苏教版六年级科学专题复习(一) 实验探究及答案

六年级科学专题复习（一）实验探究

一、探究仙人掌抗旱的原因。

实验材料：三张纸、一张蜡纸、一杯水、一块塑料布

实验步骤：（1）把三张纸巾充分浸湿，一张平铺，一张卷起来，一张用蜡纸卷包起来，都放在塑料布上，放置在窗台前。

（2）一小时后检查三张纸的干湿程度。

1.这个实验的类型属于。

2.完成实验记录：

3.实验结论：。

二、光从左边小孔照过来，树会在对面的墙上成怎样的像？请画出来。

请你用学过的知识解释这个现象。

。

三、关于下列光现象，给出你的解释。

(1)汽车的灯光：。

(2)树林的光线：。

(3)云彩中的光线：。

四、手电筒发出的光能通过圆孔照射到后面的屏幕上吗?为什么?

。

五、补充完整火山喷发实验的相关内容。（每空1.5分，共9分）

1.实验步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆泥，做成________________，并在土豆泥中间挖一个小洞。（2）往洞里倒入一定量的___________，用薄薄的一层土豆泥封住洞口。（3）将铁盒子放到三角架上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的_________现象。

2.实验现象：_____________________________________________________

3.实验结论：火山是由于地下_____________________沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

4.这个实验的类型属于___________________________。

六、利用我们所学的知识，制作一辆以空气为动力的小车。（共11分）

1.画出我设计的小车（2分）

2.用文字描述我的

设计（每空1.5分，共9分）

（1）我采用了材料，

（2）我主要是利用的原

理让小车跑得快。

（3）设计时要考虑小车的轮子适中，轮纹的

较小为好，制作的材料尽可能选择的材料，小车形状以流线型为主，减少空气的。

七、实验目的：能量是如何转换的

实验材料：火柴、花生米、橡皮泥、细铁丝

实验步骤：(1)用细铁丝将一粒花生米固定在橡皮泥上。

(2)点燃花生米，加入适量的水。

(3)花生米燃烧完后，测一测水温升高了多少。

在实验的过程中，划着一根火柴，火柴中的( )转变为( )和（）；燃烧花生米加热了水，花生米中的( )转变为了( )和（）

2。下表是某实验小组“种子发芽是否需要水”的实验记录单。

(1)请补全上表两处空白栏。

(2)用较多种子做实验的目的是。

(3)该实验中设置对照组和实验组的目的是

。

根据实验现象，我得出磁极相互作用的规律：

。

九、将下列做火山喷发模拟实验的步骤补充完整。

1.在铁盒子里放一些土豆泥做成并在土豆泥中间挖一个小洞。

2.往洞里倒入一定量的用薄薄的一层土豆泥封住洞口。

3.将铁盒子放到铁架台上，用酒精灯加热，观察受热后番茄酱的现象。4。结论：火山是由于地下沿着地壳的喷发而形成的。5.在实验中，土豆泥模拟了，土豆泥中间挖的小洞模拟了，番茄酱模拟了，酒精灯模拟了。

十、模拟流水搬运碎石的实验。

所用材料：沙盘、沙子、泥土、洒水壶、水

实验设计：把沙盘搭成30的斜坡，在斜坡顶端堆上沙子和泥土，用洒水壶洒水。实验现象：。

实验结论：。

十一、用镊子夹住一块小石头，在酒精灯火焰上烧一会儿，然后迅速放入冷水中；接着再烧，再浸入冷水中。反复几次，观察到的现象是，这个实验模拟的是。

地表岩石长期在风吹日晒、、等作用下逐渐破碎的过程叫。

十二、观察蜡烛燃烧变化的实验，填写实验现象和结论。

1.取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，烧杯内壁有（）产生。

2.将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，罩在火焰上方，观察到烧杯内壁的变化是（）。

将一只白瓷碗盖在蜡烛上方，过一会儿取下白瓷碗，看那白瓷碗底部（）。由此，我们得出结论：蜡烛燃烧（）。

十四、下面是实验研究小组研究橡皮筋拉伸后产生的能量大小与“火箭”发射高度的关系，请你将实验记录填写完整。

问题：？

假设：。实验设计：使用同一装置，统一火箭，橡皮筋拉伸的长度分别为三个不同长度（1

实验结论：。

十五、模拟船只进出港的实验。

材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗。

步骤：1.用纸做一只小船，插上一根火柴梗作为桅杆。

2.让船在地球仪上模拟航行。

3.观察船进港、出港，有什么发现？

现象：船只进港时，先看见，再逐渐看见；船只出港时，先消失，然后才逐渐消失。

结论：地球是的。

十六、1.将探究月球环形山形成的模拟实验补充完整。

假设：。保持不变的条件是：。

需要改变的条件：。所用材料：沙盘、大小相同的石子、尺子

实验设计：把大小相同的石子从不同的高度扔向沙盘。

实验现象: 。

实验结论：。

2.用手电筒光直射和斜射沙盘中的石子坑，观察石子坑影子的明暗变化。观察到的现象是：。

2.在这个实验中，石子模拟；丢石子的动作模拟，手电筒光模拟。

十七、仔细阅读下面的对比实验设计，完成填空。

问题：种子萌发的快慢和什么因素有关？

假设：种子大，萌发快。

实验步骤：（1）选择两粒大小不一的蚕豆种子。

（2）埋在同土质的土壤里，放在同一环境下。

（3）每次浇同样多的水。

结论：。

1.这个实验是否公平：。

2.我找到的问题：。

3.这个实验还应补充的步骤是：。

4.根据实验得出的结论是：。

5.种子萌发需要的条件是：。

十八、请把铁钉生锈的实验补充完整。

（一）根据实验步骤，填写实验现象：

（1）把铁钉放在密封干燥的空试管里，。

（2）把铁钉浸没在装有蒸馏水的试管里，并加上一点油，。

（3）把铁钉放在装有半试管水的试管里，。

2.实验结论：。

3.为了防止刚洗的铁锅生锈，你认为简单又节能的办法是。

除此之外，请再写出三种防锈的办法：（1）。

（2）（3）。

十九、回忆“让瓶子吹泡泡”的实验，把相应的内容补充完整。

2.再向瓶壁浇（）染色的水会被吸管吸入瓶中。

3.产生上述两种现象是应用了空气（）的原理。

4.请列举两个生活中应用这种原理的事例。