质量检验员培训资料-_PPT幻灯片
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企业质量检验员培训课件PPT
企业要兴盛,质量是保证。
质量检验员培训
企业员工培训PPT
质量的定义,狭义:一组固有特性满足要求的程度;广义:公司全面管理目标的实现。如: 供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、库存周转频次等。
03
规避错误
QUALITY INSPECTION
01
基础知识
02
基本依据
目录
QUALITY INSPECTION
2、质量检验的基本依据。
图样
pattern
标准
standard
工艺
technology
有关技术文件
Regarding technical documents
基本依据
合同
contract
2、标准。
对重复性事物和概念所做的统一规定。它以科学、技术和实践试验的综合成果为基础, 经有关方面协调一致,由主管机构批准,以特性形式发布,作为共同遵守的准则和依据。
过程检验(IPQC) 三不原则
➢ 不接受缺陷 ➢ 不制造缺陷 ➢ 不传递缺陷
1、质量检验的基础知识。
检验项目与方法
外观:目测、手感、与样品对比 尺寸:运用测量工具与测量方法 性能:各种性能测试仪器
Inspection items and methods Appearance, size, performance
质量检验的 基础知识
检验员的主要职责
检查:按照质量控制要求(图纸、检 验指导书、国家标准、行业标准)进 行检验。判定:对产品判定合格与否, 并要标识清楚进行隔离。记录:对测 量的条件、测量到的数据及判断出的 质量状况详细记录。
1、质量检验的基础知识。
检验中发现不合格品的处理方法
45%
质量检验员培训
企业员工培训PPT
质量的定义,狭义:一组固有特性满足要求的程度;广义:公司全面管理目标的实现。如: 供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发周期、生产周期、库存周转频次等。
03
规避错误
QUALITY INSPECTION
01
基础知识
02
基本依据
目录
QUALITY INSPECTION
2、质量检验的基本依据。
图样
pattern
标准
standard
工艺
technology
有关技术文件
Regarding technical documents
基本依据
合同
contract
2、标准。
对重复性事物和概念所做的统一规定。它以科学、技术和实践试验的综合成果为基础, 经有关方面协调一致,由主管机构批准,以特性形式发布,作为共同遵守的准则和依据。
过程检验(IPQC) 三不原则
➢ 不接受缺陷 ➢ 不制造缺陷 ➢ 不传递缺陷
1、质量检验的基础知识。
检验项目与方法
外观:目测、手感、与样品对比 尺寸:运用测量工具与测量方法 性能:各种性能测试仪器
Inspection items and methods Appearance, size, performance
质量检验的 基础知识
检验员的主要职责
检查:按照质量控制要求(图纸、检 验指导书、国家标准、行业标准)进 行检验。判定:对产品判定合格与否, 并要标识清楚进行隔离。记录:对测 量的条件、测量到的数据及判断出的 质量状况详细记录。
1、质量检验的基础知识。
检验中发现不合格品的处理方法
45%
11826_质量检验员培训PPT
检验标准和规范
国家标准、行业标 准、企业标准等。
14
03
抽样检验技术与实践
2024/1/27
15
抽样检验原理及优缺点
01
02
03
抽样检验原理
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
2024/1/27
优点
节省时间、人力和物力成 本,提高检验效率;适用 于破坏性、连续性和大批 量产品的检验。
等。
25
测试操作规范
制定详细的测试操作规 范,确保测试的准确性
和可重复性。
不合格品处理程序及案例分析
不合格品识别
根据检验结果,准确识别不合格品。
不合格品处理流程
制定不合格品处理流程,包括标识、隔离、 评审、处置等环节。
2024/1/27
不合格品分类
对不合格品进行分类,如严重不合格、一般 不合格等。
2024/1/27
29
职业素养提升途径探讨
职业道德教育
加强职业道德教育,培养检验员 的职业责任感和敬业精神。
团队协作意识
强化团队协作意识,提高检验员 之间的沟通协作能力,确保工作
高效进行。
持续学习意识
树立持续学习意识,鼓励检验员 不断学习新知识、新技能,适应
行业发展的需求。
2024/1/27
30
THANKS
行业交流会议
积极参加行业内的学术研 讨会、技术交流会等,了 解最新技术动态和行业标 准。
28
实践经验积累与分享机制建立
检验实践
通过参与实际检验工作,不断积累实 践经验,提高检验技能水平。
案例分享
问题反馈
鼓励检验员及时反馈工作中遇到的问 题,通过集体讨论寻求解决方案,促 进经验共享。
质量检验员培训资料PPT课件
抽样检验并不排斥全数检验,应根据实际情况进行分析, 目的都是为了提高质量和降低成本。
16
抽样方案及对批可接收性的判断
抽检一个样本量为n的样本
统计样本中的不合格品数
d≤AC
d≥Re
批接收
批不接受
一次抽检方案的程序框图
注:d为样本中的不合格数 AC:接收数 Re:不接收数
17
抽检一个样本量为n1的样本
❖ 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
13
❖ 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
❖ A类不合格:认为最被关注的一种不合格. ❖ B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。 ❖ C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
❖ 5,不合格品:具有一个或一个以上的不合格的单位产品。 ❖ A类不合格品:有一个或一个以上A 类不合格,同时还包括
在GB/T2828.1中AQL有特殊意义,做为检索工具,取着 极其重要的做用。
AQL不应与实际的过程平均质量相混淆。要求过程平均比 AQL 值更好。
21
GB/T2828.1-2003的使用程序
❖ 1,确定AQL,AQL一经确定不能更改. ❖ 2,检验水平:有两个,一般检验水平和特殊
检验水平。 ❖ 3,检验严格程度的规定:三种检验分别是正
0.01 0.9106
0.02 0.7358
0.03 0.5553
0.04 0.4005
0.05 0.2794
抽样方案(50,1)的OC曲线
接收概率L(P)
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0 0.005 0.007 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05
16
抽样方案及对批可接收性的判断
抽检一个样本量为n的样本
统计样本中的不合格品数
d≤AC
d≥Re
批接收
批不接受
一次抽检方案的程序框图
注:d为样本中的不合格数 AC:接收数 Re:不接收数
17
抽检一个样本量为n1的样本
❖ 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
13
❖ 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
❖ A类不合格:认为最被关注的一种不合格. ❖ B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。 ❖ C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
❖ 5,不合格品:具有一个或一个以上的不合格的单位产品。 ❖ A类不合格品:有一个或一个以上A 类不合格,同时还包括
在GB/T2828.1中AQL有特殊意义,做为检索工具,取着 极其重要的做用。
AQL不应与实际的过程平均质量相混淆。要求过程平均比 AQL 值更好。
21
GB/T2828.1-2003的使用程序
❖ 1,确定AQL,AQL一经确定不能更改. ❖ 2,检验水平:有两个,一般检验水平和特殊
检验水平。 ❖ 3,检验严格程度的规定:三种检验分别是正
0.01 0.9106
0.02 0.7358
0.03 0.5553
0.04 0.4005
0.05 0.2794
抽样方案(50,1)的OC曲线
接收概率L(P)
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0 0.005 0.007 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05
质量检验员培训PPT49页
2024/7/20
5
第一章 质量检验的基本知识
4、质量检验的目的 ① 判定产品质量合格与否; ② 确定产品缺陷(不合格情况)的严重程度; ③ 监督工序质量; ④ 获取质量信息; ⑤ 仲裁质量纠纷。
2024/7/20
6
第一章 质量检验的基本知识
5、质量检验的重要作用 ①把关——通过对原材料、半成品、成品的检验,鉴别、分选、剔除不合格 品,确定每个产品或产品批次是否接收。严格做到“不合格的原材料不投产, 不合格的半成品不转工序,不合格的成品不出厂”。 ②预防——通过工序能力的测定和控制图的运用,监督工序状态的变化,及 时发现问题,采取措施,加以调整,预防不合格品的生成,使工序处于稳定 状态。应该看到,把关本身也是一种积极的预防。 ③反馈——通过对检验资料的分析整理,掌握产品质量情况和变化规律,为 改进设计、提高质量、加强管理提供必要的信息和依据。
购、外协件及有特殊要求的产品需根据订货合同中的规定及技术要求进行检验验收。 PS: 标准的分类如下 ① 按标准的层级分:国际标准、国家标准、专业标准、地方标准、企业标准。 Ø 国际标准:是指由国际标准化组织“ISO”颁发的标准,其还包括由国际电工委员会“IEC” 颁发的标准。 Ø 国家标准:由国家标准化主管机构,我国是国家质量技术监督局批准、发布,在全国范围 内统一的标准。我国国家标准的代号为“GB”,即国家两字汉语拼音的第一个字母。 Ø 专业标准:由专业标准化主管机构或专业标准化组织批准发布,在某专业范围内统一的标 准,其代号为ZB。 Ø 地方标准:地方标准是需要在某个地区范围内统一的标准,其往往由企业提出,经上级主 管部门审批,地方标准化管理部门编号发布。我国的地方标准只限在省一级。省以下的地方 标准化管理部门无权制订和发布地方标准。 Ø 企业标准:顾名思义,企业标准是企事业单位内统一的标准。一般情况,凡没有制订国家 标准和专业标准(或地方标准)的产品,企业均应制订企业标准;有些企业为了保证质量能 达到国家标准、专业标准的要求,创优质的产品,提高要求,制订并实施企业内部的标准 (企业内控标准)。内控标准要求要高于国标和专标。但不得与国标和专标相抵触。根据企 业生产技术活动和经营管理工作的要求,为实现规格化,统一化、制度化而制订一系列的规 格、规范、规则、条例、规程等行动准则,也可为企业标准。
质量检验员培训ppt课件
2023
质量检验员培训ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 质量检验员角色与职责 • 质量检验基础知识 • 抽样检验技术与方法 • 计量器具使用与维护保养 • 不合格品处理程序及案例分析 • 质量管理体系建设与持续改进
2023
PART 01
质量检验员角色与职责
REPORTING
角色定位
及时与相关部门沟通 协作,共同解决质量 问题。
加强过程控制和监督 ,提高检验频次和严 格度。
2023
PART 03
抽样检验技术与方法
REPORTING
抽样检验原理及步骤
01
02
03
抽样检验定义
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
抽样检验原理
基于概率论和数理统计理 论,通过样本数据对总体 进行推断。
04
出具检验报告,反馈产品质量问题。
跟踪产品质量改进情况,确保问题得到有 效解决。
05
06
参与质量管理体系的评审和改进工作。
2023
PART 02
质量检验基础知识
REPORTING
质量概念及重要性
质量的重要性
质量定义:一组固有特性满 足要求的程度。
01
是企业的生命,是品牌形象
的基石。
02
03
决定产品竞争力,影响市场 占有率。
抽样检验步骤
明确检验目标、确定抽样 方案、抽取样本、样本检 验、结果分析与判定。
抽样方案设计与实施
抽样方案设计
抽样方案实施
根据检验目标、总体特征、可接受质 量水平等因素,设计合理的抽样方案 。
按照设计的抽样方案,从总体中随机 抽取样本,并进行标识、记录等管理 。
质量检验员培训ppt 课件
REPORTING
2023
目录
• 质量检验员角色与职责 • 质量检验基础知识 • 抽样检验技术与方法 • 计量器具使用与维护保养 • 不合格品处理程序及案例分析 • 质量管理体系建设与持续改进
2023
PART 01
质量检验员角色与职责
REPORTING
角色定位
及时与相关部门沟通 协作,共同解决质量 问题。
加强过程控制和监督 ,提高检验频次和严 格度。
2023
PART 03
抽样检验技术与方法
REPORTING
抽样检验原理及步骤
01
02
03
抽样检验定义
从总体中随机抽取一部分 样本进行检验,根据样本 结果推断总体质量状况。
抽样检验原理
基于概率论和数理统计理 论,通过样本数据对总体 进行推断。
04
出具检验报告,反馈产品质量问题。
跟踪产品质量改进情况,确保问题得到有 效解决。
05
06
参与质量管理体系的评审和改进工作。
2023
PART 02
质量检验基础知识
REPORTING
质量概念及重要性
质量的重要性
质量定义:一组固有特性满 足要求的程度。
01
是企业的生命,是品牌形象
的基石。
02
03
决定产品竞争力,影响市场 占有率。
抽样检验步骤
明确检验目标、确定抽样 方案、抽取样本、样本检 验、结果分析与判定。
抽样方案设计与实施
抽样方案设计
抽样方案实施
根据检验目标、总体特征、可接受质 量水平等因素,设计合理的抽样方案 。
按照设计的抽样方案,从总体中随机 抽取样本,并进行标识、记录等管理 。
质量检验员培训(ppt 45页)
一、质量检验的基础知识
1.6.1进货检验(IQC)的几种形式
一、质量检验的基础知识
1.6.2进货检验(IQC)检验员必知
一、质量检验的基础知识
1.6.3过程检验(IPQC)五检制及三不原则
不接收、不制造、 不流出
一、质量检验的基础知识
1.7 检验项目与方法
外观
尺寸
性能
一、质量检验的基础知识
当检验员检验到外观不良(刮伤);因急于生产,采购特 采上线生产过程中,发现了另外个问题:尺寸问题,无法组 装……因此,检验员在检验过程中,若发现不良,也应该把 所有的不良项目全部检验完,对检验结果记录,待检验完成 后再开单。
三、质量检验常犯的错误
3.8 对返工后的产品掉以轻心
检验过程中,发现了不良;经供应商或生产返工后,应该 没有什么问题了,少检或直接PASS。有很多时候,供应商派 出的返工人员工作并不认真,想早点回去,或返工过后出去 玩玩,结果,有很多物料看都不看,有些箱都没开放在中间。 而检验员去检验时,以为供应商全部返工完成,象征性地抽 检一下,就贴PASS,让供应商的人走了,结果上线后仍然遭 到生产投诉,来料不良……
●功能检查采用MAJOR:AQL=0.65% (n,Ac)=( ) ●装配检查,功能可靠性测试,外观可靠性测试,PCBA检 查均采用抽样方案是:
C=0 PLAN,n=5。 正常抽样一般检验水平Ⅱ,采用一次抽样方案。
科技质量部 2014年4月18日
目录
一、质量检验的基础知识 二、质量检验的依据 三、质量检验常犯的错误 四、质量检验案例分析
一、质量检验的基础知识
1.1 定义 1.1.1 产品定义
§产品是过程的结果,它可以是有形的或无形的,或是 它们的组合。
质量检验基本知识培训(PPT 72页)
➢ 检验人员的要求
1、检验人员的条件 ①基本素质 a、具有高中或高中以上文化程度 b、思想素质好,注重原则性和客观性 C、具有较强的分析判断能力
②选择 a、具有高中或同等学历 b、要有一定的操作经验和技能 c、要熟悉产品的生产工艺 d、要经过检验技术的培训 e、身体健康
➢ 检验人员的要求
③要求 做到“三员”和“三满意” a、产品质量的检验员 b、质量第一的宣传员 c、生产技术的辅导员 d、为生产服务的态度让工人满意 e、检验过的产品下工序满意 f、出厂的产品用户满意
2.选择检验方式; 4.质量缺陷严重性分级; 6.制定检验规程(作业指导书); 8.检验人员配备及培训.
检验指导书主要内容:
1.对所有质量特性列出明确的要求; 2.确定检验方法; 3.规定量具、仪器仪表(与检测项目相适应); 4.当采用抽样检验时规定检查水平、AQL; 5.检验场所
足够的面积和空间 环境:照明、温度、湿度、气压、震动、噪声 便于运送
伍; ➢ 有一套完好齐全、能确保检验精度要求的
检验、测量和试验设备。
➢ 质量检验的步骤
①明确所检产品的质量特性和接受准则 ②明确并提供需要的测量设备(功能和精度满足要求,并 会操作) ③实施测量并作好测量记录 ④比较:将测量结果同要求进行比较 ⑤判定: a、对单件产品,符合要求判定为合格,不符合要求判为 不合格 b、对批量产品,将测量结果同检验方案进行比较,符合 要求,判定该批产品接收或放行,不符合要求应拒收或不 准放行,退回原生产部门 c、对生产过程,判定继续生产或停产整顿 ⑥记录:要求准确记录检验过程及结果
③按抽样次数分 a、一次抽样方案 b、二次抽样方案 C、多次抽样方案 d. 序贯抽样方案
②按检验方式分类 a、标准型抽样方案 b、挑选型抽样方案 c、调整型抽样方案 d. 连续性抽样方案
2024版质量检验员培训PPT共4部分
06 法律法规意识培养及案例 分析
相关法律法规概述
01
《中华人民共和国产品质量法》
明确了产品质量的监督、生产者、销售者的产品质量责任和义务,以及
损害赔偿和罚则等内容。
02
《中华人民共和国标准化法》
规定了标准的制定、实施和监督管理等要求,是保障产品质量的重要依
据。
03
其他相关法律法规
如《计量法》、《消费者权益保护法》等,也与产品质量密切相关。
质量检验员培训PPT共4部分
contents
目录
• 质量检验员基本职责与要求 • 产品质量检验流程及方法 • 计量器具使用与保养知识培训 • 质量管理体系文件解读与实施 • 团队协作与沟通技巧培训 • 法律法规意识培养及案例分析
01 质量检验员基本职责与要 求
质量检验员角色定位
企业质量管理的守护者
负责监督、检查、控制产品质量,确 保产品符合相关标准和客户要求。
质量信息的传递者
及时收集、整理、传递质量信息,为 质量决策提供有力支持。
质量改进的推动者
积极参与质量改进活动,提出改进建 议,促进产品质量的持续提升。
工作职责及权限
工作职责
负责制定检验计划,执行检验任务, 出具检验报告,处理质量问题等。
根据生产计划和检验要求,合理安排 检验计划和检验人员,确保检验工作 的顺利进行。
抽样方案设计与执行
01
02
03
确定抽样方案
根据产品特性和检验要求, 设计合理的抽样方案,包 括抽样数量、抽样方法、 抽样时间等。
执行抽样操作
按照抽样方案进行实际操 作,确保样本的代表性和 随机性。
记录抽样信息
对抽样过程进行详细记录, 包括样本编号、抽样时间、 抽样人员等信息,以备后 续追溯和查询。
品保部质量检验员培训资料PPT课件
目的
确保产品符合规定要求,防止不合格 产品流入市场,提高产品质量和客户 满意度。
质量检验的基本原则
遵循标准
质量检验应遵循国家和 行业的相关标准、规范
和规定。
客观公正
质量检验应保持客观公 正的态度,不受任何非
标准因素的干扰。
科学严谨
质量检验应采用科学的 方法和技术手段,确保 检验结果的准确性和可
靠性。
质量检验操作流程
03
来料检验流程
接收供应商送来的物料,并 核对物料清单与实际送货是
否一致。
02
来料检验流程
01
03
对物料进行外观、尺寸、性 能等方面的初步检验,确保
符合要求。
如有不合格物料,填写《来 料检验报告》并通知供应商
处理。
04
05
合格物料入库,并做好标识 和记录。
制程检验流程
制程检验流程
反馈调查
对参加培训的质量检验员进行反馈调 查,了解他们对培训的满意度和意见。
效果评估
根据考核结果和反馈调查,对培训效 果进行评估,找出存在的问题和不足。
持续改进
根据效果评估结果,对培训计划、内 容和方式进行持续改进,提高培训效 果和质量检验员的素质。
THANKS.
04
对不合格成品进行标识、隔离,并填写《 成品检验报告》。
对不合格成品进行原因分析,提出改进措 施,并跟踪实施效果。
05
06
确保产品出厂前的质量合格,提高客户满 意度。
质量检验标准和判定
04
依据
国家标准和企业标准
国家标准
由国家制定并强制执行的质量检验标准,是产品质量的基本 要求。
企业标准
企业根据自身特点和市场需求制定的标准,是对国家标准的 补充和提高。
确保产品符合规定要求,防止不合格 产品流入市场,提高产品质量和客户 满意度。
质量检验的基本原则
遵循标准
质量检验应遵循国家和 行业的相关标准、规范
和规定。
客观公正
质量检验应保持客观公 正的态度,不受任何非
标准因素的干扰。
科学严谨
质量检验应采用科学的 方法和技术手段,确保 检验结果的准确性和可
靠性。
质量检验操作流程
03
来料检验流程
接收供应商送来的物料,并 核对物料清单与实际送货是
否一致。
02
来料检验流程
01
03
对物料进行外观、尺寸、性 能等方面的初步检验,确保
符合要求。
如有不合格物料,填写《来 料检验报告》并通知供应商
处理。
04
05
合格物料入库,并做好标识 和记录。
制程检验流程
制程检验流程
反馈调查
对参加培训的质量检验员进行反馈调 查,了解他们对培训的满意度和意见。
效果评估
根据考核结果和反馈调查,对培训效 果进行评估,找出存在的问题和不足。
持续改进
根据效果评估结果,对培训计划、内 容和方式进行持续改进,提高培训效 果和质量检验员的素质。
THANKS.
04
对不合格成品进行标识、隔离,并填写《 成品检验报告》。
对不合格成品进行原因分析,提出改进措 施,并跟踪实施效果。
05
06
确保产品出厂前的质量合格,提高客户满 意度。
质量检验标准和判定
04
依据
国家标准和企业标准
国家标准
由国家制定并强制执行的质量检验标准,是产品质量的基本 要求。
企业标准
企业根据自身特点和市场需求制定的标准,是对国家标准的 补充和提高。
质量检验培训课件(ppt共31张)
试剂贮存
混乱无序
整洁有序
试剂使用注意
1. 药品柜和试剂溶液均应避免阳光直射及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于暗柜中。 2. 发现试剂瓶上标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。 各种溶液和试剂必须有明显的标志。未经标定的溶液也应有明显的标志,绝不允许有试剂与标签不相符或有试剂无标签现象。 3.先进先出,按规定量取用药品。取用完毕后及时密封储存,避免种类混淆或玷污。 4.化验室内腐蚀物品应避开易腐蚀物品存放,注意其容器的密封性,并保持室内通风良好。酸性和碱性物不能混放,应分区分类贮存。 5.化学药品及试剂要定位放置,用后复位,节约使用。但用后多余的化学试剂不得倒回原瓶。
质量管理景
巡检,工作对象主要针对社区店和库房,负责产品验收、储藏和销售等过程的监督,及时反馈异常信息,提供处理意见,并认真记录总结。 品控,工作对象主要针对美食城,负责负责美食城生产中各环节及产品质量监督工作,及时反馈异常信息。
发现不良;分析原因;提出方案;协助完成;效果验证。
质1、质量的定义 质量:是一组固有特性满足要求的程度。特性可以是固有的或赋予的。 ------“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。 ------“固有的”就是指在某事或某物中本来就有的,尤其是那种永久的特性。 ------“赋予的”是完成产品后因不同的要求而对产品所增加的特性,如产品的价格、供货时间和运输要求等。
THANK YOU
THE END
试剂等级分级
试剂等级
一级
二级
三级
试剂规格
优级纯
分析纯
化学纯
标签颜色
绿色
红色
蓝色
国际通用 等级符号
GR
AR
CP
质量检验知识培训(PPT33页)
和筛选 。
1、质量检验的方式
抽样检验:抽样检验是指根据数理统计的原理所预先制定的抽样方案 。从交验的一批产品中,随机抽取部分样品进行检验,根据样品的检 验结果,按照规定的判断准则,判定整批产品是否合格,并决定是接 收还是拒收该批产品,或采取其他处理方式。
抽样检验的主要优点是,明显节约了检验工作量和检验费用,缩短了 检验周期,减少了检验人员和设备。特别是属于破坏性检验时,只能 采取抽样检验的方式。抽样检验的主要缺点,是有一走错判的风险。 例如将合格错判为不合格,或把不合格错判为合格。虽然运用数理统 计理论,在一定程度上减少了风险,提高了可靠性,但只要使用抽样 检验方式,这种风险就不可能绝对避免。
6、不合格品管理
不合格品和废品是完全不同的两个概念,不合格品(或称不良品) ,其中包括废品、返修品和回用品三类。
在不合格品管理中,需要做好以下几项工作: 1. “三不放过”的原则:不查清原因不放过;不查清责任者不放过;
不落实改进措施不放过。 2. 两种“判别”职能:符合性判别;适用性判别;分类处理(报废、
1 、质量检验的方式
• 抽样检验适用于下面几种场合: 1. 生产批量大、自动化程度高,产品质量比较稳定的产品或工序; 2. 带有破坏性检验的产品或工序; 3. 外协件、外购件成批进货的验收检验; 4. 某些生产效率高、检验时间长的产品或工序; 5. 检验成本太高的产品或工序; 6. 产品漏检少量不合格品不会引起重大损失的产品,如某些销子、垫圈
量指标;关于检验人员和操作人员的责任界限问题
第三部分 质量检验的组织工作
1. 质量检验的方式 2. 基本检验类型
1、质量检验的方式
按检验的数量划分全数检验、抽样检验。
全数检验:比较可靠同时能提供较完整的检验数据,获得较全面的 质量信息;
1、质量检验的方式
抽样检验:抽样检验是指根据数理统计的原理所预先制定的抽样方案 。从交验的一批产品中,随机抽取部分样品进行检验,根据样品的检 验结果,按照规定的判断准则,判定整批产品是否合格,并决定是接 收还是拒收该批产品,或采取其他处理方式。
抽样检验的主要优点是,明显节约了检验工作量和检验费用,缩短了 检验周期,减少了检验人员和设备。特别是属于破坏性检验时,只能 采取抽样检验的方式。抽样检验的主要缺点,是有一走错判的风险。 例如将合格错判为不合格,或把不合格错判为合格。虽然运用数理统 计理论,在一定程度上减少了风险,提高了可靠性,但只要使用抽样 检验方式,这种风险就不可能绝对避免。
6、不合格品管理
不合格品和废品是完全不同的两个概念,不合格品(或称不良品) ,其中包括废品、返修品和回用品三类。
在不合格品管理中,需要做好以下几项工作: 1. “三不放过”的原则:不查清原因不放过;不查清责任者不放过;
不落实改进措施不放过。 2. 两种“判别”职能:符合性判别;适用性判别;分类处理(报废、
1 、质量检验的方式
• 抽样检验适用于下面几种场合: 1. 生产批量大、自动化程度高,产品质量比较稳定的产品或工序; 2. 带有破坏性检验的产品或工序; 3. 外协件、外购件成批进货的验收检验; 4. 某些生产效率高、检验时间长的产品或工序; 5. 检验成本太高的产品或工序; 6. 产品漏检少量不合格品不会引起重大损失的产品,如某些销子、垫圈
量指标;关于检验人员和操作人员的责任界限问题
第三部分 质量检验的组织工作
1. 质量检验的方式 2. 基本检验类型
1、质量检验的方式
按检验的数量划分全数检验、抽样检验。
全数检验:比较可靠同时能提供较完整的检验数据,获得较全面的 质量信息;
质量检验员培训课件(PPT 38页)
平均样本大小来决定一次、二次或五次抽样方案中 的一种;
• 只要规定的合格质量水平和检查水平相同,不管使
用哪一种类型所对应的抽样方案进行检查,其对批 质量的判别力基本相同。
• ⑧.检索抽样方案
• 根据样本大小字码和合格质量水平运用标准中给出
的表检索抽样方案;
• 查表时应注意:
– 当遇到↓时,应使用箭头下面的第一个抽样方案; – 当遇到↑时,应使用箭头上面的第一个抽样方案; – 当样本大于或等于批量时,应整批100%检查。
能够应用自动化检验方法的产品。
2.抽样检验适用于:
检验是破坏性的; 被检对象是连续批 产品数量多; 检验项目多;
2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本
只占批中的一小部分,样本的质量特性结果只能相 对地反映整批产品的质量.
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的
首/末件检验; 作业员自检; 检验员巡检; 转序检验.
3、三“不” 原则:
不接受不合格品; 不生产不合格品; 不流转不合格品.
六、最终检验(FQC)
1 、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、最终检验指导书、国家
或行业标准等)实施检验;
做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
4 、优先降低不合格品的计划
4.1方法: 不合格品统计(查检表,不合格品登记表或缺陷
收集卡); 分类及排序(排列图); 主要缺陷原因分析(因果图); 识别缺陷主要原因(因果图); 采取纠正预防措施.
附录1
• GB2828-87《逐批检查计数抽样程序及抽样
表(适用于连续批的检查)》检验程序:
基础上的、可靠地反映整批产品的质量,在实际 应用中,常常是可行的、多快好省的办法。
• 只要规定的合格质量水平和检查水平相同,不管使
用哪一种类型所对应的抽样方案进行检查,其对批 质量的判别力基本相同。
• ⑧.检索抽样方案
• 根据样本大小字码和合格质量水平运用标准中给出
的表检索抽样方案;
• 查表时应注意:
– 当遇到↓时,应使用箭头下面的第一个抽样方案; – 当遇到↑时,应使用箭头上面的第一个抽样方案; – 当样本大于或等于批量时,应整批100%检查。
能够应用自动化检验方法的产品。
2.抽样检验适用于:
检验是破坏性的; 被检对象是连续批 产品数量多; 检验项目多;
2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本
只占批中的一小部分,样本的质量特性结果只能相 对地反映整批产品的质量.
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的
首/末件检验; 作业员自检; 检验员巡检; 转序检验.
3、三“不” 原则:
不接受不合格品; 不生产不合格品; 不流转不合格品.
六、最终检验(FQC)
1 、主要职责:
按质量策划的结果(如质量计划、最终检验指导书、国家
或行业标准等)实施检验;
做好记录并保存好检验结果; 做好产品状态的标识; 进行不合格品统计和控制; 异常信息反馈.
4 、优先降低不合格品的计划
4.1方法: 不合格品统计(查检表,不合格品登记表或缺陷
收集卡); 分类及排序(排列图); 主要缺陷原因分析(因果图); 识别缺陷主要原因(因果图); 采取纠正预防措施.
附录1
• GB2828-87《逐批检查计数抽样程序及抽样
表(适用于连续批的检查)》检验程序:
基础上的、可靠地反映整批产品的质量,在实际 应用中,常常是可行的、多快好省的办法。
质量检验培训PPT课件
当进行正常检查若在连续不超过五批中有 两批初次检查不合格,则从下一批检查转到 加严检查。
18
② 从加严检查到正常检查: 从进行加严检查时,若连续五批经初次检查合格,则
从下一批检查开始转到正常检查。 ③ 从正常检查到放宽检查: 当进行正常检查时,若下列条件均满足,则从下一批
起转到放宽检查。 a.连续10批或更多批初次检查合格; b.在连续10批或更多批所抽取的样本中,不合格品
水平仅适用于必须使用较小的样本,而且能
够或必须允许较大的误判风险时。
16
1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功能的一 种设计方式。
传统机械按键结构层图:
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点:
1.合理的选择按键的类型,尽量选择平头 类的按键,以防按键下陷。
❖ ②检查批:(简称批)。为实现抽样检查汇集起来的单 位产品。其可以投产批,销 售批、运输批。每个检查批 应由同型号、同等级、同种类。且生产条件和生产时间 基本相同的单位产品组成。
❖ ③批量:检查批所包含的单位产品数。记为N。 ❖ ④样本单位:从检查批中抽取并用于检验的单位产品。 ❖ ⑤样本:样本单位的全体。 ❖ ⑥样本大小:样本中包含的样本单位数。记为n。 ❖ 在具体实施抽样检查时,先根据提交检查批的批量与检
❖ 2.6.2重要质量特性:是指若超过规定的特性值要 求,将造成产品部分功能丧失的质量特性。
29பைடு நூலகம்
❖ 2.6.3次要质量特性,是指若超过规定的特性 值要求,暂不影响产品功能,但可能会引起 产品功能的逐渐丧失。
❖ 2、质量管理的八项原则:
❖ 2.1以顾客为关注焦点
18
② 从加严检查到正常检查: 从进行加严检查时,若连续五批经初次检查合格,则
从下一批检查开始转到正常检查。 ③ 从正常检查到放宽检查: 当进行正常检查时,若下列条件均满足,则从下一批
起转到放宽检查。 a.连续10批或更多批初次检查合格; b.在连续10批或更多批所抽取的样本中,不合格品
水平仅适用于必须使用较小的样本,而且能
够或必须允许较大的误判风险时。
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1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功能的一 种设计方式。
传统机械按键结构层图:
按键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点:
1.合理的选择按键的类型,尽量选择平头 类的按键,以防按键下陷。
❖ ②检查批:(简称批)。为实现抽样检查汇集起来的单 位产品。其可以投产批,销 售批、运输批。每个检查批 应由同型号、同等级、同种类。且生产条件和生产时间 基本相同的单位产品组成。
❖ ③批量:检查批所包含的单位产品数。记为N。 ❖ ④样本单位:从检查批中抽取并用于检验的单位产品。 ❖ ⑤样本:样本单位的全体。 ❖ ⑥样本大小:样本中包含的样本单位数。记为n。 ❖ 在具体实施抽样检查时,先根据提交检查批的批量与检
❖ 2.6.2重要质量特性:是指若超过规定的特性值要 求,将造成产品部分功能丧失的质量特性。
29பைடு நூலகம்
❖ 2.6.3次要质量特性,是指若超过规定的特性 值要求,暂不影响产品功能,但可能会引起 产品功能的逐渐丧失。
❖ 2、质量管理的八项原则:
❖ 2.1以顾客为关注焦点
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• 4,比较和判定:与标准相比较,判定产品是否合格
• 5,确认和处置:对产品是否可以接受及放行做出出置。
2015-6-23
7
质量检验的几种形式
• 一,查原始质量凭证 • 二,实物检验 • 三,派员驻厂验收
2015-6-23
8
检验的分类
• 按检验数量分: 全数检验、抽样检验;
• 按流程分:
进货检验、过程检验、最终检验、
关键 一般
关键 一般
安全 配合、定位、功能等
特性:Special Characteristic 关键产品特性:Key Product Characteristic 关键过程特性:Key Control Characteristic
2015-6-23
2
二、检验的目的和分类
检验的定义: 检 验 ( Inspection)--- 就 是 通 过 观 察 和 判 断 ,
• A类不合格:认为最被关注的一种不合格.
• B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。
• C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
• 5,不合格品
• 具有一个或一个以上的不合格的单位产品。
• A类不合格品:有一个或一个以上A 类不合格,同时还包括 B类和C 类不合格的产品
• B类不合格品:有一个或一个以上B 类不合格,同时包括C 类不合格但不包括A类不合格.
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、 可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行 的、多快好省的办法。
适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 检验的目的(the intent of inspection):控制
不合格,减少不合格品的产生。 记录的目的(the intent of record): 1,证实产品实物质量水平。 2,证实过程运行的有效性。
2015-6-23
3
质量检验的主要功能
• 1,鉴别功能 • 2,把关功能 • 3,预防功能 • 4,报告功能
2015-6-23
6
质量检验的步骤
• 1,检验的准备:选择检验方法,制定检验规范。
• 2,测量或试验:检验人员要确认检验仪器设备和被检物品是否处于正常 状态。
• 3,记录 • 对测量的条件,测量得到的量值和观察到的技术状态用规范化的格式和要
求予以记载或描述,作为客观的质量证据保存下来。质量记录是证实产品 质量的证据,因此数据要客观、真实、字迹要清晰,整齐,不能随意涂改。 • 质量记录不仅要记录检验数据,还要记录检验日期班次,由检验人员签名, 便于质量追溯,明确质量责任。
。
17
两种风险:
• 1,生产方风险是指生产方所承担的不接收 质量合格批的风险。
• 2,使用方风险是指使用方所承担的接收质 量不合格批的风险。
2015-6-23
18
2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中 的一小部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产 品的质量,不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率 等同起来;
一、质量的定义
狭义的定义: 质量(Quality)---一组固有特性满足要求的程度。
广义的定义: 质量(Quality)---公司全面管理目标的实现。
如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发 周期、生产周期、库存周转频次等。
2015-6-23
1
特性的分类
。
产品 (KPC)
特 性
过程 (KCC)
• 极根质量(LQ):对于一个孤立批,为了抽样检 验,限制在某一低接收概率的质量水平。它是在 抽样检验中对孤立批规定的不应接收的不合格率 的最小值。
2015-6-23
14
批质量判断过程
抽检一个样本量为n的样本
统计样本中的不合格品数
d≤AC
d≥Re
批接收
批不接受
一次抽检方案的程序
2015-6-23
15
抽检一个样本量为n1的样本
统计样本中不合格品数d1
d1 ≤Ac1
Ac1<d1<Re1
再检一个样本 量为n2的样本 批接受
D1+d2 ≥Re2
Re2=Ac2+1
批不接受
二次抽检方案程序
2015-6-23
16
P L(P)
1-A B
L(P)
0
0.005
0.01
0.02
0.03
0.04
0.05
1
0.94
0.81
0.53
0.31
0.17
0.09
抽样方案(80,1)的OC曲线
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0 0.005 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 P%
系列1 OC曲线
AQL
LQ
2015-6-23
曲线位置随n,Ac的变化 而变化
方案越严,曲线越往下移
• C 类不合格品:有一个或一个以上C类不合格,但没有A 类,B类不合格.
2015-6-23
13
• 批质量:指单个提交检验批产品的质量,通常用P 表示。
• 过程平均:在规定的时间段或生产量内平均的过 程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量。
• 接受质量限(AQL):当一个连续系列批被提交 检验时,可允许的最差过程平均质量水平。它是 对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产 方过程不合格品率的最大值。---连续批
• 2,检验批:是提交进行检验的一批产品,也是作 为检验对象而汇集起来的一批产品。通常检验批 应由同型号,同等级和同种类且生产条件和生产 时间基本相同的单位产组成。
• 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
2015-6-23
12
• 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
能够应用自动化检验方法的产品。
2015-6-23
10
2.抽样检验适用于:
检验是破坏性的; 被检对象是连续批
(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料) 产品数量多; 检验项目多; 希望检验费用少。
2015-6-23
11
名词术语
• 1,单位产品:单位产品是为实施抽样检验的需要 需划分的基本产品单位。
出货检验;
• 按判别方法分: 计数检验、计量检验;
• 按产品检验后产品是否可供使用来分:破坏性检验、
非破坏性检验。
2015-6-23
9
抽样计划
1 、全数检验和抽样检验
全数检验适用于:
检验是非破坏性的; 检验数量和项目较少; 检验费用少; 影响产品质量的重要特性项目 生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目; 单件、小批生产的产品; 昂贵的、高精度或重型的产品;
• 5,确认和处置:对产品是否可以接受及放行做出出置。
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质量检验的几种形式
• 一,查原始质量凭证 • 二,实物检验 • 三,派员驻厂验收
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检验的分类
• 按检验数量分: 全数检验、抽样检验;
• 按流程分:
进货检验、过程检验、最终检验、
关键 一般
关键 一般
安全 配合、定位、功能等
特性:Special Characteristic 关键产品特性:Key Product Characteristic 关键过程特性:Key Control Characteristic
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二、检验的目的和分类
检验的定义: 检 验 ( Inspection)--- 就 是 通 过 观 察 和 判 断 ,
• A类不合格:认为最被关注的一种不合格.
• B类不合格:认为关注程度比A类稍低的一种不合格。
• C类不合格:关注程度低于A类和B 类的一类不合格。
• 5,不合格品
• 具有一个或一个以上的不合格的单位产品。
• A类不合格品:有一个或一个以上A 类不合格,同时还包括 B类和C 类不合格的产品
• B类不合格品:有一个或一个以上B 类不合格,同时包括C 类不合格但不包括A类不合格.
但是,我们所讲的抽样检验,是建立在数理统计的基础上的、 可靠地反映整批产品的质量,在实际应用中,常常是可行 的、多快好省的办法。
适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。 检验的目的(the intent of inspection):控制
不合格,减少不合格品的产生。 记录的目的(the intent of record): 1,证实产品实物质量水平。 2,证实过程运行的有效性。
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质量检验的主要功能
• 1,鉴别功能 • 2,把关功能 • 3,预防功能 • 4,报告功能
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质量检验的步骤
• 1,检验的准备:选择检验方法,制定检验规范。
• 2,测量或试验:检验人员要确认检验仪器设备和被检物品是否处于正常 状态。
• 3,记录 • 对测量的条件,测量得到的量值和观察到的技术状态用规范化的格式和要
求予以记载或描述,作为客观的质量证据保存下来。质量记录是证实产品 质量的证据,因此数据要客观、真实、字迹要清晰,整齐,不能随意涂改。 • 质量记录不仅要记录检验数据,还要记录检验日期班次,由检验人员签名, 便于质量追溯,明确质量责任。
。
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两种风险:
• 1,生产方风险是指生产方所承担的不接收 质量合格批的风险。
• 2,使用方风险是指使用方所承担的接收质 量不合格批的风险。
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2.关于抽样检验
抽样检验是利用样本进行的检验,所抽取的样本只占批中 的一小部分,样本的质量特性结果只能相对地反映整批产 品的质量,不能把样本的不合格率与整批产品的不合格率 等同起来;
一、质量的定义
狭义的定义: 质量(Quality)---一组固有特性满足要求的程度。
广义的定义: 质量(Quality)---公司全面管理目标的实现。
如:供方的控制、成本、顾客满意度、新产品开发 周期、生产周期、库存周转频次等。
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特性的分类
。
产品 (KPC)
特 性
过程 (KCC)
• 极根质量(LQ):对于一个孤立批,为了抽样检 验,限制在某一低接收概率的质量水平。它是在 抽样检验中对孤立批规定的不应接收的不合格率 的最小值。
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批质量判断过程
抽检一个样本量为n的样本
统计样本中的不合格品数
d≤AC
d≥Re
批接收
批不接受
一次抽检方案的程序
2015-6-23
15
抽检一个样本量为n1的样本
统计样本中不合格品数d1
d1 ≤Ac1
Ac1<d1<Re1
再检一个样本 量为n2的样本 批接受
D1+d2 ≥Re2
Re2=Ac2+1
批不接受
二次抽检方案程序
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16
P L(P)
1-A B
L(P)
0
0.005
0.01
0.02
0.03
0.04
0.05
1
0.94
0.81
0.53
0.31
0.17
0.09
抽样方案(80,1)的OC曲线
1.2 1
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0 0.005 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 P%
系列1 OC曲线
AQL
LQ
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曲线位置随n,Ac的变化 而变化
方案越严,曲线越往下移
• C 类不合格品:有一个或一个以上C类不合格,但没有A 类,B类不合格.
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• 批质量:指单个提交检验批产品的质量,通常用P 表示。
• 过程平均:在规定的时间段或生产量内平均的过 程质量水平,即一系列初次交检批的平均质量。
• 接受质量限(AQL):当一个连续系列批被提交 检验时,可允许的最差过程平均质量水平。它是 对生产方的过程质量提出的要求,是允许的生产 方过程不合格品率的最大值。---连续批
• 2,检验批:是提交进行检验的一批产品,也是作 为检验对象而汇集起来的一批产品。通常检验批 应由同型号,同等级和同种类且生产条件和生产 时间基本相同的单位产组成。
• 3,批量:检验批中单位产品的数量,常用N表示。
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• 4,不合格:指单位产品的任何一个质量特性不满足规范要 求。根据严重程度可以分为
能够应用自动化检验方法的产品。
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2.抽样检验适用于:
检验是破坏性的; 被检对象是连续批
(如钢卷、胶片、纸张等卷状物或流程性材料) 产品数量多; 检验项目多; 希望检验费用少。
2015-6-23
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名词术语
• 1,单位产品:单位产品是为实施抽样检验的需要 需划分的基本产品单位。
出货检验;
• 按判别方法分: 计数检验、计量检验;
• 按产品检验后产品是否可供使用来分:破坏性检验、
非破坏性检验。
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抽样计划
1 、全数检验和抽样检验
全数检验适用于:
检验是非破坏性的; 检验数量和项目较少; 检验费用少; 影响产品质量的重要特性项目 生产中尚不够稳定的比较重要的特性项目; 单件、小批生产的产品; 昂贵的、高精度或重型的产品;