支气管肺炎业务学习ppt课件

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(4) 药物雾化过程中勿让患儿入睡,深呼吸有利于雾 滴深入,效果更好。
(5) 吸痰前不要喂奶,以免吸痰时呕吐物吸入。 (6) 饮食宜少量多餐,避免过饱。 (7) 发热时减少衣服,多为开水,经常用温水擦身。
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出院指导
1、保持居室空气新鲜,经常开窗通风,但不要 让风直接对着患儿吹。
2、不去拥挤的公共场所,避免接触呼吸道感染 患儿。
3、体温过高 与肺部感染有关。 4、合作性问题 心力衰竭、中毒性脑病、
脓胸、脓气胸、中毒性肠麻痹。
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护理措施(一)
改善呼吸功能 (1) 保持室内空气新鲜,温湿度适宜。 (2) 保持患儿安静,避免剧烈哭闹,以减少氧的消
耗。 (3) 体位:半卧位,利于呼吸,平卧时垫高颈肩部。
经常变换体位或多怀 抱以减轻肺淤血,防止肺不张。 (4) 给氧:根据缺氧程度选择不同方式给氧。 (5) 饮食:宜给易消化、富有营养的食物;耐心喂
(5) 保证液体的摄入量,多喂开水,利于痰 液排出。
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护理措施(三)
维持正常体温 (1) 衣被适宜,高热、四肢厥冷时适当保暖 (2) 每2—4小时监测体温。有高热惊厥先兆
症状或有高热惊厥史者,尽快 降温。 (3) 体温大于39℃,予物理降温,必要时按
医嘱予药物降温。 (4) 加强口腔护理,多饮水,保持皮肤清洁,
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临床症状
(一)发热 热型不定,多为不规则热,新生儿 或重度营养不良儿可不发热,甚至体温不升。
( 二)咳嗽 病初为刺激性干咳,以后有痰,新 生儿则表现为口吐白沫。
(三)气促 呼吸频率加快,可达40—80次/分, 使呼吸和心率的比例自1:4上升为1:2左右,点 头呼吸,严重者呼吸时有呻吟声,鼻翼煽动, 三凹征,口周或指端青紫。
(2)病原学检查:细菌感染者痰培养阳性。 (3)外周血象:白细胞总数及中性粒细胞 增高,血C-反应蛋白常增高可达20㎎/L。 (4)血气分析:重症患儿动脉血氧分压下 降、二氧化碳分压上升、氧饱和度下降。
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健康评估
1、健康史 询问发病情况,既往有无反复呼吸道感染 史,了解患儿生长发育情况。
2、症状、体征 评估患儿有无气促、端坐呼吸、鼻翼 煽动、三凹征、唇周发绀及肺部湿啰音等;有无发热、 咳嗽、咳痰、心搏过快以及有无循环、神经、消化系 统受累的临床表现。
支气管肺炎
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概念
支气管肺炎又称小叶性肺炎,为小儿最常 见的肺炎,以婴幼儿多见。是指各种不同 病原体所引起的肺部炎症。常因细菌(肺 炎链球菌、流感杆菌、金黄色葡萄球菌及 大肠埃希菌)、病毒(呼吸道合胞病毒、 腺病毒、流感及副流感病毒)、肺炎支原 体、肺炎衣原体、沙眼衣原体等引起。以 发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定 湿罗音为特点。
养,防止呛咳;少量多 餐,避免过饱而影响呼吸。 (6) 按医嘱准确使用抗生素,以消除肺部炎症。
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护理措施(二)
保持呼吸道通畅
(1) 及时清除口鼻腔分泌物,翻身、拍背每 2—4小时一次。
(2) 雾化吸入每日2次或8小时一次。
(3) 2岁以下患儿吸痰,最好在雾化后及喂奶 前半小时进行。
(4) 鼓励大孩子有效咳嗽。
3、适当户外活动,注意体格锻炼。
4、穿衣要适宜,气候变化时要及时增减衣服, 以手足温暖无汗为宜。出汗后要及时擦干皮肤, 更换内衣以免受凉。
5、合理喂养,按时添加辅食,多饮水。
6、按时预防接种。
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衣被干燥。
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护理措施(四)
密切观察病情,及时发现病情变化并积极处 理。
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护理措施(五)
健康教育
(1) 向患儿家长讲解疾病的有关知识。 (2) 做好生活护理使患儿舒适,以保证足够的休息,
避免剧烈哭闹。
(3) 小婴儿多怀抱,卧位时垫高颈肩部,经常翻身, 用弓状手掌拍背,使 痰液松动,利于排出。
3、社会、心理 了解患儿及家长的心理状态,有无焦 虑和恐惧,患儿既往有无住院的经历,对疾病的病因 和防护知识的了解程度,家庭环境及家庭经济状况。 4、辅助检查 了解胸部X线、病原学及外周血、血气分 析等检查结果。
来自百度文库
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常见护理问题
1、气体交换功能受损 与炎症使呼吸膜增 厚有关。
2、清理呼吸道无效 与炎症使分泌物增多、 粘稠及咳嗽无力有关。
(四)肺部可闻及较固定的中、小湿罗音,病灶 较大者可出现肺实变体征。
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( 五)重症肺炎可有循环、消化、神经系统等改
变:
(1)循环系统:可出现心力衰竭、中毒性心肌炎。
1)心力衰竭:突然烦躁不安,面色苍白或发绀
加重;呼吸困难突然加重,频率超过60次/分;心
率增快,超过160次/分,心音低钝或奔马律;肝脏
在短时间内增大1.5cm以上;尿少,面部或下肢水
肿。
2)中毒性心肌炎:面色苍白、心动过速、心音低
钝、心律不齐、心电图ST段下移、T波低平倒置。
(2 )中枢神经系统:表现为烦躁或嗜睡、惊厥、
前囟隆起、昏迷及呼吸不规则等。
(3)消化系统:腹泻,腹胀,肠鸣音消失,呕吐
及便血。
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6、辅助检查 (1)胸部X线检查:早期肺纹理增粗,以后 出现斑片状阴影。
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