动植物发育的异同

高等动物的发育可以一般分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。

胚胎发育：从受精卵起到胚胎出离卵膜的一段过程（以人为例）。

人的受精作用是在输卵管的上段完成。

当受精卵在输卵管中段时，胚胎发育就开始了。

受精卵一边进行有丝分裂，一边沿输卵管向子宫方向下行，胚胎发育进入卵裂期，接着进入桑葚胚、囊胚、原肠胚。

囊胚不断通过细胞分裂和细胞的分化而长大，分成了两部分。

一部分是胚胎本身将来发育成胎儿；另一部分演变为胚外膜，最重要的是羊膜、胎盘和脐带，胎儿通过胎盘和母体进行物质交换。

在前两个月中，胚胎继续细胞分裂、分化，产生各种细胞，组建各种组织、器官。

到第三个月末，各器官系统基本建成，已称为胎儿。

以后主要是增大和少数结构的改变。

由于胎儿迅速生长，母亲的负担日益加重；一般到280天左右，也就是九个月多一点（常说“十月怀胎”实际上以农历来衡量的）将发生自然娩。

接着进行胚后发育。

胚后发育：在动物个体发育过程中，从卵孵化后，或从母体生出后，经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程。

许多动物的幼体在形态结构和生活习性上都与成体差别较小，因此，幼体不经过明显的变化就逐渐长成为成体，如爬行动物、鸟类和哺乳动物。

对于这些动物来说，胚后发育主要是指身体的长大和生殖器官的逐渐成熟。

有些动物的幼体与成体，在形态结构和生活习性上都有明显的差异，如蛙。

这类动物在胚后发育的过程中，形态结构和生活习性都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在短期内完成的。

这种类型的胚后发育过程叫做变态发育。

由于动物的种类不同，胚后发育的情况也有区别。

如无脊椎动物中的蚯蚓、蚂蟥和绝大多数脊椎动物的胚后发育，其幼体与成体极为相似，不经变态，逐渐长大成为成体（直接发育）；另一些无脊椎动物有极为特殊的幼体期，幼体与成体极不相同，要经过形态和生理上的变化后，才能发育成为成体（变态发育），如腔肠动物、扁形动物、软体动物、环节动物、节肢动物、棘皮动物中的许多种，其中以节肢动物中的昆虫最为特殊，它们从卵孵化后，要经过若虫（蝗虫）或稚虫（蜻蜓）而至成虫。

在此过程中，若虫或稚虫随着蜕皮，发生了形态和生理上的变化；还有许多种昆虫（蚊、蝇、蝶、蛾、甲虫）的幼虫，尚需经过蛹期才能羽化成为成虫。

又如脊椎动物两栖类的蛙，从卵孵化后，要经过蝌蚪期而至成体。

蝌蚪的变态发育，反映了无尾两栖类可能是从有尾两栖类进化而来的。

植物的个体发育：指植物生命所经历的全过程。

从受精卵的最初分裂开始﹐经过种子萌发﹑营养体形成﹑生殖体形成﹑开花﹑传粉和受精﹑结实等阶段﹐直至衰老和死亡。

但一般以种子萌发为开始阶段。

构成植物个体的细胞和器官也有其自身发端﹑形成和衰老的发育过程。

发育包括生长和分化。

生长指植物细胞﹑组织和器官在数量上的不可逆的增加。

分化是在生长过程中发生细胞的特化﹐即从同一性质的细胞类型转变成结构上与功能上不相同的细胞类型﹐如薄壁细胞分化成厚壁细胞﹑木质部﹑韧皮部等。

细胞分化的结果是建成各种组织和器官。

从营养体到生殖体的转变即花芽分化﹐是植物一生中十分重要的分化过程。

具体可分为分为胚的发育、胚乳的发育、植株的生长和发育。

胚的发育
不同植物的胚，发育的过程大体相同，下面以荠菜为例来说明。

荠菜的受精卵经过短暂的休眠以后，就开始进行有丝分裂。

在第一次分裂形成的两个细胞中，靠近珠孔的一个叫做基细胞，另一个叫做顶细胞。

顶细胞经过多次分裂，形成球状胚体。

基细胞经过几次分裂，形成一列细胞，构成胚柄。

胚柄可以从周围组织中吸收并运送营养物质，供球状胚体发育。

研究表明，胚柄还能产生一些激素类的物质，促进胚体的发育。

在胚体发育完成后，胚柄就退化消失了。

由于球状胚体顶端两侧的细胞分裂速度比较快，就形成了两个突起，这两个突起逐渐发育成两片子叶。

两片子叶之间的一些细胞发育成胚芽，胚体基部的一些细胞发育成胚根，而胚芽与胚根之间的细胞则形成胚轴。

这样，子叶、胚芽、胚轴和胚根就构成了荠菜的胚。

胚乳的发育
受精的极核不经过休眠，就开始进行有丝分裂，经过多次分裂形成大量的胚乳细胞。

这些胚乳细胞构成了胚乳。

多数双子叶植物在胚和胚乳发育的过程中，胚乳逐渐被胚吸收，营养物质储存在子叶里，这样就形成了无胚乳种子，如大豆、花生和黄瓜等。

多数单子叶植物在胚和胚乳发育的过程中，胚乳不被胚吸收，这样就形成了有胚乳的种子，如小麦和玉米等。

在胚和胚乳发育的同时，珠被发育成种皮。

这样，整个胚珠就发育成种子。

与此同时，子房壁发育成果皮，整个子房就发育成果实。

果实和种子成熟以后，便从母体上脱落下来。

如果遇到合适的环境条件，种子就会萌发并长成幼苗(有些植物的种子需要经过一段时间的休眠才能萌发。

植株的生长和发育
幼苗经过一段时间的生长，成为一株具有根、茎、叶三种营养器官的植株。

植株生长发育到一定阶段，就开始形成花芽，接下来便是开花、结果。

花芽的形成，标志着生殖生长的开始。

对于一年生植物和二年生植物来说，在植株长出生殖器官以后，营养生长就逐渐减慢甚至停止。

对于多年生植物来说，当它们达到开花年龄以后，每年营养器官和生殖器官仍然生长发育。

其中营养器官的生长发育包括：根和茎顶端分生组织的活动，使茎不断长高，根不断伸长。

与此同时，由于茎和根的形成层的活动，使茎和根不断长粗。

这样，多年生植物就逐年长大。

植物能够不断进行形态建设。

形态建设是植物发育生物学研究中的重要问题：模式的识别、轴向、重复性、对称性。

植物的形态建设与环境因素、信号转导。

而花的拟态是最极端的进化发育。

植物发育的模式，如种子的发育潜模式。

植物发育的特殊性是具有重复单元，如画得发育与顶端分生组织。

茎顶端分生组织的发育中存在“原套”学说和“功能域”学说。

植物形态发生
植物的外部形状和内部结构的起源、发育和建成的过程。

高等植物是一类高度进化的生物有机体。

由于植物体的分化而显出各种特化的机能和结构，如在外部分化出各种器官，在内部则形成能执行不同功能的各类细胞、组织和组织系统。

植物体中的各个部分，虽然可以有不同的生长速率和分化出不同的结构特征。

但是它们的分化和生长并不是孤立地进行，而是紧密地交织在一起相互作用的。

植物体不会永远停留在一种固定的形态上，而总是经常地在迅速变化。

另外，植物体在正常发育过程中，当受到某些外界因素的干扰时，往往具有一种回复到原来正常状态的能力，即通过形态发生又长成类似原来形状的能力，使植物体能够保持“原状稳定”。

植物的生长发育与分化。

高等植物体具有一个连续生长的体轴，常常可以无限地生长，而这种生长一般由根和茎顶端的分生组织所控制。

这些顶端分生组织细胞可以不断地分裂和分化，
逐渐形成了后面较老的部分。

至于叶、花和果实等器官，就不像体轴那样，而是有限的生长器官。

其分生组织只能在一个时期分化生长，并且也往往不集中在某一部位，而分散在器官中，因此初期时常显出全面生长，及到成熟，所有组织都停止了生长。

植物在形成过程中，同时逐渐表现出各种分化。

植物愈高等，分化愈复杂，由此分化形成各种器官，组织之间也逐渐产生出差异，细胞之内也有原生质体内各种细胞器的分化，可以说，植物体内没有不分化的部分。

形态发生的各种表现。

植物发育时，十分有秩序地形成了各种形态。

高等植物都具有“体轴”，但是体轴的两端，在结构与生理活动上，却有很大的不同，这就是植物体的根端与茎端，其中尚有各种侧生器官。

植物中这种具轴的两极向特征，特称为极性现象。

极性是生命活动在空间上的特殊序列现象。

植物形态发生中除了极性现象以外，尚有相关现象和对称现象等。

相关现象在植物界中普遍存在，可用以解释芽、叶和茎生长之间的相互影响，以及成花控制、果实生长、脱落现象，以及维管形成层的活动等等，甚至创伤愈合和人工嫁接与大部分的再生作用也关系到相关现象。

平常植物生理学上所说的顶端优势，也是相关现象的一个好例证。

植物体的“体轴”不是一种真正的物质结构，而只是一种几何学上的轴或面，由此将植物体或器官分成两面，形成对称。

这些沿着轴或纵向面的对称，大致可分为辐射对称，左右对称和腹背对称3种类型。