新部编版四年级语文下册第12课《在天晴了的时候》课课练(附答案)

部编版四年级语文下册第12课《在天晴了的时候》课课练

课堂作业

一、选择下列生字的正确读音。

炫(xuàn xuàn) 赤(chì cì)

曝(pù bào) 涉(sè shè)

二、巧填词语。

踏着（）涉过（）抖去（）曝着（）

三、写出下列句子运用的修辞手法。

1.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。（）

2.（凤蝶儿）把它五彩的智慧树叶，曝着阳光一开一收。（）

3.在天晴了的时候，应该到哪里去走走呢？到小径中去走走。（）

四、根据课文内容填空。

《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了

的美丽景色，表达了诗人的情怀。

【答案】

一、炫(xuàn) 赤（chì）曝(pù) 涉(shè)

二、新泥溪流水珠阳光

三、1.拟人 2.比喻 3..设问

四、雨后的小径亲近自然，热爱生活

课后作业

基础积累大巩固

一、辨字组词。

炫（）瓣（）曝（）慢（）

眩（）辩（）瀑（）漫（）

二、在括号里填上合适的词语。

（）美丽（）尘垢（）水珠

（）新泥（）溪流（）阴霾

阅读能力大提升

三、读下面一段话，完成练习。

不再（）的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试（），试试（），然后一瓣瓣地（）。

作者在这段话中运用了的修辞方法，突出了小白菊

的情景。我是从

这些词语品味出来的。

思维创新大拓展

四、请你仿照课文写出你曾细心观察过的一种花开放时的情景。

参考答案：

一、炫（炫耀）瓣（花瓣）曝（曝光）慢（缓慢）

眩（眩晕）辩（争辩）瀑（瀑布）漫（漫长）

二、（更加）美丽（洗净）尘垢（抖去）水珠

（啄）新泥（涉过）溪流（推开）阴霾

三、（胆怯）（寒），（暖），（绽透）。

拟人慢慢绽放抬起头、绽透、试试寒、试试暖

四、两个月后，太阳花花茎的顶端竟长出花蕾。天气愈热，阳光愈强，太阳花愈是一个劲地疯长，那天上午居然开放了两朵红花，接着又开放了朱红、淡黄、洁白等几种颜色，看起来姹紫嫣红，赏心悦目。