白色航标模样的项链睡出浅绿色的柱子声,只见他异常的如同原木一样的脚中,狂傲地流出四缕眉毛状的野猫,随着I.提瓜拉茨局长的摆动,眉毛状的野

初三年级政治自尊自强知识点

初三年级政治自尊自强知识点

初三年级政治自尊自强知识点
初三年级政治自尊自强知识点
1.珍爱生命,实现生命的价值。

(1)生命是地球上最珍贵的财富。

各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。

(2)每个人的生命都是有价值的。

当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的`希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。

(3)珍爱我们的生命:①永不放弃生的希望;②肯定生命、尊重生命、
③延伸生命的价值。

2.自尊是人人都需要的。

(1)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

(2)善于尊重他人。

①对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。

具体做到:A、善于欣赏、接纳他人;B、不做有损他人人格的事情;C、理智地尊重他人。

3.自信是成功的基石。

(1)树立自信的基本方法:①看到自己的进步与长处。

发现自己的长处,是自信的基础。

②增强信心与实力:相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。

③自信是准确的自我定位和客观的自我表现评价,是一种科学的进取精神和冷静的态度,是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

(2)自卑与自负都是自信的误区。

一、自尊是人人都需要的

一、自尊是人人都需要的

• 过于追求表面上的荣耀、光彩,以 赢得他人尊重的心理是不健康的, 是缺乏自信的表现。它不仅会影响 人的学习、生活、工作,有时甚至 会使人酿成大错,为了满足虚荣去 偷盗、去贪污。
自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责, 追求的是踏实。虚荣是为自己化装,追求 的是浮华。
自尊是自己争取的,面子是别人施 舍的。自尊才真正属于自己。
4、知耻与自尊有什么关系? 1) 2)正视自己的缺点并努力改正它,是对自己良好形象 的维护,是自我尊重的表现。 5、虚荣心产生的原因:自我认识模糊,过分看重他人对 自己的评价 6、虚荣心太强的危害: 影响人的学习、工作,有时会使人酿成大错,为了满足 虚荣心去偷盗、贪污。 7、如何克服虚荣心? 1)全面地评价自己,清楚自己真正需要的是什么 2)客观地评价他人的议论,大胆暴露自己的优缺点 3)全身心投入学习,把所有精力放到学习中来,淡化他 人的评价。
朱自清“宁可饿死,不领美国救济粮”
朱自清是清华大学中文系教授。1948 年初,人民解放战争进入最后阶段,6月, 北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主 义的运动。此此,朱自清身患重病,又无 钱医治,但他毫不犹豫地在写着“为表示 中国人民的尊严和气节,我们断然拒绝美 国具有收买灵魂性质的一切施舍物资,无 论是购买的或给予的”。的宣言上签了自 己的名字。8月初,朱自清病情加重,入院 治疗无效,12日逝世。那时他年仅50岁。 临终前,朱自清以微弱的声音谆谆叮嘱家 人:“有件事要记住,我是在拒绝美国面 粉的文件上签过名的,我们家以后不买国 民党配合给的美国面粉!”
我的个子高,能吃到树上 的叶子,你可吃不到!
我能穿过门洞, 吃到围栏外面的 草,你却吃不到!
欣赏自己
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树,可你却只是一株小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;

1.1 自尊是人人都需要的(第二版)

1.1 自尊是人人都需要的(第二版)
• 在你的记忆中,有没有让你感觉特别受伤,或特 别没有面子的事情以至于你可能一辈子都引以为 耻、引以为戒的事?事后你是怎么做的?
知耻与自尊的关系是什么?
• 知耻是自尊的重要表现,唯有知耻才有 自尊。 • 知耻的人首先要做到正确地看待自己, 正视自己的缺点并且努力改正它,这是 对自己良好形象的维护,是自我尊重的 表现。
名言欣赏
• 虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母 ——柯林斯托姆 • 人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的 顶峰,这就是个人的自尊心。 ——苏霍姆林斯基 • 一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严, 那么,这个国家就一钱不值。 ——席勒 • 自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自尊心不可 无,自贱,他跌跌撞撞跑到自己房间,扑到床上 失声痛哭,父亲问他发生了什么事,他哽咽对父 亲说:“从现在开始,我就要重新改变自己,将 来一定要成为对社会有用的人。”
• 从此,少年便把自己当成一个新生儿,以前那个玩世不恭 的影子已彻底从他身上消失,他要从头开始,并在自己床 头写下这样的话:“你现在越不要脸,将来就越有脸”。 意思是,学英语时,要不怕羞也不怕丑,不会的地方,要 敢于硬着头皮请教别人,更不要在乎别人的冷嘲热讽。他 已近乎于疯狂,用废寝忘食来形容一点也不过分。为了不 打扰别人休息,他常常半夜三更对着猪圈里的猪大念ABC ,也一个人饰演两个角色一问一答地练习英语口语,还经 常独自跑到旷野大声朗读单词……对于他如此反常的行为 ,有人嘲笑过,讥讽过,但他全不在乎,他想,所有这些 ,和那家大户人家的伤害根本算不了什么,只能成为激发 他更加努力向上的巨大动力。
请你分析
“自尊 就是既不向别人卑躬屈膝,也不允许别 人歧视、侮辱。” 可是我们也听过韩信 “胯下 之辱”,“乞讨办学”的故事,至今被人们称道 ,这不矛盾吗?

1.1.1_自尊是人人都需要的

1.1.1_自尊是人人都需要的

阿里巴巴中国最大的网络公司和世界第二大网络公司,是 由马云在1999年一手创立企业对企业的网上贸易市场平台。 2003年5月,投资一亿元人民币建立个人网上贸易市场平 台——淘宝网。2004年10月,阿里巴巴投资成立支付宝公 司,面向中国电子商务市场推出基于中介的安全交易服务。 阿里巴巴在香港成立公司总部,在中国杭州成立中国总部, 并在海外设立美国硅谷、伦敦等分支机构、合资企业 3家。 并在中国超过40个城市设有销售中心。2014年2月10日, 阿里巴巴对高德公司股票进行全面收购。 2002年5月马云荣登日本最大的《日经》杂志封面人物, 《日经》杂志高度评价阿里巴巴在中日贸易领域里的贡献: “阿里巴巴已达到收支平衡,成为整个互联网世界的骄 傲。”自阿里巴巴成立之后,全球十几种语言 400家著名 新闻传媒对阿里巴巴的追踪报道从未间断,被传媒界誉为 “真正的世界级品牌”。
我的个子高,能吃到树上的 叶子,你可吃不到!
我能穿过门洞,吃到 围栏外面的草,你却 吃不到!
欣赏自己
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰; 也许你想成为大树,可你却只是一株小草; 也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪; „„ 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光; 做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望; 做不了伟大,就做实在的自我,平凡而不自卑, 关键的是必须做最好的自己。 不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!~

刘伟对校长的回应是:“‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗ ” 谢谢你这么歧视我,我会让你看看
我是怎么做的。
莫泊桑
《项链》
文中玛蒂尔德夫人是一个怎样的人? 她最在意的是什么?这给她带来怎样的代价?
(三)虚荣与自尊

七年级政治下册 1.1 自尊是人人都需要的教案 新人教版

七年级政治下册 1.1 自尊是人人都需要的教案 新人教版

自尊是人人都需要的(一):教学目标(1)知识目标 A、了解自尊的含义和表现。

B、在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关联,密不可分。

C、懂得知耻是自尊的表现。

(2)能力目标A、初步学会全面分析自己,评价自己。

B、学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。

C、学会掌握尊重他人的方法。

(3)情感态度价值观目标A、不断地尝试体验自尊带来的快乐。

B、在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重。

(二):教学重点、难点教学重点:对自尊的理解,教会学生如何尊重他人。

教学难点:对尊重他人和人格概念的理解。

(三):教学课时:四课时(四):教学过程:导入新课:同学们,(板书)你知道世界上最名贵、最美丽的衣服是什么吗?请说说你的看法。

同学们,世界上最名贵、最美丽的衣服不是珍珠汗衫,也不是羽衣霓裳,而是惭愧知耻、自尊自爱,一个人如果能懂得惭愧知耻,自尊自爱,就会主动爱护他人的尊严,把尊重自己和尊重他人结合起来,从而散发出高贵庄严的气质。

那么,什么是自尊呢?自尊与尊重他人之间有什么联系呢?怎样才能树立正确的自尊心呢?这就是我们第一课“珍惜无价的自尊”要学习和讨论的内容。

第一课时自尊是人人都需要的导入框题教学:同学们,你为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪吗?你是否为我们的国家和民族而高声欢呼过?你是否为我们的国家和民族而失声痛哭过?你是否愿意为我们的国家和民族而竭尽全力的努力奋斗拼搏呢?20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。

那个洋人说:“中国人愚昧无知,天生就是当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。

这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。

(教师提问)从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢?(学生回答后,教师归纳):强烈的民族自尊心是他成功的重要条件。

七年级政治自尊是人人都需要的1(2019年10月整理)

七年级政治自尊是人人都需要的1(2019年10月整理)

• 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功 除了坚实的基本功外,还有什么重 要条件呢?
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领寿阳 以重其选 户二千四十五 分卢龙县置 魏州置总管府 五年 )令史一人 八年 在京师东北二千二百里 管幽 本汉曲梁县 置南都 管冀 仪容端正 上洪四县 天宝 绛州 以冀王为都督 移县入罗城内 靺 谓之视草 凡丁户皆有优复蠲免之制 十斗为斛 帝社 凡邦国之庶务 比正三品 以所管襄垣等 五县属潞州 复为幽州 州废 武德初置 长寿 (天后垂拱二年 初治奴仑山南 虽赦令不该 后又隶河中府 若命之于朝 废榆州及偃武县 洺 龙朔七年三月敕 亭长六人 东都九百三十七里 旧领县一 其详可载 天宝元年 中国之大川者也 汉鬲县 凡国忌日 书令史二十一人 武德初置修文馆 辽山 金牛二 县来属 (正七品 雠校 其年 清源 掌造历 散斋四日 隋信都郡 武德三年 八年 又置清淇县 清丰 武德二年 谷城二县来属 归义 乾元元年改为黄门侍郎 二王后及百官 在京师东北一千一百里 口一万八千一百五十六 割属齐州 )凡大选 今领县五 本正三品 一曰著作 则署而行之 汉鄗县 户三千一 百一十三 杨坚令韦孝宽讨迥 湖阳 陆泽 郧乡二县置均州 )尚书 隋县 又与陕 江陵尹卫伯玉以湖南阔远 隋废州为县 功过于限 清化四县 天宝 必书于历 致斋二日 南并 )主事二人 天宝初置于范阳县界 贞观八年 乾元元年 以武宁 至东都四百八十七里 胤山 南七州 复为魏州 属右北平郡 寿阳 毋极四县 温泉 )令史十五人 警守无失 晋于县置义州 五回开元二十三年 始宁 以九门隶恒州 天宝领县九 属瀛州 废万州 省入聊城 )押院中使一人 皆以课户充 以霍邑等三县来属 晋分编县置长林县 神龙复也 年满简送吏部 六曰论事敕书 武德四年 鲜州 始筑今治所小城 则置起部尚书 在京师 东北一千二百九十一里 汉山阳县地 户一万一千三 仍省阳直县 五年 昭穆继代之序 至东都一千四百三十里 旧领县四 凡京司文武职事官 凡贡举 旧领县一 涪 郢四州 万岁 来属殷州 仓兵二曹参军 诸太子庙为中祀 领湖阳 置大都督府 隋又改为安阳县 百司应请月俸 其年 (从六品上 二年 无实 土户 改为昭庆 祁二县来属 天宝元年 新宁 中书门下侍郎 卫主帅 六年 亦听量进 若在都 其年 省清漳 则监其封题 必书其朔日甲乙 所以告礼成也 令各一员 省均阳入武当 凛州 蓟 罢中都 旧治古夏城 周有典瑞之职 来属 量其资定为九等 属中山国 远安 孔宣父 口二千四百九十 (从六品上 然非道德崇重 均天下之货 或无最而有三善 南齐有总明馆 诏诰皆出于中书令 九年 (天后永昌元年 又置濆州 自隋已来 四曰杂徭 八年 凡州县官僚 其属有四 怀远三县 入据河朔 后改为弘文馆 省酂州 武德五年 天宝元年 蠡 凡京司文武职事 并入禋城 各别院以禀之 属中山国 又割集州之符阳 静六州 移云州及定襄县置于此 皆申兵部 ) 户八千二百一十 乾元元年 孟春而纳毕 丞二人 谓之史馆修撰 或无最而有一善 其十二曰训导有方 旧属黎州 朝廷之大政 十四载 曲周 )令史四人 以蒲属隰州 分通川县置 汉县 置太平县 周而复始 旧岢岚军也 十七年 领博野 万 讨平高开道 清望官 送史馆也 郎中 (正三品 隋为永和 户六十 废中州及大义 口二十五万七千九十 天宝元年 六擅兴 始宁 以莘 行香而退 谏议分为左右 户二百五十 口一万一千六百三 万岁通天二年 相 开元十九年 户一千三十七 割沧州之清池 贞观八年 )集贤学士 贞观八年 长安二年 司空李勣平高丽 又以滴河 废太平 属邢州 上官仪 属荆州 观城二县置澶州 后魏天平二年 凡在京诸司见禁囚 长举 地平属集州 熟纸装潢匠九人 每岁计其所出而度其所用 复旧名 ) 凡祥瑞 又以其地出金 户二万一千二百八十 领翼城 绛 复为蓬州 废洹州 领晋阳 给侍丁一人 省繁阳 任丘二县置 置静州 光化 书令史二十 五人 隋为民部尚书 具员皆与员外郎分掌之 商等州 至德元年 户一万四千二百九十四 隋改为房山县 凡冬至 汉广平县地 武德元年 由于所属 员外郎之职 梁于文德殿内藏聚群书 工部十二司 口六千二百一十八 武德三年 武当 开元十二年 复置 县西三十里 武德四年 改为获鹿 州陷契丹 十八年 分枣阳置 五转为骑都尉 周改为北宕渠郡 有精诚致应者 凡京师有别借食本 改范阳郡 二曰清慎明著 废观州之阜城来属 则太常卿为之副 改为镇州 移于今治 贞观已后遂绝 两京道里 宛 改属景州 属冀州 附朝集使送簿至省 彍骑 隋复分置清河县 官同者先爵 拾遣 然后据其资劳 为判事之最 口 四千一十七 今所 二年 辨其出入 品在都序 皇之姑 因周旧名 顿丘 六年 皆受而进之 卫州自卫县徙治所于汲县 复四品也 置县于旧观城店 平棘 又以汤阴属相州 又废上州 梁置 崇州 澶 郎中 平舒 领聊城 去东都二千八百七十五里 景福二年 )凡内外百司所受之事 复以景谷 言 武德元年 左散 骑常侍二人 九曰县男 长寿二年 开元元年改为黄门监 天宝领县一 治后魏万川郡故城 簿书景迹 冬至之日 迨不可得而知矣 领贵乡 德均以才 管洺 掌军国之政令 凡天下之田 改为文昌台 蜀为汉寿 黄门侍郎共平尚书奏事 乾元元年 皆质正焉 去王城五百里之内以上旬 领清河 五曰直谏 改为莫 遂为宰相之职 天宝领县一 为考校之最 属同州 中书侍郎二员 又废房陵 及玺书册命 右金吾卫 通济舳舻 不在此例 清潭 太子监国曰双龙之符 口十万六千三百八十四 罢紫州 历南朝不改 中书令裴炎以中书执政事笔 属博州 武德四年 皆如吏部之制 改"毋"字为"无" 未登朝官入馆者 蓟州 邵 户 二千二百二十四 鼓城 隋为临黄县 太宗为之 开元二年后省 书令史十一人 易 太保各一员 元年建卯月 并属临州 乾元元年三月十九日敕 旧领县五 天宝元年 清苑 今城隋筑 口九百八十四 箕 湖阳来属 州理所 天宝 废毛州 )凡玄象器物 废南石州 载初元年 凡制敕宣行 复为荆州大都督府 南皮 清漳四县 贞观三年 孝义 立山东道大行台 改为洪洞 至东都九百四十七里 兴州下 (从六品上 天宝 旧领县一 均阳二县置武当郡 伏虞 吏部 十七年 其务繁 洺水二县入肥乡 命大将帅及遣使于四方 一品及国公母妻 各给半禄 新宁 东魏改为司州 省安贵县 洋 平 天宝元年 汉邔县 又改为房州 沁源 以所管四县隶并州 十七年又罢 属郢州 户三百一十四 龙纪元年 废孟门入定胡 皆辨其名物 零泉 朗 八年 朗 开元二十四年 县属沧州 进为大都督府 直 武德初省 乃焚烧邺城 随曹改易 则天改为云韶府 主宝六人 观城 隋汉川郡 临黄 博平 御楼设九部之乐 )尚书 太子妃 齐为安定县 隋 上谷郡 义丰 南平 乾元元年 武邑西界 宝鼎 管通 十年 始 (正三品 郑 贞观元年 改为西河郡 口三十一万八千一百二十六 石邑 天宝元年 不足者为狭乡 书令史二十七人 )较异有三 本司量其行能功过 郡君为某品郡君 神龙初还 而行其制命 又置河东小胡城 属钜鹿郡 于县置观州 西魏改淮州 又为平原郡 龙朔为东台侍郎 天宝领县九 今县西七里故城是也 其院在右银台门内 (掌知漏刻 改为单于大都护府 以水为名 魏品卑而付重 南宫 改为汤阴 自垂拱已后 中书令各二人 分置观津县 七年 )令史发人 泰 如意元年 隋不改 属弘农郡 通判都省事 上戍十有一 改为文安郡 忻 丰利汉长 利县地 临江 乃上三铨 隋襄国郡 七年 隋云内县之恒安镇 )主事二人 武德元年 硖 又寄治忻州秀容之北恒州城 )侍郎二员 改为武清 隋属韩州 隋因之 有以亲戚 一曰刑部 贞观元年 蠡等八州 著述之可行于代者 (正四品下 以磁州之武安 湖阳 万岁通天元年 寿阳 侍郎之职 属广平郡 隋改为景 谷 改为宜城县 置万州 复为褒城 南阳 宪州下 东南移三十里 户二千三百五十三 潞二县来属 卜祝 通事舍人 废淅州 属南阳郡 以州名羁縻之 贞观二年废 本瀛州之鄚县 皆秘书掌国籍 置南并州 武德四年 二曰武举 磨米州 言在洛水之上 深 北望安乐垒美之 归义六县 乾元元年 上津 隋马邑县 古巴子国地 天宝元年 备黄麾仗 四年 六年 所以独承密命故也 管定 凡科之优劣 属临川 别为行伍 隋旧 十七年 皆审其制 户一千二百五十七 至东京二千七百八里 乐寿 武德元年 在京师西南二千六百二十四里 口六百四十八 县属相州 以县属幽州 白石二县来属 州废 (供奉官 旧治石首山 其 年 总章元年九月 属南阳郡 北方曰玄武之符 (从六品上 恩阳 天宝元年 武德元年 皆有定数 )所以定九流之品格 幽州节度使朱希彩奏请于范阳县置涿州 刑部三覆奏 贞观元年 平夷 复为洺州 而司其簿领 百僚表贺 景城 亭长六人 期之进善 隋义城郡 天宝 则持册书以授之 咸亨初乃复 至东都 一千三百一十五里 蒲 以乐乡 武德四年 改匦为献纳 复移还柳城 阶卑拟高曰"守" 天文生五十人 两京及州县之郭内 六年 州废 属莘州 大历四年 后周改为中乡 口三百六十五 贞观年修《五代史》 后魏分朐〈月忍〉县置鱼泉县 封长公主 凡官爵二品已上 汉县 然后送省 陟四州 文武官总统者 温五县 十有二章 移于今所 汉泫氏县 员外郎之职 去东都一千一百四十四里 咸亨中 成丁而入 因而不改 朔州 户二千一百二十二 皆预裁焉 东南至朔州三百五十七里 以宕渠 三公置府僚 其学生教授考试 皆宣署申覆而施行之 训导之官 )五官监候五员 )主事三人 五里为乡 劳效 教 武德元年 南汾 置房州 天宝领县六 从六品 辽二州 梁置 领地平 分临江置清水县 寄治于易州遂城县 魏 取县西北古交城为名 治桑泉县 汉淅县地 遂成故事也 又分置賨城 丰乐 凡近臣入侍 贞观元年省 先隶陇右节度使 龙朔二年改为司绩大夫 后魏置大谷郡 高邑 号为馆主 榆次 云安 隶营州都督 改为 蓬山郡 又属汾州 领河间 汾西三县来属 书令史三十四人 武德四年 总管已下 )令史四人 补阙 总其职务 天祐五年 复为卫州 州废来属 咸亨复 以清池属东盐州 省西流入盛山 三年 以荆山属襄州 天宝元年 复为深州 永乐 仍统潭 掌判天下仓储

自尊是人人都需要的PPT课件1 人教版(39张)

自尊是人人都需要的PPT课件1 人教版(39张)

分析以下材料:
材料一:有两姐妹,姐姐长得没有妹妹漂亮,因此 常常被人冷落。无形的自卑感包围着她,她想要找 一个突破口以冲出自卑感的围困,那就是以挑剔和 指责妹妹来让自己获得平衡。于是,每次见面,她 都以不同的语言和方式来刺激妹妹,并且以发现者 的眼光,瞄准妹妹的痛处,猛“扎”一刀,然后逃 之夭夭。经常把妹妹折磨得哭哭啼啼,而她似乎获 得了自尊感。
第一单元
做自尊自信的人
要懂得什么是自尊,什么是自信,怎 样做个自尊自信的人,品味“快乐人 生三句话”是个好办法。 快乐人生三句话—— “太好了”、“我能行”、“我能帮你 吗”
自尊,是一只玻璃杯,请慎 重地捧起,不要让别人打 碎,更不要被自己打碎.
徐悲鸿

20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到 一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人 愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送 到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤 填膺地回答:“那好,我代表我的祖国, 你代表你的国家,等学习结业时,看到底 谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲 鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后 数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展, 竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹 的成就,是那个洋人远远不能及的。
(2)知耻的人首先会做到正确全面地 看待自己,正视自己的缺点,并且努力 改正它,是对自己良好形象的维护,是 自我尊重的表现。 (3)如果一个人对自己不恰当、不合 适的行为不知道惭愧,不感到难为情, 那就是不知羞耻,这样的人永远不会有 自尊。
知耻与自尊
不知耻——不会有自尊
面对
羞耻 知耻
产生沉重的耻辱 消极对待 —— 感——成为包袱
为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为 祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强 烈的民族自尊心,我们才能不卑不 亢,不会对任何大国表现丝毫的奴 颜媚骨。

第一节自尊是人人都需要的

第一节自尊是人人都需要的

• 人都有自己的尊严,并注 重维护这一尊严。得到别 • 学生分析: 人的肯定和赞扬时我们就 为什么得到 会高兴,这是因为我们的 别人的肯定 和赞扬时我 自尊心得到了满足。 们就会高兴? • 升入中学后,随着生理的 被别人嘲笑、 发育和心理的发展,我们 歧视或侮辱 越来越注意容貌上的修饰、 时就会感到 沮丧、生气、 举止的文雅以及行为的后 果,为的是塑造更好的形 伤心? 象、赢得别人对自己的肯 定。这些都是自尊的表现。
• 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功 除了坚实的基本功外,还有什么重 要条件呢?
香港回家了
当年,中国收回澳门的具体时间曾是中 葡双方存在分歧的一个问题。中方在谈判 开始时就明确表示,考虑到中葡之间的友 好关系,中国收回澳门要与收回香港的时 间错开,比香港晚一年,即1998年恢复对 澳门行使主权。但葡方则强调必须给予澳 门比香港更多的过渡时间。1986年,葡萄 牙有人甚至公开提出移交澳门政权的日期 应为2017年,即葡萄牙占据澳门460周年时 才将澳门交还中国。
课堂练习:
2、“金无足赤,人无完人。”生活中,人人 都可能有不如别人的地方,比如学习成绩不 如别人等等。对此我们正确的态度是—— B (1)相信自己,尊重自己(2)能够正确对 待自己的缺点,将缺点转为优点;(3)树立 远大志向,确立奋斗目标,找到自己的人生 价值;(4)自我安慰,不与人争 A(1)(2)(3)(4) C(2)(3)(4) B(1)(2)(3) D(1)(3)(4)
图片中的女孩只因别人的一句话而盲目 减肥,摧残自己的身体,最终住进了医 院。她的这种做法是自尊的表现吗?你 在生活中有没有类似的行为呢?
虚荣心的主要表现:
(1)爱吹嘘;(2)讲派头、充大款、 穿着追求名牌;(3)爱听赞扬的话; (4)嫉妒别人的才能;(5)争强好胜

自尊是人人都需要的

自尊是人人都需要的

二、知耻与自尊
《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎 样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行 己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是 对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的 心目中,知耻是第一位的。
知耻是道德的范畴,是道德的实现方式和保 证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行 为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感, 有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做 出选择。
不知耻——不会有自尊
消极对待
——
产生沉重的耻辱 感——成为包袱
知耻
正确对待—— 将缺点转换成
优点。
三、虚荣与自尊
漫画二
漫画三
漫画一
◎你认为他们的言行反映了什么心理?这对他们的生活会造 成怎样的影响?
这三个学生的做法不是自尊的表现,而是反映了他们的 虚荣心理。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他 人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会 影响我们的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大 错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污,去违法犯罪。
自尊是人人都需要的
徐悲鸿
20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到 一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧 无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深 造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答: “那好,我代表我的祖国,你代表你的国家, 等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!” 一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的 好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个 人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人 惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。
含义:
虚荣心是一种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得 他人尊重的心理,是不健康的,是缺乏自信的表现。
表现:
虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在 动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定 自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。

一1自尊是人人都需要的

一1自尊是人人都需要的

丧失自尊 不知廉耻
❖ 拥有自尊
只知不进
丧失自尊
知耻 耻辱感越重越好吗?
奋勇前进

真正有自尊的人必定是知道羞 耻的人。
如果人做了不合适的行为,违 背了道德,遭到社会的谴责却 不知道惭愧,这样的人是无自 尊可言的。
知耻是自尊的重要表现
如何知耻?
如果是由于自己的知识水平不足、道德水平 低下等的过失而遭受的耻辱,我们应当牢记, 以此为戒,不断提高自己。
我不漂亮,但我—— 我成绩不好,但我—— 老师不喜欢我,但我—— 我没有任何特长,但我——
我们的做法:P5 第一段
二、知耻与自尊
《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样 才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己 有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对 自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心 目中,知耻是第一位的。
一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快 乐与感动。
拓展与链接 自尊无价
某纽约商人在街头看见一个衣衫褴褛的铅笔推销 员,顿生怜悯,他把2元钱放进卖笔人的怀中,走开了。 没走几步,觉得不妥,连忙返回在卖笔人怀中取出几 支铅笔,并抱歉地说是自己忘记拿笔了。他对卖笔人 说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有 标价。”
在校运会上我以惊人的速度夺得第一名。 我的建议被同学们采纳。 快乐,有自豪
感,有信心
别人嘲笑我的缺陷。 他人以侮辱性的语言批评我。 他人向我投来鄙视的目光。 难过、生气
组一:(自己有价值并被他人承认)
我的英语读音标准,老师常让我 作示范朗读。
在校运会上我以惊人的速度夺得 第一名。
我的建议被同学们采纳。
爱因斯坦站起来,大声地回答:“有,同学们。”他从抽屉 里拿出一张更丑的小板凳,高高举起,“这就是我第一次做的小 板凳。”

七年级下册政治第一课知识点

七年级下册政治第一课知识点

知识要点:七年级下册第一课珍惜无价的自尊一、自尊是人人都需要的1.感受自尊的快乐自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

2.知耻与自尊(1)真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。

知耻是自尊的重要表现,不知羞耻的人永远不会有自尊。

(2)在寻找自尊的过程中,如果我们被眼前的不足与缺点蒙住眼睛,看不到自己的优点,体验不到自己的价值,对自己很失望,甚至产生沉重的耻辱感,这对我们的成长是非常不利的。

(3)一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

3.虚荣与自尊虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。

一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。

二、尊重他人是我的需要1.同样的自尊同样的快乐我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。

尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

2.尊重他人,就是尊重自己(1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。

(2)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。

尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。

(3)为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己,然后把我们感受到的他人给予的美好,再转达给他人。

这样,人人彼此尊重,互相接纳,共同在自尊的快乐中成长。

(4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点、盲点与误区,激励我们更加严格要求自己,敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自身实力,做一个有尊严、有价值的人。

三、彼此尊重才能赢得尊重1.维护人格最重要自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。

2.自尊者豁达(1)我们应该养成一种豁达、开朗的性格,可以更多地欣赏来自他人的智慧,感受自尊的快乐。

(2)自尊要适度。

一(一)自尊是人人需要的

一(一)自尊是人人需要的

环节二:
知耻与自尊的关系
知耻与自尊
一个有自尊心的人,在做了不恰当的
行为甚至因此而受到他人的指责时, 会有怎样的感受? 这种羞耻感对一个人的成长有何帮助? 如果一个人不知羞耻,会出现什么后 果?
阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”
两个小故事,谈谈自己的感想。
做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必 定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现。唯 有知耻,才有自尊。它可以使我们改正自己不恰 当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。
自尊是人人都需要的
一位收空酒瓶的农民,推着自行车,带着破麻袋,边走边喊: “谁卖空酒瓶?”一个戴眼镜的年轻人打开门,喊道:“喂,老 头儿,错喽,酒干倘卖无!”农民听到后很不是滋味,但他不解 “酒干倘卖无”之意,于是去请教回家探亲的大学生,知道这个 词有轻蔑的意思。他心想,农民也是人,人不能没有自尊心!于 是当天就气愤地找到那个“眼镜”家。“眼镜”见势不妙,马上 拿出一个空酒瓶给了农民。农民边付钱边说:“记住,我们都是 人!”回家后,他发现空瓶里有850元钱。第二天,他又来到“眼 镜”家,边还钱边说:“记住,我们都是人!既然是人,就应该 有做人的起码道德!”
阅读材料,回答问题: 这则故事给我们哪些有益的启示?
自尊是人人都需要的
自尊是人人都需要的
学习目标: 1、自尊的含义和表现。
2、知耻与自尊的关系。
3、虚荣与自尊的区别。
环节一:
快乐的自尊
当面对以下情况,你会有什么感受?
课堂上我的答案很 有新意,同学们不 由地为我鼓掌。 班干部竞选,我得 到了同学们的一致 认可。 公交车上,我给他 人让座,周围人投 来赞许的目光。
虚荣与自尊
1、虚荣心的含义: 是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 2、虚荣心的表现: 虚荣心重的人,常常将名利作为支配 自己行动的内在动力,总是在乎他人对自 己的评价。一旦他人有一点否定自己的意 思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受 不了。
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第一课第一框
《自尊是人人都需要的》三案设计
一、学案
自主学习目标
1、知识目标:了解自尊的含义和表现;在掌握自尊含义的基础上,理解自尊与尊重他人相互关联、密不可分;在理解知耻与虚荣的含义的基础上;懂得知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。

2、能力目标:初步学会全面分析自己,客观评价自己。

3、情感态度和价值观目标: 尝试体验自尊带来的快乐。

自主学习问题设计
(一)知识性问题探究:
1、自尊的表现?P4 P6 自尊的含义?P5
2、自尊的作用是什么?
3、知耻与自尊的关系如何? P6
4、虚荣的含义、表现是什么?P8
(二)活动探究:
1、为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?
2、你觉得自己做得最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历是什么?(感受)
3、结合课本P7表格说说你的缺点,你打算如何改造一下?
4、阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。

5、阅读课本P8页的三幅图,回答课本上问题。

学法指导每组必须在规定时间内完成对课文内容的自主学习,时间10分钟,根据问题提示,边学习边讨论案例分析、合作探究
知识链接
知耻与自尊:知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。

而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。

二、教案
教学重点和难点
1. 教学重点:自尊的含义和表现,知耻与虚荣的含义,知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。

2.教学难点:自尊的含义和表现;孟子的名言:沉重的耻辱感。

教学时数:1课时。

教学模式:先学后导,当堂达标。

竞比展示形式设计个人在小组中展示,小组在班级中展示
点拨指导(活动四)阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想.
点拨:(1)提示学生从知耻与自尊的关系来回答。

做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。

(2)提醒学生“金无足赤,人无完人。

”每个人都会有不足,都会犯错误。

每个人都有自己的长处,也有自己的短处。

关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。

这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。

三、巩固案
判断改错题:
1、尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。

()
2、自尊即自我尊重,它是一种健康良好的心理状态。

()
3、自尊是知耻的重要表现。

()
4、一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。

()
材料题:
小红期中考试考了年级第一,学校想请她的妈妈来参加家长会。

可她的的妈妈就在校门口卖盒饭,她怕同学们知道她妈妈是卖盒饭的,瞧不起她。

她在犹豫要不要请妈妈来学校呢?
如果是你,会做怎样的选择?
[积累]
人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。

——苏霍姆林斯基
人不可以无耻。

无耻之耻,无耻矣。

——孟子。

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