英语六级汉译英技巧
英语六级翻译技巧：语序的调整
英语六级翻译技巧：语序的调整这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级翻译技巧：语序的调整的文档，希望对你能有帮助。
1、定语的语序调整汉语的定语一般位于中心词之前。
英语中单词作定语时，通常位于中心词之前;而短语或句子作定语时，通常位于中心词之后。
对于汉语中较长较复杂的定语，汉译英时可尝试将其处理为定语从句，置于中心词之后。
另外，汉译英时，如果汉语中心词的定语中有动词，可尝试将其译为不定式或分词结构，置于中心词之后。
例1. 孔子生在春秋时期的鲁国，是中国古代伟大的教育家、思想家，儒家学说的奠基人。
参考译文：Living in the State of Lu during the Spring and Autumn Period, Confucius was a great educationalist, ideologist and the founder of Confucianism of ancient China.注解：原文中“春秋时期的鲁国”和“儒家学说的奠基人”的定语都较长，汉译英时可将其处理为后置定语，以使译文更符合英语表达习惯。
例2. 唐朝是中华文明的巅峰时期，是中国古代政治、经济、文化繁荣的时期。
参考译文：The Tang Dynasty was the peak of Chinese civilization and also an era of political, economic and cultural boom of ancient China.注解：原文中“中华文明的巅峰时期”的定语较长，可将其译为介词短语ofChinese civilization，置于中心词之后。
同样，“中国古代政治、经济、文化繁荣的时期”的定语也较长，可将其译为介词短语of political, economic and cultural boom of ancient China，作后置定语。
例3. 京剧是结合了音乐、表演、文学、脸谱的艺术形式。
英语六级翻译王牌讲义
六级汉译英讲义一、汉译英应试原则和基本程序(一)汉译英应试原则手法灵活(如遇难译之处，换用其它相近说法表达)语法正确(避免时态、语态、单复数等语法错误)内容忠实(必须把原文的内容准确而完整地表达出来，不得有任何歪曲、遗漏或增删)语言闪光(译文符合英语表达习惯，且用词准确、多样)(二)汉译英基本程序1.理解通读并透彻理解原文含义2.翻译确定译文句子的时态、句型、结构和用词3.审校首先检查译文是否正确地转述了原文内容，是否有错译和漏译;其次，检查是否有语言上的明显错误，如时态、语态、单复数、拼写、大小写、标点符号等。
发现错误，及时改正。
二、汉译英专项练习一、倍数增减的表示法1) Force N1 ____ is 2.5 times greater than Force N2___________(比力N2大2.5倍).2) This substance __ reacts three times as fast as the other one _____________(反应速度是另外那种物质的三倍).3) The earth __is 49 times the size of the moon_____________(是月球大小的49倍).4) The landlord __ wants to raise the rent by a third _____________(想将租金提高三分之一).5) They __ plan to double their investment_____________(计划将投资增加一倍).二、时态1) Be quick, __ or the wedding will have finished by the time we get to the church_____________(否则等我们到达教堂时婚礼就已经结束了).2) When she got home, _ the children had fallen asleep ______________(孩子们已经睡着了).3) When I prepare for the college entrance examination, _ my sister will be taking hervacation at the seaside ______________(我姐姐将在海边度假).4) I_ have been revising my resume all the morning ______________(一上午都在修改我的简历).5) Do you often go on holiday? _ No. It has been five years since I went on holiday______________(不，我已经有五年没有度假了).6) He joined the army in October, 2001. _ He has been in the army for 5 years______________(他参军已五年了).三、被动语态1) The blackboard and chalk _ is being replaced by the computer and the projector______________(正在被电脑和投影机所取代).2) The book _ will have been published by the end of this year______________(到今年年底就将已出版).3) Computer models _ can be used to demonstrate the way that cells work______________(可以用来演示细胞工作的方式).4) When the bill of fare was brought, __ I was startled, for the prices were a great deal higher than I had anticipated_____________(我惊呆了，价格大大超出了我的预料).5) _ Effective measures must be taken immediately ______________(必须立即采取有效措施)to eliminate sandy storms.四、情态动词1) The phone is ringing, _ but there is no answer. She can’t be at home______________(但是没人接听。
英语六级翻译必备技巧解析
英语六级翻译必备技巧解析一、词的翻译词义选择所谓词义选择，是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。
正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。
越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。
选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。
【原文】但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
【译文】However, New Years Eve is usually an occasion for Chinese families to gatherfor the annual reunion dinner.【分析】“年夜饭”此处实际就是每年一度的团圆饭，为了让译文更符合英语国家的习惯，这里用的是annual reunion dinner，理解起来更容易。
二、词类转换词类转换是汉译英常用的一种手段。
汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。
英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。
在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。
1、动词名词一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。
【译文】Customs and traditions concerning the celebration of the Chinese New Year vary widely from place to place.【分析】原句中“欢度”是动词，但是如果译文中也用动词来表达，则整个句子的结构显得罗嗦，不够整洁，所以译文中用了"celebration"来表达，使得整个甸子更匀称、清晰。
2、动词介词介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。
大学英语六级翻译技巧全面解析
(一)词的翻译1.词义选择所谓词义选择，是指词本来就有这个意思，问题是要我们将其在特定场合的正确意思选出来。
正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。
越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。
选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词义的褒贬和感情色彩。
【原文】但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
【译文】However, New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gatherfor the annual reunion dinner.【分析】“年夜饭”此处实际就是每年一度的团圆饭，为了让译文更符合英语国家的习惯，这里用的是annual reunion dinner，理解起来更容易。
(二)词类转换词类转换是汉译英常用的一种手段。
汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。
英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。
在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。
1、动词→名词一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。
【原文】各地欢度春节的习俗和传统有很大差异。
【译文】Customs and traditions concerning the celebration of the Chinese New Year vary widely from place to place.【分析】原句中“欢度”是动词，但是如果译文中也用动词来表达，则整个句子的结构显得罗嗦，不够整洁，所以译文中用了“celebration”来表达，使得整个甸子更匀称、清晰。
2、动词→介词介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。
翻译原则及技巧
第三章翻译原那么及技巧第一节六级翻译样题介绍及评分解读一六级翻译样题介绍【样题】中国新年是中国最重要的传统节日，在中国也被称为春节。
新年的庆祝活动从除夕开场一直延续到元宵节〔the Lantern Festival〕，即从农历〔lunar calendar〕最后一个月的最后一天至新年第一个月的第十五天。
各地欢度春节的习俗和传统有很大差异，但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
为驱厄运、迎好运，家家户户都会进展大扫除。
人们还会在门上粘贴红色的对联〔couplets〕，对联的主题为安康、发财和好运。
其他的活动还有放鞭炮、发红包和探亲访友等。
注意：此局部试题请在答题卡2上作答。
【参考译文】Chinese New Year is the most important traditional Chinese festival. In China, it is also known as theSpring Festival. New Year celebrations run from Chinese New Year’s Eve, the last day of the last month of thelunar calendar, to the Lantern Festival on the 15th day of the first month. Customs and traditions concerningthe celebration of the Chinese New Year vary widely from place to place. However, New Year’s Eve is usuallyan occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner. It is also traditional for everyfamilyto thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck. And doors willbe decorated with red couplets with themes of health, wealth and good luck. Other activities include lightingfirecrackers, giving money in red envelopes, and visiting relatives and friends.二六级翻译评分解读此题总分值为15 分，成绩分为六个档次：13-15 分、10-12 分、7-9 分、4-6 分、1-3 分和0 分。
大学英语六级考试翻译技巧(5个)
大学英语六级考试翻译技巧（5个）1.增词有时为了能充分表达中文的含义，有必要增加词语来使英文的表达更加具体。
例如：新冠肺炎可具体以通过人的手传染。
译文为：COVID-19can be spread by hand contact.contact(接触)就是根据译文需要添加的。
2.减词有时，中文里的一些词没有实际含义，翻译时可以适当删去，让译文更简单。
比如：政府十分重视环境保护的问题。
The government attaches great importance to environmental protection.“的问题”属于多余的成分，指的就是环境保护，因此可以减词，不用翻译“的问题”。
3.词性转换词性转换的技巧在汉译英中十分常用，比如动词转名词，动词转介词。
例如：各国必须同心协力，构筑一个和平的世界。
译文：All countries must work together for a peaceful world.中文的动词“构筑”转换为了介词for。
4.切换主语汉译英时，名词原则上都可以做主语。
因此，直译不通时可以选择切换主语。
比如：过去40年，中国发生了天翻地覆的变化。
译文：In the past forty years,great changes have taken place in China.这句话也可以用中国或过去40年做主语：--In the past forty years,China has seen great changes.--The past forty years have seen great changes in China.5.分译与合译中文经常会出现很长一句话，全部用逗号连接的情况，翻译的时候可以适当按照意群分开翻译。
比如：中国目前拥有世界上最大最快的高速铁路网，高铁列车的运行速度还将继续提升，更多的城市将修建高铁站。
这句话就可以分开翻译：China now has the largest and fastest high-speed railway network in the world.The speed of high-speed trains will go on to be improved.More and more cities are building their high-speed railway stations.(原文中三个逗号，译文分开翻译了)同时，两个较简短的汉语句子也可以合译成一句英文，用连接词来衔接。
翻译常用的八种技巧
级 展等。六级长度为180-200个汉字。
翻
译
题
型
介
绍
2．评分标准
翻译题满分为15分，成绩分为六个档次：13-15分、10-12分、 7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表：
13-15分 译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅 ，基本无语言错误，仅有个别小错。
10-12分 译文基本上表达了原文的意思，文字通顺、连贯, 无重大语言错误；
本句由几个并列的句子组成，句子中没用明显的衔接词 来表示句子之间的逻辑关系，而实际上却隐含着因果关 系，即“品质优秀，教学效果”是因，“受到称赞和尊 敬"并“被评为模范教师"，是果。所以翻译时增加表原 因的Because of。
【例2】掌握中文意味着拥有更多的机遇，前景 将更为美好。
译 文 ： A good command of Chinese means more opportunities and a gre质优秀，教学效果好，总是受到学 生的称赞和尊敬，并多次被评为模范教师。
译 文 ： Because of her excellent qualities and very good teaching results ， she is always praised and respected by her students，and has been awarded model teacher several times．
1、了解中英文区别，避免机械对等翻译。
汉语句子很少出现或不出现连接词，这体现为意合。汉语 大多由多个小句按照时间、逻辑顺序半行铺排，形成环环 相扣、结构松散，呈链状。各种逻辑关系“含而不漏"。形 式上看不出明显的语义形态标记。
大学英语六级考试答题技巧全攻略
大学英语六级考试答题技巧全攻略大学英语六级考试答题技巧全攻略在英语六级考试中使用一些答题技巧能节省很多时间，为了帮助大家，以下是店铺为大家搜索整理的大学英语六级考试答题技巧全攻略，希望能给大家带来帮助!英语六级听力技巧听力中，许多小伙伴总是很难协调听题与读题之间的时间。
要么是听完了，选项还没看完;要么是选项看完了，才发现那段都念过了!哦多克~方法一：利用念题干的空隙抓紧时间看答案选项在每道大题开始之前，都有几秒钟的念题干时间，介绍本部分有几道大题，每道大题有几道小题，每道小题有几分钟的作答时间等等。
这些东西在做练习题的时候，都听了无数遍了!别管这些，抓紧这个时间去看题干!方法二：利用其它听力部分的剩余时间有时候一道听力大题还没念完，但是题目中的答案部分已经念完了，特别是第一道听力大题。
这时，如果你还没看完其它选项，就利用这个时间抓紧看其它题的选项。
当然，在看选项时，你一定要做这一步：圈每个选项中的关键词!圈每个选项中的关键词!圈每个选项中的关键词!基于你对选项的判断，圈出重点词汇!例如：1.两个选项中意思相反的词;2.有差异的形容词、动词、副词等。
重点内容往往出现在这些地方：1.任何一个篇章第一句话，特别是新闻类题目。
2.转折对比或承启处大学英语六级答题技巧大学英语六级答题技巧。
词汇：because, though, although.3.总结性质的词汇：in brief, in particular, in short, all in all,generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so , you see, in fact, we can say, ok, anyway4.有停顿的地方和语速放慢或者说的特别清楚的地方要特别注意，很可能预示着他下面要说到和题目相关的材料。
英语六级阅读理解技巧阅读题得分的高低，直接决定你在寝室是挂柯南，还是挂科比!所以，这部分必须是考前的重点准备区域!那答题时，每种题型都有哪些答题小技巧呢?敲黑板ing!先读全文前两段(抓住主题)，再看四个选项(圈出关键词)。
2021年大学英语六级翻译技巧复习资料(二)
2021年大学英语六级翻译技巧复习资料（二）由于英、汉语言本身表达方式和基本结构上的差异，大多汉语的连珠四字句不可能译得历历俱足、字字对应的，不然，其本身附带的冗余信息将会进入译文表达，造成英译汉化、行文堆砌等诸多弊端。
因而在翻译时，人们往往借用英语灵活多样的语法手段，或AP(包括副词)，或PP，或NP，或分词短语甚至从句，将汉语整齐划一的四字连珠拆分开来，构成译文上下“叠加”的主从复合句式，这是英语的常态，十分地道，也是有效处理汉语连珠四字句的常用手法之一。
例如：例1.这里气候温和，四季分明，雨量充沛，日照充足，适合多种农作物生长栽培。
Endowed with a temperate climate and well- marked seasons, it enjoys plenty of rainfall and sunshine, favorable for growing crops.齐整的连珠四字句被生生拆散，按英语的事理顺序构成逻辑主次分明的句式，使用的语法手段也比汉语丰富的多。
例2.改革要从实际出发，整体推进，重点突破，循序渐进，注重制度建设和创新。
The reform must be promoted realistically, comprehensively and progressively with breakthroughs made in key areas and emphasis placed on institutional improvement and innovation.又是vp+ ap+ pp 结构，紧凑而简洁，语气强烈。
下面这段古画介绍文字，同样采用了这种译法：例3.此图用笔细劲古朴，笔道绵延，如春蚕吐丝，始终如一，人物形态安详，刻画入微，设色鲜艳厚重，富丽华贵。
……The lines of the picture are thin, vigorous and unsophisticated, but they are unbroken, like a long thread of a silkworm. The figures, meticulously depicted, all look composed. The painting' s color scheme is bright, generous and splendid…. (《中国文学》汉英双语版，2000/ 1: 128)汉语四字一顿、八字对偶(还有六四骈体对偶)，节奏铿锵，连贯如珠;译文则打破这种节奏和排列，换作英语的常式(AP 铺排、单句拆分、主从复合)，将原文信息准确分解出来，细致入微，达意传情，可谓异曲同工。
大学英语六级翻译策略之汉语主动句译成英语被动句
大学英语六级翻译策略之汉语主动句译成英语被动句我们在汉译英时，往往也需要把汉语主动句译成被动句。
这是因为：为了保证上下文连贯，使衔接更紧密，句子更自然;或强调动作承受者;或使语气婉转、措辞恰当。
具体转换方法有如下两种。
1)把汉语主动句的宾语译成英语被动句的主语。
例1____________(将领你们去参观我们的新车间)by the secretary.来自译文：You will be shown our new workshop.简评：如果这句话不是划线填内容，你完全可以将它翻译成The secretary will show you our new workshop。
正是因为题型是补全句子，这就给翻译带来了一定的难度，你必须去适应题型要求而不是让题型来适应你。
让我们看看译文已给出部分：by the secretary显然是一个被动语态特征，“秘书”在译文里已经由原来的主语变成了译文句子的补足成分。
所以，题目是暗示我们要把原句中“你们”转换成译句里的主语，这样才符合出题要求。
例2You__________(我们期待你能组织贸易推广活动)this time.译文：are expected to organize the trade publicity campaigns.简评：根据题目可推知全句意思是：我们期望你能组织这次的贸易推广活动。
中文句子主语、谓语、宾语分别是：我们、期望、你。
但是在英文译文的给出部分中我们看到句子以you开头，也就是说“你被期望能组织这次贸易推广活动”。
中文的宾语变成了英文的主语，这就要求我们在翻译时要使用被动语态。
全句完整答案是：You are expected to organize the trade publicity campaigns this time.2)当汉语句以“我们”、“人们”、“大家”等泛指性代词作主语时，在翻译成英文的时候常常可以忽略主语不译，并把英文译句处理成被动语态。
大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略
大学英语六级考试技巧,大学生英语四六级学习攻略（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英语六级的翻译技巧
英语六级的翻译技巧英语六级的翻译技巧大学英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
下面是店铺为大家收集的英语六级的翻译技巧，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
英语六级的翻译技巧1一、词类转译技巧在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然;对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。
1、转译成动词。
英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。
The lack of any special excretory system is explained in a similar way 。
植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。
(名词转译) As he ran out ,he forgot to have his shoes on 。
他跑出去时，忘记了穿鞋子。
2、转译成名词。
英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。
The earth on which we live is shaped a ball。
我们居住的地球，形状象一个大球。
(动词转译)The doctor did his best to cure the sick and the wounded 。
医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。
(形容词转换)3、转译成形容词。
英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。
另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。
It is no use employing radar to detect objects in water。
使用雷达探测水下目标是没有用的。
(作表语的名词转译)The sun affects tremendously both the mind and body of a man 。
CET6翻译技巧
英语六级考试翻译题------解题技巧一、题型介绍大学英语六级考试的最后一个阶段是翻译。
翻译部分为汉译英，共5个句子，一句一题，句长为15—30词。
句中的一部分已用英文给出，要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语，约3到8个单词。
考试时间5分钟。
翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。
该部分主要考核学生运用正确的词汇和语法结构并按英语习惯表达思想的能力。
因此，要求学生在平时学习和复习中熟练掌握大纲规定的词汇、词组和语法知识，熟悉各种句子结构，并且能够活学活用。
二、评分原则及标准1. 整体内容和语言均正确，得1分。
2. 结构正确，但整体意思不确切、信息不全或用词不当，得0.5分。
3. 整体意思正确但语言有错误，得0.5分。
4. 整体意思完全错误，即使结构正确也不得分。
5. 大小写错误及标点符号忽略不计。
翻译中常见考点（一）虚拟语气（二）倒装（三）强调（四）替代（五）主谓一致（六）附加疑问句（七）“情态动词+动词原形／完成式／进行式／完成进行式”表示推测（八）非谓语动词作状语及其逻辑主语问题（九）独立结构及分词独立结构（十）there be句型（十一）不定式和动名词作主语和表语（十二）“have+宾语+非谓语动词”结构（一）虚拟语气考生应该注意以下几种虚拟语气的形式：1．由“ if ”引导的虚拟句子（1）与现在的事实相反：(If ... + were/did...,...+ would do...)If I were you, I would marry him. 如果我是你，就会嫁给他。
（2）与过去的事实相反：(If ... + had done..., ... +would have done...)If you had worked hard, you would have passed the exam. 如果你用功学习，就会通过考试了。
（3）与将来的事实可能相反：(If ...+ should do...,...+ would do...)If it should rain tomorrow, what would you do? 如果明天下雨，你怎么办?2．用在表示要求、建议、命令等的名词从句中从句谓语形式为：“...(should ) + do sth.”（在美语中should常省去）。
大学英语六级翻译十大技巧
大学英语六级翻译十大技巧一、分句法把原文中一个单词或短语译成句子.使原文的一个句子分译成两个或两个以上的句子或干脆把原文的一个句子拆开，译成两个或两个以上的句子如：八月中旬，修理组人员在骄阳下工作译: It was in mid-August, and the repair section operated under the blazing sun.(一个单句拆分成了一个并列复合句.二、合句法把原文中两个或以上的简单句，主从复合句或并列复合句等译成一个单句。
例：她已试了好几次，要帮他们另找一所出租的房子，结果并未成功。
译文:She had made several attempts to help them find other rental quarters without success.(多个简单句合成一个单句.三、正译法就汉译英而言，就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。
例:我们强烈反对公司的新政策译: We strongly object the company's new policy.四、反译法就汉译英而言,就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语.例：酒吧间只有五个顾客还没有走译文:Only five consumers remained in the bar.五、顺序法顺序法翻译不改变原文表达语序.不会影明对原文内容的理解.例:即使在我们关掉床头灯甜甜地进入梦乡时，电仍然为我们工作:开动电冰箱，把水加热或使室内空调机继续运转。
Even when we tum off the bedside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, drivingour refrigerators,heating our water,or keeping our rooms air-conditioned.在句子中.句子前半部分是一个让步状语从句,后半句的"开动"，"加热"，"使……运转"都是"电在为我们工作"的具体内容。
英语六级翻译常见题型与解题方法
英语六级翻译常见题型与解题方法翻译是英语六级考试中的一项重要内容，它要求考生能够准确地将一段英语文本翻译成中文或将一段中文文本翻译成英文。
为了帮助考生顺利完成翻译题，本文将介绍英语六级翻译常见题型与解题方法。
一、英译汉1. 句子翻译在英译汉的翻译题中，考生通常会遇到需要将一句完整的英文句子翻译成中文的情况。
解题方法如下：（1）读懂原句：仔细阅读原句，理解每个单词的意思，以及句子的结构和语法。
（2）理解句子内涵：分析句子的上下文，理解句子所表达的意思，且尽可能准确地将其翻译成中文。
（3）掌握语法规则：根据句子的语法规则和中文表达习惯，进行相应的翻译。
2. 短文翻译在英译汉的翻译题中，考生也可能会遇到需要将一篇段落或一篇完整的短文翻译成中文的情况。
解题方法如下：（1）整体理解：通读整篇短文，了解其大意和内容。
（2）分段翻译：将短文分成若干段，逐段进行翻译。
注意每段的主题和逻辑关系。
（3）准确表达：翻译时要注意准确表达作者的观点、态度和信息。
二、汉译英1. 句子翻译在汉译英的翻译题中，考生通常会遇到需要将一句完整的中文句子翻译成英文的情况。
解题方法如下：（1）理解中文句子：仔细阅读中文句子，理解每个词语的意义和句子的结构。
（2）准确翻译：根据中文句子的意思，选择合适的英文词汇和语法结构进行翻译。
2. 短文翻译在汉译英的翻译题中，考生也可能会遇到需要将一篇段落或一篇完整的短文翻译成英文的情况。
解题方法如下：（1）整体理解：通读整篇短文，了解其大意和内容。
（2）概括翻译：根据短文的主题和内容，用简洁准确的语言进行翻译。
（3）注意语法和表达：翻译时要遵循英文的语法规则，注意用词准确，语句通顺。
总结起来，无论是英译汉还是汉译英，解决翻译题的关键在于理解原文的意思，掌握语法规则，并准确表达所要翻译的内容。
平时多进行翻译练习，提高语言理解和翻译能力，是取得好成绩的关键。
通过不断的学习和积累，相信你一定能够在英语六级翻译题中取得好的成绩！。
英语六级水平翻译题型
英语六级水平翻译题型
英语六级水平的翻译题型主要考察考生的英译汉和汉译英能力，通常包括以下几个方面：
1. 理解能力：考生需要准确理解原文的意思，包括字面意思和深层含义。
2. 语言转换能力：考生需要将原文的语言准确转换为目标语言，同时保持原文的风格和语气。
3. 语法和词汇运用：考生需要正确使用目标语言的语法规则和词汇，确保翻译的准确性和流畅性。
4. 文化差异处理：考生在翻译过程中要注意文化差异，避免直译，尽量使用目标语言的表达习惯。
5. 逻辑连贯性：翻译的句子或段落需要保持逻辑连贯，使读者能够顺畅地理解翻译内容。
6. 时间管理：考生需要在规定时间内完成翻译任务，这要求考生具备快速准确地翻译能力。
7. 审题能力：考生在开始翻译前需要仔细阅读题目要求，确保翻译内容符合题目要求。
8. 细节处理：在翻译过程中，考生需要注意原文中的细节信息，如数字、专有名词等，确保这些信息在翻译中得到准确体现。
9. 审校能力：翻译完成后，考生需要对翻译内容进行审校，检查是否有语法错误、拼写错误或不准确的表达。
10. 创造性表达：在保持原文意思的基础上，考生可以适当发挥创造性，使用更加地道的目标语言表达原文的意思。
翻译题型的练习可以通过多种方式进行，包括但不限于阅读大量的双语材料、进行实际的翻译练习、参加翻译工作坊或课程等。
此外，考生还可以利用在线翻译工具和资源来辅助学习和练习。
通过不断的练习和反思，考生可以提高自己的翻译技能，从而在英语六级考试中取得更好的成绩。
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英语六级汉译英技巧
这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级汉译英技巧的文档，希望对你能有帮助。
例1
原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
译文：However, New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gatherfor the annual reunion dinner.
分析：“年夜饭”此处实际就是每年一度的团圆饭，为了让译文更符合英语国家的习惯，这里用的是annual reunion dinner，理解起来更容易。
例2
原文：人们还会在门上粘贴红色的对联(couplets)……译文：And doors will be decorated with red couplets…
分析：原文中“粘贴”的`意思其实就是用对联装饰门窗，如果直译的话表达不出真实的意图，因此这里用了“decorate”，表意更直接。
2、词类转换
词类转换是汉译英常用的一种手段。
汉语的动态性和具体性特点使其在语言运用上多用动词。
英语则因其静态性和抽象性特点在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。
在汉译英的过程中，适当转换词性，可以使泽文更符合英语表达习惯。
(1)动词→名词
汉语巾动词使用比较频繁，而且动词既没有时态变化的约束，也没有谓语动词和非谓语动词的形式之分，动词甚至可以充当句子的各种成分。
相反，英语
动词的使用受到形态变化规则的严格限制。
一个句子往往只有一个谓语动词，大量原来应该由动词表达的概念，常需借助于名词，因为名词比较不受形态规则变化的束缚，使用相对灵活、方便。
例
原文：各地欢度春节的习俗和传统有很大差异。
译文：Customs and traditions concerning the celebration of the Chinese New Year vary widely from place to place.
分析：原句中“欢度”是动词，但是如果译文中也用动词来表达，则整个句子的结构显得罗嗦，不够整洁，所以译文中用了“celebration”来表达，使得整个甸子更匀称、清晰。
(2)动词→介词
介词与名词密切相关，英语名词的广泛使用使得介词也得以频繁出现。
而且英语中有些介词本身是由动词演变而来的，具有动词的特征。
因此，汉译英时，有些动词可以用介词来表达。
例
原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
However, New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner.
(3)动词→形容词
汉语的一些动词也常常可以用英语的形容词来表达，这些形容词通常是与动词同源的词这样的译文有时比直接使用动词更地道、标准。
例
原文：在明朝和清朝时期(the Ming and Qing Dynasties)特别流行。
译文：It was widespread particularly during the Ming and Qing dynasties.
由于语法结构和修辞的需要，汉语的形容词和副词也可以转译成英语的名词。
例
原文……只有这些生灵自由自在地享受着这个黄昏。
译文…leaving these living things to enj0Y this moment of dusk with full ease and freedom.
(5)名词→动词
有些情况下，汉语的名词由英语的动词表达，此时汉语中修饰名词的形容词也随之改为英语中作状语使用的副词。
例
原文：地欢度春节的习俗和传统有很大差异。
译文：Customs and traditions concerning the celebration of the chinese New Year vary widely from place to place.
分析：原文中“差异”为名词，为了符合英文的表达习惯，译文中将其转换为动词“vary”，原文中修饰“差异”一词的形容词“很大”转换为了副词“widely”，使译文更生动。
3、词的增补
(1)语法需要
由于汉英两种语言的差异，汉译英时往往需要补充汉语里省去的词语或没有的词类，以使译文符合英语语法的要求。
增词译法在汉译英中实际上是添加原
文为了语言简洁而省去的成分，增补的词多为冠词(英语所特有)、代词或名词(充当句子的主语、宾语、定语等成分)、连词和介词等。
例
原文：但通常每个家庭都会在除夕夜团聚，一起吃年夜饭。
译文：However，New Year's Eve is usually an occasion for Chinese families to gather for the annual reunion dinner.
分析：英语中用得最多的介词有at, by，for，from，in，of，on，to和with。
这些介词是连接英语句子的重要纽带，在英语中起着极其重要的作用。
汉译英时，要根据上下文搭配灵活地选择介词。
另外，译文中增译“all occasion”来解释说明“除夕夜”的作用，使得除夕夜的作用更加突出，彰显r巾国人对于除夕夜的重视。
(2)意思表达需要
例
原文：这是黄河滩上的一幕。
译文：This is a scene taking place on the shore of the Yellow River.
分析：在翻译“这是黄河滩上的一幕”时，增译taking place短语，使译文表达更为生动贴切。
(3)文化背景解释的需要
中西文化差异的存在使得英语和汉语包含着许多文化色彩浓厚且不易为译文读者所理解的词语。
因此，在翻译过程中需要使用增词译法，把棚关文化背景知识翻译出来。
例
原文：三个臭皮匠，胜过诸葛亮。
译文：The wit of three cobblers combined surpasses that of Zhuge Liang，
the master mind.
4、词的减省
所谓词的减省，就是翻译时，把原文中一些仅仅为了语法上的需要而存在的词、词组加以适当省略，从而达到译文通顺、意思完整而句子精练的目的。
汉语中重复的部分可以是主语、谓语、宾语、表语、定语等，在译成英语时需适当删减，以保持句子的通畅。
例
原文：为驱厄运、迎好运，家家户户都会进行大扫除。
译文：It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to
sweep away misfortune and bring in good luck.
分析：删减了原句中的“进行”一词。
5、词的替代
重复是汉语中常用的一种语篇衔接手段，虽然英语中也用重复，但多是利用词语的重复来体现语义的强调或进行语言润饰。
汉语以重复见长，英语则以省略见长。
因此在汉译英时，可采用替代的方法来避免重复。
在英语中主要有三种替代现象：名词成分替代、谓语成分替代和分句替代。