张石匠拜师课件(省一等奖)

“张师傅，我不是要在你面 前露一手，我只想说明，艺无 止境呀！”
你是怎样理解这句话的？
想一想张石匠经过这次经历 以后，会发生什么样的故事？
少而好学，如日出之阳； 壮而好学，如日中之光； 老而好学，如炳烛之明。
——刘向
学习的敌人是自己的满足，要认
真学习一点东西 ，必须从不自满
开始。
——毛泽东
小伙子：手艺高的人我见过，可没见过像你这 么傲的。
张石匠：怎么，你还懂点手艺？那咱们就比试 比试，让大家评一评谁是高手。
张石匠：今天我俩见个高低，输了我拜他为师。
刻碑洗字
默读（5—8自然段）快速找出以下 问题的答案
张石匠的手艺怎么样？从哪些词语中可以看出来？
小伙子的手艺呢？文中哪些词语可以表示出来？
自学讨论：
A：张石匠刻的是什么东西？刻得怎么样？ B：小伙子刻得是什么？刻得怎么样？
张石匠: 石链 活动自如、八尺有余、没有接口 小伙子：石算盘 灵活轻便、雕有花草、没有缝隙
我认为 原因是（
获胜， ）
如果你是张石匠，看到小伙 子的算盘心想……他脸上…… 于是对小伙子说……说完……
通过这些你能看出张石匠是 个什么样的人？
8.张石匠拜师
五大连池市第二小学校 执教：高桂芬
自由读课文，想一想：课文 讲了一件什么事儿？你懂得了 什么道理？从张石匠对小伙子 的态度中，张石匠的心理发生 了哪些变化？
自由读课文1-4自然段，找出张石 匠与小伙子的语言描写，用——画 出来。思考：应该怎样读他们的对 话呢？
小伙子：师傅，话别讲绝了，天外还有天哪！ 张石匠：我干石匠的时候，你还没见过石头呢。
飞白：一种特殊的笔法，笔中露出一丝丝的白 地，像用枯笔写成的样子。
张石匠：楷书 贴在碑上 秀丽端正 丝毫不走样 小伙子：草书 交给别人 惊涛骇浪 分毫不学法：
1、找，找出描写他们作品的句子 2、品，仔细阅读，品出关键词。 3、比，比一比谁获胜，原因是什么？
刻东西