学生会考核制度
学生会绩效考核制度模版(三篇)
学生会绩效考核制度模版一、制度目的学生会绩效考核制度的目的是为了规范学生会成员的工作行为,提高学生会的工作效率和服务质量,推动学校学生会的发展。
二、适用范围该制度适用于学校内各学院的学生会成员。
三、考核指标1. 工作态度与行为:包括但不限于工作积极性、责任心、团队合作、诚信等方面。
2. 组织能力与管理能力:包括但不限于组织策划能力、活动执行能力、资源调配能力等方面。
3. 服务质量与效果:包括但不限于服务态度、服务效率、服务结果等方面。
4. 创新与品牌建设:包括但不限于创新意识、创新能力、学生会品牌建设等方面。
四、考核流程1. 考核周期:每学期一次。
2. 考核对象:学生会全体成员。
3. 考核分数:根据以上考核指标,每个指标设定综合评分,最终按照总分排序评定绩效等级。
4. 考核方式:采用综合评价的方式,包括个人自评、部门评价、同事互评和指导老师评价等环节。
a. 个人自评:学生会成员填写绩效考核表,对自己的工作情况进行自我评估,分析存在的问题和改进方向。
b. 部门评价:学生会部门负责人对部门成员的工作进行评价,包括对个人工作成果和工作态度的评价。
c. 同事互评:学生会成员互相评价,提供针对性的建议和意见,促进团队协作和共同进步。
d. 指导老师评价:学生会指导老师对学生会成员的工作进行全面评估,并提供指导和帮助。
5. 考核结果:根据考核分数,评定绩效等级,设定优秀、良好、一般和不合格等级,并公示考核结果。
五、奖惩措施1. 优秀绩效奖励:对绩效等级为优秀的学生会成员进行表彰和奖励。
2. 良好绩效表扬:对绩效等级为良好的学生会成员进行表扬和鼓励。
3. 一般绩效激励:对绩效等级为一般的学生会成员进行激励和提醒。
4. 不合格绩效处罚:对绩效等级为不合格的学生会成员进行批评和惩罚。
六、绩效考核数据管理1. 绩效考核数据的收集和整理由学生会负责,保证数据的准确性和及时性。
2. 绩效考核数据应妥善保存,并可提供给相关部门和领导查询。
学生会绩效考核制度范文(3篇)
学生会绩效考核制度范文一、引言本绩效考核制度旨在激励学生会成员提升工作效率、发挥个人潜能、提高团队凝聚力,以推动学生会各项工作的顺利开展。
本制度将从工作目标、工作内容、工作方法、工作效果等方面进行评估,以确保学生会成员的工作能力和表现得到准确评估。
二、绩效考核目标学生会绩效考核的主要目标是:1. 激励学生会成员投入积极性,提升工作动力;2. 发现学生会成员的工作优势和改进空间;3. 推动学生会各项工作的高效开展;4. 培养学生会成员的团队合作意识和综合素质。
三、绩效考核指标1. 工作目标完成度学生会成员应根据工作任务和工作计划,按时按量完成各项工作目标。
工作目标完成度将作为考核的重要指标之一。
2. 工作质量学生会成员在开展工作的过程中应保证工作质量,尽可能避免错误和失误。
工作质量将作为考核的重要指标之一。
3. 个人能力发展学生会成员应不断提升自己的专业素养和综合能力,包括沟通能力、协调能力、组织能力等。
个人能力发展将作为考核的重要指标之一。
4. 团队合作能力学生会成员应积极参与团队合作,发挥团队协作精神,共同完成各项工作任务。
团队合作能力将作为考核的重要指标之一。
四、绩效考核流程1. 目标设定学生会成员和督导人员共同商定工作目标和绩效指标。
目标设定应明确、具体、量化,并与学生会工作计划相结合。
2. 工作记录学生会成员应自觉记录自己的工作过程和工作成果,包括工作日志、工作报告等。
工作记录将作为考核绩效的重要依据之一。
3. 定期评估学生会成员和督导人员应按照约定的周期进行定期评估,评估内容包括工作目标完成情况、工作质量、个人能力发展、团队合作能力等。
4. 反馈与奖惩根据评估结果,学生会成员将得到相应的反馈和奖惩,以激励优秀者、鼓励普通者、督促落后者。
五、绩效考核结果的运用1. 激励机制学生会将根据绩效考核结果,设立相应的激励机制,如表彰优秀成员、提供晋升发展机会等,以激励学生会成员在工作中发挥真正效能。
团委学生会考核制度
团委学生会考核制度
一、考核概述
团委学生会考核制度是指对学校团委及学生会各部门、各干部的工作情况进行定期考核评价制度。
本考核制度的实行是为了促进团委学生会部门持续发展,提高各部门工作水平,激励干部们积极进取,以青春活力推进学校事业的发展。
二、考核内容
1.学生会绩效考核
学生会绩效考核是对学生会各部门在上一学年度的总体工作进行评估,主要考核内容包括:
•学生会部门的工作目标与任务完成情况
•服务活动的开展情况与效果
•团委学生会部门之间的协作情况
•干部队伍的素质与能力提升情况
2.团委学生会部门考核
针对各部门的工作特点,分别考核以下内容:
•干事队伍建设及培养
•工作规划与创新能力
•组织协调与沟通能力
•任务完成情况与效果
三、考核流程
考核流程分为初审、终审两个环节。
1.初审
•时间:每学期结束后1周内进行
•对学生会绩效考核与各部门考核报告进行审核
•加强对各部门宣传、档案、经费等方面的核查
2.终审
•时间:新学期开学后2周内进行
•进行学生会各部门干部集体谈话
•梳理更加具体的发展方向,落实可行的建议
四、成果展示
为了提高团委学生会的工作水平,给予干部部门更好的发展机会,鼓励干部们创新和发展,我们将本次考核的结果进行数据统计并进行分析,建立考核文件档案进行跟踪,做出相应决策和措施。
五、
此次团委学生会考核制度的实施,不仅可以有效地衡量各部门的工作表现及扩大其影响范围,提高组织效益及促进学生组织长足发展,同时也可以为干部们提供合理的评价途径并建立富有活力的学生组织氛围。
学生会规章制度考核
学生会规章制度考核一、考核内容学生会规章制度考核是指对学生会领导班子以及全体成员执行学生会章程、工作制度和各项规章制度的情况进行监督、评估和检查。
主要考核内容包括但不限于以下几个方面:1. 规章制度执行情况:主要包括学生会章程、会议规则、工作计划、预算执行、干部任职和换届、财务管理、项目执行等各项规章制度的执行情况。
2. 工作成果评估:主要包括学生会各项工作的执行情况及成果,包括文体活动、社会实践、志愿服务、团建活动等各项工作的开展情况及取得的效果。
3. 服务学校和同学情况:主要考核学生会是否积极主动为学校和同学提供服务,包括解决同学问题、开展学习讲座、举办文化活动等方面。
4. 团结协作情况:主要考核学生会成员之间的团结协作情况,包括相互之间的沟通协调、工作分工合理、处理问题的方式和效果等方面。
5. 遵纪守法情况:主要考核学生会成员是否严格遵守学校纪律和国家法律法规,是否廉洁自律,是否明察秋毫,对学校和同学负责。
二、考核方式学生会规章制度考核采取综合评估和定期检查相结合的方式进行。
具体方式包括:1. 定期会议检查:学生会领导班子定期召开例会,对学生会工作进行总结分析,发现问题并提出解决办法。
同时对各项规章制度的执行情况进行评估。
2. 工作报告评审:学生会领导班子每学期末向学校领导和全体成员提交工作报告,内容包括各项工作的完成情况、工作成果、存在的问题及改进措施等,学校领导会对报告进行评审,并给予指导和建议。
3. 学生代表评议:学生会领导班子不定期邀请学校学生代表组成评议会,对学生会工作进行评议,对工作不力的部门和个人提出批评和改进意见。
4. 群众大会检查:学生会在学校组织召开群众大会,邀请全体同学参与,就学生会工作进行评议和检查,听取同学建议和意见,通过集体智慧解决问题。
5. 独立评估机构打分:学生会可以邀请学校外部专业评估机构对学生会工作进行独立评估,通过专业的评估标准和方法对学生会的工作进行打分,提出改进建议。
学生会部员量化考核制度模版(三篇)
学生会部员量化考核制度模版第一章总则第一条为了提高学生会部员的工作效率和质量、规范学生会部门的运作,根据学生会章程,制定本量化考核制度。
第二条本制度适用于学生会部员,包括学生会部门主席、副主席和其他各类职位。
第三条通过量化考核制度的实施,旨在激励学生会部员积极工作,提高工作绩效,提升学生会部门的整体素质。
第二章考核指标第四条学生会部员的考核指标主要包括以下几个方面:(一)岗位职责履行(占比30%):根据学生会部门的职责和要求,完成工作任务并达成目标。
(二)工作效率(占比20%):工作过程中的时间管理、任务完成情况及工作计划的合理性。
(三)工作积极性(占比20%):对工作的积极主动性、主动沟通的能力以及工作态度。
(四)团队合作(占比20%):在团队中的贡献度、团队精神以及与他人的合作效果。
(五)自我提升(占比10%):参与学习培训活动、学习新技能的情况。
(六)社会责任感(占比10%):参与社会实践活动、维护学校荣誉等方面的表现。
第三章考核方法第五条考核方法主要采用定性和定量相结合的方式进行。
(一)岗位职责履行方面,通过对学生会部门定期工作总结及任务完成情况的汇报和评估,进行定性考核。
(二)工作效率方面,通过对学生会部员的工作进度、时效性和工作计划的合理性进行综合评估,进行定量考核。
(三)工作积极性方面,通过与学生会部员的沟通、观察和团队评议等方式进行定性考核。
(四)团队合作方面,通过学生会部门成员的互评以及上级对部门的评估进行综合考核。
(五)自我提升方面,通过考察学生会部员的学习培训记录和技能提升情况进行综合评估。
(六)社会责任感方面,通过对学生会部员参与社会实践活动和学校荣誉维护情况进行综合考核。
第四章考核周期与频次第六条考核周期一般为学期,并可根据需要适时调整。
第七条考核频次为每个学期至少一次,具体时间由学生会指导老师和主席确定。
第五章考核结果与奖励第八条考核结果主要根据各项指标的得分计算得出,各项指标得分最终加总得出总分。
学生会考核制度模板
学生会考核制度模板一、考核目的学生会考核制度的目的是为了激励学生会成员充分发挥自身潜力,提高工作效率,加强团队合作,并提供一个公正、透明的评价体系,为学生会成员的发展提供良好的机会。
二、考核方式1. 成绩评定学生会成绩评定采用百分制,以综合能力考核为主要依据。
成绩评定的具体考核指标包括:•工作任务完成情况(占比30%):评估学生会成员在担任职务期间完成的工作任务情况,包括工作进展、成果以及质量等方面。
•活动组织与参与度(占比30%):评估学生会成员在学生会活动中的组织能力和积极参与度,包括活动策划、执行、宣传推广等方面。
•团队合作与沟通能力(占比20%):评估学生会成员与团队成员之间的合作情况,包括沟通、协调、合作、团队凝聚力等方面。
•自我发展与学习能力(占比20%):评估学生会成员在学生会工作中的成长和学习能力,包括个人发展计划、学习进步情况等方面。
2. 考核方式学生会考核方式包括定期考核和临时考核。
•定期考核:每学期末进行一次定期考核,考核内容涵盖学期内学生会工作情况。
考核结果作为评价学生会成员考核成绩的主要依据。
•临时考核:根据学生会工作需要和实际情况,学生会主席团可在学期中随时进行临时考核,考核内容根据具体情况确定。
三、考核流程1. 定期考核流程•通知通告:学生会主席团提前通知所有学生会成员关于定期考核的时间、流程和考核内容。
•自我评估:学生会成员进行自我评估,填写考核表格,详细描述各项工作情况和自身发展计划。
•上级评估:学生会主席团根据每个成员的工作情况、表现等进行评估,并给予相应的评价和建议。
•综合评分:通过对自我评估和上级评估的比对和综合,给学生会成员进行综合评分。
•考核结果公示:学生会主席团公示考核结果,并向学生会全体成员说明考核结果和评价依据。
2. 临时考核流程•通知通告:学生会主席团提前通知所有学生会成员关于临时考核的时间、流程和考核内容。
•进行考核:学生会主席团根据具体工作需要和情况,对学生会成员进行临时考核。
学生会考核部规章制度
学生会考核部规章制度seek; pursue; go/search/hanker after; crave; court; woo; go/run after
学生会考核部规章制度
便于工作的开展和调动学生的积极性,我部将凭着公平公正奖罚分明的原则,对财经系学生及干部进行考核.
一、考核目的
了解各部门工作情况,激励干部积极工作,调动学生参加各种活动的积极性,以达到工作的圆满完成.
二、考核对象
1.财经系在院系工作的团委学生会干部干事以及各班班委等
2.财经系各个班级的学生.
三、考核形式
根据财经系财经文法系量化考核细则,对其进行奖罚的量化考核.
四、考核内容
1.对被考核者的思想及文体进行考核.
2.学生根据参加活动内容进行评比加分.
3.在院系工作的团委学生会干部干事以及各班班委,在学期结合工作进行总结加分.
4.违反院系或班级制度的同学将对其思想进行减分作为处罚.
五、考核工作程序
1.统计需要进行加分或减分的名单,向本部递交加分或减分申请.
2.我部将根据财经系财经文法系量化考核细则进行加分或减分.
3.定期下发给各班副班长进行个人量化考核的加分或减分单.
4.如考核有误,可在下发考核单两日内向考核部提出核对.
财经系考核部。
学生会部门考核制度细则制度
学生会部门考核制度细则制度1. 考核目的学生会是一个学校的重要组织,负责组织和协调各种活动,并代表学生群体的利益。
为了确保学生会各个部门的正常运转和高效工作,建立一套科学合理的考核制度显得尤为重要。
学生会部门考核制度旨在激励部门成员积极工作、发挥所长,提高工作效率和质量,增强团队协作能力,进一步完善学生会的工作体系和运行机制。
2. 考核标准学生会部门考核采取定期考核和项目考核相结合的方式,为每个部门制定相应的考核指标和评分标准。
以下是考核标准的主要内容:• 2.1 部门目标达成情况:考核部门是否按时完成工作计划,并达到设定的目标;• 2.2 工作质量和效率:考核部门工作的质量和效率,包括工作成果、完成任务的质量、工作上的思考和创新等;• 2.3 合作与协调能力:考核部门成员的团队合作能力和协调能力,包括与其他部门的沟通与配合、解决冲突的能力等;• 2.4 学生满意度调查:通过对学生的调查反馈,评估部门在学生中的影响力和满意度;• 2.5 自我评估:鼓励部门成员对自身工作进行自我评估,提出改进意见和措施。
以上考核标准将根据学生会的具体情况和工作特点进行适当调整和补充,确保整个考核制度的全面性和公正性。
3. 考核程序考核程序主要包括考核计划制定、考核实施、成绩评定和考核结果反馈等步骤。
• 3.1 考核计划制定:学生会主席团根据学生会的工作计划和年度目标,制定学生会部门考核计划,包括考核内容、考核时间、考核方法等,这一计划需要提前向各个部门通报并征求意见。
• 3.2 考核实施:根据考核计划,各个部门按期提交相关工作资料和报告,进行工作汇报和答辩等。
• 3.3 成绩评定:学生会主席团组织相关人员对各个部门的工作情况进行评定,并按照考核标准给出评分。
评分主要采用定量化的方式,将各个考核指标进行权重分配,并将得分转化为百分制综合评定。
• 3.4 考核结果反馈:学生会主席团将考核结果向各个部门通报,并与各个部门进行交流,对各个部门的优点和不足进行指导和改进。
学生会部门考核制度方案
学生会部门考核制度方案一、背景介绍学生会作为学校的重要组织之一,发挥着桥梁和纽带的作用,负责协调学生事务和维护学生权益。
为了提高学生会各部门的工作效率和质量,建立一个科学合理、公正公平的考核制度尤为重要。
二、考核目标本考核制度的目标是:1.评估学生会各部门的工作效率和质量,发现问题并提出改进措施;2.激励学生会各部门积极开展工作,提高工作热情和主动性;3.提高学生会各部门之间的协作和沟通,促进整体工作的协调性。
三、考核内容1. 工作计划和目标达成情况每个学生会部门应在任期开始前制定详细的工作计划和目标,明确每个阶段需要完成的任务和工作重点。
考核时将评估各部门是否按照计划推进工作,并核实目标达成情况。
2. 工作流程和组织管理评估各部门的工作流程是否合理、高效。
需要考察部门的组织架构是否清晰,各成员的职责分工是否明确,决策流程是否规范,信息传递是否及时。
3. 活动策划与执行效果考核各部门在学期内组织的活动策划和执行情况。
包括活动方案的创新性、可行性和实际效果等方面的评估。
4. 沟通与协作评估各部门之间的沟通和协作情况,考察是否存在信息交流不畅、工作协同不力等问题,鼓励部门之间合作、互相支持。
5. 美誉度和口碑建设考核各部门的形象建设和公众认可程度。
评估学生会在校内校外的声誉、活动参与度以及学生对学生会工作的评价和反馈等。
四、考核方法1. 考核指标定量化将考核内容中的各项指标进行定量化,通过权重分配和评分标准制定,为评估提供客观性和可比性,确保公正公平。
2. 采用评委评分制度设立由学生会指导老师、其他学生会成员以及学生代表组成的评委组,负责对每个部门进行评分。
评委将根据考核指标进行评分,评委组织代表会议对各项考核内容进行讨论和综合评定。
3. 建立阶段性考核和综合考核相结合的模式每学期设立两次考核,其中一次为阶段性考核,主要对前半学期的工作进行评估;另一次为综合考核,对整个学期的工作进行全面评估。
五、考核结果与奖惩措施1. 考核结果的公示考核结果将向全校公示,以便学生和教职员工了解各部门的工作情况,鼓励学生会各部门借鉴优秀经验和做法。
学生会考核制度细则
学生会考核制度细则一、背景介绍学生会是学校组织中非常重要的一部分,它旨在培养学生的管理能力、领导能力和团队合作精神。
为了确保学生会的有效运作和成员的积极参与,学校制定了学生会考核制度。
本细则旨在规范学生会的考核流程和标准,以保证考核的公平性和科学性。
二、考核标准1. 出勤率出勤率是衡量学生会成员参与工作的重要指标。
按照学期计算出勤率,标准为不低于95%。
2. 工作表现工作表现包括以下几个方面:•责任心和积极性:学生会成员在工作中需要有良好的责任心和积极的工作态度。
•任务完成质量:学生会成员需要按时并且高质量地完成分配的任务。
•团队合作能力:学生会成员需要具备良好的团队合作能力,与其他成员共同完成学生会的工作。
3. 社会影响力学生会作为学校的代表,其社会影响力十分重要。
社会影响力可以通过以下指标进行评估:•活动组织:学生会成员在学期内组织的各项活动的规模和影响力。
•社会服务:学生会成员参与社会公益活动的情况。
•学院合作:学生会成员与学院其他组织的合作情况。
4. 自我发展学生会成员需要在工作中不断提升自己的能力和水平。
自我发展标准包括以下几个方面:•学习能力:学生会成员需要具备较强的学习能力,能够快速掌握新知识和技能。
•创新能力:学生会成员需要具备一定的创新能力,能够提出有创意的方案和建议。
•心理素质:学生会成员需要具备较好的心理素质,能够应对各种压力和困难。
三、考核流程1. 考核周期学生会考核周期为每个学期,具体时间由学生会领导层确定。
2. 考核方式学生会考核采用综合评价的方式,包括以下几个环节:•学术表现:考察学生会成员在学业方面的表现,包括学习成绩和学习态度等。
•工作表现:根据学生会成员的工作报告和相关工作记录进行评估。
•口头陈述:学生会成员需要进行口头陈述,介绍自己在学期内的工作和收获。
•综合评价:学生会领导层根据考核标准和各个环节的表现进行综合评价。
3. 考核结果考核结果分为以下几类:•优秀:综合表现优秀,能够在学生会的工作中发挥重要作用。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准(制度)一、总则第一条为了更好地发挥学生会组织在高校中的重要作用,提高学生会工作质量和效率,加强学生会成员的管理,特制定本考核标准。
第二条学生会量化考核标准以学生会工作职责为基础,以工作绩效为核心,全面评价学生会成员的工作表现。
第三条学生会量化考核标准适用于全校各级学生会组织,包括学生会各部门成员、学生会干部和学生会干事。
第四条学生会量化考核工作由学生会自律部负责组织实施,各部门负责人、全体学生会成员共同参与。
二、考核内容第五条学生会成员的考核内容包括:工作态度、工作绩效、团队协作、业务能力、创新能力五个方面。
(一)工作态度:包括对工作的热情、责任心、执行力等,如有迟到、早退、请假等现象,将予以扣分。
(二)工作绩效:根据学生会成员所在部门的工作性质,对工作任务的完成情况进行评估,包括活动策划、组织、执行、总结等环节。
(三)团队协作:评估学生会成员在团队中的配合程度,包括沟通交流、协作解决问题、共同完成任务等。
(四)业务能力:评估学生会成员在本职工作中的专业素养,包括业务知识掌握、工作技能、业务水平等。
(五)创新能力:评估学生会成员在工作中的创新精神和创新能力,包括提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等。
三、考核方式第六条学生会成员的考核采取积分制,满分100分,各项指标分值分配如下:(一)工作态度:20分(二)工作绩效:30分(三)团队协作:20分(四)业务能力:20分(五)创新能力:10分第七条考核周期为每月一次,学期末进行总评。
第八条积分计算方式:(一)工作态度:根据迟到、早退、请假等情况,每次扣分不超过5分,累计扣分不超过10分。
(二)工作绩效:根据活动策划、组织、执行、总结等环节的完成情况,给予相应积分。
(三)团队协作:根据在团队中的表现,给予相应积分。
(四)业务能力:根据业务知识掌握、工作技能、业务水平等情况,给予相应积分。
(五)创新能力:根据提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等情况,给予相应积分。
学生会考核制度
学生会考核制度学生会考核制度(通用5篇)学生会考核制度1为了更好加强对学生会自身的管理,提高学生会成员的工作积极性和工作效率,发挥他们的模范作用,明确学生会干部管理职责,特制定学生会干部考核制度。
具体内容如下:一、例会制度1、每两周一次例会,会议主要内容总结上两周工作情况,布置本周的工作任务,每次例会必须做好会议记录,以便会后更好地开展工作。
2、每次例会不得迟到、早退和无故缺席。
迟到或早退二次视作缺席一次。
3、例会请假必须主席团批准,学习部备案,例会期间原则上不予给假。
无故缺席一次者给予学生会内部通报批评,二次给予警告,三次开除。
二、工作态度考核1、思想端正,作风正派,有正义感,能起到表率作用。
2、在职期间,工作积极进取,表现良好且无违纪处理。
3、在工作中,能发现问题并及时解决问题,能圆满完成工作任务。
4、能经常向领导老师汇报工作交流思想。
5、领导交办的任务能及时完成,无拖延现象,敬业精神较强。
三、工作会议记录的考核1、每次例会必须要有会议记录,内容完整详实。
2、会议记录必须内容准确、详细、书写工整清楚。
3、会议记录要求每学期上交一次,由学生会指导老师检查。
四、工作计划的考核1、各部部长必须要在学期开始前根据本部的实际情况制定出可行的工作计划,报质保部审批。
2、各部要严格按照工作计划进行落实。
3、工作计划要求合理、清楚、务实。
六、工作总结的考核1、每学期末各部部长(副部长)要总结一学期的工作情况。
2、学生会全体成员每学期末上交个人小结一份。
3、总结报告要求简洁、实事求是,由本人书写完成。
七、评分标准满分为100(加分项:25分,扣分项:27分)(一)加分项:1、学习成绩优秀,获学习优秀奖或进步奖者每人次加2分。
2、被评为“优秀干部”、“优秀团员”等荣誉称号及受校通报表扬的每人次加3分。
3、积极向质保部、学生会建议、申请、并成功组织开展活动者,每人次加5分。
4、参加社会公益活动、且成绩突出的,每人次加3分。
学生会部员量化考核制度(6篇)
学生会部员量化考核制度校学生会是全校学生中的优秀代表组成,是学生中的核心____,在学校建设发展、在学生自我教育、自我管理、自强服务中发挥着积极的作用。
为了加强工作透明度,严格____管理,促进学生会干部的素质的提升,努力建设一支思想素质高、工作能力强,具备较强凝聚力和战斗力学生干____伍,提高学生干部工作效率,调动他们的积极性、主动性、创造性,特制定校学生会干部量化考核制度。
总则一、校学生会对全体学生干部及各部门实行量化考核,在公开公平公正的基础上,坚持奖励与惩罚相结合的原则;二、校学生干部及各部门考核由纪检部负责具体实施、办公室予以协助,主席团负责监督落实。
三、考核结果每月公布一次,公布时间为每月月底,并在每学期末进行总评。
四、每月月底,对于考核成绩连续三次排在在前三位的部门和个人,分别授予“优秀部门”和“部门之星”流动荣誉称号;每学期末总评时,考核成绩连续三次排名倒数三名内的部门,取消该部门所有人员该年度评优资格;考核成绩连续三次排名倒数三名的个人,直接开除出学生会。
五、为了简化考核流程,突出部门与部门内部成员之间的统一性,故各部门得分,由该部门所有成员得分情况决定。
各部门考核分数为:该部门成员总分之和∕该部门人数。
针对该部门整体的减分,则是在总分后予以另行扣除。
六、考核满分为____分,采取减分制度。
细则第一条、学生会成员必须定期参加部门例会和学生会全体干部例会以及由学工部、团委召开的会议,必须按照要求定期签到。
有下列情形者,予以扣分处理:(1)凡参加学生会会议迟到者或签到的,坐迟到席位,且迟到一次减____分;(2)有特殊情况不能参加例会的或签到的,需提前半天跟纪检部请假,并履行书面请假手续,否则不予批准。
纪检部批准后,还需跟本部部长做好沟通。
请假一次减____分;(3)凡无故不参加例会或签到的,且不履行请假手续或未按要求履行者,一次减____分;且事后需向纪检部交纳书面说明材料,即特殊情况除外。
学生会部门内部考核制度
学生会部门内部考核制度概述学生会是学校内一个重要的组织,负责学生的权益维护、活动组织、交流等事务。
为了确保学生会的有效运作和绩效提升,建立一套合理的考核制度是十分必要的。
本文将介绍学生会部门内部考核制度的设计和实施,旨在激励成员积极参与、提高工作效率和质量。
目标学生会部门内部考核制度的目标在于:1.激励成员积极参与学生会工作,发挥个人潜力;2.提高学生会工作的效率和质量;3.维护公平、公正、公开的考核环境;4.激发团队协作和创新意识。
考核内容学生会部门的内部考核应综合考虑成员的工作表现和团队的整体贡献。
以下是可以考虑的几个主要方面:1. 个人能力与贡献个人能力与贡献是考核的重要方面之一。
可以从以下几个方面进行评估:•工作积极性:包括主动性、积极参与工作的意愿和态度等;•工作效率:工作完成的效率和质量等;•创新能力:是否能够提出创新、独特的观点和建议;•责任心:对工作的责任感和认真程度等。
2. 团队合作和沟通能力团队的合作和沟通能力对整个学生会的工作效果具有重要影响。
因此,考核中可以包括以下几个方面:•团队协作:是否能够有效地与团队成员合作,共同完成任务;•沟通能力:包括与他人的有效沟通、表达能力等;•团队精神:包括乐于助人、团队意识、相互尊重等。
3. 工作成果和效益工作成果和效益是考核的最终目标之一。
可以从以下几个方面进行评估:•任务完成情况:包括任务的责任分工、进度和结果等;•社会反响:通过社会反馈、参与人数等客观数据评估活动的成效;•客观数据:评估工作的数据收集和分析能力等。
考核方式针对学生会部门内部考核,应确立明确的考核方式和评价指标,以保证考核的公平、公正和客观性。
1. 考核指标的设定和权重分配根据学生会的具体情况,可以制定相应的考核指标和权重。
考虑到每个部门的工作性质不同,可以对考核指标进行个性化的调整,以体现每个部门的特点。
同时,要确保考核指标的权重分配合理,能够准确反映每个指标在整体成绩中的重要性。
学生会绩效考核制度(三篇)
学生会绩效考核制度一、引言学生会是学校中的重要组织之一,负责代表学生的利益,组织和开展各类活动,促进学生的全面发展。
为确保学生会的工作高效有序,制定一套科学合理的绩效考核制度非常重要。
本文旨在探讨学生会绩效考核制度的设计与执行方案,以提高学生会工作的质量和效率。
二、绩效考核的重要性学生会是一个团队协作的组织,每个成员都有一定的责任和任务。
绩效考核是对学生会成员工作表现的定期评估,旨在激励成员积极主动地履行职责,提高工作效率。
通过绩效考核,可以促使学生会成员不断提升自己的能力和素质,以更好地为学生服务。
三、制定绩效考核指标(一)绩效考核指标的分类绩效考核指标应包括负责性、创新能力、协作能力、组织能力等多个方面。
可以将指标划分为个人能力和团队能力两个层面。
个人能力指标包括工作完成情况、自我提升等方面,团队能力指标包括团队合作情况、活动组织和策划等方面。
(二)指标的具体内容1. 负责性学生会成员应具备承担责任的能力,包括按时参加会议和活动、按时完成工作任务等。
2. 创新能力学生会成员应具备创新意识和创新能力,能够提出新颖的工作思路和活动方案。
3. 协作能力学生会成员应具备良好的沟通与协调能力,能够与他人合作完成工作任务。
4. 组织能力学生会成员应具备组织和策划活动的能力,能够有效地组织和安排各项工作。
四、绩效考核的程序和方法(一)绩效考核的周期绩效考核可以按学年或学期进行,具体周期根据学生会的工作安排和学校的教学进度而定。
(二)绩效考核的方法1. 问卷调查可以编制一份绩效考核问卷,通过对学生会成员和相关人员的匿名调查,了解他们对学生会工作的评价,以得出客观的绩效考核结果。
2. 公开评议可以组织一次全体成员公开评议,每个成员可对其他成员及自己的工作进行评价。
通过公开评议的方式,可以发掘问题和不足,促进成员之间的相互学习和进步。
3. 工作汇报每个学期结束时,学生会成员应向指导教师和学校相关部门提交工作汇报,详细描述学生会的工作情况、成果和问题。
学生会考核制度范文(3篇)
学生会考核制度范文一、考核目的学生会是学校内开展各项学生工作的组织,为了提高学生会的履职能力和服务水平,学生会考核制度应建立起来。
本制度旨在通过对学生会成员的综合评价,激励学生会成员充分发挥自身潜力,提高工作效率和质量,促进学生会事业的全面发展。
二、考核内容1. 工作成效考核考核期内,学生会成员的工作成效是考核的主要依据。
工作成效包括但不限于组织活动效果、管理工作成果、团队合作等方面的表现。
具体考核内容与岗位职责相结合确定,以量化的指标为主,以定性评价为辅。
2. 工作态度考核学生会成员在日常工作中的工作态度对于学生会的发展至关重要。
工作态度考核主要包括积极主动、责任心强、沟通协作、学习能力等方面的表现。
这些评价指标可以通过定期考核、工作总结、个人素质培训等方式来了解成员的工作态度。
3. 自我学习与成长考核学生会成员应主动参与学习,提高专业知识和技能水平。
自我学习与成长考核的主要内容包括定期组织的学习交流活动、自主学习的积极性和效果,以及在学习中表现出的创新能力和学习能力等。
4. 外部评价参考学生会考核可以引入外部评价参考,如相关部门、班级、同学对学生会成员的评价等。
外部评价从侧面反映了学生会成员在校内外的形象和工作表现,可以作为一种参考依据。
三、考核方式1. 定期考核学生会考核应按照一定的时间周期进行,一般可以根据学年或学期进行考核。
定期考核可以通过个人工作总结、小组讨论、面试笔试等方式进行,需要制定相应的考核标准和评分方法,确保公平公正。
2. 不定期考核学生会考核应该具有一定的灵活性,不仅仅局限于定期考核。
不定期考核可以在特定情况下进行,比如学生会组织的重大活动、紧急事件处理等工作过程中,通过实时观察和记录进行考核。
3. 多维度评价学生会考核不仅仅局限于一种方式,可以采用多种评价手段。
除了定期考核和不定期考核外,还可以结合其他方式,如问卷调查、匿名评价等多维度评价。
可以通过多方面的观察和评价,综合考量学生会成员的优缺点。
校学生会考核规章制度
校学生会考核规章制度第一章总则第一条为了加强学生会工作的管理和监督,提高学生会的执行力和效益,规范学生会的运作,特制定本规章制度。
第二条学生会考核规章制度适用于学校各级学生会。
第三条学生会考核规章制度遵循公平、公正、公开、科学的原则。
第二章考核内容第四条学生会考核的内容包括工作任务完成情况、工作态度、团队合作能力、社会责任感等方面。
第五条原则上每学年进行一次学生会考核,具体考核时间由学生会主席团确定。
第六条学生会考核包括考核对象、考核标准、考核方式、考核结果等方面。
第三章考核标准第七条学生会考核标准主要包括以下几个方面:(一)工作任务完成情况:包括执行力、效益、创新等方面。
(二)工作态度:包括工作积极性、责任心、执行力等方面。
(三)团队合作能力:包括协作能力、沟通能力、领导能力等方面。
(四)社会责任感:包括社会担当、公益意识、奉献精神等方面。
第八条学生会考核标准应符合学生会的性质和定位,具体标准由学生会主席团根据实际情况确定。
第四章考核方式第九条学生会考核方式主要包括考核问卷、考核访谈、考核调研等。
第十条考核问卷是学生会考核的重要方式,由考核委员会制定,并向所有学生会成员发放。
第十一条考核访谈由考核委员会组织进行,主要针对学生会工作情况、个人态度等方面进行详细了解。
第十二条考核调研由考核委员会组织进行,主要向学生会成员的同学、老师、家长等发放调研表,了解学生会的形象和影响力等情况。
第五章考核结果第十三条学生会考核结果分为优秀、合格、不合格三种,具体评定由考核委员会根据考核标准综合评定。
第十四条优秀学生会成员将获得荣誉证书和奖金,合格学生会成员将获得表扬信,不合格学生会成员将被取消学生会资格。
第六章考核作用第十五条学生会考核是对学生会工作进行监督和评价的有效方式,可以促使学生会成员不断提高工作水平和综合素质。
第十六条学生会考核是对学生会内部管理的重要手段,可以促进学生会内部团结和协作。
第十七条学生会考核也是对学生会外部形象进行塑造的重要途径,可以提升学生会的社会影响力和认可度。
学生会内部考核规章制度
学生会内部考核规章制度第一章总则第一条为了加强学生会成员的自律意识,提高工作效率,促进学生会的良性发展,制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学生会内部成员,包括主席团、各部门负责人、干事等。
第三条学生会内部考核包括综合考核和部门考核两部分,综合考核由主席团负责,部门考核由各部门负责人负责。
第二章综合考核第四条学生会综合考核周期为半年,即每学期末进行一次考核。
第五条综合考核内容包括工作完成情况、工作积极性、团队协作能力、学习成绩等方面。
第六条综合考核采用打分制,满分为100分,按照实际表现给予相应扣分或加分。
第七条综合考核评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,根据不同等级给予相应奖励或处罚。
第八条综合考核结果将作为学生会成员参加各类活动、选拔干部等方面的重要依据。
第九条综合考核结果公布后,成员有权要求主席团对自己的考核结果进行解释和申诉。
第三章部门考核第十条各部门负责人根据部门工作情况和成员表现进行部门考核。
第十一条部门考核内容包括工作完成情况、工作态度、工作效率等方面。
第十二条部门考核结果将作为部门成员参加各类活动、选拔干部等方面的重要依据。
第十三条部门考核结果公布后,成员有权要求部门负责人对自己的考核结果进行解释和申诉。
第四章奖惩制度第十四条综合考核优秀者将获得主席团颁发的荣誉证书、奖金等奖励,并树立榜样。
第十五条综合考核不合格者将受到主席团的警告、处罚等处理,并要求限期改进。
第十六条部门考核优秀者将获得部门负责人颁发的荣誉证书、奖金等奖励,并树立榜样。
第十七条部门考核不合格者将受到部门负责人的警告、处罚等处理,并要求限期改进。
第五章其他规定第十八条学生会成员在工作、学习和生活中应遵守学校规章制度,维护学生会形象。
第十九条学生会成员有权对学生会工作提出建议和意见,促进学生会的改进和发展。
第二十条学生会成员在任职期间应根据规章制度认真履行职责,积极发挥作用。
第二十一条学生会内部考核规章制度由主席团负责解释和执行,并不定期进行修订。
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学生会考核制度
为加强职教部学生会自身建设,完善各项管理机制,更有效的开展各项工作、更好地服务同学、活跃校园学术、科技、文化、艺术氛围,同时为了进一步增强学生会干部的自我管理、自我教育意识,充分发挥我学生会干部的积极性、主动性和创造性,提高我学生会干部队伍的整体素质,促使学生会工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制定德州跃华学校职教部学生会考核制度。
总则:
一、学生会人员要爱国、爱党、爱校,坚持正义,反对邪教及一切不良之风。
二、学生会人员要积极参加学部组织的各项活动,以教师的标准严格要求自己,以身
作则,起表率作用。
三、学生会人员带头遵纪守法。
严格遵守学校的各种规章制度以及学生会工作原则和
组织纪律。
四、学生会人员要积极贯彻执行学生会的章程和决议,按时、保质、保量地完成学生
会交给的各项任务。
五、学生会工作人员在工作中要顾全大局,不计较个人得失,加强团结,积极配合其
他部门开展工作,反对一切形式的小团体主义。
六、学生会人员在工作中要勇于开拓,奋力进取,勇于创新,任劳任怨。
七、学生会人员的工作作风要正派,谦虚谨慎,平易近人,虚心听取别人的意见,知
道错误要及时改正,实事求是。
八、学生会人员要克服官僚作风,深入调查研究。
勇于承担责任,关心同学的思想、
学习、生活和工作。
九、学生会人员的学习态度要端正,目的明确,勤奋刻苦,很好的处理学习与工作的
关系。
十、学生会人员严禁吸烟喝酒、说脏话,不穿拖鞋、短裤,不袒胸露背,在公共场合
要自觉维护学生会的形象。
十^一、学生会人员不准在学生会办公室里大声喧哗或做体育运动及一切与工作无关的
事情。
第一条考核目的
对学生会干部在学生会期间为学部所作的工作和工作中的表现,以考核的方式加以全
面反映和鉴定。
第二条考核内容
从基本素质和能力水平两方面进行考核
(一)基本素质
1、政治素质
要求学生会干部政治上要坚定,即坚定共产主义信念,坚持四项基本原则,努力在工作实践中贯彻、执行党的路线、方针和政策,并应用马克思主义的立场、观点和方法,正确分析和解决问题。
2、工作素质
要求学生会干部有较强的工作责任心,具有全局观念,勤于思考,勤于实践,勇于创
新,积极主动地在同学中开展工作。
3、作风素质
要求学生会干部具有过硬的作风素质,即实事求是,敢想敢干,坚持原则,朝气蓬勃, 坚持民主集中制,能经常性地深入基层进行调查研究。
4、品德素质
要求学生会干部具有较好的品德素质,为人诚实,即任劳任怨、助人为乐、团结同学、诚实谦虚,勇于开展自我批评、严于律己,以身作则,敢于同不良现象作斗争。
(二)能力水平
1、决策能力
要求学生会干部在组织每一项活动时,能把握大局,抓住主要矛盾果断决策。
这是学生会
干部领导素质的主要标志。
2、组织领导能力
要求学生会干部能搞好团结,善于协作,带领干事高效率地完成各项任务。
3、宣传鼓动能力
要求学生会干部在主动学习理论的同时善于用语言表达思想,把握好说话的机会和分寸,同时还应有较强的文字表达能力,使自己的工作意图得到明确的理解,从而提高工作效率。
4、公关能力
要求学生会干部善于同干事交往,做干事的朋友。
5、调研能力
要求学生会干部能够深入到干事中去,掌握干事中存在的问题和实际要求,通过分析
研究,总结内在规律性,改进学生会的工作。
第三条考核办法
1、建立《德州跃华学校职教部学生会干部档案》。
2、每学期考核一次,并以综合测评加分的形式给予鉴定。
3、学生会主席由教育处进行考核,副主席由学生会主席考核,其他干部由主席团考
核,每月进行一次评分。
第四条考核工作的注意事项
1、考核工作是一项原则性极强的制度,学生会有关部门应充分重视。
2、学生会干部自任命当月须建立考核表。
3、考核情况可以不对本人公开,未经主席团批准,任何人不得泄露情况,凡违反者,受
到会内通告批评处分并在考核相关条文予以记录。
4、每学期进行一次自我总结,民主评议及组织评定
5、学生会主席团负责整体把握考核各部长,各部部长负责副部长、部员,实行层层
负责。
6、任期不到一个月的学生会干部不参加本学期干部考评
第五条本条例解释权、修改权及未尽事宜决定权归德州跃华学校职教部教育处所有。
第六条考评形式
学生会同学考评实行积分制。
满分为100分,附加分为11分,85分以上(含85 分)为优秀,70分以上(含70分)为良好,60分以上(含60分)为合格,60分以下为不合格。
对不合格者实行资格淘汰制,被淘汰者不得再参加任何社团活动,且不能参加学部任何评优。
第七条考评细则
考勤(24分)
1、值班(8分)
按德州跃华学校职教部《值日安排表》要求规定,旷到一次扣2分,如有病假、事假必须由本人提前向教育处主任请假,病假扣0.5分每次,事假扣0.5分每次,扣完为止。
2、学生会干部每晚应该到教育处查阅相关本部门事宜及处理相应事务,一次不到者
扣0.2分。
3、会议考勤(10分)
学生会例会及另行通知的学生会会议迟到(5分钟内)一次扣2分,无故旷到者扣3
分(迟到5分钟以上作旷到处理),病假扣0.5分每次,事假扣0.5分每次,如有病假、事假必须由本人提前向办公室说明,否则按旷到处理。
4、活动考勤(6分)
(1)各部门组织活动,本部门成员必须到场,一次不到者扣2分。
(2)其它部门组织活动,相关负责人及主席团调派到场人员必须到场,一次不到者
扣2分。
(3)学生会级组织的大型活动,所有学生会成员必须提前到场,服从安排,一次不
到者扣3分,并给予通报批评。
特:
每周例会按时考勤,有四次无故未到者,自动离职。
每次活动按时考勤,有四次无故未到者,自动离职。
每次工作安排按时考勤,有四次无故未到者,自动离职。
学习成绩(25分)
每学期统计学生会同学的成绩。
(1)学生会同学凡在期末综合评定中在班级排名为前十名者计15分。
(2)在校级刊物上发表文章者,每人次加2分,有突出科研项目者加10分。
(3)学生会成员不得在考试中作弊,作弊者劝退学生会;不得无故旷课,缺课.
要求:
(1)主席、各部部长要求成绩优良,本学年两科不及格者自动离职。
(2)各部干事要求成绩优良,任职期间有不及格者,自动离职。
干部纪律(20分)
1.遵守校纪校规,注意个人修养,衣着得体,口语得体(讲普通话),行为举止得体,
计5分。
2.团结同学,树立学生干部良好形象者计5分,在学生会工作、活动过程中与他人
发生争执,有损学生会形象者,一次扣5分;
3.工作激情高、热情认真、态度谦和,否则,扣5分。
4.坚持在部门
及全校大型活动着统一服装者,发现一次不着统一者扣5分。
5.遵守《跃华学校职教部学生章程》关于学生会干部
的条款,违反者按有关规定处理。
部门工作(20分)
1.凡学部、学生会主席团要求上传下达的精神,内容不按照规定时间完成、延误工作进展者,每人次扣5分。
同时,凡重大精神、内容(较有影响的全校活动或传统活动)必须向主席团汇报,且汇报时间与活动开始时间要有一定差距,否则扣4分。
2.凡学部、学生会主席团要求各部门上交的各类书面材料,迟交一天者扣5分,迟
交两天者扣6分,迟交三天者扣7分,超过三天者扣10分。
3.不认真组织所属部
门工作,包括明显地超越权限或丢掉权利的酌情扣1-8分。
4.不履行正当的程序,有强烈的本班级保护主义色彩者扣5分;工作时言语、方法、
态度不适当者酌情扣1-5分。
5.凡教育处要求的工作任务(本部的、非本部的)不执行者扣5分,延误者酌情扣5
分。
6.对学生会工作提出合理意见或可行性建议者酌情加5-10分。
7.对学生会有突出贡献者,酌情加分。
8.未按时完成本职工作者,每次扣5分,无故不参加者扣10分;
9.故意欺骗主席团、各活动负责人者,每人次扣10分;
10、学生会成员应积极参加学校各项活动。
参加校级活动获名次者加5分,部级活动
获名次者加3分。
11、非工作范围内的活动,为部里争光的加5分
特:点名批评扣20分严重警告扣50分
记大过扣30分留校察看扣50分
附加定期考核(11分)
(1)群众考核(5分):我部各班级学生可随时监督学生会成员的言行,对学生会成员工作进行考核,并可向教育处反映。
学生会成员应认真干好自己的本职工作,积极主动
为广大同学服务。
每学期期末,对学生会成员工作情况进行民意测验(部内评定占30% 学生会内部评定占30%所在年级评定占40%,满意率80%以上者加10分,80%~70加6
分,不足50%^由主席团讨论是否予以劝退处理。
(2)内部考核(3分):学生会内部成员之间彼此考核,对学生会所有成员进行目标管理。
学期初对每一位成员工作情况进行全面评估,工作成绩显著者继续任用,反之,提
出调转方案,直至除名。
(3)自我考核(3分):学生会成员严格要求自己,定期自我考核,及时发现工作中
的不足,进行批评和自我批评。