【最新】部编版二年级语文下册必背课文检查表
部编版二年级语文下册要求背诵课文知识梳理.docx
背诵检查表必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清高鼎草二月天,拂堤柳醉春烟.儿童散学来早,忙趁放.咏柳唐知章碧玉成一高,万条垂下.不知叶裁出,二月春似剪刀.2.《找春天》春天来了!春天来了!我几个孩子,脱掉棉,冲出家,奔向田野,去找春天.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,藏藏.我仔地找啊,找啊.小草从地下探出来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一两,那是春天的眼睛吧?木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我看到了她,我听到了她,我到了她,我触到了她上秋千,在筝尾巴上啊;她在喜、杜嘴里叫,在桃花、杏花枝笑.她在柳枝⋯⋯日月累一《得古原草送》得古原草送唐白居易离离原上草,一一枯荣.野火不尽,春吹又生.5. 《雷叔叔,你在哪里》沿着的小溪,找雷的足迹.雷叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪:昨天,他曾路里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的雨.瞧,那泥路上的脚,就是他留下的足迹.着弯弯的小路,找雷的足迹.雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里.日积月累二(帮助他人)予人玫瑰,手有余香.平时肯帮人,急时有人帮.与其锦上添花,不如雪中送炭.识字 1 《神州谣》我神州 ,称中华 ,山川美 ,可入画 .黄河奔 ,长江涌,长城长 ,珠峰耸 .台湾岛 ,隔海峡 ,与大陆 ,是一家 .各民族 ,情谊浓,齐奋发 ,共繁荣 .识字 2 传统节日新春到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮.元宵节,看花灯,大街小巷人如潮.清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫.过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘.七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥.过中秋,吃月饼,十五元月当空照.重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高.转眼又是新春到,全家团圆真热闹.日积月累三《十二生肖歌》子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪8.《彩色的梦》我有一大把彩色的梦,有的长 ,有的圆 ,有的硬 .他们躺在铅笔盒里聊天,一打开 ,就在白纸上跳蹦.脚尖滑过的地方,大块的草坪, 绿了 ;大朵的野花, 红了 ;大片的天空, 蓝了,蓝一得—透—明 !在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声.小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红 !我的彩色铅笔,是大森林的精灵 .我的彩色梦境 ,有水果香 , 有季节风 ,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动 ......日积月累四(诚信名言)轻诺必寡信 ------《老子》失信不立 ---------《左传》小信诚则大信立---- 《韩非子》日积月累五《弟子规》冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切.置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽.唯德学,唯才艺,不如人,当自励.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚.15. 《古诗二首》晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.16. 《雷雨》满天的鸟云, 黑沉沉地压下来. 树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫 .忽然一阵大风,吹得树枝乱摆. 一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了 .闪电越来越亮,雷声越来越响 .哗 ,哗 ,哗 ,雨下起来了 .雨越下越大. 往窗外望去,树啊 ,房子啊 ,都看不清了 .渐渐地 ,渐渐地 ,雷声小了 , 雨声也小了 .天亮起来了. 打开窗户 ,清新的空气迎面扑来.雨停了 .太阳出来了 .一条彩虹挂在天空.蝉叫了 .蜘蛛又坐在网上.池塘里水满了, 青蛙也叫起来了 .日积月累六《悯农》(其一)唐李绅春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.日积月累七《二十四节气歌》春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连.秋初露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.23.《祖先的摇篮》爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮.真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天.我想——我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果 ,掏鹊蛋 ?可曾在那片草地上和野兔赛跑, 看蘑菇打伞?那时候 ,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也曾在这里捉红蜻蜓,逮绿蝈蝈吗?风儿吹动树叶“沙沙 ,沙沙 ! ”那回忆多么美好,又那么遥远......啊 !苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!日积月累八《舟夜书所见》清查慎行月黑见渔灯,孤光一点萤.微微风簇浪,散作满河星.。
部编版二年级下册语文课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)
部编版二年级下册语文课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)第1课古诗二首(第1-2页)村居[清] 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释:村居:在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
醉:迷醉,陶醉。
春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学:放学。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢:老鹰。
译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
咏柳[唐] 贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
注释:柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆:装饰,打扮。
一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
二月:农历二月,正是仲春时节。
似:好像,如同。
译文:柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!题解:这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
日积月累一(第13页)赋得古原草送别(节选)[唐] 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
日积月累一(第27页)予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
识字2 传统节日(第31-32页)春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
最新部编人教版教材语文二年级下册必背内容复习检查表
部编教材语文二年级下册必背内容检查表班级:_______姓名:_______一、达标要求1、背准字音,背顺句子,做到不加字、不漏字。
2、按要求背诵过关即为达标得1星,不达标不得星,家长需在评价处评星并签名。
二、评价标准1、以家长评、同学评、教师评共同来检查孩子背诵情况。
如果抽查不达标家长的评星取消,不计入总星数。
2、评出《诵读小明星》发奖状,同时班级圈公示表扬。
课文第一课《古诗二首》村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
识字第二课《传统节日》春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
课文第十五课《古诗二首》晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
课文第十六课《雷雨》满天的乌云,黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
语文园地一·日积月累赋得古原草送别(节选)【唐】白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
语文园地二·日积月累予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
最新部编版二年级语文下册期末复习背记清单(必背古诗文+日积月累)
最新部编版二年级语文下册期末复习背记清单(必背古诗文+日积月累)第一部分:必背古诗文清单第1课古诗二首(第1-2页)村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
识字2传统节日(第31-32页)春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。
重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到,全家团圆真热闹。
第15课古诗二首(第71-72页)晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
绝句[唐]杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
第16课雷雨(第74页)满天的鸟云,黑沉沉地压下来。
树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。
往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。
打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
第二部分:日积月累清单日积月累一(第13页)赋得古原草送别(节选)[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
日积月累一(第27页)予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
日积月累三(第39页)子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪日积月累四(第55页)轻诺必寡信。
——《老子》失信不立。
——《左传》小信成则大信立。
——《韩非子》日积月累五(第69页)冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
统编二年级语文下册必背课文检查
部编二年级语文下册必背课文检查班级:_______姓名:_________一、达标要求:1、背准字音、背顺句子做到不添字、不掉字。
2、按要求会背诵过关达标得一颗星,不达标不得星。
家长需在评价处评星并签名字。
二、评价标准:1、以家评、同学评、老师评共同来检测孩子背诵情况。
如果抽测不达标家长的评星不算数。
2、评出《诵读小明星》发奖状。
1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
5. 《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
日积月累二(帮助他人)予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
识字1《神州谣》我神州,称中华,山川美,可入画。
部编版2年级语文下册《背诵闯关表》(必背古诗、课文、日积月累)
学校班级姓名
关
卡
课文
背诵内容
等
级
检查
人
第1关
第1课《村居》《咏柳》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。[清]高鼎
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。[唐]贺知章
园地1积累
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
第4关
园地2积累
1.予人致瑰,手有余香。2.平时肯帮人,急时有人帮。3.与其锦上添花,不如雪中送炭。
园地3积累
子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙已蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
园地4积累
轻诺必寡信。-《老子》失信不立。-《左传》小信成则大信立。-《韩非子》
园地5积累
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
《赋得古原草送别》[唐]白居易
第2关
第15课
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。《晓出浄慈寺送林子方》[宋]杨万里
两个黄鹂鸣翠柳,行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,泊东吴万里船。《绝句》[唐]杜甫
第3关
识字1
神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
唯德学,唯オ艺,不如人,当自励。若衣服,若饮食,不如人,勿生成。
园地6积累
《悯农》春种一粒栗,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。《悯农(其一)》[唐]李绅
第5关
第16课
《雷雨》
满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,婵一声也不叫。忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。天亮起来一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
统编教材:统编语文二年级下册必背内容+背诵闯关表
【注 ⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。 ⑶ 妆:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中 并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 ⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。 ⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。 ⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。 ⑻ 似:好像,如同。 【译文】 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细 嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 【题解】 这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大——又红!
我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动......
日积月累四(诚信名言) 轻诺必寡信------《老子》 失信不立---------《左传》 小信诚则大信立----《韩非子》
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2.《找春天》 春天来了!春天来了! 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在 柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝 头笑……
二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表
背诵检查表部编版二年级语文下册必背课文检直表班级:姓名:一、达标要求t1.背准字皆、背顺句子做到不薄字、不掉字口"接要求会背诵过关达标得一颗星,不达标不得地*家氏需在评侨处评星井程名字.二“得折标推:L、以家评、同学评、老师评共同来检副核子背诵情猊.如果抽测不达标家氏的评星不算数2、胃出工诵读小明星3发奖状。
必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【注释】⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
统编版二年级下册语文课文背诵内容及闯关表
统编版二年级下册语文课文背诵内容及闯关表统编版二年级语文下册课文背诵内容及闯关表必背课文内容汇总1.《古诗二首》村居XXX草长莺飞二月天。
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早。
忙趁东风放纸鸢。
XXXXXX碧玉妆成一树高。
万条垂下XXX。
不知XXX谁裁出。
二月春风似剪刀。
2.《找春天》春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪XXX,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……日积月累一《赋得古原草送别》赋得古原草送别XXX离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
5.《雷锋叔叔,你在哪里》沿着长长的小溪。
寻找XXX的足迹。
XXX叔叔,你在那里。
你在哪里?XXX说:昨天,他曾路过这里。
抱着迷路的孩子。
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝。
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路。
寻找XXX的足迹。
XXX叔叔,你在哪里。
你在哪里?小路说:昨天,他曾路过这里。
背着年老的大娘。
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠。
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风。
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——哪里需要献出爱心。
XXX叔叔就出现在哪里。
日积月累二(帮助他人)予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
识字1《神州谣》我神州,称中华。
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌。
长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡。
与大陆,是一家。
各民族,情谊浓。
齐奋发,共繁荣。
识字2传统节日新春到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,XXX,粽子艾香满堂飘。
(2022年春)部编语文二年级下册《背诵闯关表》+课文必背内容梳理汇总
部编二年级语文下册《背诵闯关表》学校:班级:姓名:统编版语文二年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)第1课古诗二首(第1-2页)村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释:村居:在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
醉:迷醉,陶醉。
春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学:放学。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。
鸢:老鹰。
译文:农历二月,青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。
村里的孩子们早早就放学回家,赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。
咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
注释:柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
妆:装饰,打扮。
一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
二月:农历二月,正是仲春时节。
似:好像,如同。
译文:柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!题解:这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
日积月累一(第13页)赋得古原草送别(节选)[唐]白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
日积月累一(第27页)予人玫瑰,手有余香。
平时肯帮人,急时有人帮。
与其锦上添花,不如雪中送炭。
识字2传统节日(第31-32页)春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽香艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。
(已排版)6.统编版二年级语文下册期末复习——背诵默写+课内外词语认读
2
P27 日积月累:帮助他人的谚语
人玫瑰,
。
肯帮人,
有人帮。
锦添 ,
炭。
P31《传统节日》
,
。
, 鞭。
,
。
巷
潮。
,
。墓
祭。
端,
。粽
。
, 乞巧。 郎
鹊。
,
。
。
,
。踏 赏菊 登 。
。
。
P39 日积月累:十二生肖与十二地支
鼠丑
寅虎 卯
辰
巳
未
申
酉
戌
亥
P55 日积月累:讲信用的格言
诺 寡 。——《
》
不
。——《
12 寓言二则(《亡羊 57-58
补牢》《揠苗助长》)
能讲故事
13 画杨桃
61
14 小马过河
63-65
必背:园地五 日积 69
月累(冠必正……)
必背 15、古诗二首 71-72
《晓出净慈寺送林
子方》《绝句》
必背 16、雷雨
74
17、要是你在野外迷 76
了路
必背:园地六 日积 83
月累(《悯农》)
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1
统编版二年级语文下册背诵默写
《村居》 (【清】高鼎)
《咏柳》(【唐】贺知章)
莺
,
,
醉
,
。
。
, ,
绦。
裁
,
趁
鸢。
。
1. 《村居》描写了诗人居住在
时见到的
(季节)的景象和放学后孩子们
的情景。
2. 《咏柳》通过描绘刚刚长出新芽的
统编版语文二年级下册必背内容和闯关表(古诗、课文、日积月累)(1)
统编版语⽂⼆年级下册必背内容和闯关表(古诗、课⽂、⽇积⽉累)(1)背诵检查表必背课⽂内容汇总1.《古诗⼆⾸》村居清⾼⿍草长莺飞⼆⽉天,拂堤杨柳醉春烟。
⼉童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译⽂】农历⼆⽉,村⼦前后青草渐渐发芽⽣长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在⽔泽和草⽊间蒸发的⽔⽓,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景⾊所迷醉了。
村⾥的孩⼦们放学以后,⼀路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧⽟妆成⼀树⾼,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,⼆⽉春风似剪⼑。
【注释】⑴柳:柳树,落叶乔⽊或灌⽊,叶⼦狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧⽟:碧绿⾊的⽟。
这⾥⽤以⽐喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷⼀树:满树。
⼀,满,全。
在中国古典诗词和⽂章中,数量词在使⽤中并不⼀定表⽰确切的数量。
下⼀句的“万”,就是表⽰很多的意思。
⑸绦:⽤丝编成的绳带。
丝绦:形容⼀丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,⽤⼑或剪⼦把⽚状物体分成若⼲部分。
⑺⼆⽉:农历⼆⽉,正是仲春时节。
⑻似:好像,如同。
【译⽂】柳树像碧⽟装扮成的美⼥⼀样,千万枝柳条像她那绿⾊的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪⼑的⼆⽉春风啊!【题解】这是⼀⾸咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗⼈对春天的⽆限热爱。
2.《找春天》春天来了!春天来了!我们⼏个孩⼦,脱掉棉袄,冲出家门,奔向⽥野,去寻找春天。
春天像个害羞的⼩姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
⼩草从地下探出头来,那是春天的眉⽑吧?早开的野花⼀朵两朵,那是春天的眼睛吧?树⽊吐出点点嫩芽,那是春天的⾳符吧?解冻的⼩溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴⾥叫,在桃花、杏花枝头笑……⽇积⽉累⼀《赋得古原草送别》赋得古原草送别唐⽩居易离离原上草,⼀岁⼀枯荣。
小学二年级语文下册必背课文内容汇总及背诵检查表
1.?古诗二首?村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好似在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽误,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【注释】⑴柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:装饰,打扮。
⑷一树:满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万〞,就是表示很多的意思。
⑸绦:用丝编成的绳带。
丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成假设干局部。
⑺二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻似:好似,如同。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
2.?找春天?春天来了!春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……日积月累一?赋得古原草送别?赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
5. ?雷锋叔叔,你在哪里?沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。
(最新整理)部编版二下课文背诵表
部编版二下课
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绩进步,以下为部
编版二下课文背
诵表的全部内容。
《古诗二首》)全文
第一单元
《找春天》全文
语文园地一《赋得古原草送
别》
《雷锋叔叔,你在哪里》全文
《一匹出色的马》第1、2自第二单元
然段
语文园地二《日积月累》
语文园地二《一株紫丁香》
《神州谣》全文
第三单元
《传统节日》全文
语文园地三《日积月累》
《彩色的梦》全文
《枫树上的喜鹊》第1、2自第四单元
然段
语文园地四《日积月累》
《画杨桃》第17-18自然段第五单元
语文园地五《日积月累》
《古诗二首》全文
第六单元
《雷雨》全文
《要是你在野外迷了路》
语文园地六《悯农》
二上课文背诵表《小毛虫》第1—4自然段
第七单元语文园地七《日积月累》
《祖先的摇篮》全文
第八单元语文园地八《舟夜书所见》
单元。
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识字1
1、柳树醒了
2、春雨的色彩
4、古诗两首
识字2
5、看电视
6、胖乎乎的小手
识字3
9、两只鸟蛋
识字4
13、古诗两首
14、荷叶圆圆
16、要下雨了
18、四个太阳
19、乌鸦喝水
课文题目
正确熟练
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不熟练
有错误
再次背诵达
到正确熟练
家长签字
20、司马光
识字6
24、画家乡
25、快乐的节日
识字7
27、两只小狮子
识字8
30、棉花
*我会读
*读读记记
*读读背背(汉语拼音字母表)
部编版二下课文背诵检查表背诵复习
内容
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文章题目
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第二轮6.17前
不熟练记录
《古诗二首》
1
要求默写
《赋得古原草送别》
13
要求默写
日积月累
27
要求默写
识字加油站
38
要求默写
日积月累
39
要求默写
日积月累
55
要求默写
日积月累
69
要求默写
《古诗二首》
71
要求默写
日积月累
83
要求默写
日积月累
100
要求默写
《舟夜书所见》
113
要求默写
《传统节日》
31
背诵
《雷雨》
74
背诵
读一读,记一记
3
背诵
读一读,记一记
10
背诵
读一读,记一记
21
ห้องสมุดไป่ตู้背诵
读一读,记一记
30
背诵
读一读,记一记
34
背诵
读一读,记一记
62
背诵
字词句运用中关于笑
68
背诵
读一读,记一记
78
背诵
读一读,记一记
80
背诵
读一读,记一记
98
背诵
读一读
104
背诵
字词句运用
112
背诵
=
2022年部编版二年级语文全册(上册+下册)课文背诵梳理+闯关表
统编二年级语文上册必背选背闯关表关卡页码内容背诵日期背诵程度(熟练是否)第一关P8-9《植物妈妈有办法》第二关P13《梅花》第三关P16《场景歌》第四关P18-19《树之歌》及课后第三题第五关P20-21《拍手歌》第六关P23-24《田家四季歌》第七关P26《日积月累》第八关P41《小儿垂钓》第九关P43-44《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》第十关P46-47《黄山奇石》第2-5自然段第十一关P49-50《日月潭》第2-4自然段第十二关P56《日积月累》第十三关p69《江雪》第十四关P81《日积月累》第十五关P83-84《夜宿山寺》《敕勒歌》第十六关P95《日积月累》第十七关P110《日积月累》1、《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2、《梅花》(宋)王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
3、《场景歌》一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
4、《树之歌》杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长。
人无志不立。
5、《拍手歌》你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔云彩间。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
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《雷雨》
第17课
《要是你在野外迷了路》
语文园地六
《悯农》
语文园地七
日积月累《二十四节气歌》
第23课
《祖先的摇篮》
语文园地八
日积月累《舟夜书所见》
部编版二年级语文下册必背课文检查表
班级:_______姓名:_________
一、达标要求:
1、背准字音、背顺句子做到不添字、不掉字。
2、按要求会背诵过关达标得一颗星,不达标不得星。家长需在评价处评星并签名字。
二、评价标准:
1、以家评、同学评、老师评共同检测孩子背诵情况。如果抽测不达标家长的评星不算数。
2、评出《诵读小明星》发奖状。
课题
家长评价
同学评价
老师评价
第1课
《村居》《咏梅》
第2课
《找春天》
语文园地一
日积月累《赋得古原草送别》
第5课
《雷锋叔叔,你在哪里》
语文园地二
日积月累
识字1
《神州谣》
识字2
《传统节日》
语文园ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ三
日积月累
第8课
《彩色的梦》
语文园地四
日积月累
语文园地五
日积月累
第15课
《晓出净慈寺送林子方》《绝句》