参加校外教研活动记录及体会

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外出教研活动心得(3篇)

第1篇一、前言作为一名教育工作者，我们始终关注教育教学改革，努力提高自己的教育教学水平。

近期，我有幸参加了学校组织的外出教研活动，此次教研活动让我受益匪浅，以下是我对此次活动的总结和心得体会。

二、活动背景随着新课程改革的不断深入，教育工作者们越来越重视教育教学的实践和研究。

为了提高我校教师的教育教学水平，学校组织了一次外出教研活动。

此次教研活动旨在让我们学习先进的教育理念，借鉴优秀的教育教学方法，促进教师之间的交流与合作。

三、活动内容1. 课堂教学观摩在此次教研活动中，我们观摩了多位优秀教师的课堂。

他们运用多种教学方法，关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

观摩课后，我们进行了热烈的讨论，交流了各自的教学心得。

2. 教学经验分享在教研活动中，我们邀请了多位资深教师分享他们的教学经验。

他们从教学设计、课堂管理、学生评价等方面，详细介绍了自己的教学方法和策略。

通过他们的分享，我们学到了很多宝贵的经验。

3. 教研组交流在教研活动中，我们分学科进行了教研组交流。

我们针对本学科的教学重点、难点进行了深入探讨，共同研究解决教学问题的方法。

通过交流，我们找到了许多共同点，也发现了彼此的不足。

4. 专家讲座在此次教研活动中，我们还邀请了一位教育专家为我们做专题讲座。

专家从教育政策、教育理念、教育方法等方面，为我们提供了全新的视角。

讲座结束后，我们纷纷向专家请教，收获颇丰。

四、心得体会1. 课堂教学观摩让我认识到，优秀的教师不仅要有扎实的教学功底，还要具备丰富的教育智慧。

他们善于调动学生的学习积极性，关注学生的个体差异，使每个学生都能在课堂上有所收获。

2. 教学经验分享让我明白了，教育教学是一个不断探索、不断改进的过程。

我们要善于总结经验，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。

3. 教研组交流让我感受到了团队合作的力量。

在交流中，我们共同探讨教学问题，共同寻找解决方案，共同提高。

这种团队精神是我们教育教学工作中不可或缺的。

参加教研活动心得体会

三、心得体会
在这次教研活动中，我收获颇丰。首先，通过与其他教师交流，我深刻认识到课堂教学的多样性和灵活性。每位教师都有自己的教学风格和特长，而这些特长可以相互借鉴和学习，有助于提升自身的教学水平。其次，活动中专家的精彩分享让我受益匪浅，他们的理论指导和实践经验对我日后的教学工作将产生深远的影响。最后，教学案例分享环节更是让我受益匪浅，从其他教师的成功经验和教训中吸取教训，避免走弯路。
六、反思与总结
通过这次教研活动，我不仅学到了很多知识，也发现了自己在教学工作中的不足之处，对教学工作有了更清晰的认识和规划。我将认真总结这次活动的收获，不断改进自己的教学方法和理念，为学生提供更加优质的教育服务。
七、感想
总的来说，这次参加教研活动是一次非常宝贵的学习和交流机会，我深受启发和鼓舞。我相信今后的教学工作中，一定会将这次活动带给我的收获转化为班级教学的实际成效，为学生带来更好的教育体验。同时，我也将积极推动教研活动的开展，为学校的教学工作提供更多的支持和帮助，让教师团队不断为学校的发展注入新的活力。
参加教研活动心得体会
一、活动背景
最近，我有幸参加了学校组织的一次教研活动，这是一次关于课堂教学方法和教学理念交流的盛会。活动邀请了学校内外的优秀教师和教育专家进行分享和探讨，旨在提升教师的教学水平和教育观念。
二、活动内容
教研活动的内容十分丰富多彩，涵盖了诸多教学领域，包括课堂互动、教学评价、学生发展等方面。活动通过讲座、研讨会、教学案例分享等形式展开，非常注重实用性和指导性，让每一位参与者都能有所收获。
四、成果和收获
这次参加教研活动，让我感受到了教师之间互相学习的重要性，也让我对课堂教学的重要性有了更深入的理解。通过这次活动，我也结识了许多优秀的教育工作者，建立起了宝贵的人脉资源。更重要的是，我在活动中获得了很多实用的教学方法和理念，这将对我的教学工作产生积活动，让我深刻认识到了教师需要不断学习和提升自己的重要性。我希望今后能够继续参加类似的教研活动，不断充实自己的教学理念和方法，让自己成为一名更加优秀的教育工作者。

教研活动外出培训心得(3篇)

第1篇一、前言近年来，我国教育改革不断深化，教师队伍建设成为教育事业发展的重要支撑。

为了提升教师的专业素养和教学能力，学校组织了一次外出教研活动。

我有幸参加了此次培训，通过聆听专家讲座、观摩优秀课堂、交流教学心得等方式，收获颇丰。

以下是我对此次培训的心得体会。

二、专家讲座收获1. 理念更新在培训中，专家们从教育政策、教育理念、教学方法等方面进行了深入浅出的讲解。

我深刻认识到，作为一名教师，要紧跟时代步伐，不断更新教育理念，将素质教育落到实处。

2. 教学方法创新专家们针对当前教育教学中存在的问题，提出了许多创新的教学方法。

如：翻转课堂、项目式学习、探究式学习等。

这些方法不仅有助于激发学生的学习兴趣，还能提高学生的自主学习能力。

3. 评价方式改革在评价方面，专家们强调要关注学生的全面发展，提倡多元化的评价方式。

如：过程性评价、形成性评价、表现性评价等。

这使我意识到，作为教师，要关注学生的个体差异，以激励性评价为主，激发学生的学习动力。

三、观摩优秀课堂体会1. 课堂氛围活跃在观摩优秀课堂的过程中，我发现这些教师的课堂氛围非常活跃。

他们善于运用多种教学手段，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 教学目标明确优秀教师在课堂教学中，目标明确，重难点突出。

他们善于引导学生思考，培养学生的思维能力。

这使我认识到，在教学过程中，要注重教学目标的制定，使教学活动有的放矢。

3. 教学手段多样化优秀教师在课堂教学中，善于运用多媒体、实物教具等多种教学手段，使教学内容更加生动形象。

这使我意识到，作为一名教师，要不断学习新的教学手段，提高教学质量。

四、教学交流心得1. 教学经验分享在培训期间，我与来自不同学校的教师进行了深入的交流。

大家分享了各自的教学经验，使我受益匪浅。

如：如何处理课堂纪律、如何调动学生的学习积极性等。

2. 教学反思在交流过程中，我认真反思了自己的教学实践。

发现自己在教学过程中还存在许多不足，如：课堂管理不够严格、教学手段单一等。

教师外出教研活动心得体会五篇

教师外出教研活动心得体会五篇外出教研活动心得体会1本学期，我校组织了几次数学教研活动，我听了几位教师上的数学课，从这些课中，我学到了许多上课的方法和技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会在本学期的教研活动中，就突出显示了集体教研的作用。

课前所有数学教师和上课的教师一起商量集体备课，课后所有教师进行评课，指出本节课的得与失，效果非常好。

课中运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。

随着多媒体课件的制作和运用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。

多媒体教学开展的直接效果是学生的积极性提高了，课堂教学的质量也大大提高。

更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的作用。

在此次活动的几节数学课中，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好。

都体现了新课程中的理念。

在今后的教学中我还要从以下几个方面努力做好：1、多与其他教师之间进行切磋，协调与合作，互相学习，共同分享经验。

2、加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自己的教学水平；记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴；记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以提高自己的教学能力。

3、注重联系学生生活实际展开教学。

牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把抽象的数学知识转化成直观生动的实践问题。

外出教研活动心得体会2**市高中政治教学研讨会**年4月15—16日在泗阳致远中学召开，我校有***等七位教师参加。

这次活动开设了4节示范研讨课，举办了评课研讨活动和专家讲座。

参加这次教研活动，大家感觉收获很大。

四节高三二轮复习专题课很有代表性，对高三的二轮复习有一定的指导和借鉴意义。

沭阳如东中学周老师的课，基础知识落实到位，能力培养层层推进；整节课信息量大，材料充实，内容丰富，针对性强，注重答题技巧、方法归纳总结；从图表题、评析题到探究题，环环紧扣，强调并注重培养学生发散思维和综合思维能力，是一节出彩的课。

外校教研活动心得体会(3篇)

第1篇一、前言作为一名教师，我深知教育教学工作的重要性和复杂性。

为了不断提升自己的教育教学水平，我积极参加各类教研活动，以期在交流与学习中找到新的教学思路和方法。

近期，我有幸参加了一次外校教研活动，这次活动让我受益匪浅，以下是我对这次教研活动的心得体会。

二、活动概述这次外校教研活动以“创新课堂教学，提升学生核心素养”为主题，邀请了来自不同学校的优秀教师进行经验分享和课堂展示。

活动分为三个部分：专家讲座、课堂教学观摩和教学研讨。

三、活动心得1. 专家讲座在专家讲座环节，我们聆听了多位教育专家的精彩演讲。

他们从不同角度分析了当前教育形势，探讨了如何创新课堂教学，提升学生核心素养。

以下是我对讲座内容的一些感悟：（1）关注学生个性发展。

教育专家强调，教师应关注学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中成长。

（2）培养学生自主学习能力。

在信息时代，教师应引导学生学会自主学习，培养他们独立思考、解决问题的能力。

（3）创新教学方法。

教育专家指出，教师应不断探索新的教学方法，如项目式学习、合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

2. 课堂教学观摩在课堂教学观摩环节，我们观摩了多位优秀教师的课堂展示。

他们的教学设计巧妙，课堂气氛活跃，学生参与度高。

以下是我对观摩课的一些思考：（1）教学目标明确。

观摩课的教师们都能清晰地阐述教学目标，使学生在学习过程中有明确的方向。

（2）教学方法多样。

教师们运用了多种教学方法，如小组讨论、角色扮演等，使课堂更加生动有趣。

（3）注重学生评价。

在观摩课中，教师们注重对学生的评价，及时反馈学生的学习情况，帮助学生改进学习方法。

3. 教学研讨在教学研讨环节，我们针对观摩课进行了深入讨论。

以下是我对研讨内容的一些总结：（1）借鉴优秀经验。

通过研讨，我们认识到其他学校的优秀教学经验，为自身教学提供了借鉴。

（2）反思自身教学。

在研讨过程中，我们对自己的教学进行了反思，找出不足之处，为今后的教学改进提供了方向。

积极参加校外教研活动(3篇)

第1篇随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和发展越来越受到重视。

校外教研活动作为教师专业成长的重要途径，为教师提供了一个交流、学习、提升的平台。

积极参加校外教研活动，不仅有助于教师拓宽视野，提升教育教学能力，还能促进教师之间的合作与交流。

本文将从积极参加校外教研活动的重要性、活动形式、参与体会等方面进行探讨。

一、积极参加校外教研活动的重要性1. 提升教育教学能力校外教研活动为教师提供了一个学习、借鉴、交流的平台。

通过参与活动，教师可以了解最新的教育理念、教学方法，从而提升自己的教育教学能力。

此外，活动中的互动讨论，有助于教师反思自己的教学实践，找出不足之处，进而改进教学方法。

2. 促进教师专业成长教师的专业成长离不开持续的学习和反思。

校外教研活动为教师提供了一个展示自我、与他人交流的机会，有助于教师积累教育教学经验，形成自己的教学风格。

同时，活动中的专业培训、讲座等，有助于教师掌握最新的教育动态，提高自己的专业素养。

3. 增强教师团队凝聚力校外教研活动有助于教师之间的沟通与交流，促进教师之间的相互了解和信任。

通过共同参与活动，教师可以增进彼此的感情，形成良好的团队氛围。

这对于学校教育教学工作的顺利开展具有重要意义。

4. 丰富教师生活，提高生活质量积极参加校外教研活动，有助于教师拓展兴趣爱好，丰富业余生活。

在活动中，教师可以结识志同道合的朋友，分享教育心得，提高生活质量。

二、校外教研活动形式1. 专题讲座专题讲座是校外教研活动的重要形式之一。

邀请专家学者、优秀教育工作者等进行讲座，帮助教师了解最新的教育理念、教学方法。

2. 教学观摩教学观摩活动让教师有机会观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学经验，提高自己的教学水平。

3. 互动研讨互动研讨是教师之间交流、分享、反思的重要环节。

通过讨论，教师可以提出自己的教学困惑，共同探讨解决方案。

4. 教学技能培训教学技能培训旨在提高教师的专业素养和教学技能，如教学设计、课堂管理、学生评价等。

外出教研活动感悟(3篇)

第1篇作为一名教育工作者，我深知教研活动对于提升教育教学质量的重要性。

近日，我有幸参加了一次外出教研活动，这次活动让我受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，也让我对教育教学有了更深刻的认识。

以下是我对这次教研活动的感悟。

一、开阔视野，学习先进的教育理念此次教研活动，我们参观了多所名校，聆听了多位专家的讲座，使我感受到了教育的魅力和活力。

在名校中，我看到了先进的教育理念、科学的管理方法和良好的教学氛围。

这些名校的成功经验，让我对教育教学有了全新的认识。

首先，名校注重培养学生的创新精神和实践能力。

他们认为，教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。

在名校中，我看到了丰富的课外活动，如科技创新、社会实践等，这些活动为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台。

其次，名校强调教师的专业发展。

他们认为，教师是教育事业的基石，只有具备专业素养的教师，才能培养出优秀的学生。

在名校中，我看到了教师们严谨治学、潜心钻研的精神，这使我深受感动。

最后，名校注重家校合作。

他们认为，家庭教育是学校教育的重要补充，家校合作才能共同促进学生全面发展。

在名校中，我看到了家校沟通的渠道畅通，家校合作氛围浓厚。

二、反思自身，提升教育教学水平在参观名校的过程中，我不断反思自己的教育教学实践。

与名校相比，我发现自己还存在许多不足之处。

首先，在教学理念上，我需要更加关注学生的个性发展。

在以往的教学中，我过于注重知识的传授，忽视了学生的兴趣和需求。

今后，我将努力调整教学策略，关注学生的个性差异，激发学生的学习兴趣。

其次，在教学方法上，我需要更加注重学生的实践能力培养。

在名校中，我看到了丰富的实践课程，如实验、实习、社会调查等。

这些课程使学生将理论知识与实践相结合，提高了学生的综合素质。

我将借鉴名校的经验，将实践环节融入我的教学过程中。

再次，在教师素养上，我需要不断提升自己的专业水平。

名校的教师们具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和高尚的师德。

我将向他们学习，努力提高自己的教育教学能力。

参加校外教研活动体会

作为一名教师，我深知自身肩负着培养下一代的重任。

为了不断提升自己的教育教学水平，我积极参加各类教研活动，其中校外教研活动给我留下了深刻的印象。

以下是我在参加校外教研活动中的心得体会。

一、开阔视野，拓展思维校外教研活动让我有机会接触到来自不同地区、不同学校的教师们。

在交流中，我发现他们有着丰富的教育教学经验，教学方法独特，课堂氛围活跃。

这使我受益匪浅，拓宽了我的视野，拓展了我的思维。

在今后的教育教学工作中，我会借鉴他们的优点，不断丰富自己的教学方法，提高课堂效果。

二、学习先进理念，提升自身素养参加校外教研活动，让我有机会学习到先进的教育教学理念。

例如，在活动中，我了解到“以学生为本”的教育理念，即关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异。

这一理念让我对教育教学有了更深刻的认识，使我更加注重学生的主体地位，关注学生的需求，努力为学生提供更好的教育。

此外，我还学习了如何运用现代教育技术，提高课堂效率。

在活动中，我了解到一些教师利用多媒体技术、网络资源等手段，使课堂变得生动有趣，激发了学生的学习兴趣。

这使我认识到，作为一名教师，要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技术，提升自身素养，为学生的成长创造更好的条件。

三、加强团队合作，共同进步校外教研活动为我们提供了一个交流、合作的平台。

在活动中，我们共同探讨教育教学中的问题，分享经验，取长补短。

这种团队合作的精神让我深感震撼，也让我明白了团结协作的重要性。

在今后的工作中，我会加强与同事的沟通与交流，共同提高教育教学水平。

四、激发创新意识，勇于实践参加校外教研活动，让我意识到教育教学创新的重要性。

在活动中，我看到了一些教师勇于尝试新的教学方法，取得了显著成效。

这使我认识到，作为一名教师，要敢于创新，勇于实践。

在今后的教育教学工作中，我会不断尝试新的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效果。

五、反思自我，提升自我参加校外教研活动，让我有机会反思自己的教育教学工作。

外出教研活动心得体会

近年来，随着我国教育事业的不断发展，教师队伍建设成为提升教育质量的关键。

为了更好地促进教师的专业成长，提高教育教学水平，我校组织了一次外出教研活动。

此次教研活动让我受益匪浅，以下是我对这次活动的几点心得体会。

一、认识到了教研活动的重要性在这次外出教研活动中，我深刻认识到教研活动对于教师专业成长的重要性。

通过与其他教师的交流与学习，我明白了以下两点：1. 教研活动是教师专业成长的重要途径。

在教研活动中，教师可以学习到先进的教育理念、教学方法，提高自己的教育教学水平。

同时，教研活动还能帮助教师拓宽视野，了解教育行业的发展趋势。

2. 教研活动是教师之间交流与合作的平台。

通过教研活动，教师可以相互借鉴经验，共同探讨教育教学中的问题，形成良好的团队氛围。

二、学到了先进的教育理念在这次教研活动中，我听到了多位专家的讲座，学习了先进的教育理念。

以下是我学习到的几点：1. 以学生为本。

教育要以学生为中心，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 重视课程改革。

教师要根据课程改革的要求，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教育教学质量。

3. 强化教师队伍建设。

教师是教育事业的中坚力量，要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。

三、了解了教育行业的发展趋势在这次教研活动中，我了解了教育行业的发展趋势，为今后的教育教学工作提供了有益的启示。

以下是我了解到的几点：1. 信息技术与教育教学的深度融合。

随着信息技术的快速发展，教育行业将更加注重信息技术与教育教学的深度融合，提高教育教学效果。

2. 国际化教育的发展。

随着全球化的推进，教育行业将更加注重国际化教育，培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3. 终身学习理念的确立。

教育行业将更加注重终身学习理念，鼓励教师不断学习、提升自己，以适应不断变化的教育需求。

四、明确了今后的努力方向通过这次外出教研活动，我明确了今后的努力方向：1. 加强自身学习，提高教育教学能力。

外出教研活动汇报心得(3篇)

第1篇一、活动背景为了提升教师教育教学水平，加强校际交流，我们学校组织了一次外出教研活动。

此次活动邀请了周边几所学校的优秀教师参加，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教育教学经验。

我有幸参加了此次教研活动，并在此分享我的心得体会。

二、活动内容1. 参观学习我们首先参观了周边几所学校的优秀班级，观摩了他们的课堂教学。

在观摩过程中，我深刻感受到了他们严谨的教学态度、丰富的教学手段和高效的教学方法。

这些优秀班级的教学成果让我受益匪浅，为我今后的教育教学工作提供了借鉴。

2. 专家讲座活动期间，我们邀请了知名教育专家为我们做专题讲座。

专家们围绕教育教学中的热点问题，如“如何提高学生学习兴趣”、“如何培养学生的创新思维”等，进行了深入浅出的讲解。

通过讲座，我不仅学到了许多教育教学的新理念、新方法，还对自己的教育教学工作有了更深刻的认识。

3. 互动交流在互动交流环节，我们与周边学校的优秀教师进行了热烈的讨论。

大家就教育教学中的难点、热点问题进行了深入探讨，分享了自己的经验和做法。

这种交流让我开阔了眼界，拓展了思路，为今后的教育教学工作积累了宝贵经验。

4. 现场教学展示部分优秀教师现场展示了他们的课堂教学，让我们领略了他们的教学风采。

这些教学展示让我对教育教学有了更直观的感受，为我今后的教育教学工作提供了参考。

三、心得体会1. 深刻认识到教育教学的重要性通过此次教研活动，我深刻认识到教育教学工作是一项长期、艰巨的任务。

作为一名教师，我们要时刻保持对教育教学的热情，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长成才贡献自己的力量。

2. 学习先进的教育教学理念和方法此次教研活动让我了解到了许多先进的教育教学理念和方法。

在今后的教育教学工作中，我将把这些理念和方法运用到实际教学中，提高学生的学习兴趣和效果。

3. 加强校际交流与合作此次教研活动让我看到了周边学校的教育教学成果，也让我认识到了自身存在的不足。

在今后的工作中，我将积极与周边学校开展交流与合作，共同提高教育教学水平。

教研活动记录学习心得(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教育教学改革不断深入，教师的专业素养和教学能力成为了提高教育教学质量的关键。

为了更好地适应新时代教育改革的需求，提高自身的教育教学水平，我参加了学校组织的教研活动。

本次教研活动以“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”为主题，通过专家讲座、观摩课、研讨交流等形式，旨在帮助教师更新教育理念，提升教学技能。

二、活动内容1. 专家讲座在本次教研活动中，我们邀请了知名教育专家进行专题讲座。

专家以《新时代教育改革背景下教师专业素养的提升》为题，从教育理念、教学方法、学生评价等方面进行了深入剖析。

讲座中，专家结合实际案例，阐述了如何将教育改革理念融入课堂教学，提高教育教学质量。

2. 观摩课为了让我们更好地了解和掌握新课程改革下的课堂教学方法，活动安排了观摩课。

观摩课由我校优秀教师授课，涉及语文、数学、英语等多个学科。

在观摩课中，教师们展示了新颖的教学方法、丰富的教学资源和良好的课堂氛围，让我们受益匪浅。

3. 研讨交流在研讨交流环节，教师们围绕“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”这一主题，结合自己的教学实践，展开了热烈的讨论。

大家畅所欲言，分享了自己的教学心得和经验，为彼此提供了宝贵的建议。

三、学习心得1. 更新教育理念通过本次教研活动，我深刻认识到，作为一名教师，要紧跟时代步伐，不断更新教育理念。

要树立以学生为本的教育思想，关注学生的全面发展，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 提升教学技能观摩课让我看到了优秀教师的教学风采，让我认识到自己在教学技能方面还有很大的提升空间。

在今后的教学中，我将努力提高自己的教学设计能力、课堂组织能力、教学评价能力等，以更好地适应新时代教育改革的需求。

3. 深化课堂教学改革本次教研活动让我认识到，深化课堂教学改革是提高教育教学质量的关键。

在今后的教学中，我将积极探索新的教学方法，如翻转课堂、合作学习等，以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

校外美术教研活动感想(3篇)

第1篇近日，我有幸参加了一次校外美术教研活动，活动内容丰富，形式多样，让我受益匪浅。

此次教研活动让我对美术教育有了更深入的认识，也让我对今后的教学工作有了更多的思考。

以下是我对此次教研活动的感想。

一、活动内容丰富，提升专业素养此次教研活动的内容涵盖了美术教育理论、美术教学实践、美术教育创新等多个方面。

活动邀请了知名美术教育专家、优秀美术教师和美术教育研究者进行专题讲座和经验分享，让我们在短时间内接触到最前沿的美术教育理念和方法。

在讲座中，专家们从美术教育的本质、美术教育的目标、美术教育的方法等方面进行了深入浅出的讲解，让我们对美术教育的内涵有了更深刻的理解。

同时，专家们还结合实际案例，展示了优秀美术教师的课堂教学技巧和经验，使我们受益良多。

二、教学实践交流，拓展教学思路教研活动期间，我们还进行了美术教学实践交流。

来自不同学校的美术教师展示了各自的课堂教学，让我们看到了美术教学的多样性和创新性。

在观摩过程中，我们不仅学到了其他教师的教学方法，还发现了自己在教学过程中存在的问题，为今后的教学工作提供了借鉴。

在实践交流环节，我们还进行了互动研讨。

大家针对教学中的热点问题进行了深入探讨，如如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的审美能力、如何将美术教育与德育相结合等。

通过研讨，我们拓宽了教学思路，为今后的教学工作积累了宝贵经验。

三、教育创新意识，推动美术教育发展此次教研活动让我深刻认识到，美术教育创新是推动美术教育发展的关键。

在新时代背景下，美术教育不仅要关注学生的技能培养，更要关注学生的综合素质提升。

为此，我们需要在以下几个方面进行创新：1. 教学内容创新：结合时代发展和社会需求，不断丰富美术教学内容，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 教学方法创新：运用现代教育技术，创新教学手段，提高教学效果。

3. 评价方式创新：建立多元化、全面化的评价体系，关注学生的个性发展和综合素质。

4. 校本课程开发：结合学校特色和资源，开发具有校本特色的美术课程，满足学生个性化需求。

教研活动记录活动心得(3篇)

第1篇一、活动背景为了提升教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校于近期举办了一场主题为“核心素养导向下的课堂教学实践”的教研活动。

本次活动邀请了知名教育专家进行专题讲座，并组织教师进行分组讨论和教学观摩。

以下是我对本次教研活动的记录及心得体会。

二、活动过程1. 专家讲座活动伊始，专家以“核心素养导向下的课堂教学实践”为主题，结合自身丰富的教学经验，从核心素养的内涵、核心素养与课程标准的联系、核心素养在课堂教学中的体现等方面进行了深入浅出的讲解。

专家的讲座内容丰富、案例生动，使与会教师对核心素养有了更加清晰的认识。

2. 分组讨论讲座结束后，教师们按照学科进行了分组讨论。

在讨论过程中，教师们结合自身教学实践，就核心素养在课堂教学中的具体应用进行了热烈的交流。

大家各抒己见，分享了自己的教学经验和心得，同时也对存在的问题进行了探讨。

3. 教学观摩分组讨论结束后，教师们进行了教学观摩。

观摩过程中，教师们认真记录、思考，对优秀教师的课堂教学进行了学习。

在观摩过程中，教师们发现了一些值得借鉴的教学方法和策略，为今后的教学工作提供了有益的启示。

三、活动心得1. 核心素养的重要性通过本次教研活动，我深刻认识到核心素养在课堂教学中的重要性。

核心素养不仅关注学生的知识掌握，更注重培养学生的思维品质、情感态度和价值观。

在今后的教学中，我将更加关注学生的核心素养发展，努力提高课堂教学质量。

2. 教学方法的创新在分组讨论和教学观摩中，我学习到了许多新颖的教学方法。

例如，通过游戏、角色扮演等方式激发学生的学习兴趣；运用多媒体技术丰富课堂教学内容；引导学生进行自主探究、合作学习等。

在今后的教学中，我将不断尝试和探索新的教学方法，以提高课堂教学效果。

3. 教师之间的交流与合作本次教研活动为我提供了与同行交流的平台，使我受益匪浅。

在活动中，我认识到教师之间的交流与合作对于提高教学质量具有重要意义。

在今后的工作中，我将积极参与教研活动，与同事分享教学经验，共同提高。

外出教研活动收获

一、活动背景随着我国教育事业的发展，教师的专业素养和教学能力不断提高，为促进教师之间的交流与合作，提升教育教学质量，我校积极响应上级教育主管部门的号召，组织了一次外出教研活动。

本次活动于2021年10月20日至22日举行，为期三天。

活动期间，我们一行人赴A市参加了由B省教育厅主办的“2021年B省基础教育教师培训研讨会”。

二、活动收获1. 拓宽了视野，了解了前沿的教育理念在活动中，我们聆听了来自全国各地的专家学者、优秀教师的精彩讲座。

他们分别从教育政策、课程改革、教学方法、学生心理等方面进行了深入剖析，让我们对当前基础教育的发展趋势有了更加清晰的认识。

同时，我们还参观了A市的几所名校，学习了他们在教育教学方面的先进经验，拓宽了我们的视野。

2. 交流了经验，提升了自身能力活动期间，我们与来自不同地区的教师进行了广泛交流，分享了各自在教学中的心得体会。

通过交流，我们不仅学到了他人的优秀经验，还发现了自己在教学中的不足之处。

此外，我们还参加了教学技能比赛，通过比赛锻炼了自己的教学能力，提高了课堂驾驭水平。

3. 增进了友谊，促进了合作在外出教研活动中，我们结识了来自全国各地的优秀同行，大家相互学习、相互鼓励，建立了深厚的友谊。

在今后的教育教学工作中，我们将携手共进，共同为我国教育事业的发展贡献力量。

4. 增强了责任感，激发了工作热情参加这次活动，使我们深刻认识到作为一名教师，肩负着培养祖国未来接班人的重任。

在今后的工作中，我们将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为提高我国基础教育质量而努力奋斗。

三、具体收获1. 教育政策解读在活动中，我们了解到国家近年来出台的一系列教育政策，如《关于全面深化课程改革，推进素质教育工作的意见》、《关于深化教育教学改革，提高教育教学质量的意见》等。

这些政策为我们今后的教育教学工作指明了方向。

2. 课程改革与实践通过专家讲座和名校参观，我们了解到当前课程改革的方向和重点，以及如何将课程改革理念融入到实际教学中。

课外教研活动心得体会(3篇)

第1篇作为一名教育工作者，我深知教研活动对于教师专业成长的重要性。

近期，我们学校举办了一次课外教研活动，我积极参与其中，收获颇丰。

以下是我对这次活动的几点心得体会。

一、活动主题鲜明，紧扣教育教学实际本次教研活动的主题是“创新教学方法，提高课堂教学效率”。

这一主题紧密结合了当前教育教学的实际需求，具有很强的现实意义。

活动内容涵盖了教学设计、课堂组织、学生评价等多个方面，为我们提供了丰富的教学经验和启示。

二、专家引领，拓宽教育教学视野活动中，我们邀请了教育专家为我们作专题讲座。

专家们以其深厚的理论基础和丰富的实践经验，为我们解析了当前教育改革的发展趋势，使我们受益匪浅。

以下是我对几位专家讲座的几点体会：1. 教学设计要注重学生的主体地位。

专家强调，教学设计要充分考虑学生的兴趣、需求和能力，以学生为中心，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。

2. 课堂组织要注重互动与生成。

专家指出，课堂组织要注重师生互动，让学生在互动中学习、在生成中成长。

教师要善于调动学生的积极性，让学生在课堂上充分展示自己的才华。

3. 学生评价要注重多元与个性化。

专家强调，学生评价要注重多元评价方式，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的综合素质。

同时，要尊重学生的个性差异，为每个学生提供适合其发展的评价。

三、同行交流，分享教学经验在教研活动中，我们分组进行了教学经验分享。

大家纷纷结合自己的教学实践，分享了在教学设计、课堂组织、学生评价等方面的经验和心得。

以下是我对同行交流的几点体会：1. 教学设计要注重创新。

在交流中，我发现许多教师在教学设计上都有独到之处。

他们善于结合教材和学生实际，设计出富有创意的教学活动，激发了学生的学习兴趣。

2. 课堂组织要注重实效。

在交流中，大家普遍认为，课堂组织要注重实效，避免形式主义。

教师要关注学生的学习状态，及时调整教学策略，确保课堂效果。

3. 学生评价要注重全面。

在交流中，大家认识到，学生评价要注重全面，既要关注学生的学业成绩，也要关注学生的品德、情感、态度等方面。

外出教研心得体会幼儿园(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育在幼儿成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了提高幼儿园教育教学质量，促进幼儿全面发展，我参加了本次外出教研活动。

以下是我在此次教研活动中的心得体会。

二、教研活动的主要内容1. 专题讲座：邀请了知名专家就幼儿园课程设置、教学策略、幼儿心理健康等方面进行深入讲解，使我们对幼儿园教育工作有了更全面的认识。

2. 观摩示范课：实地观摩了优秀幼儿园教师的示范课，学习了他们在教学过程中的教学方法、教学技巧以及课堂管理经验。

3. 分组讨论：针对教研活动中的重点内容，分组进行讨论，分享各自的观点和经验，共同探讨幼儿园教育工作中存在的问题及解决方法。

4. 教学观摩与反思：观摩其他幼儿园的教学活动，对自身的教学进行反思，查找不足，寻求改进。

三、心得体会1. 幼儿园教育的重要性通过本次教研活动，我深刻认识到幼儿园教育在幼儿成长过程中的重要性。

幼儿园是幼儿接触社会的第一个阶段，良好的教育环境、优质的师资力量和科学的教学方法对幼儿的身心发展具有深远影响。

作为幼儿园教师，我们要时刻关注幼儿的全面发展，为他们奠定坚实的成长基础。

2. 课程设置与教学策略在本次教研活动中，专家们强调了幼儿园课程设置的重要性。

合理的课程设置有助于激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。

同时，专家们还介绍了多种教学策略，如游戏化教学、情境教学等，这些方法有助于提高幼儿的学习效果。

3. 幼儿心理健康幼儿心理健康是幼儿园教育的重要组成部分。

通过本次教研活动，我了解到幼儿心理健康的重要性，以及如何关注和培养幼儿的心理健康。

教师要学会倾听幼儿的心声，关注他们的情绪变化，及时发现并解决幼儿的心理问题。

4. 教师专业素养在本次教研活动中，我深刻认识到教师专业素养的重要性。

作为一名幼儿园教师，我们要不断学习，提高自己的教育教学水平。

同时，要注重与家长的沟通，共同为幼儿的成长创造良好的环境。

5. 团队合作在本次教研活动中，我深刻体会到团队合作的重要性。

参加校外教研活动(3篇)

第1篇一、引言随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学水平的提升成为关注的焦点。

为了拓宽教师视野，提高教育教学质量，我校积极响应上级教育部门的号召，组织教师参加校外教研活动。

本文将结合个人参加校外教研活动的经历，谈谈对提升教育教学水平的认识和体会。

二、校外教研活动的意义1. 拓宽教师视野，了解前沿教育理念参加校外教研活动，可以让教师接触到来自不同地区、不同学校的优秀教育工作者，了解他们的教育教学经验和方法。

这有助于教师拓宽视野，掌握前沿的教育理念，为自身的教育教学工作提供有益的借鉴。

2. 提高教师专业素养，促进教育教学水平提升校外教研活动通常以专题讲座、教学观摩、互动交流等形式展开，有助于教师提升专业素养，掌握教育教学技能。

通过与其他教师共同探讨教育教学问题，教师可以不断反思自己的教育教学实践，从而提高教育教学水平。

3. 增强教师团队凝聚力，促进教师共同成长参加校外教研活动，教师之间可以相互学习、交流，分享教育教学经验。

这有助于增强教师团队凝聚力，促进教师共同成长，为学校教育教学工作注入新的活力。

三、个人参加校外教研活动的经历与体会1. 参加校外教研活动的经历近年来，我积极参加了我市组织的各类校外教研活动。

其中包括参加市级教学观摩活动、参加教师培训讲座、参加教师论坛等。

在这些活动中，我不仅学到了许多新的教育教学理念和方法，还结识了许多志同道合的教育工作者。

2. 参加校外教研活动的体会（1）学以致用，提升教育教学水平在参加校外教研活动过程中，我认真聆听专家讲座，观摩优秀教师的课堂教学，并与同行们交流心得。

通过这些活动，我逐渐将所学知识运用到实际教学中，使教育教学水平得到了显著提升。

（2）反思自我，促进专业成长在参与教研活动的过程中，我时常反思自己的教育教学实践。

通过与其他教师的交流，我发现自己在教育教学过程中还存在许多不足之处。

这促使我不断学习、提升，努力成为一名优秀的教育工作者。

（3）拓宽视野，紧跟教育改革步伐校外教研活动让我了解到我国教育改革的最新动态和前沿教育理念。

教研活动记录活动体会(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，教师的专业素养和教学水平成为提高教育教学质量的关键。

为了提升教师队伍的整体素质，我校于近日开展了以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、课堂教学观摩、教学经验交流等形式，促进教师之间的相互学习与共同进步。

二、活动过程1. 集体备课活动伊始，各教研组进行了集体备课。

在备课过程中，老师们针对教材内容、教学目标、教学方法等方面进行了深入研讨，共同制定了详细的教学方案。

通过集体备课，老师们对教材有了更全面、深入的理解，为课堂教学奠定了坚实基础。

2. 课堂教学观摩观摩环节，我校邀请了市内外知名教师进行了示范课展示。

示范课内容丰富，形式多样，充分展示了教师们的教学风采。

在观摩过程中，老师们认真记录，虚心学习，对示范课的优点和不足进行了深入剖析。

3. 教学经验交流在交流环节，各教研组分别分享了在教学过程中积累的经验和心得。

老师们就如何提高课堂教学效率、如何培养学生的创新思维、如何运用现代教育技术等方面进行了热烈讨论。

通过交流，老师们相互借鉴，取长补短，为今后的教学工作积累了宝贵经验。

4. 专题讲座为了进一步提升教师的专业素养，我校邀请了专家进行专题讲座。

讲座内容涉及教育教学理论、教学方法、教育心理学等多个方面，为老师们提供了丰富的知识储备。

在讲座过程中，老师们认真聆听，积极互动，对讲座内容产生了浓厚的兴趣。

5. 总结与反思活动最后，学校领导对本次教研活动进行了总结。

领导指出，本次教研活动达到了预期目标，为老师们提供了学习、交流、提升的平台。

同时，领导对老师们提出了更高要求，希望大家在今后的教学工作中，继续努力，不断提高自身素质，为学校的教育教学质量做出更大贡献。

三、活动体会1. 集体备课的重要性通过本次教研活动，我深刻认识到集体备课对于提高课堂教学质量的重要性。

在集体备课过程中，老师们可以共同探讨教材、教学目标、教学方法等问题，从而形成一套科学、合理的教学方案。

外出教研活动心得体会（精选8篇）

外出教研活动心得体会（精选8篇）外出教研活动心得体会（精选8篇）有了一些收获以后，写一篇心得体会，记录下来，从而不断地丰富我们的思想。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的外出教研活动心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

外出教研活动心得体会1学校组织教研组长到辛集中学去学习，说句实话我是带着虔诚的心去的。

辛集中学能取得今天的成绩绝非偶然，虽然只有短短的半天，我从中感悟很深。

给我最大的印象是：实效、灵活。

在辛集中学我们听了李云老师的一节语文课，并听了孙校长的报告，我认为他们学校之所以有这样的成绩首先他们从学校的实际出发，制定符合学校实际的制度，这些制度的制定，有很高的透明度大家都能认可。

内容很实际，有可操作性。

这样可以调动老师的积极性。

其次他们注重培养学生自主学习能力。

我们看到下课时除了上厕所的学生，教室外几乎看不到学生。

课上也看不出学生本身的差异，全部学生都能参与到教学过程中。

课上靠老师管理靠班主任，分工明确。

通过这次外出学习我感觉收获颇丰，在以后的工作中，我要把学习所得的经验和体会消化吸收，转化为自己的东西，并在今后的教学实践中融化为自己特色成分，形成具有自己独特的教学方法，不断提升自我。

外出教研活动心得体会2听完这几天的体育课，我认真地进行了分析与反思，我们授课年级虽然不同，侧重点不同，但这几天听这几位老师上的示范课在达成教学目标方面都非常成功，值得我学习。

第一节听的是乌鲁木齐来的桑老师的课，上的是4年级的健美操，首先是本课的整体设计都是从学生的年龄特征出发，对于4年级学生来说，课堂常规很重要，在这一点上，老师把握得很好，导入部分创设情境：激发学生的兴趣，善于开发利用身边的物体做障碍物。

在课堂上为学生创设公平竞争的气氛，留给学生一定的活动天地，并让学生在观察思考中得到启示，得到锻炼，真正调动了学生的积极性，提高了学生的竞争意识。

这次听课结束后，我不禁又陷入思考：我在大学也学得是健美操专业，可是我们从来没有给学生们交过健美操，学生们其实是特别喜欢学习的，可是我们没有考虑学生的想法，经过这次的听课，我想我们应该给学生教一些他们喜欢的东西。

教师外出研修学习心得体会

教师外出研修学习心得体会（通用7篇）时间过得真快，转眼一个多月的教师远程培训结束了。

虽然有些匆忙，但还是按要求完成了所有的学习。

在这次培训中虽然失去了很多的休息时间，但我的收获更多，我收获了各种新颖的教学方法和各种优秀的教学案例，为我以后的教学提供了更好的参考，特别是在和其他优秀的老师交流的时候使我的收获更加的丰富。

在这次学习中，总共学习了六门课程，包括：《家、园、社区合作开展幼儿园主题活动》，《教会幼儿担当负责》，《如何培养幼儿的社会交往能力》，《幼儿教师师德》，《幼儿一日生活活动中的教育与保育》，《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》。

特别是对《幼儿教师师德》的学习掌握了幼儿教师职业道德是如何养成的，作为一名幼儿教师应该具备的职业道德;在《幼儿一日生活活动中的教育与保育》中掌握了幼儿教师在一日活动中的做法，了解了幼儿教育的纲要;在《幼儿园区域游戏情境化的思考与实践》中了解了情境创设的误区和解决对策。

通过对这六门课程的学习和对研修日志的撰写及在网上与其他老师相互交流使我深深地明白了学习和交流的重要，通过学习，让我更加的明白了作为一名幼儿教师应该做到与时俱进，要有一个幼儿教师该有的品德，让我学习到了更加先进的教学理念，使自己在以后的工作和学习中能够得到更大的提升。

通过这次学习开阔了我的视野，得到了先进的教学理念，收获了更多的友谊。

最后，我很荣幸参加了此次幼儿教师远程培训，感谢为我们提供这次培训机会的党、和政府，感谢各位领导对我们的关心，希望在今后的教学中能够将所学的知识学以致用，努力提高自己的业务水平。

此次有幸参加远程研修培训学习。

通过各项研修使我的专业成长更上了一个崭新的台阶。

我学的专业是幼儿教育，这个专业是自己非常喜欢的也一直从事这项工作。

在工作中我努力学习技能技巧也积累了不少专业经验，先将我归纳的教育体会总结如下：一、知识蕴含着家庭教育当中虽然现在的早期教育重心从知识转到情感能力。

再发展到全面和谐发展的完整的人格教育，但知识作为各方面教育的载体，依然在父母的心目中占有很大的比重。