中医药信息学(崔蒙,吴朝晖,乔延江主编)思维导图
崔蒙 大数据时代的中医药信息学
(中央党校 哲学部 科技教研室 陈晓荣）
虚拟世界
从本体论上看，虚拟世界既不是有形的物理世界，也不是根本 不存在的虚无。它是一种特殊的现实世界，是一种由物质向意 识转化的中间环节，形成了事物的过度态
从认识论上看,它能虚拟认识过程，加速认识的发展。它扩展 了认识对象，对人类的认识产生着重大的影响，并且实现了“ 客体”本身的“主体化”，即认识活动双方都具有主体性
什么是信息？
“信息就是信息，既 不是物质也不是能量 ”
——《控制论》 诺伯特•维纳（英）
数学家、控制论创始 人
“可以认为物质，能量 （运动）和信息是一起 构成宇宙形形色色、丰 富多彩现象的三大基本 要素”
——《复杂适应系统的 进化》
周光召
理论物理学家
信息：通讯系统传输和处 理的对象，泛指消息和信 号的具体内容和意义，通 常须通过处理和分析来提 取。信息和物质、能量是 构成系统的三大要素
英国学者阿希贝认为，信息的本性在于事物本身具 有变异度
中医学是根植于中华文化、基于中国哲学、以天人合一 的整体观及辨证论治的个体化诊疗思想为特征的一门研 究人体生命运动的科学
如果世界是由物质、能量和信息组成，传统的中医学因 其产生时条件的限制，没有能力深入研究物质和能量， 那么它的主要研究对象就是信息， 即事物存在的方式或运动的状态
五、虚拟世界还将改变人类思维方式
(中央党校 哲学部 科技
1.定义
中医学与信息学交叉产生 以中医药信息为研究对象（体验信息） 以中医药信息的运动规律为研究内容（意象世界 ） 以中医药信息学方法论为研究方法（大数据） 以提高中医药信息获取、转化、传播、利用能力 （处理开放环境下复杂巨系统数据） 为目标的一门新兴科学
中医药教学中思维导图运用分析
中医药教学中思维导图运用分析【摘要】中医药教学中思维导图是一种重要的教学工具，在教学中发挥着重要的作用。
通过思维导图，可以帮助学生更好地理解和记忆中医药知识，提高学习效率。
本文从思维导图在中医药教学中的原理和作用、具体运用方法、优势和局限性、案例分析以及未来发展趋势等方面展开分析。
通过对思维导图在中医药教学中的应用现状进行探讨，强调了其在教学中的重要性和必要性。
最后提出了需要推广和应用思维导图的建议，以期能更好地提升中医药教学的质量和效果。
思维导图在中医药教学中的运用，将为传统中医药教学注入新的活力，并推动中医药学科的发展。
【关键词】关键词：中医药教学，思维导图，分析，应用现状，原理，作用，运用方法，优势，局限性，案例分析，发展趋势，重要性，必要性，推广，应用建议。
1. 引言1.1 中医药教学中思维导图运用分析的重要性思维导图在中医药教学中的运用具有非常重要的意义。
思维导图可以帮助学生更好地理清中医药知识体系的结构和脉络，帮助他们建立起知识的框架，并辅助记忆和理解。
通过绘制思维导图，学生可以将学习到的知识点有机地连接起来，形成完整的体系，有助于深化对中医药知识的理解和掌握。
思维导图可以帮助学生提高学习效率，减轻学习压力。
在纷繁复杂的中医药知识中，通过绘制思维导图，可以将知识点分类整理，帮助学生一目了然，轻松理清思路。
这样不仅提高了学习效率，还可以减轻学习压力，使学生更加轻松地掌握知识。
中医药教学中思维导图的运用对于提高教学质量、增强学生学习兴趣、提高学习效率等方面都具有重要的意义。
应该充分重视思维导图在中医药教学中的应用，并不断完善和推广该方法，以促进中医药教学的发展和进步。
1.2 思维导图在中医药教学中的应用现状思维导图在中医药课程设计中得到了广泛应用。
教师们通过绘制思维导图来整合和展示中医药的各个知识点，将抽象复杂的知识以图形化的形式呈现出来，使学生更加直观地理解和记忆。
思维导图在中医药知识点梳理和总结中发挥了重要作用。
中医基础理论—藏象-脏腑之间的关系（思维导图）
中医基础理论—藏象-脏腑之间的关系（思维导图）
个人认为，教科书排版对于刚步入大学的孩子们有点不太友好。
第一：拿藏象和气血津液来说，脏腑大家都相对熟悉，气血津液都相对陌生。
把处处离不开气血津液的脏腑排在气血津液之前学习，连气血津液是个什么概念都不知道，让学生怎么学？
第二：脏腑阴阳表里相合的关系是通过经脉属络、生理配合、病理相关来说明的。
可是，经络还是被排在了后面，当然经络知识体系很大，但最起码把能说明脏腑表里关系部分安排在前面吧。
第三：一会边是：脾上输津液于肺，再由肺的宣降作用输布全身。
一会是：脾上输津液于心肺头目。
是没错，但这样的半截话很容易把刚接触中医的学生绕的是云里雾里。
以上只是个人观点，不喜勿喷。
公众号内文章是重新做了排序的。
开始今天的内容前，先把相关的经络知识点了解一下。
以便知识的衔接。
经络是经脉和络脉的总称，是运行全身气血、联络脏腑形体官窍、沟通上下内外、感应传导信息的通路系统；是人体结构的重要组成部分，经脉是经络系统中的主干，是气血运行和信息传导的主要通道。
经脉有十二正经：手三阴经，足三阴经，手三阳经，足三阳经。
正经是气血运行的主要通道，在肢体的分布及走向有一定的规律，相互之间有表里关系与脏腑有直接的属落关系。
络脉是经脉的分支，网络全身。
了解了经络，再学习脏腑之间的关系就有理论支持了。
以下是脏腑关系的思维导图。
飧泄（sun）:大便泄泻清稀, 并有不消化的食物残渣, 肠鸣腹痛。
《中医执业助理医师资格考试考点速记掌中宝 2021 》读书笔记思维导图
目录
07 中医妇科学
09 针灸学
08 中医儿科学 010 诊断学基础
目录
011 内科学
013 医学伦理学
012 传染病学 014 卫生法规
执业医师资格考试是我们医学生涯中的必经桥梁与核心环节，中医学基础、中医经典、中医临床、西医综合、 医学人文、实践技能等模块内容庞大而复杂。本书按照最新版大纲的内容修改，内容涵盖了执业医师资格考试各 科的全部重要考点，可作为高等中医药院校在校学生（中医学、针推专业等）学习用书和执业医师资格考试复习 用书，也可供期末考试复习使用。本书以浓缩的课堂笔记为基本内容，编写时突出重要知识点，条理清晰。小开 本便携，随身携带集中干货600页，十几门课程一手掌握。
06
第六单元 瘤、岩
05
第五单元 瘿
1
第七单元 皮肤 及性传播疾病
2
第八单元 肛门 直肠疾病
3
第九单元 泌尿 男性疾病
4
第十单元 周围 血管疾病
5
第十一单元 其 他外科疾病
一 阴阳辨证
二 局部辨证
一 内治法
二 外治法
1
一疖
2
二疔
3
三痈
4
四发
5
五 丹毒
一 乳痈
二 乳癖（乳腺增生 症）
三 乳核 四 乳岩
五 问头身 胸腹
七 问睡眠 八 问饮食与口味
九 问二便 十 问经带
二 正常脉象（平 脉、常脉）
一 脉诊概说
三 常见病脉
一 按诊的方法与注 意事项
二 按肌肤
三 按手足 四 按腹部
一 表里 二 寒热
三 虚实 四 阴阳
一 气病辨证 二 血病辨证
三 气血同病辨证 四 津液病辨证
《中医基础理论学习指要 十三五 》读书笔记思维导图PPT模板下载
05
课后习题 训练
第一节 体质的概 念与构成要素
第二节 体质的生 理学基础与形成
因素
第三节 体质的分 类
第四节 体质学说 的应用
一 中医学构 建体质分类 的思想方法
二 中医体质 的构成要素
二 中医体质学 说的创新
一 中医体质学 说的形成与发展
三 体质学说研 究的前景
第六章 病因
01
学习目的 要求
经脉
3 第三节 奇经
八脉
4 第四节 经别、
经筋、皮部、 别络
5 第五节 经络
的生理功能和 应用
一 十二经脉走向 与交接规律
二 十二经脉分布 规律
三 十二经脉流注 规律
四 十二经脉表里 联系规律
第五章 体质
01
学习目的 要求
02
学习内容 指要
03
重点难点 指要
04
古今研究 指要
06
习题参考 答案
编写说明
绪论
01学习目的 要求02学习内容 指要03
重点难点 指要
04
古今研究 指要
06
习题参考 答案
05
课后习题 训练
01
一 中医 学的学科 属性
02
二 《中 医基础理 论》课程 简介
03
三 中医 学理论体 系的形成 与发展
04
四 中医 学理论体 系的主要 特点
05
五 中医 学的主要 思维方式
《中医基础理论学习指 要 十三五 》
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本书关键字分析思维导图
内容
基本概念
特点
概念
重点
研究
津液
中医学的思维方式
中医学的思维方式中医药数字博物馆 > 科技馆 > 中医科技知识 > 中医学的思维方式象数思维整体思维变易思维中和思维顺势思维象数思维象数思维，指运用带有直观、形象、感性的图像、符号、数字等象数工具来揭示认知世界的本质规律，通过类比、象征等手段把握认知世界的联系，从而构建宇宙统一模式的思维方式。
象数思维将宇宙自然、社会历史、生命人心的规律看成是合一的、相应的、类似的、互动的，借助太极图、阴阳五行、八卦、六十四卦、河图洛书、天干地支等象数符号、图式构建万事万物的宇宙模型，“象数”不是单一的、单纯的人或事物的符号模型，而是涵括了天、地、人即宇宙万事万物的符号模型，具有鲜明的整体性、全息性。
象数思维以物象为基础，从意象出发类推事物规律，以“象数”为思维模型解说、推衍、模拟宇宙万物的存在形式、结构形态、运动变化规律，对宇宙、社会、历史、人生、人心、生命……做宏观的、整合的、动态的研究，具有很大的普适性、包容性。
象数思维对中国古代自然科学、生命科学，尤其是对中医学产生了极为深刻的影响。
无论是临床实践还是理论探讨，中医学均离不开“象数”思维。
可以说，象数思维涵盖并体现了中医学整体、中和、变易、直觉、虚静、顺势、功用等思维的特点，是中医学思维方法的核心。
象数思维在中医学中的应用表现在藏象、病机、诊断、治则、本草、针灸等各个方面。
一、象数概说“象”原本指万事万物表现出的形象，《周易·系辞上》说：“见乃谓之象，形乃谓之器”。
“象”大体有现象、物象、事象、形象、意象、法象等含义，这些含义大体可分为两个层面，一是符号之象，即人为之象，又称“意象”（包含法象）；二是事物之象，即自然之象，又称“物象”（包含事象、形象、现象）。
符号之象主要指卦象、爻数、河图、洛书、太极图、阴阳五行、天干地支等，其作用是概括、说明宇宙自然万事万物所表现的状态和特性，模拟、象征、推演宇宙万事万物的运化规律。
事物之象指万事万物具体的形象，包括一切实测数量、次序关系。
中医基础理论—病机（思维导图）
中医基础理论—病机（思维导图）
学习病机，重点是在于【邪正盛衰】中的“虚实”概念，和【阴阳失调】中的“偏盛偏衰”概念。
必须要完全掌握再往下学习。
阳盛则热和阴虚则热，哪个是实热，哪个是虚热？
阴盛则寒和阳虚则寒，哪个是实寒，哪个是虚寒？
类似上面两个问题，要边学边问。
在内生“五邪”中，要把“虚实”和“阴阳”的概念带进去学习（比如：热为阳，寒为阴。
实热为阳偏盛，虚热为阴偏衰。
实寒为阴偏盛，虚寒为阳偏衰）。
此外，还要注意外邪（六淫）和内生“五邪”的共同点和不同点。
关于气血津液失常，最好复习一下气血津液和藏象的知识点。
图中相对重点的地方都加了底色。
文章末尾附【病机十九条】建议理解了再背。
不理解，背的再熟也茫然。
如：“诸风掉眩，皆属于肝”，把【内生“五邪”】中的“风气内动”学明白，就是知道为什么“皆属于肝”了。
帝曰：
愿闻病机何如？
岐伯曰：
诸风掉眩，皆属于肝；
诸寒收引，皆属于肾；
诸气膹郁，皆属于肺；
诸湿肿满，皆属于脾；
诸热瞀瘛，皆属于火（心）；
诸痛痒疮，皆属于心（火）；
诸厥固泄，皆属于下；
诸痿喘呕，皆属于上；
诸禁鼓栗，如丧神守，皆属于火；
诸痉项强，皆属于湿；
诸逆冲上，皆属于火；
诸胀腹大，皆属于热；
诸躁狂越，皆属于火；
诸暴强直，皆属于风；
诸病有声，鼓之如鼓，皆属于热；
诸病胕肿，疼酸惊骇，皆属于火；
诸转反戾，水液浑浊，皆属于热；
诸病水液，澄彻清冷，皆属于寒；
诸呕吐酸，暴注下迫，皆属于热。
若有错字错句请通过下面（发消息）告知。
中医综合考研中药汇总思维导图脑图
温通经脉
桂枝
助阳行气
平冲降逆
荆芥
透疹消疮 炒炭止血
葱白
散寒通阳 外敷：散结通络下乳
清热药
清热泻火药 清热燥湿药
清热解毒药
清热凉血药 清虚热药
石膏 知母
收湿敛疮 生肌止血（煅用） 滋阴润燥
淡竹叶
利尿通淋
生津除烦止渴
天花粉 芦根
消肿排脓 利尿 止呕 利湿
栀子
凉血解毒
外用：消肿止痛
夏枯草
散结消肿
清肝明目
决明子
轻粉 铅石 炉甘石 硼砂
劫痰平喘 攻毒抑癌 祛痰消积 逐水通便 坠痰镇惊
收湿止痒敛疮 清肺化痰
远志
清心解毒 明目 聪耳明目 纳气平喘
益肝 敛汗生津 润肠通便 止汗 补气止渴平喘 解郁 活血消肿 养血 祛风通络 开窍祛痰 益智 交通心肾 消散痈肿
平肝熄风药
平抑肝阳 息风止痉
软坚散结
制酸止痛
牡蛎
重镇安神
补阴
煅用：收敛固涩
代赭石
重镇降逆 凉血止血
罗布麻
清热利尿
石决明
珍珠母
安神定惊
刺蒺藜
疏肝解郁 止痒
中药思维导图
解表药
辛寒解表药：疏散风热 辛温解表药：解表散寒
利水消肿
麻黄 香薷
宣肺平喘 散寒通滞 化湿和中
羌活
腰以上疼痛
防风
止痉 止泻
藁本
巅顶疼痛
散寒湿止痛
白芷
燥湿止带 消肿排脓
除斑除臭止痒
细辛
温肺化饮 通窍醒神
苍耳子
辛夷
温中止呕
生姜
化痰温肺止咳
解鱼蟹之毒
解半夏，天南星之毒 行气和胃
《中药学速学速记》读书笔记思维导图PPT模板下载
本书编写人员
总论
第一章 中药的起 源和中药学的发 展
第二章 中药的产 地与采集
第三章 中药的炮 制
第四章 药性理论
第六章 中药的 用药禁忌
第五章 中药的 配伍
第七章 中药的 剂量与用法
各论
01
第八章 解表药
02
第九章 清热药
03
第十章 泻下药
04
第十一章 祛风湿药
06
第十三章 利水渗湿 药
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《中药学速学速记》
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目录
01 本书编写人员
03 各论
02 总论
本书以全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材为蓝本，将《中药学》教材中的考点与难点浓缩，运用 图表结构归纳中药的药性、功效与应用、用法用量、使用注意等内容，形象直观、便于理解记忆，同时配以速记 歌诀以帮助记忆。本书重点突出，简洁明了，易学易记，适用于中医药高等院校学生、医师资格考试备考人员及 中医药爱好者学习使用。
读书笔记
谢谢观看
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第十二章 化湿药
01
第十四章 温里药
02
第十五章 理气药
03
第十六章 消食药
04
第十七章 驱虫药
06
第十九章 活血化瘀 药
05
第十八章 止血药
பைடு நூலகம்
01
第二十章 化痰止咳 平喘药
02
第二十一 章 安神 药
03
第二十二 章 平肝 息风药
04
第二十三 章 开窍 药
06
第二十五 章 收涩 药
05
第二十四 章 补虚 药
《中医药信息学丛书》评介
《中医药信息学丛书》评介作者：曹洪欣李萌李园白杨阳来源：《中国中医药图书情报》2021年第06期摘要：《中医药信息学丛书》系统介绍了中医药信息学的基本理论、方法及其应用，各分册介绍了中医药信息学在工程技术、应用科学等重点研究领域的研究内容、应用进展及建设发展情况。
该丛书内容结构层次分明，具有专题知识丛书的指导性价值及深入浅出的知识应用性特点，可为中医药学术的传承、发展及创新提供更多的助益，为中医药领域科研人员提供重要的参考和启示。
关键词：中医药信息学;丛书;书评中图分类号：R2-03 文献标识码：A 文章编号：2095-5707（2021）06-0075-03Abstract： Zhong Yi Yao Xin Xi Xue Cong Shu （Traditional Chinese Medicine Informatics Series Books） systematically introduces the basic theories， methods and applications of TCM informatics. Each volume introduces the research content， application progress and construction development of TCM informatics in key research fields such as engineering technology and applied science. The content structure of the series books is clear， with the guiding value of the special knowledge series and the application characteristics of profound and simple knowledge. It provides more benefits for the inheritance， development and innovation of TCM academics， and provides important reference and inspiration for scientific research personnel in the field of TCM.Key words： Traditional Chinese Medicine Informatics; series books; book review由崔蒙教授、吳朝晖教授、乔延江教授主编的《中医药信息学丛书》已经于2015-2018年相继付梓出版。
中医脉诊技法思维导图
中医脉诊技法思维导图
脉诊是学习中医必不可少的内容之一。
传统中医在诊断疾病采用的的“四诊”法，即:望、闻、问、切。
其中，切就是切脉，也称为摸脉、按脉，也即脉诊，而脉诊在“四诊”法中占据重要的地位，最具中医特色，是四诊中唯一直接触到患者人体的重要诊法。
其内容丰富，涉及医学范围广泛，都是望、闻、问三诊所不能比拟的。
脉在人体而言是指血脉、经脉；诊指诊断。
传统中医认为，脉象是脏腑、气血共同作用的结果。
当一个人的脏腑、气血发生变化时，会产生不同的脉搏，可以通过脉诊体察患者不同的脉象，以判断身体状况，从而诊断疾病。
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中医脉诊技法思维导图。
【科普】中医基础理论-思维导图
【科普】中医基础理论-思维导图一、中医理论体系的概念中医学 :是中华民族具有独特理论和诊疗方法的传统医学。
中医基础理论: 是研究和阐释中医学基本概念、基本理论和基本技能的学科，为专业基础课性质。
二、中医理论体系的形成与发展（一）理论体系的形成1、形成标志《黄帝内经》：（《黄帝内经素问》、《灵枢经》）。
2、体系的确立《难经》：阐释并发展《黄帝内经》。
《伤寒杂病论》：第一部临床辨证论治专著。
（《伤寒论》）、（《金匮要略》）。
《神农本草经》：第一部中药学专著。
（二）理论体系的发展1、魏、晋、隋、唐时期《针灸甲乙经》：针灸学专著。
《脉经》：脉学专著。
《诸病源候论》：病因学专著。
2、宋、金、元时期《小儿药证直诀》：儿科学专著。
金元四大家刘完素：寒凉派张从正：攻下派李杲：补土派朱震亨：滋阴派3、明清时期温病学：温热邪气导致的外感热病理论。
《瘟疫论》：戾气导致外感热病理论。
《医林改错》：重视实践，发展瘀血致病理论。
4、近现代时期中西汇通：主张西学中用。
中西医结合：中医现代化。
三、中医理论体系的基本特点（一）整体观念整体观念：指一个事物的统一性和完整性。
1、人体是一个有机整体构成人体的各脏腑组织器官在组织结构上不可分割。
在生理上互相联系。
在病理上互相影响。
在诊断上要综合分析。
在治疗上要整体考虑。
2、人与自然界的统一联系（ 1）季节气候的影响生理：夏季多汗而少尿，冬季少汗而多尿。
病理：冬春季多呼吸道疾病，夏秋季多消化道疾病。
（ 2）昼夜晨昏的影响生理：白天人体阳气盛，夜晚阳气较衰。
病理：白天病情较轻，夜晚病情较重。
（ 3）地方区域的影响生理：南方人腠理多疏松，北方人腠理多致密。
病理：地方病，如瘿病（地方性甲状腺肿）。
（二）辨证论治辨证论治，辨别证候，讨论确立治则、治法。
证候：疾病发展到某一阶段的病理概括。
症状：疾病过程中的临床表现。
病：疾病总过程的病理概括。
症状与证候的关系：现象和本质的关系。
病与证候的关系：一般规律和特殊规律的关系。
试论中医药学与信息学
试论中医药学与信息学
崔蒙
【期刊名称】《中国中医药信息杂志》
【年(卷),期】2002(009)007
【摘要】@@ 进入本世纪后,人类疾病谱发生了明显的变化,由包括躯体、心理、社会、自然环境等多种因素共同作用而导致的"心身疾病"逐渐增多,成为医学界关注的焦点.
【总页数】2页(P64-65)
【作者】崔蒙
【作者单位】中国中医研究院中医药信息研究所,北京,100700
【正文语种】中文
【中图分类】R2
【相关文献】
1.试论中医药信息学及其相关信息学科 [J], 崔蒙
2.中华中医药学会中医药信息学分会成立会议暨第一次学术年会顺利召开 [J],
3.试论中医药学术期刊的编辑策划和整体设计 [J], 黄辉;
4.试论清嘉庆中期的学术与中医药学之关联 [J], 孙达;陈烨文;
5.试论五运六气对中医药学的影响 [J], 腰向颖; 腰亦柔; 葛丽英; 姬广辉
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
中医药信息学的内涵及原理研究
中医药信息学的内涵及原理研究
崔蒙;谢琪;李海燕;胡雪琴;焦宏官
【期刊名称】《浙江中医药大学学报》
【年(卷),期】2009(033)005
【摘要】中医药信息学是由中医学和信息科学交叉产生,对其内涵与原理的研究将丰富学科理论,促进中医药信息学的学科发展.通过对中医药信息学学科产生的理论基础与学科特点进行了论述,并从中医药信息的形成、获取、识别、转化、反馈控制、经验性知识激活与传播等方面探讨了学科原理和任务.
【总页数】4页(P638-641)
【作者】崔蒙;谢琪;李海燕;胡雪琴;焦宏官
【作者单位】中国中医科学院中医药信息研究所,北京,100700;中国中医科学院中医药信息研究所,北京,100700;中国中医科学院中医药信息研究所,北京,100700;中国中医科学院中医药信息研究所,北京,100700;中国中医科学院中医药信息研究所,北京,100700
【正文语种】中文
【中图分类】R2-03
【相关文献】
1.中医药信息学与医学信息学的比较研究 [J], 刘军凤;刘树春;秦微;杜晓峰
2.试论中医药信息学及其相关信息学科 [J], 崔蒙
3.中华中医药学会中医药信息学分会成立会议暨第一次学术年会顺利召开 [J],
4.中医药信息学与医学信息学的对比分析 [J], 陈轶[1];晏峻峰[1]
5.全国中医药图书信息学术会暨第十三次中医药院校图书馆馆长会征文通知 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。