地球的运动人教版七年级上册地理

合集下载

地球的运动课件人教版地理七年级上册

地球的运动课件人教版地理七年级上册
公转轨道: 地球的公转轨道呈椭圆形。 公转速度: 地球公转速度约为每秒29.8公里。 公转影响: 公转引起地球的季节变化。
03 地球的倾斜
地球的倾斜
地球的倾斜: 地球轴倾斜引起季节变化。地球轴倾斜角度为23.5度。
地球的倾斜
倾斜角度: 地球轴倾斜角度为23.5度。 季节变化: 倾斜引起地球不同地区季节的变化。 极昼极夜: 倾斜造成极地地区极昼极夜现象。
09 地球的生态
地球的生态
地球的生态: 地球生态系统。包括陆地生态、海洋生态等。
地球的生态
生态平衡: 地球生态系统维持生态平衡,保护生 物多样性。 人类影响: 人类活动对地球生态系统造成影响, 需保护环境。
10 地球的未来
地球的未来
地球的未来: 地球可持续发展。环保、节能、减排。
地球的未来
04 地球的地理坐标
地球的地理坐标
地球的地理坐标: 地球经纬度坐标系统。
地球的地理坐标
经度: 表示地球东西方向位置,以本初子午 线为基准。 纬度: 表示地球南北方向位置,以赤道为基 准。 地理定位: 经纬度坐标系统用于地理位置定位。
05 地球的时间
地球的时间
地球的时间: 地球的时间系统。地球划分为24个时区。
07 地球的气候
地球的气候
地球的气候: 地球气候分布。热带、温带、寒带气候。
地球的气候
气候带: 地球根据纬度划分为热带、温带、寒 带气候带。 气候影响: 地球自转、公转、轴倾斜影响气候变 化。
08 地球的环境
地球的环境
地球的环境: 地球的自然环境。包括大气、水、陆地等。
地球的环境
大气环境: 大气层保护地球免受宇宙射线影响。 水环境: 地球70%为海洋,水资源是地球重要 组成部分。

人教版七年级上册地理地球的运动

人教版七年级上册地理地球的运动

活动
是天转还是地转?
图片中人物是谁?说一说他的杰出贡献?

二、地球的公转
1、地球在自转的同时,还围绕 太阳 不停的公转。
2、地球公转的方向是 自西向东 。
3、公转一周的时间是 一年 。
4、地球在公转时,地轴是 倾斜的 ,而且它的
空间指向 保持不变

5、季节变化 、五带的划分 是地球的公转造成的。
七年级地理人教版·上册 第一章 第二节 地球的运动
地球的自转 地球的公转
授课人:XXXX
是天动还是地动?
为什么太阳每天都有东升西落呢? 为什么白天和黑夜永远不停地在交替?

——地球不停地自转
地球的运动










一、地球的自转
1、地球的自转是指地球绕着 地 轴 的旋转运动。 2、地球自转的方向是 自西向东 。 3、自转一周的时间约为 24小时 ,也就是一天。 4、 太阳每天东升西落 , 昼夜也随着交替 ,
象;南极地区出现极昼现象。
A图
B图
活动
结合自己的生活经验和右侧图示,回答下列问题:
(1)一年中,什么季节中午太阳升得高一些?什
么季节比较低? 夏季;冬季。
(2)一年中,什么季节白昼时间较长?什么季节
较短?
夏季;冬季。
(3)一年中,我国中午太阳升得高、白昼时间长
的季节是什么季节?此时南半球的澳大利亚是什么
南北回归线之间一年直射两次,南北回归 线上一年直射一次。
活动【结合第4页阅读材料】
右侧图片是“夏至日、冬至日全球昼夜分布图”思考:
1.A图中,北半球昼夜长短状况?北极地区

人教版地理七年级上册第1章地球的运动——自转

人教版地理七年级上册第1章地球的运动——自转
• 1、问两个地区,谁先看到日出?
北京
• 2、哪个地方的时间比较早,早几 个小时?
北京 (120-90)/15=2(小时)
想一想
现在我们都知道地球在自 转,古代人知道么?
是天转还是地转,回答一下问题:
提示(天转:日月星辰和地球绕太阳转,地转:日月 星辰绕地球转。)
1、古代人认为是天转还是地转? 天转
4.在北极上空俯视,地球呈顺 时针方向旋转,还是呈逆 时针方向旋转?若在南极 上空俯视呢?
(一)地球的自转
1、自转围绕中心
地球围绕地轴的 旋转运动,称为 地球的自转。
北极星
地球自转的 自 向 。
从赤道上空看: 自 向 。
从北极上空看:
2、16世纪,谁提出了“日心说”? 哥白尼
3、到底是天转还是地转? 天转
1、地球自转知多少?
自转
方向 周期 旋转轴 产生的地理现象
自西向东 一天(约24小时)
地轴 昼夜交替、时间的差异
2、地球自转方向正确的是
点拨:
北逆南顺 自西向东
3、在地球上,被太阳照亮的部分是______, 未、 被照亮的部分是______。它们的分界线称
? .
从南极上空看:

.
一、 自转运动
1、赤道和地轴上 空看:
从北极南极上空看地球:
北逆南顺
N
S
逆时针
顺时针
自转方向


南北极俯视图
下列图形中,哪些正确 表示地球的自转?
A
B
C
N
S
D
思考
假设地球是个透明 的球体,太阳照射地 球会出现什么现象?
自学指导二
地球自转产生的现象

【课件】地球的运动+课件2024-2025学年人教版地理七年级上册

【课件】地球的运动+课件2024-2025学年人教版地理七年级上册
较多
最多
较多
最少
地球公转 二分二至
3月21日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
6月22日前后 太阳直射北回归线
昼最长,夜最短 获得的太阳光热最多
夏至
春分
9月23日前后 太阳直射赤道
昼夜等长 获得的太阳光热较多
秋分
冬至
12月22日前后 太阳直射南回归线
昼最短,夜最长 获得的太阳光热最少
填图·绘图 ①在图中的横线上填注节气名 称。 ②在公转轨道上用箭头标出地 球的公转方向。
6.22前后
太阳直射点 北回归线(23.5°N)
昼夜长短情况 北半球昼长夜短 南半球昼短夜长
有无极昼极夜 北极圈以北极昼现象
现象
南极圈以南极夜现象
春分/秋分
3.21前后/9.23前后 赤道 全球昼夜平分

冬至
12.22前后
南回归线(23.5°S)
北半球昼短夜长 南半球昼长夜短
北极圈以北极夜现象 南极圈以南极昼现象
有一次阳光直射。根据材料完成3~4题。
3、此地纬度位置是 A. 23.5°N
( A) B.23.5°S
C. 66.5°N
D. 66.5°S
4、这一天的日期大约是 A. 3月21日前后
( B) B. 6月21日前后
C. 9月23日前后
D. 12月22日前后
5、2018年10月1日,我国南极科考队越冬队员在南极中山站升起国旗.唱
北寒带 北温带
热带
南温带 南寒带
66.5°N
北极圈
23.5°N
北回归线
23.5°S
南回归线
66.5°S
南极圈
填图·绘图 ①在图中的横线上填纬 线①和②的名称。 ②在图上利用横线表示 出“南温带”的分布范 围。

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

太阳的直射与太阳高度角
太阳光直射时,受到太阳 光直射的地方获得的热量就 多,反之,受到太阳光斜射 的地方,热量就少。为了区 别不同地方受到太阳光照射 的差异,人们用太阳高度角 来反映太阳光的照射情况, 当太阳的高度角为90度时, 太阳光为直射,光照最强; 太阳的高度角越低,斜射越 厉害,光照越弱,背向太阳 时没有太阳高度角,没有光 照。
日日

正Leabharlann 落午西 东
1. 图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2. 对于这一时刻图中各地来说:
哪里正处正午?哪里正处日出? 哪里正处日落?哪些地方处在上午?
最早看到太阳
的是( A )
其次看到太阳
的是( B )
最后看到太阳
的是( C )
CB A
练习:
1.根据图4-3回答:图中的A.B.C.D四地,
2.地球沿什么方向 绕地轴自转?
自西向东
3.你知道地球 自转一周是多 长时间吗?
一天或24小时
在北极上空和南极上空看,
地轴
地球的自转方向有什么不同?
俯视北极 逆 时针
俯视南极 顺 时针
赤道
从北极看地球自转
从南极看地球自转

观察讨论
• 地球是不透明的球体,
假定它是静止的,地球
太 阳
表面向着太阳的一面和
处在早晨的是 C , 处在傍晚的是 A , 处在深夜的是 B , 处在中午的是 D 。
A
B
D
N
C
A点为( 12 )点
C
B点为( 6 )点
B
A
C点为( 0 )点
1、地球自转知多少?
方向 周期 自转中心 产生的地理现象
自转 自西向东 一天(约24小时)

七年级地理上册.地球的运动课件人教版

七年级地理上册.地球的运动课件人教版
(2)不同地方产生时间差异。 由于地球自转,不同经度的地方,时刻是不同的,于是便出现了时 间的差异。而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落 日。因此相对位置在东的地点的时间早。
5
知识清单 预习自测
123456
1.人们总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,这是因
为( )
A.太阳绕着地球转 B.地球绕着太阳转
2.产生的现象 (1)同一地方产生昼夜更替。 ①昼夜现象产生的原因:地球是一个不透明的球体,在任何时刻, 太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳 照亮的半球是黑夜。 ②昼夜更替现象产生的原因:地球在不停地自西向东自转。 ③晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的分界线(圈)。
4
知识清单 预习自测
时开幕,此时北京时间却是8月6日7时。造成两地时间差异的主要
原因是( )
A.地球公转
B.地球自转
C.太阳直射点移动 D.昼夜长短的变化
关闭
由于地球的自转,地球上不同经度的地方产生时间差异,东边时间早,西
边时间晚。
关闭
B
解析
答案10
知识清单 预习自测
6.读下图,完成下列各题。
123456
(1)地球自转时的姿势是
12
一二
【即学即练1】 地球自转的方向是自西向东,但从不同角度观察, 这个方向会表现出差异。下图中,地球自转方向正确的是( )
关闭
地球自转的方向是自西向东;俯视地球,其自转方向则是“北逆南顺”。
关闭
B
解析
答案13
一二
名师
启迪 口诀:“北逆南顺”。即在地球俯视图中,若所视半球为北半 球,则地球呈逆时针方向旋转;若所视半球为南半球,则地球呈顺时 针方向旋转。

地球的运动知识点课件人教版地理七年级上册

地球的运动知识点课件人教版地理七年级上册

地球自转
白昼黑夜交替: 地球自转导致白天和黑夜的交替变化 。 地球自转引发的现象: 如日出、日落等现象都是地球自转的 结果。
地球轨道
椭圆轨道: 地球绕太阳并非圆形轨道,而是椭圆 形轨道。 近日点和远日点: 地球轨道上距离太阳最近的点为近日 点,最远的点为远日点。 轨道倾角: 地球轨道与黄道面的夹角为23.5度。
地球的运动知识点课件人教版地理七年级上册
CONTENTS
• 地球的运动概述 • 昼夜变化

01 地球的运动概述
地球的运动概述
地球公转: 地球围绕太阳运动。 地球自转: 地球自身轴自西向东旋转。 地球轨道: 地球绕太阳运动的轨道。
地球公转
静止不动的地球?: 地球并非静止,而是以每年约365天旋转一周。 为何有四季变化?: 地球公转导致不同季节,如春夏秋冬的变化。 日照时间长短: 地球公转导致日照时间长短不同。
THE END
THANKS
02 昼夜变化
昼夜变化
昼夜交替: 地球自转导致昼夜交替。 日影现象: 日影的形成和变化。
昼夜交替
昼夜长度变化: 春秋两分点昼夜等长,夏至昼长夜短,冬至昼短夜长。 极昼和极夜: 在南北极地区,存在极昼和极夜现象。 昼夜变化规律: 昼夜变化受季节影响,不同时间长度不同。
日影现象
日影投射: 地球自转时,太阳光线与地球表面形 成日影。 日照角度: 不同地区不同季节太阳光线入射角度 不同,导致日影长度变化。 日晕和日狭: 日影长度变化导致日晕和日狭现象。

人教版初中地理七年级上册课件《地球的运动》

人教版初中地理七年级上册课件《地球的运动》
注意:地轴是一个假想概念, 不是实际存在的。
自转一周的周期约为24小时, 也就是一天。
地球自转的方向是: 自西向东
► 从北极上空看,地球作逆时针方向旋转 ► 从南极上空看,地球作顺时针方向旋转
地球自转产生的现象思考
观察讨 论
地球是不透明的球体,
假定它是静止的,地
太 阳 光
球表面向着太阳的一 面和背着太阳的一面
地球的公转
观察讨论
1.地球公转围绕的中心 是什么?方向如何? 2.地球公转时,地轴的 方向何?地轴是直立还 是倾斜的? 3.太阳直射点在地球表 面的位置有什么变化?
概念:地球绕太阳的运动
1.方向:同地球自转.
2.周期:一年
3.无论是自转或公转,地轴 总是倾斜的,且方向不变, 地轴北端永远指向北极星。
各有什么现象?而地
球自转又会产生什么
地理现象呢?
现象一:昼夜更替 由于地球不停自西向东运动,所以产生
了昼夜更替。
晨 线
球夜 半
理解晨昏线的意义








线
昏线
现象二:地方时差
观察讨 论
在同一时刻, 姨妈和畅畅互 相问候,为什 么会有时间的 差异?
由于地球在不停自西向东运动,所以导致东边的时间早于西边 的时间。
有极昼极夜 66.50
无太阳直射 无极昼极夜
23.50
有太阳直射00
23.50
无太阳直射
无极昼极极夜夜 有极昼极夜 66.50
900
北寒带
极昼北极圈
北温带
北回归线
终年严寒 四季分明
赤热 带道
南回归线南ຫໍສະໝຸດ 带南极圈南寒带900

1.3 《地球的运动》课件-人教版(2024) 七年级上册地理

1.3 《地球的运动》课件-人教版(2024) 七年级上册地理

地球公转与季节变化 活动:绘制太阳直射点运动平面图
太阳直射点的回归运动
图1.21地球公转示意(图中二分二至日均指北半球)
夏至 6月22日前后


春分 3月21日前后
次年春分

秋分
3月21日前后

9月23日前后

冬至 12月22日前后
地球公转与季节变化
节气 春分 夏至 秋分 冬至
日期
3月21日 前后
我们看到的日月星辰、每天东升西落 周而复始。这究竟是天在转还是地在 转?“天转” 似乎更符合人类的直觉。 古人认为地球处于宇宙中心静止不动 日月星辰围绕地球运动,这是曾在欧 洲长期盛行的“地心说”的观点。
思与学——是天转还是地转?
16世纪中叶,波兰天文学家哥白尼经过多 年的观测研究,发表了《天体运行论》哥 白尼认为太阳是宇宙的中心地球在自转的 同时又不断围绕太阳公转,哥白尼“日心 说”被当时的统治者视为异端邪说。
图1.21地球公转示意(图中二分二至日均指北半球)
地球公转与季节变化
北极圈及其以北的地区出现了极昼现象。
夏至日:昼长夜短
图1.21地球公转示意(图中二分二至日均指北半球)
① 以北半球为例,夏至日(6月22日)前后一段时间, 地面获得的太阳光热较多,形成夏季。
地球公转与季节变化
② 春秋分日前后一段时间,地面获得太阳光 热比夏季少比冬季多,(太阳直射赤道)分别 形成春季和秋季。
“日出而作,日落而息”,我们的生活也受到 地球自转的影响。
时间差异
图1.18 昼与夜
地球自转的意义
活动:探究时间差异如何计算
时差推算
1天
自转一周
24小时
自转360°

人教版七年级地理上册1.3《地球的运动》课件

人教版七年级地理上册1.3《地球的运动》课件

旋转中心:地轴
从侧面(视)图上看: 自西向东 方向
俯 从北极上空看: 逆时针 方向 视 从南极上空看: 顺时针 方向
一天(24小时)
意义
对点练习
1.判断下图表示地球自转方向不正确的是(
B)
对点练习
试一试: 在右图分别用
箭头“→”表
N
示出地球自转
的方向。
画在红色标识处
N S
S
新课讲述
阅读P21第二段。说地球自转运动有哪些地理意义?
被地球照亮的一面是 白昼(白昼/黑夜),
未被照亮的一面是黑夜(白昼/黑夜)。
晨昏线
2.假如地球是透明的,会产生什么现象?
任一地点都是白昼
昼夜现象
3.总结昼夜交替现象产生的原因?
地球本身不发光 太阳照射 昼夜现象
地球是不透明体
地球自转
昼夜交替
练一练 B
二、地球自转产生的现象
C A
F
1.A与B谁在黑夜,谁在白天?
概概念念 地球绕着地轴的旋转运动叫地球自转
中中心心 方向 周周期期
旋转中心:地轴
从侧面(视)图上看: 自西向东 方向
俯 从北极上空看: 逆时针 方向 视 从南极上空看: 顺时针 方向
一天(24小时)
意意义义
地地理理意意义义
二、地球自转产生的现象
1.手电筒模拟太阳光,照射地球仪,会出现什么现现象象? 1:昼夜交替现象
球比赛的现场直播,造成两地时间差异的原因是( )
A.地球是一个球体
C.地球C 的自转
B.地球的公转 D.纬度的差异
对点练习
2.实验:用打开的手电筒模拟“太阳”,将地球仪放置在手电筒前方,拨动地球仪,

人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件

人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件

人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
1、公转规律:
节气
昼夜长短变化
太阳直射点位置
春分(3月21 全球各地昼夜
前后)
等长均12小时
春分夏至之间 昼渐长夜渐短
夏至(6月22 昼最长夜最短

它不得不让位于更高的阶段,而这个 更高的 阶段也 同样是 要走向 衰落和 灭亡的 。时史 前史的 研究就 是要揭 示史前 时代消 亡的原 因,由 于史料 的匮乏 ,史前 史的研 究还显 得很年 轻。

判断诗的好坏,跟学连在一起。有学 问的诗 跟无学 之诗, 是完全 不同的 。有学 问的诗 ,味道 深远, 有学问 衬底, 故深。 所以陆 游讲, 功夫在 诗外, 主要是 学问。 学问的 累积如 何,决 定了诗 的基本 面貌。
五带的划分
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 五带 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
温度带
范围
特征
北寒带 北极圈到北极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
北温带 北回归线到北极圈之间 冬冷夏热、四季分明
热 带 南回归线到北回归线之间 终年高温
南温带 南回归线到南极点之间 冬冷夏热、四季分明
南寒带 南极圈到南极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
人教版地理七年级上册地理第一章第 二节《 地球的 运动》1 4张PPT 课件
• 练习 人教版地理七年级上册地理第一章第二节《地球的运动》14张PPT课件
1 为什么我们看在欧洲举行的世界杯足球赛的现场直播得到深夜才 能看到?

1.3.1 地球的运动(课件)七年级地理上册课件(人教版2024)

1.3.1 地球的运动(课件)七年级地理上册课件(人教版2024)
越早迎来日出。
1.阅读图1.18,说明地球自转产生什么地理现象。
地球自转一周,用时24小时,自转速度15°/小时;也 就是说在地球上相差15°经度,就有1小时的时间差异; 北京和纽约大致相差180°经度,相差12小时。
想一想
如果地球继续自转180°后,她们又该怎么问候? 北京和纽约的昼夜交替状态互换
1.地球绕着什么在自转。 2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。 3.地球自转一周的时间。 4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落? 5.最早证明地球自转的实验。
1.地球绕着什么在自转。
2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。
2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。
北极上空
1.阅读图1.18,说明地球自转产生什么地理现象。
昼夜交替:地球是一个不发光、 不透明的球体,被太阳照亮的半 球是白昼,未被太阳照亮的半球 是黑夜。地球不停地自西向东转, 昼夜也就不断交替。
甲 乙
猜一猜
左图中甲、乙两点,谁先迎 来日出,请说出你的理由,并总 结规律。
受地球自西向东转的影
响,同纬度地区,越往东,
南极上空
2.地球自转的方向(侧面、北极上空、南极上空)。
地球自转的方向就是自西向东,只是观察的角度不同而 呈现的形式不一样,例如北极上空逆时针代表自西向东, 而南极上空顺时针代表自西向东。
侧视
北极俯视
南极俯视
3.地球自转一周的时间。
24小时
一天(一个昼夜交替)
4.地球上的人看到太阳为什么是东升西落?
练一练
演示地球自转时,用手电筒模拟“太阳” ,拨动地球仪。读图完成下面小题。
1.在演示过程中,拨动地球仪的正确方法是( B ) A.自东向西

最新人教版七年级地理上册《地球的运动》精品教学课件

最新人教版七年级地理上册《地球的运动》精品教学课件

总结点评 同学们,我们今天的探索很成
功,但探索远还没有结束,让我们 在今后的学习生涯中一起慢慢去发 现新大陆吧!
再见
3、国际日期变更线( 180°)
二 地球公转
·地球的公转和季节的变化·
1、什么是地球的公转? 2、公转的方向?公转周期? 3、公转的地理意义? 4、地球公转的重要特征?
地球公转的轨道平面与地轴总是保 持66.5度的夹角,而且北极总是指向北 极星附近。
二 地球公转
四季的变化
定义 地球绕着地轴的旋转运动。
·人教版七年级地理PPT课件·
一 学习导入 二 地球自转 三 地球公转 四 课堂检测
一 学习导入
白天和黑夜永远不停地在 更替,为什么?
答:地球是一个不透明的球体,不停地 自西向东自转,太阳光只能照亮地区的 一半,被太阳照亮的半球是白昼,未被 太阳照亮的半球是黑夜。
二 地球自转
·地球的自转·

北极圈
四 课堂检测
【例7】 读“地球公转示意图”(如图1.2-8),回
答:
(1)当地球公转至A点时,北半球得到的太阳光热量最 少 。当地
球公转至C点时,北半球的正午太阳高度最
。大当地球公转到B、
D点时,全球昼夜
。 平分
(2)若地轴与公转轨道的夹角为60°时,则太阳直射的最北界线变

。30如° 地轴与公转轨道平面的夹角为90°,同一地区还有没有
1、自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。 2、地球昼夜交替周期为24小时,即一天。
3、地球是 个不透 明球体
太阳照射 昼夜 现象
地球不停 地自转
昼夜更替二 ຫໍສະໝຸດ 球自转·时区、日界线·1、概念:
时区的划分;区时;地方时;北京时间

地理人教版七年级(上册)1.2地球的运动1人教版(2024版新教材)

地理人教版七年级(上册)1.2地球的运动1人教版(2024版新教材)

1. 被照亮的半球是 白昼 (白昼/黑夜),
未被照亮的半球是 黑夜 (白昼/黑夜)。
昼半球和夜半球的分界线叫 晨昏线 。
2. 地球上为什么有白天和黑夜(昼夜现象)?
地球是一个不透明、不发光的球体

3. 自西向东转动地球仪,观察北京的昼夜变化,
可知,地球自转产生了 昼夜交替 现象。
思考 为什么白天和黑夜在不断交替?
从北极上空看,呈 从南极上空看,呈
逆时针 顺时针
旋转; 旋转。
北逆南顺
想一想:地球上为什么会有昼夜现象的产生?
晨昏线
夜 昼
夜昼 半半 球球
地球是个自身既不发光也不透明的球体
晨昏线
黑夜
白天
白天
黑夜
晨线
昏线
观察思考
地球自转会产生 太 什么地理现象呢?
阳 光
活动二:探究昼夜交替现象(4分钟)
手电筒光模拟太阳光,地球仪模拟地球。用手电筒光照 射自西向东转动的地球仪,结合课本第11页第二段话及图1.14 的内容,完成下列问题。
昼夜产生的原因 昼夜交替产生的原因
地球是一个既不发 光也不透明的球体
地球的自转
地球是个 不发光不 透明的球 体
太阳照射 昼夜 地球不停自转 昼夜
现象
交替
酒店大堂的四个时钟,为什么同一时刻,四
个城市时间不同? 时间的差异
时间差异:地球上不同经度的地方,随着地球的 自转产生时间的差异,东面的时间总是比西面早。
(东早西晚)
例:北京在新疆的东面, 北京地区的作息时间比 新疆地区早2小时左右。




西


1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2.对于这一时刻图中各地来说:

地理人教版七年级(上册)1.2地球的运动-公转(2024版新教材)

地理人教版七年级(上册)1.2地球的运动-公转(2024版新教材)
第一点:让地轴的北端指向我们假设的北方向; 第二点:公转过程中地轴的空间指向保持不变; 第三点:地球公转轨道始终在同一个水平面上。
阅读课本P17-18图文 资料,总结太阳直射 点的移动规律。
1 直射点移动范围 2 四节气对应直射点位置 3 直射点移动方向 4 不同纬度直射次数
春分 3月21日 赤道 当地球公转到右图点A位置时,此时为北半球
地球的运动
地球的公转 汇报人姓名
课前准备
1 课本 2 地球仪
1 能够正确利用地球仪演示地球公转, 知道地球公转的基本规律和重要特 征,逐步养成观察和动手操作能力
2 能说出太阳直射点的移动规律。
阅读课本P16-18图文 资料,总结公转的基 本规律和重要特征, 能正确运用地球仪演 示地球的公转。
1 公转的定义 2 公转的旋转轴 3 公转的周期 4 公转的方向

日前后),太阳直射点位置是
南回。归线
1 2
4 3
①② ③ ④
节气
春分 夏至 秋分 冬至
日期
太阳直射 点位置
3月21日 6月22日 9月23日
前后 前后
前后
赤道
北回归线
赤道
12月22日 前后
南回归线
北回归线 赤道
太阳直射点的回归运动
夏至
夏至
23.5°N
春分
秋分
春分
秋分
春分
南回归线
冬至
冬至
23.5°S
23.5°N
夏至
北回归线
春分 ① ② 秋分
次年春分 赤道
③④
冬至
南回归线
23.5°S
地 公转中心:太阳
球 公转方向:自西向东
的 公转周期:一年(约365天)

地球的运动公转课件地理人教版七年级上册

地球的运动公转课件地理人教版七年级上册

地球公转表格
项目 公转周期 公转速度 公转轨道
数据1 365.25天 30公里/秒 椭圆形
数据2
地球的公转影响
季节变化: 地球公转引起了四季交替的现象。 气候变化: 不同季节气温和降水量的变化与地球 公转有关。 生态影响: 地球公转影响了植被生长和动植物活 动规律。
02 地球的轴倾斜
地球的轴倾斜
数据2
03 地球的公转与季节变化
地球的公转与季节变化
季节变化原因: 地球公转与季节变化的关系。 季节变化表格: 季节变化的数据表。 地球季节变化影响: 季节变化对生态和人类生活的影响。
季节变化原因
公转轨道: 地球绕太阳公转轨道不是圆的,导致不同季节。 轴倾斜: 地球轴倾斜引起了季节变化的不同强度和持续时间。 太阳高度角: 太阳直射点位置不同导致季节变化。
季节变化表格
季节 春季 夏季 秋季 冬季
特点 温暖 炎热 凉爽 寒冷
原因 公转轨道 太阳高度角
轴倾斜 太阳直射点
地球季节变化影响
农作物种植: 不同季节农作物的种植和收获时间不同。 动植物活动: 季节变化影响了动植物的繁衍和迁徙。 人类生活: 季节变化决定了人类的衣食住行KS
地球的运动—公转课件地理人教版七年级上册
CONTENTS
• 地球的公转 • 地球的轴倾斜 • 地球的公转与季节变化
01 地球的公转
地球的公转
地球公转: 地球的公转运动。 地球公转表格: 地球公转相关数据表。 地球的公转影响: 地球公转对季节变化的影响。
地球公转
公转轨道: 地球围绕太阳作椭圆形轨道运行。 公转周期: 地球绕太阳公转一周约为365.25天。 公转速度: 地球的公转速度约为每秒30公里。 公转倾角: 地球的公转轨道与黄道面倾角为23.5度。

1.3 地球的运动(课件)七年级地理上册(人教版2024)

1.3 地球的运动(课件)七年级地理上册(人教版2024)

示地球的自转,完成下面小题。
1.小明做该实验可以较好地演示( )
A.昼夜更替
B.五带形成
C.季节变化
D.气候形成
2.下列关于地球公转的叙述,正确的是( )
A.地球自转、公转方向是自东向西
B.地球公转的轨道是一个正圆
C.地球公转的轨道是一个椭圆
D.地球绕月球公转的周期是一年
【解析】1.地球绕地轴不停转动,叫地球自转,地球自转的方向是自西向东,据图可知,丽丽做该 实验是地球围绕地轴进行的自转运动,产生了昼夜交替现象。故选A。 2.地球自转和公转的方向一致,都是自西向东的,故A错误。地球绕太阳公转,轨道面近似椭圆, 周期为一 年,故B错误,C正确。地球绕太阳公转,周期是一年,故D错误。根据题意。故选C。
归纳总结
地球的自转
方向:自西向东/北逆南顺
基本特征
周期:一天/24小时
中心:地轴
地球是一个不透明
原因 不发光的球体
昼夜更替
地球自西向东转
区分:昼夜现象
太阳东升西落
时间的差异
人教版·第一章·第三节
《地球的运动》
第二课时
6月
11月
为什么我们穿的校服从短袖变成了长袖,这种现象产生的原因是
什么?地球的公转
练一练
第19届亚洲运动会(后简称“亚运会”) 于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举 行。读地球公转示意图,完成下面小题。
4.本届亚运会举行期间,地球运行在( ) A.①附近 B.②附近 C.③附近 D.④附近 5.第19届亚运会召开期间,太阳直射点 ( ) A.位于赤道与北回归线之间,且向北移动 B.位于赤道与北回归线之间,且向南移动 C.位于赤道与南回归线之间,且向北移动 D.位于赤道与南回归线之间,且向南移动
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
A.四季的更替 B.昼夜长短的变化 C.极地出现极昼极夜 D.昼夜更替
3.我国大部分地区处于五带中的哪一带?该温度带 范围是哪里?有无阳光直射?气候有什么特点?
北温带
九月节。 露气寒冷, 将凝结也。
最少
白昼最短, 夜晚最长
练习
1.地球公转一周的时间是( )
C
A.一星期 B.一天 C.一年 D.一个月
2.当太阳直射赤道时,下列说法正确的是( )
B
A.此时一定是春分 B.全球昼夜平分 C.北半球昼长夜短 D.南半球是夏至
练习
• 3.标出下图中地球的节气及日期。 • 4.国庆节时,地球公转在哪一段轨道上? ③
南寒带
900
气候特征
终年严寒 四季分明
终年炎热
四季分明 终年严寒
地球的公转与自转比较:
自转
中心
地轴
方向
自西向东
周期
一天
昼夜更替
产生的自
时差
然现象 太阳东升西落
公转
太阳 自西向东
一年
四季变化 昼夜长短变化
五带划分
练习
1.下图A、B为夏季和冬季同一时刻的影子长度,哪
个是夏季?哪个是冬季?
冬季
夏季
2.下列地理现象不属于地球公转产生的是( D)
挪威的极光
北寒带、南寒带 没有阳光直射 有极昼极夜,气候终年 寒冷
天文特征
有极昼极夜现象
60 6.5
既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象
20 3.5
有太阳直
射现象 00
既无太阳20直3.5
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象60 6.5
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
赤热 带道
南回归线
南温带
南极圈
如果地轴是垂直的,那么太阳将永远 直射在赤道上。
地轴是倾斜的。在地球公转轨道上不 同位置,太阳直射点不相同。

球 仪
66.5N

几 23.5oN


0o

的 纬 线
23.5o S
66.5oS
90oN
北极圈
北回归线


南回归线 南极圈
90oS
66.5oN 23.5oN 0o 23.5oS
66.5oS
想一想:冬季的时候有极 昼极夜吗?发生在哪里?
春分
夏至
秋分
冬至
南、北纬66.5°是出现极昼、极夜现象的最低纬 度,所以把这两条纬线称为极圈。66.5°S为南 极圈,66.5°N为北极圈。
极昼-午夜阳光
根据地球公转的动画和图,完成以下表格 (以北半球为例)
节气
太阳直射 季节
获得太阳 昼夜长短


D

A
② B
C ③
有极昼极夜 有极昼极夜
无 阳 光 直 射
有阳光直射
无 阳 光 直 射
非洲东部热带草原
撒哈拉-热带沙漠
热带雨林
热带地区 终年受到太阳直射, 气候终年炎热。
北温带-中国新疆
南温带-新西兰
温带的春夏秋冬
北温带、南温带 没有阳光直射 四季分明,气候适宜
北寒带-格陵兰
南寒带-南极
(月份) 光热情况
春分 3.21前后
赤道
春季 比夏天少,昼夜平 3.4.5月 比冬天多 分
夏至 6.22前后
北回归线 夏季 (23.5°N) 6.7.8月
最多
白昼最长, 夜晚最短
秋分 Байду номын сангаас.23前后
冬至 12.22前后
赤道
秋季 9.10.11月
比比冬夏天天多少,昼夜平分
南回归线 冬季 (23.5°S) 12.1.2月
地球的公转
为什么会有 四季变化?
公转:地球按一定轨道 围绕太阳转动。
方向:自西向东 中心:太阳 周期:一年
地球的公转与自转比较:
自转
中心
地轴
方向
自西向东
周期
一天
昼夜不断更替
产生的自
时差
然现象 太阳东升西落
公转
太阳 自西向东
一年
……
思考:1.在公转时,地轴是倾斜的还是垂直的? 2.如果是垂直的会怎样?倾斜又会怎样?
太阳直射点的变化情况
夏至
春分
秋分
23.5°N北回归线
0°赤道
春分
23.5°S南回归 线
冬至
南半球与北半球正好 相反 !
3月21日前后 春季3.4.5月
6月22日前后 夏季6.7.8月
9月23日前后 秋季9.10.11月
12月22日前后 冬季12.1.2月
夏至日 各地区昼长
在夏季,北极圈内发生 极昼现象,一天24小时 都是白天; 此时南极则为极夜,一 天24小时都是黑夜。
相关文档
最新文档