2020高一年级开学第一课 适应新生活,开启新征程

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适应新生活,开启新征程

新高一入学主题班会

从初中到高中,你已完

成人生历程中一次具有转折

意义的提升。

一.

认识高中

而整个高中阶段将决定

你的未来何去何从

高中与初中的区别:

1.初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生

要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,要将基本概念、原理消化吸收,变成自己的东西。

2.高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很多个分支,内容

庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺。

3.理论性明显增强,能力要求大大提高。高中学习对理解要求很高,不动一番脑子,就难以掌握知识间的内在联系与区别。

4.综合性和系统性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科的知识.

归零意识理性地看待考试成绩,尽快适应新的竞争环境

①中考能否取得好成绩主要是考查辛苦和细心,高考则是辛苦、细心再加能力。高中与初中都是三年,但高中内容是初中的 4-5倍,科目多、难度大、涉及面广,思维能力要求高。且高中面对的高考是选拔考试,差距拉大难以避免;另外初高中班级生源也完全不一样,不能简单的对等与衡量。

②初中的成绩只能说明过去,高中的走向取决于高中三年的努力程度,高中三年是一个重新洗牌的过程。

关于刻苦和坚持

开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天我们只

学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再

尽量往后甩。”说完,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做

300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏

格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的

同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运

动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了

手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

怎样有一个好的开端呢

创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实创设一个环境:整洁、文明、有序树立一个信心:我能行

培养一个习惯:自觉自愿

新学期“五心”Text here 一是收心

把寒假以玩为主的生活方式转

变为以学为主的生活方式。二是决心

新学期有新开始,尤其对于初

中生来说。人生最关键的时候,往

往只有几步,我们要在新学期伊始

就下定决心使自己的人生有一个美

好的开端。三是恒心

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下

功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争

取新的辉煌。

四是爱心 不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,

互助互爱,孝顺父母。五是用心 读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,

才能有所成。二.良好的学习习惯

做好五个“一”树立一个信心:

我能我行创设一个环境:

文明有序培养一个习惯:

自觉自律

创立一种学风:

认真刻苦坚持一种做法:

合作学习 在学习中,要想学习的更加优秀,就要有好的学

习方法,我们不仅有自己的学习方法,还应该学会合

作学习,在学习中不断给完善我班的合作学习小组。

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认

真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤

为径,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,

自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言

文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

想管住自己为什么“管不住”

想管住自己为什么“管不住”030201不长记性,总是重复在同一

个错误里;

原谅自己,在没有办法改变

的时候就放弃了,然后给自

己找各种各样的理由;

意志薄弱,下决心要控制自

己,可是总是在最后的关头

又坚持不住了。

改掉坏习惯方法

交一些能够管住

自己的朋友

用写日记来管住自己用写座右铭,挂字画等来提

醒约束自己

向时间要“放弃”

鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还

是有的。”

减少“无效”劳力

01

02

03

人家在自习、看书,你在那说笑话、说大话、说课外的话等.

把课余的时间消磨在聊天上,上课时无所事事、呼呼大睡…

正听着课,思路不知不觉地想着学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不 理想,结果越想烦恼越深,越不能平心静气地分析失误的原因。

增大单位时间内劳动量的方法

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减少犹豫的时间,明确任务

治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,首先想清楚这段时间的任务总共几项,哪个重要,哪个较为次要,然后做好标记,任务明确了,马上开始。

持之以恒,形成习惯

学习计划要落实到每天, 每时,每分,每秒。早习···午休··· 辅导课时间···

多利用空余时间

比如早读之前的时间,中午午休前的时间,辅导课的时间,如果我们坚持,利用我们的空余时间,收益是非常可观的。

制定周详的学习计划

一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。

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