(完整版)教师绩效考核个人总结及自评

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教师绩效考核个人总结及自评

篇一:教师年度考核自评报告

教师年度考核自评报告

一路走来,在学校领导和各位老师们的热心支持和帮助下,我圆满的完成了本学年学校布置的各项任务和班主任工作,现把20XX-20XX年度工作做简要的总结。

一、师德方面:

我按时参加学校组织的一切活动,用《教师职业道德规范》来规范自己,努力做一个学生喜欢的好老师。

二、教育教学方面:

为了提高自己的业务素质,利用课余时间自学《教育管理》课程。积极投身于学校的课堂教学改革,本学期学校继续抓课改,我亲身实践,以身示范,积极上学校的公开课,并取得二等奖的好成绩。积极和同年级的老师探讨疑难问题,按时完成作业。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

积极参加学校师生共写随笔的课题研究,组织学生写日记,积极组织学生参加学校及教育部门组织的一切活动。

三、班主任工作方面:

本年度我继续担任班主任工作,通这多年来的班主任经验,使我更加认识到班主任工作的重要性。我以把教室当作

我的第二个家,把管理学生当作是我分内的事情,把学校里的一切工作当作我的家务活。我平时注重与学生交流,沟通,及时了解学生的思想状况,及时为学生排忧解难。现在我带的班级,班风正,学风浓,学生非常有礼貌,在学校组织的各项活动

中成绩突出,多次获年级第一。

一份耕耘,一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

篇二:教师年度考核自评总结

本人热爱祖国、热爱教育事业,爱生如子,虚心进取。三年大学学习,本人学习刻苦用功,不耻下问,认真对待每一堂课、每一个知识点学习与巩固,认真完成每一门科目的学习及作业任务,三年的努力使我能力有一个较完整的提升,对知识有进一步的理解,自身素质进一步的提高。使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。掌握了教师的专业技能涉及教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。我将

以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

篇三:教师绩效考核登记表的个人总结及自评

教师绩效考核登记表的个人总结及自评

福清上苍中学林恩仁

本学年,我担任了八年级一二两班的语文教师,感到压力十足,如何使优生成绩稳定,差生有所进步成了我的一大难题。但我相信,只要把自己的教学工作做好,多点反思,多督促学生,多点师生交流,一定能解决这个难题。

于是整年,我认真备课。时在当下,络上的师资力量非个人所能比较,为了博采众长,撷取各名师的教学要点和精粹,每一篇课文我都浏览了十多篇名师教学材料和参考书,把它们化入自己的教学课件和文档中,为了让教学井然有序,循循善诱,我经常在自己宿舍里背诵步骤、问题和答案,多次操练教学步骤和过程。为了使课堂生动有实效,我翻阅了许多课文相关材料,应对常见的教学突发问题。一年下来,各课的教学要点和教法都变得非常熟悉。

在认真备课条件下,授课仿佛变成了轻松的终结。这个学年,我灵活使用了多媒体设备,调动学生听说读写,在课堂上,我紧抓课文的三维目标,发挥了自己写的关于课堂实效的论文经验,使课堂变得更加高效,课后还适时布置了作业来强化效果。在各次考试中,我所任教班级皆考出福清较

好的成绩。

此外,我常找学生谈心交流,关心他们的喜怒哀乐和德育,使他们学习习惯和道德修养得到提高。课堂的鲜活是我本年度的教学研究的目标。在认真的教学,灵活地使用各种教学手段,不断学习教学技术之后,我总结撰写了《课堂生命在于鲜活》,投入了本年度福清名师工作室的论文评选。

过去的一年,是倍感压力和努力拼搏的一年,是付出努力获得回报的一年,也是不断纠结和反思的一年。这就是我对自己的自评和总结。

篇四:20XX年教师岗位年度考核自评表(1)

20XX年教师岗位年度考核自评表

注意事项:

一、教研组长对本组教师的自评打分,必须严格把关,逐项、逐条核实,公正评价!否则将影响到组长自身的年度考核;

二、对于可能涉及到需要其它部门配合提供数据的情况,组长要自行去联系、沟通和落实,不能因为嫌麻烦将问题上交;

三、组长在对本组教师年度绩效考核计分中,要特别注意加减分不能超过该项权重的总分;

四、学校规定:师德师风不合格或发生过严重教学安全责任事故,不得评优;

五、教师在年度考核的某一项上,特别是在教学成果上,如果有突出的业绩或特别的贡献,都必须本人举证,教研组核实,教务部复核,校长审查后才

能获得加分;

六、年底工作既多又繁琐,12月份既要完成月度考核又要进行年度考评,还有诸如学生期末考试、教师、教研组年度工作总结、学生放假等一系列问题。

故要求各教研组立即开展20XX年12月份月度绩效考核和20XX年年度绩效考核工作,并最迟在本月26日之前完成上报。

篇五:教师考核自评报告

教师考核工作自评报告

为了加强对我校教职员工的考核,激励督促教职工提高工作效率和整体素质,根据市、县教育的有关文件规定和要求,结合我校实际情况,严密组织,规范程序。严格考核,讲究实效。认真扎实地做好我校教职员工的考核工作。现将我校的教师考核工作做以简单自评:

一、领导重视,制度健全

我校领导历来重视考核工作,严格实行党政一把手负责制。成立了教职工人员考核领导小组,由xxx同志任组长,明确总支部书记xxx同志分管考核工作,人事、办公室负责具体业务工作。结合我校实际情况,制定了我校教师管理考

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