初中 英语语法 知识点归纳总结(全册知识树、知识图谱记忆)
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often, quietly,slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
23张思初中英语语法思维导图
23张思维导图， 搞定英语语法！关注“初中生学习方法”公众号获取更多初中学习方法、学习资料！今天方法君为大家整理的关于初中语法的23张思维导图，对于大家知识的梳理会有很大的帮助，一起来看一看，梳理一下吧，老师、家长记得转给孩子看看～名词矫语.........一形容词短语介词短语动词不能连用两个动词用to /-i n g第三人称加s否定句不可百接加s助动词问句要用助动词动词随主语变化形式语法现在时使用时机过去时使用时机句型名词代名词形容词动词塑介词连词感叹词主语＋不及物动词主诏＋系动词＋表唔主治＋及物动词＋宾语主语＋双宾动词＋间接宾语主语＋使役动词＋宾语＋宾语补足语现在时刻发生的动作或状态经常性或习惯性的动作卞语具备的性格、能力和本质特征等客观市实、具理、名言、警句或谚语等按规定、时刻表、计划或安排要发生的动作与动作副词连用表将来式以here 、th ere引导之倒装句表示正在发生之事表示过去特定时间发生的事件、动作表示过去某个串件发生的动作或存在的状态表示过去经常或反复发生的动作种类名词从句－可做主语、宾语或补语用形容词从句－用以形容先行词副词从句－由连词引导的从句名词从句的用法以关系代名词引导的从句以that引导的从右形容词的从句的用法以疑问句引导的从句以if/whether引导的从句副词从石以连词引导的具有副词功能的从句全部倒装句型构成将整个悄语提到之前部分倒装＿使用时机句型构成I 使用时机以he r e 、t h ere、in、u p 、d 0\\'11、o 忙肛方向性副词开头的句子当表示地点的介词知语放在句许卡语补语提到句首需用全倒装以so/nor/neither开头的旬子将b e 动词／使役动词／助动词放在上语之前疑问旬否定词／半否定词／含有否定意思的短语l频率副词为句首打so/such... t hat.. 句呻虚拟条件句在as/tho u gh 引导的副讨从句。
初中英语语法思维导图
----三年语法知识45张思维导图全概括
1.英语语法体系
2.方法篇
3.16种时态
4.英语名词
5.冠词
6.数词
7.代词
7.1人称代词
7.2物主代词
7.3反身代词7.4指来自代词7.5疑问代词7.6关系代词
7.7不定代词
8.形容词
9.副词
10.形容词与副词的比较级
11.动词
11.1助动词
11.2非谓语动词
11.2.1分词
11.2.2动词ing
11.2.3不定式的时态和语态
11.2.4 doing与do的区别
12.句子种类
12.1独立主格
12.2时态
12.2.1一般现在时
12.2.2一般将来时
12.2.3现在完成时
12.2.4一般过去时
12.2.5现在进行时
12.3时态和时间状语
12.4被动语态
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初中英语知识点总结框架图
初中英语知识点总结框架图一、英语基础知识1. 字母表- 大写字母和小写字母- 字母的读音和书写规则2. 语音知识- 音素和音标- 元音和辅音的分类- 连读、失爆和同化现象3. 词汇- 单词的构成：词根、前缀、后缀- 常用词汇分类：名词、动词、形容词、副词、介词、连词等- 同义词、反义词和短语动词4. 语法- 句子结构：主语、谓语、宾语、定语、状语- 时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、现在完成时- 语态：主动语态和被动语态- 非谓语动词：动名词、分词（现在分词和过去分词）、不定式 - 情态动词- 代词的用法：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、不定代词- 冠词的使用：定冠词和不定冠词- 介词的用法：时间介词、地点介词、方向介词、其他介词- 连词的分类和用法：并列连词、从属连词- 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 - 特殊句式：倒装句、省略句二、英语听说读写技能1. 听力- 听力材料的类型和特点- 听力技巧：预测、捕捉关键信息、理解语境- 听力练习方法：听写、跟读、摘要2. 口语- 发音规则和技巧- 口语表达的常用句型- 口语练习方法：角色扮演、情景对话、演讲3. 阅读- 阅读材料的类型和特点- 阅读技巧：扫读、略读、精读- 阅读理解策略：主旨大意、细节理解、推理判断 - 阅读练习方法：速读、词汇积累、文化背景了解4. 写作- 写作类型：记叙文、议论文、说明文、应用文 - 写作结构：引言、正文、结尾- 写作技巧：主题句的使用、段落发展、过渡词汇 - 写作练习方法：日记、读书笔记、模拟写作三、英语文化与交际1. 英语国家的文化习俗- 节日和庆典- 饮食习惯- 礼仪和行为规范2. 英语交际用语- 问候和告别- 邀请和应答- 道歉和表达感谢- 请求帮助和提供帮助- 表达意见和看法3. 跨文化交际- 文化差异的认识和尊重- 非语言交际的重要性- 跨文化沟通的技巧和策略四、英语学习策略与资源1. 学习策略- 制定学习计划和目标- 有效的记忆方法- 自我激励和时间管理2. 学习资源- 教材和参考书- 网络资源：在线课程、学习软件、教育网站- 多媒体资源：英文歌曲、电影、电视节目、播客3. 学习评估- 定期自我检测和评估- 参加模拟考试和真实考试- 反馈和调整学习策略通过以上的框架图，学生可以系统地掌握初中英语的知识点，为进一步的英语学习打下坚实的基础。
初中英语语法思维导图-(3440)
----三年语法知识45张思维导图全概括
1.英语语法体系
2.方法篇
3.16种时态
4.英语名词
5.冠词
6.数词
7.代词
7.1人称代词
7.2物主代词
7.3反身代词
7.2物主代词
7.3反身代词
7.2物主代词
7.3反身代词
7.2物主代词
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(完整版)初一英语语法大全知识点,推荐文档
人教版七年级（上册）英语知识点第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20 个元音单元音：／i:／Ee 、／з:／her ／u:／do／I／it ／ә／about ／u／book／ɑ:／are ／／or ／æ／any／／us ／／off ／e／at双元音：／／Ii ／／out ／／ear／／Aa，／／boy ／／Oo ／／／／airsure2、28 辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／ð／this ／z／zoo／／fish ／／watch ／tr ／tree ／ts／its／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds其他辅音：／m／am ／n／and ／／English ／l／like／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。
／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:speak 说讲start 开始school 学校s trict 严格的out 外面club 俱乐部usually 通常dress 化妆about 关于大约us 我们her 她的ear 耳朵English 英语sure 当然可以air 空气or 或者any 一些boy 男孩orange 橙子,桔子map 地图tree 树math 数学off 离开watch 观看手表do 做like 喜欢beds 床what 什么hello 喂是的red 红色的yes 是的book 书its 它的zoo 动物园fish 鱼dad 爸爸big 大的have 有this 这it 它一、文化常识Starter unit1-31、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。
初中英语语法知识点整理总结(超详细)
初中英语语法知识点整理总结(超详细),学霸人手一份!果断收藏!一、词类、句子成分和构词法：一）. 词类：英语词类分十种：名词(n.)表示人、事物、地点或抽象概念的名称boy, morning, bag, ball, class代词(pron.)主要用来代替名词who, she, you, it形容词(adj..)表示人或事物的性质或特征good, right, white, orange 数词(num.)表示数目或事物的顺序one,two,first,second,third 动词(v.)表示动作或状态am, is,are,have,see副词(adv.)修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等now, very, here, often,slowly冠词(art..)用在名词前,帮助说明名词a, an, the介词(prep.)表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系in, on, from, above, behind连词(conj.)用来连接词、短语或句子and, but, before 感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情oh, well, hi, hello 二）. 句子成分：英语句子成分分七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语：句子的主体，全句述说的对象。
回答是“谁”或者“什么”。
一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。
如：The boy needs a pen.Smoking is bad for you = To smoke is bad for you2、谓语：说明主语的动作或状态。
回答“做(什么)”。
由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。
如：The train leaves at 6 o’clock.She is reading.3、宾语：表示动作的对象。
回答做的是“什么”。
一般由名词或代词担当，常置于谓语后。
全初中必背英语语法知识汇总
全!初中必背英语语法知识汇总语法就是中考英语考试必考点。
语法知识掌握得好,将大大加快英语学习得进程。
本文归纳了词法与八种基本时态,希望对广大初中学子有所帮助。
词法名词(１)名词得可数与不可数可数名词指表示得人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示得事物不能用数来计量。
不可数名词前一般不能用冠词ａ、aｎ来表示数量,要表示“一个……”这一概念,须加 a pｉece oｆ这一类短语、(2)可数名词复数得规则变化A。
一般情况下加－sB、以s,x,ch,ｓh,结尾得加-ｅsC、以辅音字母加y结尾得改y为i再加—esD、以f,fe结尾,去掉ｆ或ｆｅ,变v再加－ｅs(３)名词得所有格①。
单数名词词尾加's,复数名词词尾若没有s,也要加’s如:ｔhｅ woｒker’s bｉke,the Chilｄren’s baｌl②。
表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人得名字后加' s若表示各自所有,则需在各个名字后' s 如: Thｉs is Lｕcｙ and Lｉcy' s rｏoｍ、Ｔｈesｅ aｒｅ Katｅ's and ｊack’ s roｏmｓ.③、如果就是通过在词尾加—s构成得复数形式得名词,只加'。
如:the ｓtｕdents' books,the ｇirls' blouses代词(1)人称代词第一人称单数 I ｍe my mine myself复数 weｕｓ our ours ourｓelves第二人称单数ｙou ｙoｕ your youｒs yourseｌｆ复数ｙｏu youｙouｒｙoｕrs ｙourseｌｖeｓ第三人称单数hｅhim hｉs hiｓ hｉｍselfshｅｈeｒher hers hｅrsｅlfiｔ it iｔs itｓiｔself复数 theｙ thｅｍ their ｔｈeｉrs themｓｅｌvｅs(2)物主代词物主代词得用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词;名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
(2021年整理)初中英语语法知识树
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初中英语总复习知识点归纳(基本全了)
初中英语总复习知识点归纳第一部分：语法基础一、名词1. 可数名词和不可数名词的区分2. 名词的复数形式3. 名词所有格的用法二、代词1. 人称代词的主格和宾格2. 物主代词的形容词性和名词性3. 反身代词的用法4. 指示代词和疑问代词的用法三、形容词和副词1. 形容词和副词的词形变化2. 形容词和副词的用法3. 形容词和副词的比较级和最高级四、动词1. 动词的基本形式2. 动词的时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时）3. 动词的语态（主动语态和被动语态）4. 系动词和助动词的用法五、冠词1. 不定冠词a和an的用法2. 定冠词the的用法3. 不使用冠词的情况六、连词1. 并列连词的用法2. 从属连词的用法七、介词1. 常用介词的用法2. 介词短语的结构和用法八、数词1. 基数词和序数词的用法2. 分数、小数和百分数的表达九、感叹词1. 感叹词的用法十、疑问词1. 疑问词的用法十一、句型结构1. 简单句的五种基本句型2. 并列句和复合句的结构和用法十二、主谓一致1. 主谓一致的原则2. 主谓一致的特殊情况十三、倒装句1. 完全倒装和部分倒装的区别2. 常见的倒装句型十四、省略句1. 省略句的结构和用法十五、强调句1. 强调句的结构和用法十六、虚拟语气1. 虚拟语气的用法十七、情态动词1. 情态动词的用法十八、非谓语动词1. 非谓语动词的分类和用法十九、固定搭配1. 常见的固定搭配二十、习惯用语和俚语1. 常见的习惯用语和俚语第二部分：词汇与短语一、词汇记忆方法1. 词根词缀记忆法2. 同义词和反义词记忆法3. 分类记忆法4. 联想记忆法二、常见词汇和短语1. 常用动词短语2. 常用形容词短语3. 常用介词短语4. 常用连词短语5. 常用固定搭配三、词汇辨析1. 形近词辨析2. 意思相近的词辨析3. 语境辨析四、词汇应用1. 词汇在句子中的应用2. 词汇在段落中的应用3. 词汇在文章中的应用五、词汇扩展1. 通过阅读扩展词汇2. 通过听力扩展词汇3. 通过口语和写作扩展词汇六、词汇复习策略1. 制定词汇复习计划2. 定期进行词汇测试3. 反复记忆和复习第三部分：阅读理解一、阅读技巧1. 快速阅读2. 精读3. 猜词技巧4. 理解文章主旨和大意5. 找出文章中的细节信息二、阅读题型1. 主旨大意题2. 细节理解题3. 推理判断题4. 词义猜测题5. 观点态度题三、阅读材料1. 故事类文章2. 议论文3. 说明文4. 应用文5. 新闻报道四、阅读理解策略1. 预览文章和首段2. 扫读文章找出关键词3. 仔细阅读理解文章内容4. 回答问题时注意关键词和语境5. 验证答案是否符合文章内容第四部分：写作技能一、写作技巧1. 确定写作目的和主题2. 拟定写作提纲3. 运用适当的句型和词汇4. 保持文章逻辑清晰5. 注意文章格式和标点符号二、写作题型1. 记叙文2. 议论文3. 说明文4. 应用文5. 日记和书信三、写作素材1. 人物描写2. 地点描写3. 事件描写4. 情感表达5. 观点陈述四、写作策略1. 多读优秀范文2. 多练习写作3. 请教老师和同学4. 反复修改和润色5. 保持写作兴趣和热情第五部分：听力理解一、听力技巧1. 预测听力内容2. 抓住关键词和关键信息4. 边听边记笔记5. 理解对话和独白的逻辑关系二、听力题型1. 简单听力理解题2. 听力细节理解题3. 听力推理判断题4. 听力主旨大意题5. 听力词义猜测题三、听力材料1. 对话2. 独白3. 新闻报道4. 广播节目5. 电影和电视剧片段四、听力理解策略1. 预览问题和选项2. 仔细听录音，注意关键词3. 根据听力内容进行推理和判断4. 选择最符合听力内容的答案5. 检查答案是否符合题意第六部分：口语表达一、口语技巧1. 准备话题和内容3. 保持语速适中4. 注意语法和词汇的准确性5. 保持自信和流畅二、口语题型1. 自我介绍2. 话题讨论3. 角色扮演4. 观点陈述5. 回答问题三、口语素材1. 日常生活话题2. 学校生活话题3. 社会热点话题4. 个人兴趣爱好话题5. 旅游和文化话题四、口语表达策略1. 多听多说，提高口语能力2. 模仿优秀的口语表达3. 与老师和同学进行口语练习4. 参加英语角和口语比赛5. 记录自己的口语表达，进行反思和改进第七部分：综合技能一、综合技巧1. 综合运用语法、词汇、阅读、写作、听力和口语等技能2. 注重语言的实际运用能力3. 提高语言的综合运用水平4. 培养跨文化交际能力5. 保持学习英语的兴趣和动力二、综合题型1. 完形填空2. 阅读理解3. 写作4. 听力理解5. 口语表达三、综合复习策略1. 制定综合复习计划2. 定期进行综合测试3. 反复练习和复习4. 请教老师和同学5. 保持学习英语的兴趣和热情。
【英语知识点】七年级英语语法总结归纳
【英语知识点】七年级英语语法总结归纳我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：(1)在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans,apples, bananas。
(2)x,sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes,glasses, dresses, watches, wishes, faxes。
(3)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families,duty-duties,edy-edies, documentary-documentaries,story-stories。
以元音字母加y结尾的直接加s。
如：day-days,boy-boys, toy-toys, key-keys, ways(4)以o结尾加s(外来词)。
如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿,potatoes马铃薯。
(5)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives,half-halves,shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves。
(6)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese。
(7)一般只有复数，没有单数的有：people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes,socks。
(8)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class 班，同学, family家，家庭成员。
(9)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
如：action movie-action movies, pen pal-pen pals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。