有机物推断及例题
高考化学《有机合成推断》真题练习含答案
高考化学《有机合成推断》真题练习含答案1．[2024·浙江1月]某研究小组按下列路线合成镇静药物氯硝西泮（部分反应条件已简化）。
已知：CROBrR—Br ＋HNRCON RN 请回答：（1）化合物E 的含氧官能团名称是 。
（2）化合物C 的结构简式是 。
（3）下列说法不正确的是 。
A ．化合物A →D 的转化过程中，采用了保护氨基的措施B ．化合物A 的碱性弱于DC ．化合物B 与NaOH 水溶液共热，可生成AD ．化合物G →氯硝西泮的反应类型是取代反应（4）写出F →G的化学方程式________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
（5）聚乳酸（）是一种可降解高聚物，可通过化合物开环聚合得到。
设计以乙炔为原料合成X的路线（用流程图表示，无机试剂任选）。
（6）写出同时符合下列条件的化合物B的同分异构体的结构简式。
①是苯的二取代物；②1HNMR谱和IR谱检测表明：分子中共有4种不同化学环境的氢原子，无碳氧单键。
答案：（1）硝基、羰基（2）（3）BD（4）（5）（6）解析：A与乙酸发生取代反应生成B，则B的结构简式为；B发生硝化反应生成C，结合D的结构简式可知C为；E发生取代反应生成F，根据F和G的分子式以及氯硝西泮的结构简式，结合题给已知条件可知，F的结构简式为，G的结构简式为。
（3）A→B的过程中，氨基被转化为酰胺基，硝化反应后再水解出氨基，属于氨基的保护，A项正确；硝基为吸电子基团，使化合物中负电荷向硝基偏移，导致氨基中的N原子结合质子的能力减弱，所以碱性：A>D，B项错误；B的结构简式为，在氢氧化钠溶液、加热的条件下，酰胺基发生水解反应，可转化为化合物A，C项正确；G的结构简式为，G中氨基与酮羰基发生脱水缩合反应，生成了氯硝西泮，不属于取代反应，D项错误。
有机推断题
有机推断题是化学考试中常见的一种题型，主要考察学生对有机化学基本概念、反应机理、官能团性质等的理解和应用。
下面我将以一道有机推断题为例，来详细解析一下如何解答这类题目。
【题目】有一种有机物X(C11H10O5)，它具有抗血栓、降血压、降血脂的作用，被美誉为“血管清道夫”。
请回答下列问题：(1)X的相对分子质量为____。
(2)X的氧化产物与还原产物质量比为____。
(3)将1mol X与足量银氨溶液反应可生成银是____mol。
(4)X 的结构简式为____。
(5)检验某卤代烃(R-X)中的卤元素时，正确的实验操作是____。
【分析】(1)有机物的相对分子质量= =组成分子的各原子的相对原子质量之和；(2)根据化合价升高总数与化合价降低总数相等，结合化合价升降总数守恒来分析；(3)有机物X X与银氨溶液反应生成银，根据化合价变化判断产物；(4)根据反应产物判断反应类型，结合信息判断官能团；(5)根据卤代烃中卤元素的检验方法判断。
有机物的性质和推断60题(原卷版)
有机物的性质和推断60题一、烃的结构和性质1．某有机物的结构简式如图所示，下列有关该有机物的说法正确的是（）。
A．该有机物的化学式为C10H14B．它的一氯代物有6种C．该有机物分子中所有的碳原子一定在同一平面上D．一定条件下，它可以发生取代、加成、氧化和还原反应2．已知E、F、G之间的转化关系如图，下列说法正确的是（）。
A．E、F均为苯的同系物B．F的二氯代物有10种C．1molF最多消耗6molH2发生加成反应D．G能发生加成、取代、氧化和消去反应3．化合物（a）与（b）的结构简式如图所示。
下列叙述正确的是（）。
A．（a）与（b）互为同分异构体B．（a）分子中所有碳原子均共面C．（b）的一氯取代物共有3种D．（a）与（b）均能使Br2/CCl4褪色4．链烃分子中的氢被两个或多个苯基取代的化合物称为多苯代脂烃，m、n是两种简单的多苯代脂烃。
下列说法正确的是（）。
A．m、n互为同系物B．m、n的一氯代物均只有四种C．m、n均能使Br2的CCl4溶液褪色D．m、n分子中所有碳原子处于同一平面5．下列关于2－环己基丙烯（）和2－苯基丙烯（）的说法中正确的是A．二者均为芳香烃B．2－苯基丙烯分子中所有碳原子一定共平面C．二者均可发生加聚反应和氧化反应D．2－苯基丙烯的一氯代产物只有3种6．有机物是桥环烯烃类化合物，在药物合成、材料化学以及生命科学中有着重要的应用。
下列关于该化合物的叙述正确的是（）。
A．分子式为C11H10B．－氯代物有5种（不考虑立体异构）C．不能形成高分子化合物D．1mol该化合物最多能与3molH2发生加成反应7．某烃类物质的分子键线式可表示为，下列有关说法正确的是（）。
A．该烃碳原子连接形成的结构为空间等边四边形B．相邻的碳碳键形成的夹角为90度C．由于成环碳原子之间的单键不能自由旋转，碳环上两个相同的取代基（不与同一个碳原子相连）会出现在碳环同侧（顺式）或异侧（反式）。
该烃的二氯代物中有两组互为顺反异构D．该物质与丙烷互为同系物8．环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺［2，3］己烷的结构为，已知环烷烃的碳原子数越少越容易开环加成。
有机推断题(含答案)
高中有机推断训练题1、〔1〕芳香醛〔如糠醛〕在碱作用下，可以发生如下反响：〔2〕不饱和碳碳键上连有羟基不稳定。
〔3〕化合物A~F之间的转化关系如以下图所示。
其中，化合物A含有醛基，E与F是同分异构体，F能与金属钠反响放出氢气。
A生成F的过程中，A中醛基以外的基团没有任何变化。
据上述信息，答复以下问题：〔1〕写出A生成B和C 的反响式：〔2〕写出C和D生成E的反响式：〔3〕F构造简式是：〔4〕A生成B和C的反响是〔〕，C和D生成E的反响是〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响D、酯化反响E、复原反响〔5〕F不可以发生的反响有〔〕A、氧化反响B、加成反响C、消除反响 D、酯化反响 E、复原反响2、实验室常用无水醋酸钠粉末和碱石灰共热制取CH4气体，该反响发生的原理可简单表示如下：试从上述信息得出必要的启示答复以下小题：〔1〕实验室制取甲烷的装置还能制取哪些气体：。
〔2〕试写出固体与碱石灰共热所发生的主要化学反响方程式：〔3〕*、Y、Z、W分别是酸、碱、盐中的一种，A、B、C、D、E、F均为常见气体，A、B分子中含有一样数目的电子，b、e中均含有氧元素，各步反响生成的水均略去，反响条件未注明，试答复：①写出以下物质的化学式： *Y②写出物质B和b的电子式：Bb③反响Ⅰ的化学方程式。
④反响Ⅱ的离子方程式。
⑤在上述各步反响中，有两种物质既做氧化剂又做复原剂，它们是：，。
3、〔R、R`、R``是各种烃基〕如上式烯烃的氧化反响，双键被高锰酸钾酸性溶液氧化而断裂，在断键两端的碳原子都被氧化成为羧基或酮羰基。
由氧化所得的产物，可以推测反响物烯烃的构造。
今有A、B、C三个含有双键的化合物，它们被上述溶液氧化：1molA 〔分子式C8H16〕，氧化得到2mol酮D 。
1molB〔分子式C8H14〕，氧化得到2mol酮E和1mol二元羧酸。
1molC〔分子式C8H14〕，氧化只得到一种产物，它是一种没有支链的二元羧酸。
2020-2021高考化学 有机化合物 推断题综合题及详细答案
2020-2021高考化学有机化合物推断题综合题及详细答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．某些有机化合物的模型如图所示。
回答下列问题：（1）属于比例模型的是___（填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”或“戊”，下同）。
（2）表示同一种有机化合物的是___。
（3）存在同分异构体的是___，写出其同分异构体的结构简式___。
（4）含碳量最低的是___，含氢量最低的分子中氢元素的质量百分含量是___（保留一位小数）。
（5）C8H10属于苯的同系物的所有同分异构体共有___种。
【答案】乙、丙甲、丙戊 CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH（CH3）CH2CH3、C（CH3）4甲、丙 16.7% 4【解析】【分析】甲、丁、戊分别是甲烷、丁烷、戊烷的球棍模型，乙、丙分别是乙烷和甲烷的比例模型。
【详解】(1)乙、丙能表示的是原子的相对大小及连接形式，属于比例模型；(2)甲、丙分别是甲烷的球棍模型与比例模型，属于同一种有机化合物；(3)存在同分异构体的是戊(戊烷)，其同分异构体的结构简式CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、C(CH3)4；(4)烷烃的通式为C n H2n+2，随n值增大，碳元素的质量百分含量逐渐增大，含碳量最低的是甲烷，含氢量最低的分子是戊烷，氢元素的质量百分含量是126012×100%=16.7%；(5)C8H10属于苯的同系物，侧链为烷基，可能是一个乙基，如乙苯；也可以是二个甲基，则有邻二甲苯、间二甲苯和对二甲苯三种，则符合条件的同分异构体共有4种。
2．为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行如下实验：先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中)，使气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应；乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质，推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性气体杂质，由此他提出必须先除去杂质，再让乙烯与溴水反应。
高考化学有机推断题-含答案
高考有机推断题型分析经典总结一、有机推断题题型分析1、出题的一般形式是推导有机物的结构，写同分异构体、化学方程式、反应类型及判断物质的性质。
2、经常围绕乙烯、苯及其同系物、乙醇等这些常见物质为中心的转化和性质来考察。
【经典习题】请观察下列化合物A —H 的转换反应的关系图（图中副产物均未写出），请填写：（1）写出反应类型：反应① ；反应⑦ 。
（2）写出结构简式：B ；H 。
（3）写出化学方程式：反应③ ；反应⑥ 。
解析：本题的突破口有这样几点：一是E 到G 连续两步氧化，根据直线型转化关系，E 为醇；二是反应条件的特征，A 能在强碱的水溶液和醇溶液中都发生反应，A 为卤代烃；再由A 到D 的一系列变化中碳的个数并未发生变化，所以A 应是含有苯环且侧链上含2个碳原子的卤代烃，再综合分析可得出结果。
二、有机推断题的解题思路解有机推断题，主要是确定官能团的种类和数目，从而得出是什么物质。
首先必须全面地掌握有机物的性质以及有机物间相互转化的网络，在熟练掌握基础知识的前提下，要把握以下三个推断的关键：1、审清题意 （分析题意、弄清题目的来龙去脉，掌握意图）2、用足信息 （准确获取信息，并迁移应用）3、积极思考 （判断合理，综合推断）根据以上的思维判断，从中抓住问题的突破口，即抓住特征条件（特殊性质或特征反应 。
但有机物的特征条件并非都有，因此还应抓住题给的关系条件和类别条件。
关系条件能告诉有机物间的联系，类别条件可给出物质的范围和类别。
关系条件和类别条件不但为解题缩小了推断的物质范围，形成了解题的知识结构，而且几个关系条件和类别条件的组合就相当于特征条件。
然后再从突破口向外发散，通过正推法、逆推法、正逆综合法、假设法、知识迁移法等得出结论。
最后作全面的检查，验证结论是否符合题意。
①浓NaOH 醇溶液△BA CDEFGH （化学式为C 18H 18O 4）C 6H 5-C 2H 5②Br 2 CCl 4③浓NaOH 醇溶液△④足量H 2 催化剂⑤稀NaOH 溶液△⑥ O 2 Cu △⑦ O 2 催化剂⑧乙二醇 浓硫酸△浓H 2SO 4170℃ 催化剂 △ Ni △ 浓H 2SO 4 △ NaOH △三、有机推断题的突破口解题的突破口也叫做题眼，题眼可以是一种特殊的现象、反应、性质、用途或反应条件，或在框图推断试题中，有几条线同时经过一种物质，往往这就是题眼。
有机化学推断题及答案
有机化学推断题集锦1.下列反应在有机化学中称为脱羧反应：已知某有机物A的水溶液显酸性，遇FeCl3不显色，苯环上的基团处于对位位置，且A分子结构中不存在甲基；I为环状化合物，其环由5个原子组成；J可使溴水褪色；I和J互为同分异构体；K和L都是医用高分子材料。
各有机物的相互转化关系如下图：据此请回答下列问题：（1）写出A的结构简式：___________________ 。
（2）物质G的同分异构体中：①属于酚类，同时也属于酯类的化合物有_______种，请写出其中一种的结构简式_____________；②属于酚类，但不属于羧酸类或酯类的化合物的结构简式为___________________（3）写出反应类型：H→L：________________；J→K：________________。
（4）写出有关反应化学方程式（有机物写结构简式）：E→F：________________________________________________；H→I：____________________________________________。
G2.已知，有机玻璃可按下列路线合成：试写出：⑴A、E的结构简式分别为：、。
⑵B→C、E→F的反应类型分别为：、。
⑶写出下列转化的化学方程式：C→D ；G+F→H 。
3.键线式是有机物结构的又一表示方法，如图I所表示物质的键线式可表示为图II所示形式。
松节油的分馏产物之一A的结构可表示为图III。
(1)写出A的分子式_____________(2)A在浓H2SO4的作用下加热，每一分子A可失去一分子水得不饱和化合物B。
写出B可能的结构简式______________________ (3)C是B的同分异构体。
其分子里也有一个六元碳环，其碳环上的碳原子均是饱和的。
如果C分子中六元环上只有一个取代基，则C具有多种结构，请写出其中的两种结构（必须是不同类别的物质，用键线式表示）___________________________、____________________________________.4.性外激素是一种昆虫性诱剂，它由雌性昆虫尾腹部放出，藉以引诱异性昆虫。
高中化学有机物推断练习题精选整理.doc
高中化学有机物推断练习题精选整理有机物推断练习题精选（一）1.某芳香族化合物A （碳原子数小于10）完全燃烧生成C02与1120的质量比为44： 9；又知该冇机物不能使FeC13溶液显色，且不能发生银镜反应，ImolA能-与lmol乙酸反应；将A 在-•定条件下氧化后，lmolA能消耗2molNa0H,则A的化学式是。
可能的结构简式是2.A、B两种有机物的分子式相同，都可Hi CaHbOcNd表示，且a + c = b, a - c = d. 已知A是天然蛋白质水解的最终产物,B是一种含有醛基的硝酸酯.试回答：（1）A和B的分子式是（2）光谱测定显示,A的分子结构屮不存在甲基，则A的结构简式是（3）光谱测定显示,B 的坯基中没有支链，则B的结构简式是3.某组成为C3II502C1的纯净的含氯有机物A与NaOII水溶液共热，产物酸化后可得到分子组成为C3II603的有机物B,在适当条件下，每两分子的B可和互发生酯化反应，生成一分子C,那么C的结构简式是4.有甲、乙两种有机物能发生如下反应：甲+NaOH 内 +丁；乙+NaOH 己+丁肉与HN03, AgN（）3混合溶液反应生成淡黄色沉淀。
丁与浓硫酸共热到一定温度可得到姪（戊），戊只有一种化学性质与其截然不同的同分异构体。
已与过量Na（）H反应后，将溶液蒸干，再加热可得到一种最简单的疑。
根据以上事实推断：甲的结构简式可能是。
乙的结构简式町能是5.已知烯坯在氧化剂作用F，可按卜•式断裂其双键分子式为C10II18的有机物A催化加氢后得化合物B,其分子式为C10II22,化合物A跟过量的酸性高镒酸钾作用可以得到三种化合物：由此判断化合物A的结构式为_____________ 或________________ o6.某冇机物A在不同条件下反应，分别生成B1+C1和B2+C2;C1又能分别转化为Bl 或C2；C2能进一步氧化，反应如下图所示：其中只有B1,既能使浣水褪色，乂能和Na2C（）3溶液反应放；l! C02o（1）写出（1） Bl、C2分别属于下列哪一•类化合物？第1页共19页①一元醇②二元醇③酚④醛⑤饱和竣酸⑥不饱和竣酸Bl ； C2 (填入编号)(2)反应类型：X反应；Y反应；(3)物质的结构简式：A：； B2：； C2： o(笫6题图)7.由乙烯和具它无机原料合成坏状化合物E,请在下列方框内填入合适的化合物的结构简式。
新高考化学高三大题训练10有机物的综合推断学生版
例1：有机物A 有如下转化关系：已知：①有机物B 是芳香烃的含氧衍生物，其相对分子质量为108，B 中氧的质量分数为14.8%。
①CH 3-CH 2-COOH+Cl 2+HCl根据以上信息，回答下列问题：（1）B 的分子式为___________；有机物D 中含氧官能团名称是_____________。
（2）A 的结构简式为_________________；检验M 中官能团的试剂是______________。
（3）条件I 为_________________；D→F 的反应类型为________________。
（4）写出下列转化的化学方程式：F→E______________________________________。
F→G_____________________________________。
（5）N 的同系物X 比N 相对分子质量大14，符合下列条件的X 的同分异构体有_________种（不考虑立体异构），写出其中核磁共振氢谱有五组峰，且吸收峰的面积之比为1①1①2①2①2的同分异构体的结构简式______________（写一种）。
①含有苯环 ①能发生银镜反应 ①遇FeCl 3溶液显紫色 【答案】（1）C 7H 8O 羧基 （2）银氨溶液或新制氢氧化铜悬浊液（3）NaOH 的醇溶液，加热 水解反应（或取代反应）优选例题有机物的综合推断大题优练10（4）+H 2O+2H 2O（5）13【解析】有机物B 是芳香烃的含氧衍生物，其相对分子质量为108，B 中氧的质量分数为14.8%，B 中O 原子个数=10814.8%16 =1，碳原子个数=108-1612=7…8，所以B 分子式为C 7H 8O ，B 中含有苯环且能连续被氧化，则B 为，B 被催化氧化生成M ，M 为，N 为苯甲酸，结构简式为；A 发生水解反应生成醇和羧酸，C 为羧酸，根据题给信息知，C 发生取代反应生成D ，D 发生反应然后酸化得到E ，E 能生成H ，D 是含有氯原子的羧酸，则D 在氢氧化钠的醇溶液中加热生成E ，E 发生加聚反应生成H ，所以D 为、E 为、C 为；D 反应生成F ，F 能反应生成E ，则D 发生水解反应生成F ，F 为，F 发生酯化反应生成G ，根据G 分子式知，G 为；根据B 、C 结构简式知，A 为，以此解答该题。
高考化学有机化合物的推断题综合题试题及详细答案
高考化学有机化合物的推断题综合题试题及详细答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行如下实验：先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中)，使气体通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应；乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质，推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性气体杂质，由此他提出必须先除去杂质，再让乙烯与溴水反应。
请回答下列问题：(1)甲同学设计的实验________(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴发生了加成反应，其理由是________(填序号)。
①使溴水褪色的反应不一定是加成反应 ②使溴水褪色的反应就是加成反应 ③使溴水褪色的物质不一定是乙烯 ④使溴水褪色的物质就是乙烯(2)乙同学推测此乙烯中一定含有的一种杂质气体是________，它与溴水反应的化学方程式是________________。
在实验前必须全部除去，除去该杂质的试剂可用________。
(3)为验证乙烯与溴发生的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可用pH 试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是_____________________________________________________________________________。
【答案】不能 ①③ 2H S 22H S Br 2HBr S ++↓ NaOH 溶液(答案合理即可)若乙烯与2Br 发生取代反应，必定生成HBr ，溶液的酸性会明显增强，若乙烯与2Br 发生加成反应，则生成22CH BrCH Br ，溶液的酸性变化不大，故可用pH 试纸予以验证 【解析】 【分析】根据乙同学发现在甲同学的实验中，褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质，推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性气体杂质，该淡黄色的浑浊物质应该是具有还原性的硫化氢与溴水发生氧化还原反应生成的硫单质，反应方程式为22H S Br 2HBr S =++↓，据此分析解答。
有机推断题作业(DOC编辑版)
-_有机推断题练习11．化合物Ⅰ（C11H12O3）是制备液晶材料的中间体之一，其分子中含有醛基和酯基。
Ⅰ可以用E和H在一定条件下合成：已知以下信息：1、A的核磁共振氢谱表明其只有一种化学环境的氢；2、3、化合物F苯环上的一氯代物只有两种；4、通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定，易脱水形成羰基。
回答下列问题：（1）A的化学名称为_________。
（2）D的结构简式为_________。
（3）E的分子式为___________。
（4）F生成G的化学方程式为________,该反应类型为__________。
（5）I的结构简式为___________。
（6）I的同系物J比I相对分子质量小14，J的同分异构体中能同时满足如下条件：①苯环上只有两个取代基，②既能发生银镜反应，又能和饱和NaHCO3溶液反应放出CO2，共有______种（不考虑立体异构）。
J的一个同分异构体发生银镜反应并酸化后核磁共振氢谱为三组峰，且峰面积比为2：2：1，写出J的这种同分异构体的结构简式______。
2．某有机物A的水溶液显酸性，遇FeCl3溶液不显色，A分子结构中不含甲基，含苯环，苯环上的一氯代物只有两种, A和其他有机物存在如下图所示的转化关系：已知：+ NaOH R—H + Na2CO3试回答下列问题：（1）B化学式，G的化学名称是。
CaO△（2）H→I反应类型为，J所含官能团的名称为。
（3）写出H→L 反应的化学方程式。
（4）A的结构简式。
（5）F的同分异构体中含有苯环且官能团相同的物质共有种（不包括F），其中核磁共振氢谱有两个峰，且峰面积比为1︰2的是（写结构简式）。
3．某烃A是乙烯的同系物,A与乙烯一样，都是重要的化工原料。
已知A与氢气的相对密度为21，由A经下列反应可得到G、H两种高分子化合物，它们都是常用的塑料。
ABr2聚合BHC DNaOH/H2O氧化E氧化H2/催化剂F:缩聚H O CH COCH3OHnG:CH3CHOHCOOH请回答下列问题：(1)E不能使溴的四氯化碳溶液褪色，E的结构简式为____ ；(2)由A生成B和H的反应方程式分别为；；(3)一定条件下，2 molF之间脱去1 mol水生成一种具有芳香气味的物质I，写出反应的化学方程式；(4)I能发生的反应有：；A．取代反应B．消去反应C．水解反应D．中和反应E．氧化反应(5)F的一种同分异构体中有五种不同化学环境的氢且能发生银镜反应，写出其结构简式。
高考化学有机化合物推断题综合经典题及详细答案
高考化学有机化合物推断题综合经典题及详细答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．I.A ～D 是四种烃分子的球棍模型（如图）（1）与A 互为同系物的是___________（填序号）。
（2）能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质是_____________（填序号）。
（3）D 和液溴反应的化学方程式是_____________。
Ⅱ. 某些有机物的转化如下图所示。
已知A 的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，D 是食醋的有效成分。
请回答下列问题：（4）A 中官能团的名称是______________。
（5）B 的结构简式为_________________。
（6）反应③的化学方程式为__________________。
【答案】C B +Br 23FeBr −−−→ +HBr 碳碳双键 CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH3323232CH COOH CH CH OH CH COOCH CH H O 浓硫酸加热++垐垐?噲垐? 【解析】【分析】I.由球棍模型可知，A 为甲烷，B 为乙烯，C 为丁烷，D 为苯；结合同系物的概念和乙烯与苯的性质分析解答(1)～(3)；Ⅱ. A 的产量可以用来衡量一个国家的石油化工水平，则A 为CH 2=CH 2，与水在一定条件下发生加成反应生成CH 3CH 2OH ，乙醇在Cu 作催化剂条件下发生氧化反应CH 3CHO ，CH 3CHO 可进一步氧化生成CH 3COOH ，CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 在浓硫酸作用下反应生成乙酸乙酯，据此分析解答(4)～(6)。
【详解】I.由球棍模型可知，A 为甲烷，B 为乙烯，C 为丁烷，D 为苯。
(1) 甲烷、丁烷结构相似，都是烷烃，互为同系物，故答案为：C ；(2)乙烯中含有碳碳双键，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故答案为：B ；(3)苯和液溴反应生成溴苯和HBr ，反应的方程式为 +Br 23FeBr −−−→+HBr ，故答案为： +Br 23FeBr −−−→ +HBr ；Ⅱ. (4)A 为乙烯(CH 2=CH 2)，含有的官能团是碳碳双键，故答案为：碳碳双键；(5)B 的结构简式为CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH ，故答案为：CH 3CH 2OH 或C 2H 5OH ；(6)反应③为CH 3CH 2OH 和CH 3COOH 在浓硫酸作用下反应生成乙酸乙酯，反应的化学方程式为CH 3COOH+CH 3CH 2OHCH 3COOCH 2CH 3+H 2O ，故答案为：CH 3COOH+CH 3CH 2OH CH 3COOCH 2CH 3+H 2O 。
高考化学有机化合物推断题综合经典题附答案解析
高考化学有机化合物推断题综合经典题附答案解析一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．合成乙酸乙酯的路线如下：CH2=CH2C2H5OH CH3CHO CH3COOHCH3COOCH2CH3。
请回答下列问题：（1）乙烯能发生聚合反应，其产物的结构简式为_____。
.（2）乙醇所含的官能团为_____。
（3）写出下列反应的化学方程式.。
反应②：______，反应④：______。
（4）反应④的实验装置如图所示，试管B中在反应前加入的是_____。
【答案】 -OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O 饱和碳酸钠溶液【解析】【分析】(1)乙烯能发生聚合反应生成聚乙烯；(2)反应②是乙醇的催化氧化生成乙醛和水；反应④是乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水。
(3)反应②为乙醇催化氧化生成乙醛和水，反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水。
【详解】(1)乙烯在一定条件下能发生加聚反应生成聚乙烯，其结构简式为，故答案为：；(2)乙醇的结构简式CH3CH2OH，含有的官能团为：-OH，故答案为：-OH；(3)反应②为乙醇催化氧化生成乙醛和水，其反应方程式为：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应生成乙酸乙酯和水，反应的化学方程式为：CH3CH2OH +CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O，故答案：2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O；CH3CH2OH+CH3COOH CH3COOCH2CH3+H2O；反应④为乙酸和乙醇在浓硫酸加热反应制取乙酸乙酯，因为乙酸和乙醇沸点低易挥发，且都能溶于水，CH3COOCH2CH3不溶于水，密度比水小，所以试管B中在反应前加入的是饱和碳酸钠溶液，它可以降低乙酸乙酯的降解性，同时可以吸收乙酸，溶解乙醇，故答案：饱和碳酸钠溶液。
2023届高考化学备考有机推断题精选试题(55页含答案)
2023届高考化学备考有机推断题精选试题1．（2022·全国·高三专题练习）2-(2-咪唑基)-(4-正丁氧基)苯甲酰苯胺(M)具有潜在的抗肿瘤效应，其一种合成路线如下图所示：已知：R- OH+R'-X23K CO−−−→R- O-R'+HX(X 为Cl、Br或I)。
请回答：(1)已知A的分子式为C7H5NO3，则A的结构简式为_______，A中官能团的名称为_______。
(2)C与H反应生成M的反应类型为_______。
(3)已知F在转化为G的过程中还生成乙醇，E为溴代烃，则D和E反应生成F 的化学方程式为_______；E的一种同分异构体，其水解产物不能发生催化氧化反应，则其名称为_______。
(4)由E只用一步反应制得CH3CH2CH2CH2OH的反应条件是_______。
(5)写出符合以下条件的D的同分异构体的结构简式：_______(不考虑立体异构)。
①与FeCl3溶液显紫色①能与NaHCO3溶液反应①核磁共振氢谱有四组峰，且峰的面积比为6：2：1 ：1(6)参照上述合成路线和信息，以邻硝基甲苯()为原料(无机试剂任选)，设计制备的合成路线：_______。
2．（2022·黑龙江·大庆中学二模）有机物G 是合成具有吸水性能的高分子材料的一种重要中间体，在生产、生活中应用广泛，其合成路线如图所示。
已知：请回答下列问题；(1)A 生成B 的反应类型是_______，C 的分子式为_______。
(2)试剂1的结构简式是_______；F 中官能团的名称为_______。
(3)在A 、D 、F 、G 四种有机物中，含有手性碳的有机物是_______。
(注：连有四个不同的原子或基团的碳称为手性碳) (4)D 生成E 的化学方程式为_______。
(5)下列关于G 的叙述正确的是_______ a.能通过加聚反应合成高分子材料b.G 分子的核磁共振氢谱有8种不同化学环境的氢原子c.能使溴的四氯化碳溶液褪色d.分子中最多有5个碳原子可能共平面(6)①E 的同分异构体H 为链状结构且可与Na 反应产生2H ，则H 可能的稳定结构有_______种。
高中化学有机合成与推断专项训练测试试题含答案
高中化学有机合成与推断专项训练测试试题含答案一、高中化学有机合成与推断1．有机物M是有机合成的重要中间体，制备M的一种合成路线如图（部分反应条件和试剂略去）：已知：①A分子的核磁共振氢谱中有3组峰；−−−→（NH2容易被氧化）②Fe/HCl③已知(CH3CO)2O的结构为：−−→RCH2COOH④Δ请回答下列问题：（1）E中官能团的名称_________，C的化学名称为__________。
（2）F的结构简式为__________。
（3）A→B的化学方程式为______________。
（4）化合物H可以发生的反应有_____（填选项字母）。
a.加成反应b.氧化反应c.取代反应d.消去反应（5）满足下列条件的M的同分异构体有________种（不考虑立体异构）。
①能与FeCl3溶液发生显色反应②能与NaHCO3反应③含有-NHCOCH3④苯环上仅有二个或者三个取代基（6）参照上述合成路线，以为原料(无机试剂任选)，设计制备的合成路线：_________。
2．化合物H是制备某褪黑素受体激动剂的中间体，其合成路线如下：已知：RCOOH 2SOCl RCOCl −−−→，其中—R 为烃基。
(1)A 中含氧官能团的名称为__________和__________。
(2)B→C 的反应类型为___________。
(3)F 的分子式为C 11H 8O 2Br 2，写出F 的结构简式：________(4)B 的一种同分异构体同时满足下列条件，写出该同分异构体的结构简式：_____。
①能与FeCl 3溶液发生显色反应；②碱性条件水解生成两种产物，酸化后两种分子中均只有2种不同化学环境的氢。
(5)写出以和为原料制备的合成路线流程图______________(无机试剂任用，合成路线流程图示例见本题题干)。
3．化合物H 是一种有机光电材料中间体。
实验室由芳香化合物A 制备H 的一种合成路线如下：已知：回答下列问题：（1）A 的化学名称是__________。
有机化学专题复习推断题1
有机化学专题复习——有机物推断与合成二. 重点、难点1. 有机物综合推断的基本思路和性质的利用是本节的重点；2. 有机合成是本节的难点三. 具体内容1. 有机合成的基本思路2. 各类有机物的基本性质3. 合成类型中的常见思路【典型例题】[例1] （2008北京）菠萝酯是一种具有菠萝香气的食用香料，是化合物甲与苯氧乙酸—O—CH2—COOH发生酯化反应的产物。
（1）甲一定含有的官能团的名称是________________________（2）5.8g甲完全燃烧可产生0.3molCO2和0.3molH2O，甲蒸气对氢气的相对密度是29，甲分子中不含甲基，且为链状结构，其结构简式是_________。
（3）苯氧乙酸有多种酯类的同分异构体，其中能与FeCl2溶液发生显色反应，且有2种一硝基取代物的同分异构体是（写出任意2种的结构简式）（4）已知：R—ONa R—O—R’ （R—、R’—代表烃基）菠萝酯的合成路线如下：①试剂X不可选用的是（选填字母）（）A. CH3COONa溶液B. NaOH溶液C. NaHCO3溶液D. Na②丙的结构简式是_______________，反应II的反应类型是______________③反应IV的化学方程式是____________________________答案：（1）羟基；（2）CH2=CH-CH2-OH（3）（答对其中任意两个均给分）（4）① ac；② ClCH2COOH；取代反应；③解析：考查信息、计算和物质性质的综合运用。
[例2] 某些高分子催化剂可用于有机化合成。
下面是一种高分子催化剂（VII）合成路线的一部分（III和VI都是VII的单体：反应均在一定条件下进行：化合物I-III和VII中含N杂环的性质类似于苯环）：回答下列问题：（1）写出由化合物I合成化合物II的反应方程式__________（不要求标出反应条件）（2）下列关于化合物I、II和III的说法中，正确的是_________（填字母）A. 化合物I可以发生氧化反应B. 化合物I与金属钠反应不生成氢气C. 化合物II可以发生水解反应D. 化合物III不可以使溴的四氯化碳溶液褪色E. 化合物III属于烯烃类化合物（3）化合物VI是________（填字母）类化合物。
有机物的推断和合成
有机物的推断和合成【专题目标】掌握各类有机物分子结构的官能团的特点，理解其官能团的特征反应，根据物质性质推断分析其结构和类别。
理解有机物分子中各基团间的相互影响。
关注外界条件对有机反应的影响。
掌握重要有机物间的相互转变关系。
【经典题型】题型1：根据反应物官能团的进行推导【例1】为扩大现有资源的使用效率，在一些油品中加入降凝剂J，以降低其凝固点，扩大燃料油品的使用范围。
J是一种高分子聚合物，它的合成路线可以设计如下，其中A的氧化产物不发生银镜反应：试写出：（l）反应类型；a 、b 、P（2）结构简式；F 、H（3）化学方程式：D→EE＋K→J【解析】根据产物J的结构特点，采用逆推的方法得到K、H、G、F中含有碳碳双键，所以F为1，4加成产物。
【规律总结】（1）合成原则：原料价廉，原理正确，途径简便，便于操作，条件适宜，易于分离。
（2）思路：将原料与产物的结构进行对比，一比碳干的变化，二比官能团的差异。
①根据合成过程的反应类型，所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息，审题分析，理顺基本途径。
②根据所给原料，反应规律，官能团引入、转换等特点找出突破点。
③综合分析，寻找并设计最佳方案。
(3)方法指导：找解题的“突破口”的一般方法是：a.找已知条件最多的地方，信息量最大的；b.寻找最特殊的——特殊物质、特殊的反应条件、特殊颜色等等；c.特殊的分子式，这种分子式只能有一种结构；d.如果不能直接推断某物质，可以假设几种可能，认真小心去论证，看是否完全符合题意。
（4）应具备的基本知识：①官能团的引入：引入卤原子（烯、炔的加成，烷、苯及其同系物，醇的取代等）；引入双键（醇、卤代烃的消去，炔的不完全加成等）；引入羟基（烯加水，醛、酮加H2，醛的氧化，酯水解，卤代烃水解，糖分解为乙醇和CO2等）；生成醛、酮（烯的催化氧化，醇的催化氧化等）②碳链的改变：增长碳链（酯化、炔、烯加HCN，聚合，肽键的生成等）；减少碳链（酯水解、裂化、裂解、脱羧，烯催化氧化，肽键水解等）③成环反应（不饱和烃小分子加成——三分子乙炔生成苯；酯化、分子间脱水，缩合、聚合等）题型2：有机合成【例2】在有机反应中,反应物相同而条件不同,可得到不同的主产物.下式中R代表烃基,副产物均已略去.请写出实现下列转变的各步反应的化学方程式,特别注意要写明反应条件.(1)由CH3CH2CH2CH2Br分两步转变为CH3CH2CHBrCH3(2)由(CH3)2CHCH=CH2分两步转变为(CH3)2CHCH2CH2OH【解析】（1）比较反应物和最终产物，官能团的位置发生了变化，充分利用题给信息，先消去，后加成。
高考化学有机化合物推断题综合题附详细答案
高考化学有机化合物推断题综合题附详细答案一、有机化合物练习题（含详细答案解析）1．(1)的系统名称是_________；的系统名称为__________。
(2)2，4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式是_____，1mol该烃完全燃烧生成二氧化碳和水，需消耗氧气_______mol。
(3)键线式表示的物质的结构简式是__________________。
【答案】3，4-二甲基辛烷 1，2，3-三甲苯 14mol CH3CH2CH=CH2【解析】【分析】(1)命名烷烃时，先确定主链碳原子为8个，然后从靠近第一个取代基的左端开始编号，最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名。
命名苯的同系物时，可以按顺时针编号，也可以按逆时针编号，但需体现位次和最小。
(2)书写2，4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时，先写主链碳原子，再编号，再写取代基，最后按碳呈四价的原则补齐氢原子，1mol该烃耗氧量，可利用公式312n进行计算。
(3)键线式中，拐点、两个端点都是碳原子，再确定碳原子间的单、双键，最后依据碳呈四价的原则补齐氢原子，即得结构简式。
【详解】(1) 主链碳原子有8个，为辛烷，从左端开始编号，最后按取代基位次—取代基名称—烷烃名称的次序命名，其名称为3，4-二甲基辛烷。
命名时，三个-CH3在1、2、3位次上，其名称为1，2，3-三甲苯。
答案为：3，4-二甲基辛烷；1，2，3-三甲苯；(2)书写2，4-二甲基-3-乙基戊烷的结构简式时，主链有5个碳原子，再从左往右编号，据位次再写取代基，补齐氢原子，得出结构简式为；1mol该烃耗氧量为3912⨯+mol=14mol 。
答案为：；14mol ； (3)键线式中，共有4个碳原子，其中1，2-碳原子间含有1个双键，结构简式为CH 3CH 2CH=CH 2。
答案为：CH 3CH 2CH=CH 2。
【点睛】给有机物命名，确定主链时，在一条横线上的碳原子数不一定最多，应将横线上碳、取代基上碳综合考虑，若不注意这一点，就会认为的主链碳原子为7个，从而出现选主链错误。
高中化学有机推断题集锦
高中化学有机推断题集锦高考有机化学推断题集锦2.以石油产品乙烯为起始原料，合成高分子化合物F和G，其合成路线如下图所示：已知E的分子式为C4H6O2，F的分子式为(C4H6O2)n（俗名“乳胶”的主要成分），G的分子式为(C2H4O)n（可用于制化学浆糊）。
反应方程式为：2CH2=CH2+2CH3COOH+O2+2H2O→2C4H6O2（醋酸乙烯酯）。
问题：1）写出结构简式：E：CH3COOCH=CH2，F：(CH3COOCH=CH2)n。
2）反应①、②的反应类型分别为加成反应和缩合反应。
3）A→B的化学方程式为：2CH3COOCH=CH2+H2O→XXX；B→C的化学方程式为：2C4H6O2+H2O2→(C4H6O2)n+2H2O。
1.有一种名为菲那西汀的药物，其基本合成路线如下图所示：问题：1）反应②中生成的无机物化学式为NaCl，反应③中生成的无机物化学式为CaSO4.2）反应⑤的化学方程式为：C10H15NO+H2O2+HCl→C10H14ClNO2+H2O。
3.已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物，相互转化关系如下图所示：问题：1）有机物F的两种结构简式为：F1：C6H5CH=CHCH3，F2：C6H5CH2CH=CH2.2）指出①②的反应类型：①为加成反应，②为消除反应。
3）与E互为同分异构体且属于芳香族化合物所有有机物的结构简式为C和D。
4）发生下列转化的化学方程式为：C→D：C6H5CH=CHCH3+HBr→C6H5CHBrCH3，D→E：C6H5CHBrCH3+NaOH→C6H5CH=CH2+NaBr+H2O。
4.已知卤代烃在与强碱的水溶液共热时，卤原子能被带负电荷的原子团OH所取代。
现有一种烃A，它能发生下图所示的变化。
又知两分子的E相互反应，可以生成环状化合物C6H8O4.问题：1）A的结构简式为：CH3CH2CH2Br，C的结构简式为：HOOCCH=CHCOOH，D的结构简式为：HOOCCH2CH2COOH，E的结构简式为：XXX。
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有机物推断及其延伸
大家好，我叫董瑞祺，现在在清华大学水利水电工程系就读，今年大二，来自河北衡水
中学，高考分数679分，理综分数为277，所使用的卷子为全国新课标I卷。
今天呢，我就给大家来讲一讲很多人一听就头疼的有机推断题。
先别慌，也别着急跑，听了我的课，以后
就再也不用害怕这些奇奇怪怪的问题了。
(消灭虫子之前先要知道自己要消灭的是什么东西！)
有机物入门
有机物定义：一般含有碳元素的化合物为有机物(但碳的氧化物(CO、CC2)、碳酸及
其盐、等看作无机物。
)
碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
主要兀素
其他元素
坏己烧(结构式)
环己烷(结枸简式｝
环己烷f骨聚式)
有机推断方法和解题技巧
★推断题的解题步骤
(1)顺推法：关键是依据题目所给信息和所学知识
(2)逆推法：关键是基础扎实，从最终物质向前推，
(3)猜测论证：根据已知条件提出假设，然后猜测验证，最终得出结果。
★有机推断问题的关键就是：
(1)熟悉各种有机物质的性质，比如各类特征反应、颜色反应、和特殊物质的反应、产生气体
的反应等。
(2)看清题目的各种已知或者隐藏条件！其中最重要的是：①转化图中的肩头上面的
反应条件，有些可以直接利用平时所学推断出来，有些就需要和题目所给的特殊条件进行对比，这样可以直接得出相关反应物和生成物的情况。
(3)根据反应数据进行相关推算，这个也算是基础知识的一个体现。
这样，基本上推断题目中的各种物质就可以推算出来了。
然后就可以进行题目的推算了。
有机推断的三大考点如下'
★件质I
①能发生银镜反应或与新制的C U（OH）2悬浊液反应生成红色沉
淀的物质（含醛基或-CHO）
②能与NaHCO3溶液反应产生CO?气体的物质（含竣基或-COOH）
③能与金属钠反应产生出的物质（岂舌彎原子:醇轻基、酚轻基
或梭基）
④能便B&的四氯化碳溶液褪色的物忘（碳碳双键或碳碳三键等）
o
⑤能水解的有机物（卤代烽、SS.肚键
⑥能与FeCb溶液反应生成紫色溶液的物质（酚类或酚羟基）
①能发生消去反应的物质（醇或卤代炷）
★反应条件
（1）NaOH/乙醇、A：卤代疑的消去反应
（2）NaOH/水、A：卤代疑或酯的水解反应
⑶浓％SO4、1701C（或醇的消去反应
（4）浓甩S6. △:醇与浚酸的酯化反应
⑸稀H2SO4. A：酯的水解反应
（6）①澳的四氯化碳溶液：碳碳双键或碳炭三键等的加成
②液漠（铁作催化剂）：苯及其同系物的取代反应
③浓漠水：酚的取代反应
（7）0/ClR A：醇的催化氧化反应（生成醛或酮）
（8）Afl（NH3）2OH. A：醛基的氧化
（新制C U（0H）2、△>:
★反应数据
①根据与加成时所消耗H±的物质的量进行突破暑
1 mol—C=C—加成时1RJ_molH2, 1 mol—C=C—完全加成时需
2 molH S t 1 mol—CH O加成时
需1 molH r而Imol苯环加成时需_molH2O <2j1mol—CHQ完全反应时生成2 molAg［或1 mol
Cu2Ojo
@2 mol—OH或2mol—COOH与活泼金属反应放出
1 molH2o
(4)1mol—COOH^碳酸氢钠溶液反应放出1 mol
CO』*
⑤—元醇与足量乙酸反应生成1mol酯时*其相对分子质量将増加
42 . 1mol二元醇与足量乙酸反应
生成酯肘，其相对分子质量将增加84_0
F面是物质转化基本的框架图
详细的转化图
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«
尹 尹溜M 水严0H 0心今¥ ¥ 沁±2d ? ? CHm tH 厂
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水
A *' ⑥6£吐厶
CHgr 一^CH 3C H1OH 三=芒
C^COOC^Hj
以上呢就是我们做题所需要的必要准备和知识基础， 做有机推断题目一定要能灵活掌握
和使用，因为这些知识是我们推断出物质的关键，完成这一步，我们的进程就完成了一半， 然后就
是我们的剩下一半的：如何正确解答问题。
总体上看，考查方式大致有四类：
（1） ：写出某物质的结构简式/化学式/分子式；
（2） ：写出某某反应的化学方程式（反应条件、反应类型）
（3） ：问有几种同分异构体/写出某特殊性质的同分异构体（方程式） （4） ：相关计算问题，比较基础，根据方程式列出方程即可。
例题精讲
【（1）：写出某物质的结构简式/化学式/分子式；
（2）写出某某反应的化学方程式（反应条件、反应类型）】 07年海南高考试卷
知识储备： CH^CIb
稀II ：g ；ZS ⑩］卜）紳百6 △
⑦ AgCS^feOH.AS
CH,COOH
① H.O 催it 剂
根据图示回答下列问題：」
（1 ｝写岀A. E 、G 的结构简式：A ___ E _____ G _____
（2 ）反应③的化学方痢:（包括反应条件）是 __________ 反应◎化学方 程式（包括反应祭件） ____________ ； ”
（3 ｝写出0 ◎的反应类型:®_. ®—•-
例题分析：
这类问题就是考察我们对物质和反应的判断准确程度，逆推法 +猜测论证。
从最后我们很明显可以看出 G 是HOOC （CH ）4COOH F 是乙二醇。
再看 D 是一氯乙烯，
这个比较不常见，但是并不是不能分析出来， 它要么被加成反应得到， 要么被缩合反应得到， 加成就是乙炔和氯化氢加成，也就是说 C 就是C 2H 2，但是乙烯怎么样反应才能生成乙炔我
们暂时不会，那么表明我们的猜测是错的。
那么就是缩合得到，要么酸式要么碱式，看着这 个一氯乙
烯我们是不是应该想到在
NaOH 的作用下，卤代烃可以发生缩合反应变成不饱和烃
呢！（酸式缩合一般都是醇在酸的作用下脱水缩合变成相应的烯烃或者炔烃）那么 C 就应该
是CHgClCHgCl ，那么B 就应该是C2，然后这道题我们就做出来了！
答案：
（I ）CHJ =CH 2 -KH 2—CHCH -^ nooc:（cH2ha>oH
©CH^ClCHsCl + HaOH ■ CH£=CHa+NaCl * H 20
TJ 0
® CH QCEQ + 2N a OH * CH2=CHC1+ZNaCl
菽 CH2CICH £a+ 2H 3O-^^-CH2=CHCl+2HCl
A C2H4
CSHSCL
傣化剂
③高分子化合韌
反应强件口
~W~
C2H602
Q 0
浓血觀/旳戎C-OCHeCHiO^
【（3）:问有几种同分异构体/写出某特殊性质的同分异构体】2009年海南高考卷
SaOlI
z 浓H$S(\
/ 亠 △
已知:①A 的相时分子嗟量小于110 ,其中嗾的质量分St 约为0.9 ； ■ ②同一碳原子上连两个醛时结构不稳定，易脱水生成戦酮：
HjCrtxr
OH
下面我们直接看问题
（4 ] D 的结构简式为 ____________ D 的同分异构体中含有獅且水解
产物之一为乙酸的有 ______________________ ｛写结构简式）.』
HOH^C —（f \-COOH
按照上一类问题的思路，我们逆推得到
D 为-
,C 还可以银镜
反应！那么有醛基~所以可以推断出来 C 就是 ，然后我们机智的发现,
B T
C 的反应条件可题目给出的条件是一样的！那么我们直接用！为了得到两个一
0H,我们
ctHiC-fz-aicti
一定要有两个一Cl ,那么我们就再次机智的发现 B 是一
这么个东西，然
后A 不就顺利成章的知道了吗
下面分析同分异构体的问题！ 要求D 的同分异构体，并且有苯环！并且还要水解 产生乙酸（他好讨厌啊 …）！不饱和度为5~苯环就占了 4个不饱和度，那么剩下的一个就是 关键了。
分解产生乙酸的有什么呢自然就是乙酸某酯 （话说我还真想不出还有别的什么正常 的东西）••…••然后就是取代基的问题了 ••貌似把乙酸某酯留下足够的原子之后，只剩下一个 羟基一0H,没说的了，临间对三种可能，三种同分异构体。
答案
UI 下是某课题组iStt 的合成聚酯类高分子材料
的轄
OCH
H
专题总结】这类问题都是考察我们对于不饱和度和物质性质的
理解和掌握，我们需要做的事情就是：
（1）确定分子式，确定各原子的个数
（2）确定不饱和度，判断有无苯环
（3）对照题目要求，判断同分异构体的性质，进一步确定相关的官能团的存在与否
（4）确定完这些基本信息之后，需要确定结构情况，临间对、或者是支链的情况（按照主链从长到短进行分析）
（5）最后一步也是最关键的一步，按照所有的已知条件对照自己写出的物质进行校核！是否漏掉了哪些物质或者是否重复等等。
总的来看，化学属于理科科目中的文科，需要记忆的尤为居多，在化学推断题目中体现的尤其多，只要我们能熟练使用这些技巧，化学推断题都不是问题！。