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劳动之美议论文作文7篇

劳动之美议论文作文7篇

劳动之美议论文作文7篇劳动之美议论文作文(篇1)劳动,在奶奶手中的扫把上;劳动,在妈妈身上的围裙上;劳动,在清洁工的电动车上;劳动,在保姆身边的抹布上。

生活中处处都有劳动的影子,殊不知,劳动还有色彩。

记得五年级刚开学的那几天,一放学,老师便叫几个同学帮忙打扫老师办公室、教室、清洁区和国旗台。

每当放学铃一响,同学们便会以百米冲刺的速度冲出教室,生怕老师点到自己打扫卫生,可还是有些同学被老师拉了回来。

看看他们那一个个窘迫的样子,我站在教室门口笑了起来。

可万万没想到,老师那双锐利的眼睛一下就捕捉到了我。

老师立马叫了我的名字,我一哆嗦,心想:坏了!我马上对老师说:“老师,我晚上有补习。

”老师丝毫不留情面:“刚开学,没有补习班!”就这样,我成为了倒霉的一员。

我们极不情愿地从清洁角拿起扫把,又极不情愿地扫着地上的灰尘。

天是灰的,乌云压住了一切;桌子是灰的,愁眉苦脸的;讲台是灰的,仿佛它刚刚挨了批评一样;甚至墙角的蜘蛛网都是灰色的,连蜘蛛都不愿意往网上爬。

同学们可谓是以最慢的速度挥动着扫把,如同一只只蜗牛慢慢地爬着。

他们皱着眉,不停地叹气,好像被打过手板心似的,愣是没吐出一个字。

过了一会儿,老师满脸堆着笑走进教室,说:“同学们,扫完没?”“没——有——”我们懒洋洋地回答道。

老师皱皱眉,对我们说:“同学们,你们先回去吧!”我们又苦着脸扔下扫把,慢慢地走出教室。

想起今天的作业,世界又变灰了。

叶子是灰的,快掉到地上了;花儿是灰的,如同一团团乌云;连我最爱吃的小包子我也没心情买了。

失去本色的太阳慢慢退出灰蒙蒙的天空,它低着头,好像一个犯了错的孩子。

我心中不禁埋怨道:真是的,打扫什么呀!都这么晚了,又没时间玩了!第一天的劳动是灰色的。

第二天的放学铃又响了,老师叫住了昨天打扫卫生的同学,当然,也包括我。

今天又是我们扫地!我顿时感到整个人都不好了。

老师等班上同学都走完后,红光满面,故作神秘地说:“今天扫得迅速、并且扫得好的同学,将赢得一个奖励!”奖励!我们的两眼放出一道道红光来,如同每个人的眼中都有两把燃烧的火把。

高中关于劳动的议论文【三篇】

高中关于劳动的议论文【三篇】

高中关于劳动的议论文【三篇】【篇一】劳动的重要一年一度秋风劲。

当秋风萧瑟、衰草凝绿的时候,又到了清理树沟杂草,参加一年里算是惟一的一次集体劳动的日子。

单位“占领”的树沟很长,杂草浓密。

干活的人到也召集了不少。

只是我们办公室的人员,每到这个时候,总显得很少:总共14个人中,出差的,有事的,占去了五六个,让人一想就不舒服。

往年也是,不是你开会,就是他不来。

领导也讲不出什么来,恐怕,他心里的不满只能压在底下,不便表达出来的。

割草的活对我这个农民出身的中年人来说,也算是陌生的了。

大部分树沟边茂盛的冰草,既软又厚地葡伏在地表,新镰刀锋利的刃子也难以拿得下它;还有不少地方夹杂着骆驼刺、苍耳棵子的地方,则让你不小心就被扎上一下,要小心地摘半天才能拔除了。

虽然好些年前我有过割麦子的经验,但在这里却一点也没用。

至于多数年轻的生长于城里的年轻人,他们对于镰刀割草就完全是新鲜的尝试,割上几下子就进入了讨厌的胳膊酸困手拿不住镰刀的时期。

劳力劳动毕竟不同于脑力劳动,没有基本磨炼,没有一定技能,没有相当体力,就只能望而兴叹。

因此,对于不少小年轻的“放点油把它们一把火烧了”的幻想,对于他们割几下就立起身来的举止,我也是比较理解的。

然而,约摸5个小时的体力劳动,还是让人能看出每个人对待困难与出力流汗的态度。

除了我们这些中年“老人”,绝大多数年轻人面对的都是同一个情况:不会干,蛮吃力。

然而,对同样的问题,不同的人总有不同的答案。

有些人总是能让别人感动。

他们不太会干,但他们不猾、不躲,努力地迎上去,一点点地割,累了坚持着。

特别是一些女同志,既耐心,又吃苦的精神远远超过一些看上去身强力壮的男人。

而另外一些人总会让人在心里生出鄙夷。

他们处处表现得比别人“聪明”,他们说得比做得多,站着看得比干得多,他们年轻却怕出力流汗,他们不干活又想让别人以为他们也没闲着。

割草的几小时,时间虽短,却一样地检测出一个人的基本品行基本素质。

是金子在哪儿都能发光,是秕糠在哪儿都会被风吹跑。

关于劳动的优秀议论文

关于劳动的优秀议论文

关于劳动的优秀议论文关于劳动的优秀谈论文(5篇)尊严靠劳动争取,财宝因劳动而产生。

劳动是世界上一切欢快和一切美妙事物的源泉。

以下是我整理的关于劳动的优秀谈论文,欢迎大家借鉴与参考!关于劳动的优秀谈论文篇1上课了,王老师快步走进教室,告知我们要选几个同学参与一次劳动。

我心想:可不能失去这次机会。

于是,我把手举得高过头顶,老师竟然真的选上了我,这让我喜出望外。

为什么呢?由于我在班里年龄最小、个子最低,劳动中始终是照看对象呢。

干什么活儿呢?是扫地、擦玻璃、还是……唉呀!猜不中的,听从老师叮嘱吧。

我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

我们认真地看着老师的一举一动。

只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。

然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。

“嘿,这还不简洁!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

说干就干,我们照着老师的样子,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开头,沿着树干向下刷。

可我的“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老是摇摇摆晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。

这时,我才意识到任务的“艰难”(不简洁)!开头,我们刷得特殊有劲儿,个个汗流浃背,可是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。

我想到老师平常常教育我们:坚持就是成功。

于是,我便鼓舞同伴们肯定要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。

他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。

再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的雪白的裙子,洋洋得意呢。

“啊,今日可累坏了!”我情不自禁地说。

他们回话:“是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批判了。

”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,兴奋地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多骄傲了。

关于劳动的议论文(通用21篇)

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关于劳动的议论文(通用21篇)关于劳动的议论文(通用21篇)在各领域中,大家总免不了要接触或使用论文吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

你写论文时总是无从下笔?以下是小编整理的关于劳动的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动的议论文篇1劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们今天的幸福生活!是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。

当我路过小学的时候,我每次都能看到保洁阿姨已经创好制服,来到马路上来清洁垃圾。

一个个的环卫工人坚守自己的岗位,他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。

他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。

看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!当我走过工地的时后,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。

托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。

沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。

而那也工人也为此做的而是为了自己的家人。

当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。

她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的建议。

当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。

没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。

当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学习而备课,才在这样深夜伏案工作。

他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。

同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学习,用我们的努力去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国美好的未来!劳动的议论文篇2有一首歌唱过“小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它……”劳动最光荣,我们要热爱劳动。

劳动的议论文

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劳动的议论文劳动的谈论文篇1人们常说:劳动是宏大的,是光荣的,没有劳动,就没有我们这个丰富多彩的世界,然而,劳动是辛苦的,你想啊,要付出多少的汗水和心血啊,有的时候,甚至,会献出自己珍贵的生命,因此,我认为,任何人的劳动我想理应受到赞扬,任何人的劳动,也更应当受到敬重。

对我来说,劳动不仅宏大而且神圣,从某种意义上来讲,劳动人们是用自己辛勤的双手和丰富的才智,去制造美妙的世界,辛勤劳作,艰苦奋斗,制造文明,制造自然,对人类,对整个世界,做出了无比巨大的贡献。

有句话说的好,有耕耘就有收获,有劳动就有成果,而这成果是劳动的结晶,任何一种劳动对人类贡献,所以说,任何一种劳动都应受到敬重,劳动果实,应当备受珍惜,由于劳动是不分凹凸贵浅,你像工人做工是劳动,务农也是劳动,教书育人也是劳动,当太阳还没升起的.时候,那些被称为“美容师”的清洁工人,早已劳碌起来,投入到了清扫街道,拆除垃圾的劳动中了。

当人们呼吸着新奇空气,走在清洁的公路上,心情无比的舒服,他们悄然隐去,人们应当意识到,是这些“美容师”,付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活,然而,那些建筑工人,冒着寒冷酷暑,将一砖一瓦盖成大楼,那些宏伟壮丽的高楼大厦,假如没有他们辛勤的劳动,做出的贡献,不行能会有我们别致的房屋,还有那些铺路建桥的。

人,跟我们带来了便利,也让我们的车辆通向全国各地,这些也是他们付出的心血,才有今日的交通便利。

还有那些干净内外的墙壁,是多么的壮丽,漂亮动人,还有那些雕刻在公园公路旁,用一刀一石雕琢修饰,是那么的栩栩如生,生龙活虎,无以不给我们带来美的享受,全部的一切一切都是我们这些劳动人们辛勤付出的成果,这些用辛勤和汗水换来的成果,是多么让人仰慕和感谢呀,对我而言,这种赞扬是理所当然的。

然而,像有一些人,恰恰相反,不管在任何场合,都会随地吐痰,你想,有些人,在墙上乱涂乱画,我想:这种人根本就是不敬重别人的劳动,是不文明的,也缺乏公共道德的表现,来推而广之,不去爱惜公共财物,不珍惜粮食,不会去拧紧水龙头,也会任凭说话,这种种的做法,都是不敬重别人劳动的表现。

关于劳动的议论文(通用27篇)

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劳动的议论文关于劳动的议论文(通用27篇)相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是写作中最基本、最常见的议论文,议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。

那要怎么写好这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于劳动的议论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

劳动的议论文篇1古往今来,社会的运转、生活的持续,都离不开劳动。

环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽,建筑工人的劳动让我们安居乐业,农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。

清洁工——环境的守护者。

清晨,当第一缕阳光洒向大地,当第一声鸡鸣响起,当最后一盏路灯熄灭,当大街上的行人还寥寥无几,街道上早已出现了一个个忙碌的身影。

那就是清洁工!他们正在低头辛勤地工作着。

等我们出门走在大街上时,看到的总是干净美丽的环境。

可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。

所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候,想一想城市的清洁是多么来之不易。

我们应该尊重他们的劳动。

工人——城市的建造者。

他们每天辛苦劳动,不仅仅是为了给家里赚生活费,也是为了让城市变得更加美丽。

夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,这也是工人们最痛苦的日子了。

他们顶着大太阳,穿梭在工地里,脸上豆大的汗珠不停地滴下来。

虽然这很辛苦,但我相信,当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦,一定会觉得自豪和光荣。

带着儿女走过时,他们会骄傲地说:“看,这就是我们建造成的。

”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献,我们的城市才越来越美丽!农民——田园的播种者。

春种秋收,已经成为大自然不变的规律。

可种地并不是那般容易,农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。

在我小时候,我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。

他们在田里忙来忙去,我却一脸茫然。

爷爷奶奶就会对我说:“我们这是在播种,到秋天了就会有收获了呀!”到了秋天,爷爷奶奶又开始忙碌起来。

每到这时候,我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。

田里全是忙碌的农民,他们脸上扬着丰收的微笑。

俄国作家列夫·托尔斯泰说:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

大一劳动教育论文范文汇总六篇

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大一劳动教育论文范文汇总六篇论文是一个汉语词语,拼音是lùnwén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

下面是小编为大家整理的大一劳动教育论文范文汇总六篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】大一劳动教育论文大学生劳动教育是大学教育不可或缺的一部分。

大学生劳动教育不仅有助于增强学生的劳动意识和社会责任感,还帮助学生树立正确的价值观和人生观。

在大一的时候,我们学生进行了一次劳动教育活动,这次活动让我深刻认识到了劳动教育的重要性。

这次劳动教育活动是我们学校举办的一次社会实践活动。

我们被分配到一个老人院,每天需要去照顾老人,给老人洗衣服、打扫房间等。

刚开始,我很不适应,觉得干这些事情很累,也不是自己的本业。

但是随着时间的推移,我发现自己越来越喜欢这样的工作。

我和老人们相处得很好,和他们聊天、听他们讲故事,让我感觉自己变得更加成熟、懂得了更多人性的东西。

通过这次劳动教育活动,我深刻地认识到了自己的不足之处。

我发现自己常常会抱怨生活的不公平,觉得自己辛辛苦苦,却收获不到什么。

但是在老人院里,我看到了那些老人们的坚强和乐观,他们的经历说明了生活中的不公平和苦难是不可避免的,而我们唯一能做的就是用乐观的态度去面对它们,并且在自己的能力范围内尽力去改变它们。

此外,这次劳动教育活动还让我明白了一个道理:每个人都是平等的。

在老人院里,我们这些年轻人需要照顾那些老人,这里的岗位并没有“高低贵贱”之分,每个人的付出都是值得尊重的。

通过这次劳动教育活动,我学到了很多,我意识到自己是一个普通人,我的努力和付出是可以改变很多事情的。

我还意识到了自己要珍惜拥有的一切,感恩身边的人们,同时也认识到应该尽自己的一份力为社会做出贡献。

因此,我决定将对老人的关爱以及工作努力,延续到以后的生活中,不断为社会做出自己的贡献。

总之,在大学生劳动教育中,我们需要不断学习、努力争取自己的权利,同时要拥有一颗感恩的心,为社会做出自己应有的贡献。

关于劳动的议论文800字高中10篇

关于劳动的议论文800字高中10篇

关于劳动的议论文800字高中10篇1.关于劳动的议论文800字高中劳动, 让原始人类逐步进化为现代人类;劳动, 让文化在生活中产生;劳动, 让中华民族更加灿烂辉煌。

所以, 劳动, 是希望之源, 是奋斗之源, 更是成功之源!劳动的过程是甜美的, 敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!田野里, 农民伯伯正辛勤地播种, 插秧, 汗水滴入干涸的大地, 孕育着深秋的芬芳。

“足蒸暑土气, 背灼炎天光”, 力尽不知热的他们, 只想用自己的双手, 去创造出属于自己的辉煌。

尽管劳作让自己疲乏不堪, 但一想到秋天的丰收之景, 他们心中就多了几分坚定, 几分信心。

他们只想用现在的劳动, 换取秋天的收获。

在他们的眼中, 闪烁着希望的光芒……教师办公室里, 老师正孜孜不倦地教导着学生们, 他们眼中充满着关心。

老师, 用一支支粉笔写下了至理箴言。

多少个夜晚, 他们奋笔疾书, 写着教案, 制作着课件, 任凭血丝爬上了双眼, 他们依旧守在灯下桌前。

爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识, 甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。

如果说青少年是祖国的花朵, 那么老师就是那辛勤的园丁, 培育着祖国的未来。

实验室里, 科技工作者们在灯下进行着科学研究。

也许, 他们一辈子都将默默无闻, 但他们从未放弃, 努力在科研方面协同攻关, 争创佳绩。

一张张图纸绘不尽艰辛, 一台台计算机算不完劳苦。

他们刻苦钻研, 寻求着更多的真理, 探求更多的奥秘。

为了国家的富强, 社会的进步, 他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业, 书写了一个个不平凡, 他们无愧于祖国!“一分耕耘, 一分收获”, 只要有付出, 就一定会有回报, 不信, 请看:金秋时节, 庄稼得到了大丰收, 喜悦伴随着每一个人, 笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子, 果然不负老师的期望, 取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”, “嫦娥奔月”, 早已不是传说, 而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上, 每一个成就, 都闪烁着耀眼的光辉!劳动, 不仅使我们收获到了快乐, 更体会到不同意义;劳动, 创造了中华民族的辉煌!劳动, 让中国梦不再遥远。

关于劳动的议论文作文(7篇)

关于劳动的议论文作文(7篇)

关于劳动的议论文作文(7篇)关于劳动的议论文作文(篇1)翻开日历本的又一页,跃然纸上的鲜红字体注明着今天是“五一”劳动节。

这一天,劳动人民卸下身上的包袱,拥有一天的假日去放松身心。

顾名思义,劳动节是属于劳动人民的节日,正是因为有了他们,我们的生活才如此美好,他们通过各自的辛勤劳动换来祖国的繁荣进步。

俗话说:“劳动最光荣”,在劳动节这一伟大的日子里,不论是多么忙碌的人都会放下手头的工作,去放松自己,来获得更好的工作效率。

他们是光荣的,我们应该为他们感到骄傲,感谢他们通过自己的努力来点缀这个世界,他们无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的成就。

走在大马路上,随处可见的便是穿着黄色背心的环卫工人,顶着烈日清扫着大街上的垃圾,园林工人拿着剪刀修建着枯枝树叶,他们所挥洒的每一滴汗水,都是为了能使我们身边的一切更加美好。

那样一些穿梭在劳动岗位上的人们,多少日日夜夜,他们牺牲自己的休息时间来为我们服务,医院里的那些白衣天使们,他们救死扶伤,舍弃自己的时间换来他人的生命健康。

也许,“五一”节对他们来说只是一个普通的日子,为拯救别人的生命,在劳动节依旧守在他们的`工作岗位上,换来别人的幸福快乐。

他们无私奉献,任劳任怨,只为拯救更多人的生命,他们值得尊重,值得敬佩,他们用自己的双手为我们撑起一片天空。

许许多多的人都有这样一个称号——劳动者,他们都有属于他们自己共同的一个节日——劳动节,也许他们只是普通人,他们是那样伟岸高大,他们用自己的双手为我们创造出一片新天地。

关于劳动的议论文作文(篇2)随着时光的流淌,时间老人牵着“五一”劳动节悄悄来到了我的身边。

五月,正是劳动好时节,而今天是“五一”劳动节。

今天一大早,我还没睡醒,就被外面一大堆杂七杂八的声音给拉出了梦境,原来,今天就是劳动节,看到爸爸妈妈两人忙碌的身影,我也加入了劳动的队伍。

爸爸妈妈很开心地接纳了我,并进行了分工:爸爸洗衣服,妈妈扫地、拖地,而我则负责擦桌子、刷鞋。

关于劳动的议论文8篇

关于劳动的议论文8篇

劳动的议论文在日常学习和工作生活中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。

那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的关于劳动的议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于劳动的议论文1暑假是快乐的,是有趣的,是多姿多彩的,也是俱有“酸甜苦辣”的。

在我的暑假里,就有这样一件事。

每年夏天,都是玉米大丰收的时候。

今年,我随母亲到外婆家帮忙掰玉米。

到了玉米地外,我看见它们一动不动的伫立着;走进它们,你会发现,每个玉米杆上只有一个玉米棒,它们像一群捉迷藏的小孩子,躲在玉米叶里,不时的探出头来,好像窥探着美丽的小乡村。

清晨,空气清新,我闹着掰玉米,外婆只好依着我,穿上长衣长裤长袜子,并叫我穿上这一身,我才不穿呢,这么热的天气,穿上这一身,我一定中暑。

外婆说:“地里有虫,会咬人”我只好穿上长衣长裤。

我背上背篓,外婆带我来到玉米地里,教我怎样掰。

哇!玉米娃娃的衣服可真多,一层又一层,剥完玉米皮,一个金灿灿的玉米娃娃才就露出了脸,玉米粒金黄金黄的,像一颗颗小珍珠,在轻轻一掰,玉米就挣脱掉了它的衣服,被丢进背篓里,我心里挺高兴的。

看看外婆,她已经掰完了三个玉米了,看来,我要加油了。

便又开始掰第二个,第三个……掰完第一排,掰第二排。

这第二排可没可没第一排这么好掰了。

我问外婆这是什么原因,外婆说:“今年的玉米种有的不同,所以刚才那一排要比这一排好掰。

”没掰几个,我的手便很疼了,很想放弃,但看看外婆,她的背篓里已经有很多玉米了,但却任然继续掰着,我便又重拾信心。

努力的掰着一个又一个玉米,火辣辣的太阳从山后升了起来,我满头大汗,手背被虫子咬得通红,手心也被累红了。

一直到中午,我才和外婆背着满背篓的玉米回家,可玉米很重,我只能背五六个,所以只有分批背,背起我的小背篓,来回四五次。

回到家时,我手痛,肩痛,还很热,立刻洗把脸,跑到电风扇面前去和电风扇打交道了。

外婆呢,则到厨房去做菜了。

关于劳动的议论文5篇

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关于劳动的议论文5篇劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化愉悦的基础,下面给大家分享关于劳动的议论文,一起来看看吧!关于劳动的议论文1古往今来,社会的运转、生活的持续,都离不开劳动。

环卫工人的劳动让我们的环境整洁美丽,建筑工人的劳动让我们安居乐业,农民伯伯的劳动让我们衣食无忧。

清洁工·环境的守护者清晨,当第一缕阳光洒向大地,当第一声鸡鸣响起,当最后一盏路灯熄灭,当大街上的行人还寥寥无几,街道上早已出现了一个个忙碌的身影。

那就是清洁工!他们正在低头辛勤地工作着。

等我们出门走在大街上时,看到的总是干净美丽的环境。

可很多人并没有想过这是清洁工们辛苦劳动的结果。

所以每当我们想随手乱扔垃圾的时候,想一想城市的清洁是多么来之不易。

我们应该尊重他们的劳动。

工人·城市的建造者他们每天辛苦劳动,不仅仅是为了给家里赚生活费,也是为了让城市变得更加美丽。

夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,这也是工人们最痛苦的日子了。

他们顶着大太阳,穿梭在工地里,脸上豆大的汗珠不停地滴下来。

虽然这很辛苦,但我相信,当他们后来看着自己建造起来的座座高楼大厦,一定会觉得自豪和光荣。

带着儿女走过时,他们会骄傲地说:“看,这就是我们建造成的。

”正是有了无数工人的辛勤劳动和默默奉献,我们的城市才越来越美丽!农民·田园的播种者春种秋收,已经成为大自然不变的规律。

可种地并不是那般容易,农民们还要时不时地除草、施肥、浇水。

在我小时候,我时常跟在爷爷奶奶后面去田地里玩。

他们在田里忙来忙去,我却一脸茫然。

爷爷奶奶就会对我说:“我们这是在播种,到秋天了就会有收获了呀!”到了秋天,爷爷奶奶又开始忙碌起来。

每到这时候,我的大爷爷、四爷爷等家人都会来帮忙。

田里全是忙碌的农民,他们脸上扬着丰收的微笑。

俄国作家列夫·托尔斯泰说:“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

”劳动创造生机,劳动创造幸福。

各行各业人们的劳动让我们的生活更加美丽。

以劳动精神为主题的论文7篇

以劳动精神为主题的论文7篇

以劳动精神为主题的论文7篇以劳动精神为主题的论文篇1劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。

古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。

人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。

”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。

”中华民族本来就是一个勤劳的民族。

没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

正因为如此,才会提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。

这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!以劳动精神为主题的论文篇2春暖花开,到处充满了生机,我们迎来了五一国际劳动节。

劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养,小长假期间我们选择了回乡下帮爷爷干农活。

迎着和煦的朝阳我们来到了爷爷的果园,苹果园里开满了美丽的苹果花儿,散发着一种独特的清香,吸引了许多蜂儿,围着花儿翩翩起舞,好一派美丽的画面。

果树下杂草丛生,爸爸推着除草机在除草,我和妈妈各拿着一把锄头,弯着腰,弓着腿,面朝黄土背朝天,手里的锄头上下飞舞。

高三关于劳动的议论文(优秀4篇)

高三关于劳动的议论文(优秀4篇)

高三关于劳动的议论文(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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劳动的议论文

劳动的议论文

劳动的议论文劳动的议论文1欲抚星辰,则须登百尺高楼;欲览秀色,则须踏千万山河;欲成霸业,则须戎马半生,征战四方。

理想荣光并非遥不可及,只是天下从未有白吃的午餐,生活不可能玛丽苏爆棚,此时,我们需要用力攀登,才能采下这朵高岭之花。

是的,用力攀登。

努力奋斗,积极劳动。

劳动,带动社会发展,保持相对稳定。

作为社会中的一分子,我们无时无刻不在享受着别人的劳动成果,整洁的街道曾是环卫工人的“战场”;漂亮的板书也是老师们心血汗水的结晶,餐厅的碗筷经阿姨们洗刷后总是洁百如新……社会犹如一个巨大的蜂窝,在所有人一点一滴的劳动积累下,硕大,充实,饱满,向上生长,永不停息。

劳动是积极向上的表现,劳动精神是弥足珍贵的。

因为在劳动中,人们总能在为社会发展尽力时找到干劲、冲劲,为自己的人生正确定位。

正如鲁迅先生所言:“有一分热,便发一分光,此后如若没有光,我便是炬火!”劳动精神更是支撑劳动的基础。

诚实劳动,个人才能有底气,辛勤劳动,家庭才能有生气,热爱劳动,社会才能摆脱“冷气”,崇尚劳动,国家才能有朝气!劳动所带来的'辉煌写就了人类历史这部大书,劳动精神也成就了无数的梦想。

但是,如果人人都沉溺于享乐主义的温柔乡中,这一切都将毁于一旦。

如果青少年也沉溺得不可自拔,那么新生的啃老族势必造成不可挽回的悲剧,制造一个个相似的碌碌无为的人生。

所以,青少年,如“百卉之萌动,利刃之新发于硎”的青少年啊!要立起来,摆脱冷气,向阳而生。

用热火朝天的劳动,抵制麻木的娇生惯养;用热火朝天的劳动,为你的人生抹上厚重而斑斓的底色;用热火朝天的劳动,逐理想荣光,为祖国发展添砖加瓦!新时代是属于我们担当大任的时代,更是属于我们建功立业的时代!未知的领域有太多空白等待我们填补,未知的人生有太多精彩等待我们尝试。

所以,来吧!洒下你的汗水,收获你的成功!来吧!以劳动精神,助个人成长;以劳动精神,逐理想荣光!劳动的议论文21、道理论据:我觉得人生求乐的'方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

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劳动的议论文_关于劳动的议论文最新作文劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。

下面,小编在这给大家带来关于劳动的议论文最新作文五篇,欢迎大家借鉴参考!劳动的议论文【1】生活中让我们感受美的事物有很多,春天来了,万物复苏的景色让人心情愉悦;穿好看的衣服,打扮的漂漂亮亮,让人赏心悦目……对于我来说,还有一项可以让人随时随地都能创造美的方法,那就是劳动。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们每一餐都离不开粮食,粮食让我们有营养,高大强壮。

而我们吃的每一粒米,都是来之不易的,是农民伯伯早出晚归,辛苦得来的。

农民伯伯春种秋收,把汗水洒在土地上,不辞辛劳,就是为了让大家有粮食吃,不再挨饿。

他们热爱劳作,希望有收成,用劳动创造了果实,创造了美。

还有一件我亲身经历的事情,让我有这种深刻体会——劳动能创造美。

今天上午,我去爬山,本以为我能很快爬上山,但当我爬到半山腰的时候,我就非常口渴,喉咙都要冒烟了,非常想要喝水,该怎么办呢?我觉得自己必须有所行动,这时,我突然听见了水声,我马上就顺着水声去找,没想到,竟让我找到了水源,我顿时开心得一蹦三尺高。

在半山腰,我通过自己的勤劳找到水,这就是劳动,因为劳动,我感受到了解渴的幸福,如果我不去行动,我想我什么也得不到。

热爱劳动是一种美好品质,是幸福的源泉,让我们一起劳动吧!劳动的议论文【2】劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。

我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……终于,通过长久以往的劳动,我们创造出了各种在以前想都不敢想的成就,而那些劳动模范也被世人所铭记。

钢铁,是国家发展建设的重要材料,但在中华人民共和国成立之初,各种设备、材料都十分匮乏。

有一位“钢铁英雄”,为了支援国家的钢铁事业,在1948年底的寒风中,跑遍厂区,并动员本组十几个伙伴,战冰雪,斗严寒,夜以继日地刨开厚厚的冰雪,搜集废旧材料和零备件。

关于我对劳动的认识论文【四篇】

关于我对劳动的认识论文【四篇】

关于我对劳动的认识论文【四篇】【篇一】我对劳动的认识论文我在很小的时候,就常常听见大人们说:劳动最光荣,只有劳动才能创造美好的明天!如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。

19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。

同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物**来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。

到如今,我们依然将他铭记于心。

作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。

天才只是1%的灵感加上99%的努力。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。

如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:手剥杏仁总是比杏仁肉卖得好;手剥小核桃也总是比核桃肉卖得快导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。

在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。

人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。

有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。

劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。

但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。

一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。

劳动教育800字感悟论文7篇

劳动教育800字感悟论文7篇

劳动教育800字感悟论文7篇劳动教育800字感悟论文(篇1)时间飞逝,无声无息中,春暖花开的5月正迈着轻快的脚步,静静地向大家走来。

我觉得,祖国今日的收获,大多不能离开喜爱本职工作的人民。

而在当今社会弘扬劳动模范精神是大家的责任。

据了解劳动制造了世界,制造了人,制造了大家的幸福生活。

但我觉得,是劳动制造了大家幸福的源泉,是劳动用勤劳的双手和才智编织了这个五彩缤纷的世界,编织了大家每个雄伟的幻想。

当高楼大厦拔地而起,当荒野变成沃土,当一股原油喷涌而出,有哪些能代替那种舒适和欢乐?在这个五彩缤纷的世界里,有一种精神值得大家敬佩和赞美。

这种精神就是劳动模范精神。

每一个人都有达成价值的时间,制造性劳动也可以说是达成生活价值和抱负的最好表现。

劳动模范精神不只存在于大家的书本和新闻中,也存在于大家身边,譬如那些日夜与同学们相处融洽的老师们。

老师严格管理同学的安全,每件事细致、刻苦,为同学的课程支配埋头苦干,不时对同学进行春风化雨般深刻的思想教育,不断提升同学的学习水平。

年月在不断进步变化,但无论年月怎么样变迁,唯一不变的是劳动模范精神的精髓每一个年月的劳动模范都有自己不一样的特征和独特的人格魔力。

然而,他们都有一个一同点,那就是无私的工作热忱和无私奉献的精神。

劳动模范精神值得学习。

劳模的亮点在于他们可以把工作当成事业,把付出当成追求,在一般的岗位发挥出刺眼的光线,学习劳动模范精神,第一要尊师重教。

大家也应当以深厚的情感和真诚的态度向他们学习。

向当代人学习怎么样在平凡的工作中获得非凡的收获,是大家产代人始终追求的目的之一,在平常生活、学习和工作中,要向劳动模范学习。

要维持名利正常状态意识,提升事业进取精神,树立正确的生活价值观和道德观,面对挫折永不放弃,勇于拼搏,自强不息。

每一个人都要敬重劳动制造,弘扬劳模精神,当然这部分都不应当是一句两句的口号,而是要实实在在地行动起来。

因此大家都好好地脚踏实地地行动起来吧,乐观做一个有责任的社会人,为祖国进步贡献我们的一份力气!劳动教育800字感悟论文(篇2)劳动者们在生活中给我们制造了物质基础,给我们供应了生活中需要的一切,我们要感谢从事一切劳动的人们,尤其对于优秀的劳模,我们应当进一步的学习他们的精神品质。

2024年以劳动为话题的议论文800字

2024年以劳动为话题的议论文800字

2024 年以劳动为话题的议论文800 字以劳动为话题的争论文 800 字(5 篇)尊严靠劳动争取,财宝因劳动而产生。

劳动,不仅仅意味着实际实力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。

以下是我整理的以劳动为话题的争论文800 字,欢迎大家借鉴与参考!以劳动为话题的争论文 800 字(篇1)好不简单迎来了暑假,本以为可以好好放松放松,谁知道这日子还不如读书。

在这暑假里,早早就完成了作业,之后便没有事情了,玩耍的爱好一天不如一天。

最终,外公让我走出了家门,体验一把劳动的乐趣。

这是一个星期天,我照旧睡到了太阳照屁股的时候,一如既往,又呆在了电视机面前。

外公见我成天无事可做,便叫上我到了农田里。

虽说生活在农村,却也没有常常干活,那种体力活更是没有碰过什么。

因为我家以种树苗为主,没怎么种玉米等农作物,所以没什么事情可干。

我充溢信念的来到了地里,第一项任务便是除草。

放下锄头,蹲下身子,仔细致细地除草。

拔了十多分钟,终于结束了。

本以为非常简洁,却出我意料,食指和拇指被磨起了泡,痛极了。

接着,便是到了挖地的时候。

在除草上失败了,想在凹地上赢个美丽仗。

于是,鼓足了手劲。

上次挖地是两年前的事了,但我依旧有信念把这一次做好。

拿起锄头,挖下了第一锄,感觉还不错。

靠着我以前的阅历,一口气挖了十多米,最终,赶上外公了。

外公见我赶上了他,便夸我有力气、有干劲。

在外公的激励下,我再一次鼓足了劲,做最终的冲刺。

我和外公不前不后,一会儿我领先,一会儿他领先,输赢难分。

好不简单到了终点,竟和外公打成了平局,我兴奋极了!兴奋之余,发觉手上又多了几个亮晶晶的泡,火辣辣的,但我觉得这是值得的。

最终轮到播种的时候了。

我当了一名播种员,负责将种子放进挖好的坑里。

这不算难,不一会儿便完成了任务。

于是,便扛起锄头回家了。

晚上,睡在床上回想当天的老大,我感动收获不少。

看着手上的泡,虽说有点痛,但也算不上什么。

老大,让人类生存了下来,它富有挑战,让人学会坚持。

劳动的议论文【优秀5篇】

劳动的议论文【优秀5篇】

劳动的议论文【优秀5篇】劳动的征文篇一要在学生中弘扬劳动精神,让我们知道了学生应该崇尚劳动、尊重劳动的道理,那么长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

这段话在师生中引起了强烈反响,所有人都纷纷表示随着社会的发展和时代的变化,劳动的地位和作用渐渐被忽视、淡忘…甚至出现了轻视、藐视、蔑视劳动的倾向。

特别是在青少年成长的过程中,分数竟成了教育的指挥棒,学习成了学生的唯一。

所以不少学生饭来张口、衣来伸手,肩不能担、手不能提,甚至反感劳动、厌恶劳动。

多少年来,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的`不仅是物质财富,更多的是精神财富。

所以我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

可是为什么新一代的我们会变成慵懒的呢,大多是因为父母的溺爱……那么作为新一代的学生,我们也要付出我们的劳动为文明的社会作出贡献。

第一,为父母做些力所能及的事情,扫地,做饭,洗衣服,帮父母按摩,帮父母减轻生活的压力。

第二,参加社区实践活动,植树,清扫社区设施和社区宣传。

为环卫工人减轻工作负担,让我们的街道更加干净整洁!第三,在学校时要爱护校园环境,有不干净的地方要及时清理,值日时要认认真真仔仔细细,积极参加学校组织的志愿者活动,同时也丰富了自己的阅历。

第四,平时多创新创意,动手制作小作品,完成脑力的劳动,使脑力和体力充分体现。

第五,看见老人和残疾人士要帮忙,“义捐灾区”、“募集贫困儿童”献出我们的爱心,付出行动。

可以尝试自己种些农作物,体验并懂得劳动人民的不易。

劳动作文篇二我相信每个人都感受到过劳动所带来的乐趣,我也不例外,我也感受过劳动的乐趣,而且就在今天,早上妈妈叫我起床,打扫卫生,我很不情愿,我说今天是星期天,我要多睡一会,妈妈说不行,说今天要大扫除。

我不听妈妈的话,继续睡,妈妈说大扫除以后就去盛德美,我一听,说好,不许反悔,妈妈说好不反悔,我说在睡五分钟,妈妈说那不去盛德美了,我一听说好,我马上起来,我慢吞吞得起来了,妈妈说去哪工具。

劳动创造幸福议论文13篇

劳动创造幸福议论文13篇

劳动创造幸福议论文13篇劳动创造幸福议论文(13篇)一分耕耘一分收获,劳动创造了财富,劳动创造了美和快乐,唯有劳动,我们的生活才会更加幸福、美好。

下面是小编给大家整理的劳动创造幸福议论文,希望大家喜欢!劳动创造幸福议论文(精选篇1)光阴似箭,日月如梭,眼看着寒假都已经过了许多天了,想起那件事我心里就乐开了花。

记得那天,我被阳光亲吻着起了床。

我心想,怎么没人叫我起床呢。

我看见爸爸妈妈还在熟睡,心里想,他们每天为工作努力,十分辛苦。

我走进厨房里,发现一些碗还没洗,我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。

首先,我打开了水龙头,水滴落在碗上,发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音,像极了一首美丽的交响曲。

接下来,我放入一点点洗洁精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就还不相信我消灭不了你这个魔军了,哼,我心想着。

于是,我又放入了一些洗洁精。

因为太用力了,就出现了许多漂亮的泡沫,在阳光的照射下变化成了许多颜色,有黄色的,有橙色的,还有蓝色的,好看极了。

紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉,由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫,水积了一地。

可是一不小心,一个盘子打碎在了地上,惊醒了爸爸妈妈,我心一慌,连忙用扫把碎片扫起来。

看来只能靠做家务来弥补了。

爸爸妈妈一看有些担心,辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担,我又继续完成我的工作,碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。

我心里十分快乐,因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担,我体会到劳动的快乐。

劳动创造幸福议论文(精选篇2)今天是五一国际劳动节,我认为劳动是最光荣的。

没有劳动者的辛勤劳动,你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母,也是我们中国这大家庭的父母,这时我想起了那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

如果没有农民他们,我想人类早已灭亡。

没有建筑工人,我们也许现在是无家可归,流落街头,因为有建筑工人,我们才拥有一个温暖的家,总之我们的世界是离不开劳动者们。

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劳动中提高技术实践中提升素质
扬州市江都区真武镇杨庄小学王芳浩
素质教育的全面实施, 为中小学校的劳动技术教育提供了理论和实践的社会环境。

劳动技术教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容, 是小学教育的重要组成部分。

《中国教育改革和发展纲要》指出: 加强劳动观点和劳动技能的教育, 是实现学校培养目标的重要途径和内容, 各级各类学校都要把劳动教育列入教学计划, 逐步做到制度化、系列化,社会各方面都要积极为学校劳动教育提供场所和条件。

以实践性为突出特点的小学劳动课,重在培养学生动手动脑,手脑并用能力,是小学阶段实施劳动教育,贯彻教育与生产劳动相结合方针的主要渠道,在培养学生劳动素质和综合素质方面有其它学科所不可替代的作用。

我们认为在劳动课教学中,突出“以实践为主”的特点。

注重实践教学与指导,能够有效地培养学生正确的劳动态度,提高学生的劳动能力,促进学生形成良好的劳动习惯,实现增强学生综合素质的目的。

我们的主要做法和体会是:
一、激发劳动兴趣,让学生在劳动实践中学习知识与技能。

在《劳动与技术实施指南》中指出,要注重激发学生学习劳动与技术的兴趣,并使这种兴趣转化为持久的情感态度。

劳动技术教育和社会实践教育是当前素质教育的薄弱环节,只有端正思想, 提高认识,从学校和学生的实际出发, 采用学生喜闻乐见的形式,采取切实的措施,才能落到实处。

我们在实际工作中,作了一些尝试。

我们要挑选德、能、勤、绩较好的教师任班主任并担任劳动课的教学工作。

组织他们学习九年义务教育《劳动课教学大纲》,明确了劳动技术教育和社会实践教育目标和任务——即培养习惯(劳动习惯)、能力(动手能力)、技能(基本技能)、感情(爱劳动爱人民的感情)、精神(勤俭节约和艰苦奋斗精神)、责任(关心国家和他人的责任)、方法(瓣证唯物地观察分析问题的方法)、认识(对国情、民情的认识)、观念(为民服务的人生观、价值观)。

我们根据不同年级学生的年龄特点和身心发展规律,把“培养习惯、能力、技能、感情、精神、责任、方法、认识、观念等”目标和任务具体分解到各年段,从小学一年级开始,设计了自我服务劳动——家务劳动——公益劳动——劳动技能学习——社会实践活动等层次化、序列化的劳动技术教育和社会实践教育内容,分年级分阶段逐一落实到教育教学实践中,逐步形成自己的特色。

在劳动与技术课上,我们要用跟语数英一样的多媒体教学手段,或音乐、或歌曲《劳动最光荣》等刺激感官,调动兴趣的方式导入。

二、结合实际条件,寓劳动技术教育于多种社会实践中。

根据劳动课的教育性、技能性、锻炼性、审美性、综合性的原则,在抓好思想认识的到位和目标、任务落实的同时,我们较为注重寓教于“五个结合”。

1、劳动技术教育和社会实践教育与德育工作结合。

通过劳动技术教育和社会实践教育活动,拓宽德育空间,丰富和深化德育内容,使德育工作更开放、更灵活、更实效。

不少学生正是通过劳动的锻炼,学会了孝敬父母,珍惜劳动成果,勤俭节约,热爱学习,关心学校乃至关心祖国的前途。

改正了不良行为习惯。

这就体现了劳动的教育性——劳动实践育人。

《品德与生活》中有一课是《我是教室的美容师》,通过参加劳动课组织的“争当教室的美容师”活动,孩子们逐步学会净化、美化、优化班级,也体验到了班主任工作的艰辛,从而更加热爱自己的班集体。

2、劳动技术教育和社会实践教育与家务结合。

学校建立家务劳动手册,各班主任、劳动课教师每月检查、总结、评比。

以了解学生参加家务劳动的情况,并作为劳动成绩考核的一项内容。

促使学生把在学校学到的劳动技能应用到家务劳动和自我服务上,达到家庭、学校共同帮助小孩从小树立劳动思想,养成劳动习惯的目的。

3、劳动技术教育和社会实践教育与“树立优良校风、创争文明班级”活动结合。

学校建立“树立优良校风、创争文明班级”活动的评比制度,每日一小评,每周一小结,每期一总结,通过这一活动,激发各班学生用自已的劳动,认真搞好本班的班容班貌,此外,学校还把校园公共场所分到各班负责清洁、保洁。

促进“人人当先进,班班创文明”良好风气的形成。

目前,校园、班级的窗明几净、地面什么时候都保持得干干净净。

爱护班容班貌、校容校貌己成为同学们共同的愿望和自觉的行动。

4、劳动技术教育和社会实践教育与第二课堂活动结合。

第二课堂活动是课堂教学的延伸与补充,是素质教育中发展学生个性,展示学生特长的场所。

我们对第二课堂活动作了整体安排,每周三下午安排一节课为全校性的第二课堂活动时间,其中不少兴趣小组的内容与劳动教育紧密联系的。

如小制作组、烹调组等。

三年级的劳动课学到煮饭做菜的内容,老师把学生分成四组,模拟酒家的形式,让学生编制菜谱,开张营业,招待客人——与客人开菜、上菜、计单、送客等都做得似模似样,老师、学生当顾客,通过演示,进行评价,检测了学生的综合素质、能力。

这样,学生在充满兴趣中展示了各自的才能,掌握了劳动课学过的技能。

学校每期有计划、有目的地举行劳动比赛——穿衣、穿鞋袜、烹调等,收到良好教育效果。

5、劳动技术教育和社会实践教育与学科教学结合。

实践证明,学生的劳动观念、习惯的形成,感情、精神、态度的培育,不是一蹴而就,靠一
两节劳动课就可见效,还必须要各学科的教师给予密切配合。

总之有关劳动内容的,都可以有机地结合劳动观念、习惯的形成,感情、精神、态度的培育进行教育。

苏教版语文三年级下册书中关于写端午节的作文,老师完全可以组织学生分工合作包粽子。

在包粽子的过程中,我们边包边聊,谈谈端午节的由来、习俗等。

学生在轻松愉快的氛围中提高了劳动能力,跟动手能力强的学生学到了更高的技术,还深深地记住了相关知识。

其他作文课,教师也可以根据学生的意向,进行包饺子、野炊等活动,学生不仅兴趣高涨,而且亲自动手过的多彩生活,他们写起作文来也很有话写。

数学上教师完全可以激发学生的学习兴趣,自己利用生活中的物品自制学具。

在自制学具过程中对于数学概念的认识更深刻。

英语课也可把劳动教育渗透其中,比如译林牛津英语四年级上册第二单元“Let’s make a fruit salad”,教师就结合做水果沙拉等课文内容,分工带水果、刀具、拼盘等。

好的水果沙拉就像插花艺术一样,不仅“色相”引人,而且利用学习机会,提高动手、动脑等多方面能力。

再如低年级音乐课“洗手绢”的歌曲教学——老师从“我帮妈妈洗手绢”的歌词入手,从洗手绢的方法到动作的表演,再了解、表扬在家帮妈妈做一些简单家务的同学,既活跃了气氛,又使学生受到劳动思想教育。

美术课也都可以有机地结合劳动教育,达到教育目的。

比如在学做窗花时,老师将优秀作品贴在教室的窗户上,我想此时的学生也是跃跃欲试……
三、创设良好的劳动教育基地,为“更高更好”的劳动实践保驾护航。

实施劳动教育,没有劳动教育是不能很好地达到教育目标的,我们积极争取上级的支持,投入建立劳动教育基地——劳技室、烹调室、科技室、生物园,购置一些劳动操作工具。

我觉得学生在这些劳动基地参加实践活动,更能进入角色,收到事半功倍的效果。

四、享受劳动果实,让劳动之花处处开遍
比如英语课做“水果拼盘”成功后,在品尝劳动成果之前,老师先拍成照片,日后好在校橱窗进行展示。

学生们的兴趣十分高昂,都希望自己的作品能在橱窗展示。

有的同学说:“老师,我下一次要做的更好!”在平时课堂上,在批改学生的作品的时候,除根据学生在作品制作过程中的表现和作品完成的质量打上等级外,结合学生完成作品所表现出来的某种特长、优势贴上相应的星级。

我设计了四种星:“智慧之星”、“合作之星”、“创造之星”、“进步之星”。

对于劳动表现突出的个人要给予特别的奖励。

在每年的“六一”跳蚤市场上,我们“劳动成果”丰硕的班级,也将得到一小笔“收入”。

这笔收入我们分红给大家,可以建议学生存入自己的“账户”。

学生享受到了劳动成果的喜悦之余,也逐步产生了劳动创造一切的意识,让劳动之花处处开遍。

近年来,我校重视抓好劳动技术教育,学生自我服务、自理生活、自主学习的“三自”能力得以提高,全体学生善于动脑,勤于动手的习惯得以养成。

实践使我们深深认识到:劳动教育是融德、智、体诸因素于一体的综合性教育。

通过劳动教育,帮助学生从小树立正确的劳动观点,养成劳动
习惯,培养正确的劳动态度,锻炼劳动纪律,通过劳动实践接触劳动人民,培养劳动人民的思想感情。

从而逐步树立为人民服务的思想。

其次,是在劳动中学会一些劳动知识,掌握一些必要的劳动技能,学会了取长补短,也学会了相互合作。

在劳动中提高技术,在实践中提升素质。

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