小班劳动节活动反思

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篇一：五一劳动节教学活动及反思

五一劳动节教学活动及反思

活动目标：

1、通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。

3、激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。

活动准备：

1、认识“五一”劳动节的多媒体课件。

2、工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。

3、《劳动最光荣》音乐。

活动过程：

1、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。

导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都

有谁？

2、介绍“五一”国际劳动节。

老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都

喜欢它，

我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是

什么节日吗？1）老师出示五月一日的日历，请幼儿认

读五月一

日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节

日?2）讲授“五·一”劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全

世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。3）请幼儿

说一说，

你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者？

3、观看《“五一”劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。

1）观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解

劳动者是用自

己的劳动为大家服务的人。

2）请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。

4、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。

1）观看图片，说一说他们都是谁？是干什么工作的。例如：医生为

患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行

更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大

厦，农民种庄稼等等。

2）依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。通过讨论，启发幼

儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他

们。

活动延伸：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。活动反思：

在活动中运用了音乐带动幼儿歌唱和表演，很好的吸引了幼儿的注意力，活动动静结合。随后通过提问的方式向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳

动者，并通过图片观察了解了各行各业的职业特点，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

活动中的不足之处，由于小班幼儿对于节日的概念及意义的意识模糊加之没有很多的生活经验，所以在出示各行各业劳动者图片时，不能很快说出劳动者的职业，所以在这次教学活动中幼儿的主体性没有得到很好的发挥，这也是在组织活动前准备及预设不足所导致的。

篇二：小班劳动节反思

篇一：小班劳动节反思

20XX-08-14，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是

所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体

验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。

活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。活动过程：1、教师介绍五月一

日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。2、请幼儿

回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是...

小班劳动节主题活动：劳动节真快乐的相关内容

20XX-11-05活动意图：人类之所以优于其他

动物而取得今天的进步，就是因为使用了其他动物所不具备的语言。儿歌是幼...20XX-11-05一、照样子，写算式。

二、看看说说几点了。三、给认识图形涂色。四、在○填上＞、＜。6○36○97○45○24○41○8五、计算一下再连线。5＋399－34...20XX-11-05

一、说教材1设计意图孩子对小动物天生有着一种特殊的感情，无论什么时候什么地方，都

会对它们表现出莫大的关心与好奇。《数一数》这首儿歌正是以幼儿最感兴趣的动物作...20XX-11-05背景：色彩鲜艳、形象逼真、动作操作性强，深受幼儿喜欢，这就是幼儿美术活动中的泥工活动。小班的孩子对彩泥非常感兴趣，他们揉揉捏捏，搓搓压压，感受着彩泥活动带来的乐趣。作品...20XX-11-05案例描述：最近，班中正在开展橘子和苹果的主题活动。在主题背景下我们进行了一次苹果树的黏贴活动。活动中主要是让孩子们将红黄绿三种颜色的

苹...20XX-11-05活动背景：在秋天里的主题活动正在开展着，底楼大

厅边上的一盆盆菊花引起了幼儿的关注与讨论你们看，这菊花五颜六色的真好...20XX-11-05背景：一岁以前的孩子对撕纸爱不释手，只要是胖胖的小手能抓到的东西，都一定逃不出被撕扯毁灭的厄运。

撕对这个年龄段...20XX-11-05背景：美丽的小花园里

飞来了几位爱美的姑娘，她们把春天打扮得分外美丽。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家吗!随着主题1.小朋友能自己玩自己喜欢的拖拉玩具.2.幼儿对汽车有着切身的感受,体验.反思;这个活

动幼儿对汽车有切身的感受.体验,他们在乘车和玩车的过

程中积累了丰富的经验,因此幼儿乐意参与,表现.在活动中,幼儿的想像力,创造能力得到了培养,形成相互学习的态度

以及自我表现的意识.在活动中,教师鼓励每个幼儿用自己

的方式表现自己独特的想法,积极支持幼儿的创造性表现,

创设了宽...

小班活动：《拖拉玩具真好玩》教案与反思的栏目内容20XX-04-08标：1.能根据笑和哭的表情图进行大胆的想象。。

2.认识汉字笑和哭

3.能用连贯的语言表达自己的心情体验。准备：笑和哭1、培养节奏感，感受音乐的美。2、引导幼儿模仿小动物走路的姿势，培养观察能力和平衡能力。3、引导幼儿专心听故事，培养专心倾听的...20XX-04-08个活动的目标应变体现了听说游戏的主要目标，帮助幼儿发准难发的音和易混淆的音，听懂并理解游戏规则，提高控制自己的动作及语言反映的能力，目...20XX-04-08动前言：过完了清明节，又到了五一劳动节，那么小朋友们知道五一劳动节的来历吗？在五一期间你有什么打算呢？今天就让我们一

起来看看五一幼儿园都有什么活动安排吧，了解