大学学生会考核制度
学生会考核制度模版
学生会考核制度模版一、引言学生会是学校组织中的重要部门，其任务是负责代表学生群体的利益，推动学生活动和社团发展。
为了提高学生会的运作效率和管理水平，制定一个科学完善的考核制度是必不可少的。
本文将提出一套学生会考核制度模版，帮助学校建立规范的考核机制。
二、背景分析学生会是学校中组织最多、活动最广泛的群体之一，承担着丰富多样的任务和责任。
然而，由于缺乏明确的考核制度，学生会中存在着工作效率低下、成员责任心不足等问题。
因此，建立一个科学合理的考核制度对于推动学生会的发展至关重要。
三、考核目标1. 提高学生会成员的工作积极性和责任心。
2. 评估学生会成员的工作表现和团队协作能力。
3. 激励学生会成员提高自身素质和能力。
4. 保证学生会工作的规范性和效率性。
四、考核内容1. 工作任务完成情况：对学生会成员在规定的时间内完成的任务量和质量进行评估。
2. 团队协作表现：评估学生会成员在团队中的协作能力、沟通能力和解决问题的能力。
3. 活动组织能力：评估学生会成员在活动策划、组织和执行过程中的能力和效果。
4. 学生代表工作：评估学生会成员在代表学生群体利益、参与学校事务中的表现。
五、考核方式1. 定期考核：按照学期制定考核周期，对学生会成员进行定期考核。
考核内容可以包括学生会工作报告、活动策划方案、工作日志等。
2. 不定期考核：根据实际情况，学生会主席或指定的考核小组可以随时对学生会成员进行不定期考核。
考核方式可以包括个人面谈、小组讨论、实地观察等。
六、考核评定标准1. 优秀：在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现突出，达到或超出预期目标。
2. 良好：在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现良好，达到预期目标。
3. 合格：在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现一般，达到基本要求。
4. 不合格：在工作任务完成情况、团队协作表现、活动组织能力和学生代表工作等方面表现不符合要求。
学生会绩效考核制度模版（三篇）
学生会绩效考核制度模版一、制度目的学生会绩效考核制度的目的是为了规范学生会成员的工作行为，提高学生会的工作效率和服务质量，推动学校学生会的发展。
二、适用范围该制度适用于学校内各学院的学生会成员。
三、考核指标1. 工作态度与行为：包括但不限于工作积极性、责任心、团队合作、诚信等方面。
2. 组织能力与管理能力：包括但不限于组织策划能力、活动执行能力、资源调配能力等方面。
3. 服务质量与效果：包括但不限于服务态度、服务效率、服务结果等方面。
4. 创新与品牌建设：包括但不限于创新意识、创新能力、学生会品牌建设等方面。
四、考核流程1. 考核周期：每学期一次。
2. 考核对象：学生会全体成员。
3. 考核分数：根据以上考核指标，每个指标设定综合评分，最终按照总分排序评定绩效等级。
4. 考核方式：采用综合评价的方式，包括个人自评、部门评价、同事互评和指导老师评价等环节。
a. 个人自评：学生会成员填写绩效考核表，对自己的工作情况进行自我评估，分析存在的问题和改进方向。
b. 部门评价：学生会部门负责人对部门成员的工作进行评价，包括对个人工作成果和工作态度的评价。
c. 同事互评：学生会成员互相评价，提供针对性的建议和意见，促进团队协作和共同进步。
d. 指导老师评价：学生会指导老师对学生会成员的工作进行全面评估，并提供指导和帮助。
5. 考核结果：根据考核分数，评定绩效等级，设定优秀、良好、一般和不合格等级，并公示考核结果。
五、奖惩措施1. 优秀绩效奖励：对绩效等级为优秀的学生会成员进行表彰和奖励。
2. 良好绩效表扬：对绩效等级为良好的学生会成员进行表扬和鼓励。
3. 一般绩效激励：对绩效等级为一般的学生会成员进行激励和提醒。
4. 不合格绩效处罚：对绩效等级为不合格的学生会成员进行批评和惩罚。
六、绩效考核数据管理1. 绩效考核数据的收集和整理由学生会负责，保证数据的准确性和及时性。
2. 绩效考核数据应妥善保存，并可提供给相关部门和领导查询。
学生会强化考核评价机制的措施
学生会强化考核评价机制的措施
学生会可以采取以下措施来强化考核评价机制：
1. 设立明确的目标和指标：制定清晰的学生会工作目标和评价指标，确保每位成员明确知道自己的责任和要求。
2. 定期的工作报告：要求成员定期向学生会进行工作报告，详细记录自己的工作内容、所取得的成绩和遇到的问题。
3. 独立的评价委员会：设立独立的评价委员会或评估小组，由多位学生组成，负责对学生会成员进行评价和考核。
4. 多元化的考核方式：采用多种考核方式，如个人面试、工作报告、团队互评等，以全面了解成员的工作能力、团队协作能力和领导能力。
5. 建立奖惩制度：根据成员的工作表现，建立奖励机制，鼓励积极进取的成员，并对表现不佳的成员进行相应的惩罚或警告。
6. 公正公开地进行评价：评价过程要公正公开，确保每位成员都有机会接受评价，并提供申诉渠道，以保证评价的准确性和公正性。
7. 建立反馈机制：成员应当及时收到他人对其工作的反馈意见，以便及时改进自己的工作方式和方法。
总之，强化考核评价机制需要明确目标、公正公开地进行评价，并采用多种考核方式，以确保学生会的工作高效有序地进行。
学生会规章制度考核
学生会规章制度考核一、考核内容学生会规章制度考核是指对学生会领导班子以及全体成员执行学生会章程、工作制度和各项规章制度的情况进行监督、评估和检查。
主要考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 规章制度执行情况：主要包括学生会章程、会议规则、工作计划、预算执行、干部任职和换届、财务管理、项目执行等各项规章制度的执行情况。
2. 工作成果评估：主要包括学生会各项工作的执行情况及成果，包括文体活动、社会实践、志愿服务、团建活动等各项工作的开展情况及取得的效果。
3. 服务学校和同学情况：主要考核学生会是否积极主动为学校和同学提供服务，包括解决同学问题、开展学习讲座、举办文化活动等方面。
4. 团结协作情况：主要考核学生会成员之间的团结协作情况，包括相互之间的沟通协调、工作分工合理、处理问题的方式和效果等方面。
5. 遵纪守法情况：主要考核学生会成员是否严格遵守学校纪律和国家法律法规，是否廉洁自律，是否明察秋毫，对学校和同学负责。
二、考核方式学生会规章制度考核采取综合评估和定期检查相结合的方式进行。
具体方式包括：1. 定期会议检查：学生会领导班子定期召开例会，对学生会工作进行总结分析，发现问题并提出解决办法。
同时对各项规章制度的执行情况进行评估。
2. 工作报告评审：学生会领导班子每学期末向学校领导和全体成员提交工作报告，内容包括各项工作的完成情况、工作成果、存在的问题及改进措施等，学校领导会对报告进行评审，并给予指导和建议。
3. 学生代表评议：学生会领导班子不定期邀请学校学生代表组成评议会，对学生会工作进行评议，对工作不力的部门和个人提出批评和改进意见。
4. 群众大会检查：学生会在学校组织召开群众大会，邀请全体同学参与，就学生会工作进行评议和检查，听取同学建议和意见，通过集体智慧解决问题。
5. 独立评估机构打分：学生会可以邀请学校外部专业评估机构对学生会工作进行独立评估，通过专业的评估标准和方法对学生会的工作进行打分，提出改进建议。
学生会考核制度（5篇）
学生会考核制度为了加强学生会干部干事的管理，提高学生会干部干事整体素质，把好学生会干部质量关，真正做到奖惩分明，特制定此考核制度。
一、考核办法1、本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为____分，对没有按要求完成或做到的按规定扣分。
2、考核对象：学生会全体干部和干事。
3、具体考核办法：各部长、副部长的各项考核直接由学生会主席团执行;各部干事的各项考核由各部的正副部长协调执行。
主席团派专人负责检查、记录、考核、统计。
4、本考核结果将作为对学生会干部的任免、奖惩的重要依据。
一学期考核成绩在____分以上的为优秀学生会干部干事，____分以上的为合格，____分的将作降级使用，____分以下的将免去其职务。
二、考核内容和积分量化标准有以下情况者给予扣分：1、每学期初学生会干部根据学校工作重点和学生科、团委工作要求制定出各部委工作计划和个人计划，重点内容突出，期末写出工作总结和个人总结：a.未写目标计划或工作总结的每缺一份扣____分b.目标计划或工作总结不够认真的扣____分c.目标计划或工作总结迟交的扣____分2、认真参加学生科(团委)、学生会等召开组织的会议或活动，不迟到，不早退，不无故缺席。
积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。
做好会议记录，认真贯彻好会议精神。
a.缺席一次扣____分b.会议精神未传达到位或未组织落实的每次扣____分c.开会时任意喧哗或做与会议无关的事情扣____分d.迟到、早退一次扣____分3、学生会干部触犯校规校纪被处分或有损于学生会干部形象的视其情节轻重扣____分4、学生会各部委开展大型活动或重大决定时未与主席团人员汇报的扣____分5、学生会办公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或态度不好的成扣____分6、开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣____分7、各部每学期结束前夕未整理好本部的有关文件(包括计划、总结、制度、干事名单等)并未交给秘书处存档扣____分8、查阅文件资料时，在上面乱添乱画，未按照原先安排好的顺序整理后放入档案袋的扣____分9、学生会办公室卫生值勤人员一项(扫地、拖地、擦桌椅、倒垃圾)未做的或各部在学生会办公室开会结束后没有做好清理工作的扣____分10、不安心本职工作或长期工作成绩不明显的扣____分三、有以下情况者给予加分：1、学生会开会全勤(不迟到、不早退)加____分2、团委、学生会开展各项大小型活动，保质保量完成的，主动参加布置整理会场、赛场的加____分3、本部工作开展有声有色的加____分4、向上级提合理建议和意见且被采纳的每次加____分5、敢于同学校不良行为作斗争的每次加____分6、做出突出贡献或为学校赢得荣誉者每次加____分本考核制度自公布之日起开始实施学生会考核制度（2）是指为了规范学生会组织运作和提高工作效率而制定的一套考核评价机制。
学生会部门考核制度
学生会部门考核制度背景学生会是大学中广泛存在的一个组织，其为学生提供了一个参与学校决策和服务学生的平台。
然而，由于学生会的工作比较复杂和多样化，其部门管理和工作效率常常面临挑战。
为此，学生会需要合理的部门考核制度，以监督部门工作的质量和效率。
目的学生会部门考核制度的目的在于评估各部门的工作表现，为学生会的持续发展提供指导意义。
考核制度能够让学生会了解各部门的具体工作内容、部门负责人的领导能力、成员的执行力度，进而提高各部门的工作效率和服务质量。
考核方式学生会部门考核制度应采用综合方法考核，包括但不限于以下考核内容：1. 工作计划的制定和完成情况部门应在每学期最初的几周内制定具体可实施的工作计划，计划应具体、明确、可操作、可量化。
在执行期限到达时，应编写相应的工作总结报告。
考核人员应根据实际完成情况进行评分。
2. 工作成果的质量部门应根据工作计划完成所需的具体工作内容，工作成果应符合学生会的任务要求和规定。
评价工作成果的质量应该结合具体的工作内容，评分应该基于工作量和工作成果。
3. 团队协作和管理能力部门负责人应具有较好的团队协作能力和相应的管理水平，能够有效地组织、指导和管理团队成员，开展协同工作。
评价方法应根据团队精神、协作能力、管理和带领力等方面对其进行评分。
4. 成员责任心和执行力度部门成员应按照分配的任务，配合部门负责人完成工作任务，工作时要认真负责、态度积极。
评价成员责任心和执行力度的方式应该根据参与活动、反响情况、贡献度等方面对成员进行评分，并向成员反馈评分结果。
考核周期在一学期的最后一周，学生会部门考核评分委员会应组织评分人员对各部门进行综合考核评估，并向各部门反馈评分结果。
评估结果将对学生会部门的领导力和管理工作的效率产生影响。
如果在考核中出现问题，例如工作不够出色、管理能力不够强、执行力度不够强等，则该部门应该接受学生会成员的监管和指导，并在下一学期或所需的时间内再次被评估。
总结学生会部门考核制度在不断改进中应该不断完善。
学生会考核方案
学生会考核方案一、背景介绍学生会作为学生自治组织的核心机构，承担着为学生服务、促进学生全面发展的重要职责。
为了确保学生会工作的规范有效开展，提高学生会的整体素质，制定一套科学合理的学生会考核方案显得格外重要。
二、考核目标1. 提高学生会组织能力：着重培养学生会成员的组织策划能力、沟通协调能力和团队合作精神，使其能够有效开展各项学生会工作。
2. 提升学生会服务水平：通过考核，要求学生会成员提高为学生提供服务的质量和效率，培养学生会成员的服务意识。
3. 增进学生会成员的综合素质：考核内容应涵盖学生会成员各项素质的发展，包括学术成绩、团队协作、领导能力、公共形象塑造等方面。
三、考核内容1. 组织能力考核- 组织策划方案的制定和执行情况- 活动预算的编制和使用情况- 活动方案的实施和评估情况2. 服务水平考核- 完成各项学生服务工作的效果评估- 听取学生反馈的质量和反应速度3. 综合素质考核- 学术成绩的优异程度- 参与各类培训和学习机会的情况- 团队协作和领导能力的表现- 公共形象塑造的努力程度四、考核方法1. 考核指标的制定：学生会应结合学校实际情况，制定详细的考核指标和标准。
2. 考核评分体系：根据考核指标制定合理的评分体系，确保公正公平。
3. 考核方式：组织考核委员会对学生会成员进行考核，包括个人面试、小组讨论、个人工作汇报、考核测试等。
4. 考核周期：每学期一次的学生会考核，定期对学生会成员进行绩效评估，并记录下评估结果。
五、考核结果运用1. 依据考核结果奖惩：根据考核结果及时表彰工作优秀的学生会成员，激励全体成员提高工作水平。
2. 提供岗位培训和发展机会：根据考核结果，为学生会成员提供针对性的培训和发展机会，帮助其提高个人素质和能力。
3. 评估学生会工作：考核结果也可作为评估学生会工作的重要依据，及时修改和完善工作方案，提升学生会整体素质。
六、落实监督机制1. 学校领导对考核工作进行监督和指导，确保考核工作的公正性和严肃性。
学生会考核制度
学生会考核制度（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生会考核制度学生会考核制度现如今，接触到制度的地方越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
校学生会规章考核制度
校学生会规章考核制度引言概述：校学生会是学校的重要组成部份，为学生提供服务、搭建沟通桥梁的平台。
为了规范学生会的运作，提高学生会成员的素质和能力，许多学校都建立了学生会规章考核制度。
本文将就校学生会规章考核制度进行详细探讨。
一、制度的建立目的1.1 提高学生会成员的责任感和使命感学生会成员代表着学生的利益和声音，他们应该具备高度的责任感和使命感。
通过规章考核制度，可以让学生会成员意识到自己的责任重大，从而更加努力地履行职责。
1.2 规范学生会的运作学生会是一个组织，需要有一定的规章制度来约束成员的行为。
建立规章考核制度可以规范学生会的运作，保证其有效、有序地开展各项工作。
1.3 提高学生会成员的素质和能力规章考核制度通常会设置一些考核内容，如组织能力、沟通能力、团队合作能力等。
通过考核，可以促使学生会成员不断提升自身素质和能力，为更好地为同学服务奠定基础。
二、考核内容和方式2.1 考核内容考核内容通常包括学生会成员的工作表现、参预活动的积极性、团队合作能力、沟通表达能力等方面。
这些内容是学生会成员必须具备的基本素质和能力。
2.2 考核方式考核方式可以分为定期考核和非定期考核。
定期考核普通是每学期末或者每年末进行一次，通过填写考核表、面试等方式进行。
非定期考核则是随时随地进行，根据学生会成员的表现和工作情况灵便安排。
2.3 考核标准考核标准应当明确具体，不仅包括定性指标，如工作态度、团队合作等，还应包括定量指标，如活动参预率、工作完成率等。
惟独设定明确的考核标准，才干让学生会成员清晰自己的定位和目标。
三、考核结果的运用3.1 奖惩机制考核结果通常会有奖惩机制，对表现优秀的学生会成员赋予奖励，如荣誉称号、奖金等；对表现不佳的成员进行惩罚，如警告、降职等。
奖惩机制可以激励学生会成员更好地发挥作用。
3.2 提升机制考核结果也可以作为提升机制的依据，对表现出色的学生会成员提供更多的机会和平台，让他们更好地发挥才干；对表现不佳的成员提出改进建议，匡助其提升能力。
大学学生会量化考核标准(制度)
大学学生会量化考核标准（制度）一、总则第一条为了更好地发挥学生会组织在高校中的重要作用，提高学生会工作质量和效率，加强学生会成员的管理，特制定本考核标准。
第二条学生会量化考核标准以学生会工作职责为基础，以工作绩效为核心，全面评价学生会成员的工作表现。
第三条学生会量化考核标准适用于全校各级学生会组织，包括学生会各部门成员、学生会干部和学生会干事。
第四条学生会量化考核工作由学生会自律部负责组织实施，各部门负责人、全体学生会成员共同参与。
二、考核内容第五条学生会成员的考核内容包括：工作态度、工作绩效、团队协作、业务能力、创新能力五个方面。
（一）工作态度：包括对工作的热情、责任心、执行力等，如有迟到、早退、请假等现象，将予以扣分。
（二）工作绩效：根据学生会成员所在部门的工作性质，对工作任务的完成情况进行评估，包括活动策划、组织、执行、总结等环节。
（三）团队协作：评估学生会成员在团队中的配合程度，包括沟通交流、协作解决问题、共同完成任务等。
（四）业务能力：评估学生会成员在本职工作中的专业素养，包括业务知识掌握、工作技能、业务水平等。
（五）创新能力：评估学生会成员在工作中的创新精神和创新能力，包括提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等。
三、考核方式第六条学生会成员的考核采取积分制，满分100分，各项指标分值分配如下：（一）工作态度：20分（二）工作绩效：30分（三）团队协作：20分（四）业务能力：20分（五）创新能力：10分第七条考核周期为每月一次，学期末进行总评。
第八条积分计算方式：（一）工作态度：根据迟到、早退、请假等情况，每次扣分不超过5分，累计扣分不超过10分。
（二）工作绩效：根据活动策划、组织、执行、总结等环节的完成情况，给予相应积分。
（三）团队协作：根据在团队中的表现，给予相应积分。
（四）业务能力：根据业务知识掌握、工作技能、业务水平等情况，给予相应积分。
（五）创新能力：根据提出创新性建议、改进工作方法、创造性地完成任务等情况，给予相应积分。
学生会成员考核制度
学生会成员考核制度学生会成员考核制度(1）、学生会成员违反校纪校规（2）、学生会成员有不团结现象视情况（3）、学生会各部工作不协调，干部之间不积极配合（4）、在工作中出现包庇，隐瞒事实（5）、日常工作，如被普通同学多次提名投诉（6）、把学生会的内部或保密文件传出去，视情节轻重（7）、以学生会名义违纪者，严重的免除学生会职务考核主要内容：考核学生会干部要坚持德才兼备的原则，以学生会工作为主要内容，从德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作效果）四个方面进行考核。
考德：考核学生会干部的思想品质，主要看①是否自觉遵守学校的规章制度。
②是否遵守学生会的规定和各项检查要求。
考能：考核学生会干部的工作能力，文化水平和工作效率主要看①是否熟悉本部门的工作。
②是否具备与现任职务相应的组织领导能力，特别是解决实际问题的能力。
③学习成绩是否优秀，是否能很好地处理学习工作之间的关系。
④工作效率是否高。
考勤：考核学生会干部的工作态度。
主要看①是否热爱学生会的工作，工作是否勤恳，作风是否扎实。
②是否对工作方面提出新见解，研究新情况，是否有创新精神。
考绩：考核学生会干部的工作成绩，主要看①是否认真完成团委和学会布置的工作。
②是否在一段工作时间后取得了一定的成绩。
学生会日常工作纪律一、开会1、开会不得迟到、不得无故不参加会议。
如有特殊情况，不能参加会议的，应事先请假。
2、开会时不得看书、报刊杂志、不得吃东西。
3、开会时不得使用手机。
二、工作1、各部门应及时，认真地完成学生会交给的任务，不得无故拖延，如有违反，学生会将提出批评。
各部既相互联系，又相互独立，在无组织安排两部或多部一同工作的情况下，各部门之间互不干涉彼此工作，如要支援，应向团委或主席团提出申请并上报考核部门原则上不予私自接（插）其他部门的工作。
2、各部正、副部长应团结协作，相互配合，共同完成学生会的各项任务，工作上决不能推诿扯皮。
如有上述现象，学生会将提出批评。
学生会部员量化考核制度
学生会部员量化考核制度
学生会部员的量化考核制度可包括以下方面：
1. 学术表现：评估学生会部员在学业上的成绩和表现，包括平均绩点、课业情况、参与学术活动等。
2. 社团参与：评估学生会部员在其他社团和组织中的积极参与程度，包括担任职务、组织活动等。
3. 会务能力：评估学生会部员在组织和管理会议、活动等方面的能力，包括会议记录、会议策划、活动组织等。
4. 沟通协调能力：评估学生会部员在与他人沟通、协调和合作的能力，包括团队合作、处理冲突、沟通技巧等。
5. 创新能力：评估学生会部员在提出新点子、创新活动和服务的能力，包括创意思维、策划能力等。
6. 责任担当：评估学生会部员对职责的认真程度和责任心，包括积极完成任务、按时提交报告等。
7. 反馈和评估：定期对学生会部员进行反馈和评估，包括个人表现、团队贡献等方面。
以上考核指标可以根据具体情况进行权重分配和评分，制定具体的考核标准和评估方式。
同时，应确保考核制度公平、公正，并与学生会部员进行充分沟通和说明，让他们了解评估标准，明确目标，并提供必要的支持和指导，以促进学生会部员的积极投入和成长发展。
第 1 页共 1 页。
学生组织考核规章制度
学生组织考核规章制度第一章总则第一条为了规范学生组织的管理，促进学生组织的发展和壮大，提高学生组织成员的综合素质，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内各类学生组织，包括但不限于学生会、社团、志愿者组织等。
第三条学生组织考核的目的是促进学生组织的健康发展，推动学生成长和提升管理效能。
第四条学生组织考核应坚持以学生为中心，注重学生的全面发展和综合素质提升为目标。
第五条学生组织考核应遵循公平、公正、公开、可持续的原则，充分尊重学生组织的独立性和自治权。
第六条学生组织考核应注重实效，突出考核结果的科学性和可操作性，促使学生组织进行自我完善和提升。
第七条学生组织考核应贯彻全面育人的理念，注重学生组织成员的全面素质培养，引导学生成为有理想、有才华、有担当的现代青年。
第八条学生组织考核应结合学校的教育教学工作，紧密配合学校的各项活动和工作开展。
第九条学生组织考核应定期进行，采取多种形式，包括定期检查、考核评比、年度综合评价等。
第十条学生组织考核应形成一套完整的考核机制和评价体系，确保考核工作的科学性和规范性。
第十一条学生组织考核应设专门的考核机构或委员会，明确职责分工，统筹协调考核工作。
第十二条学生组织考核应制定相关文件和通知，明确考核的具体要求和流程。
第十三条学生组织考核的结果应及时向相关部门和学生组织报送，确保考核结果的公开和透明。
第十四条学生组织考核应及时总结经验、改进不足，不断完善考核机制和评价体系。
第十五条学生组织考核应以促进学生组织的发展和壮大为宗旨，引导学生组织成员不断提高自身素质，为学校的建设和发展做出贡献。
第十六条学生组织考核应注意强化教育意义，注重通过考核引发学生组织成员的学习动力和发展潜力，激发他们的学习兴趣和创新意识。
第十七条学生组织考核应支持学生组织进行自我管理和自我约束，引导学生组织自觉遵守学校的各项规章制度，增强自律意识和规范行为。
第二章考核内容第十八条学生组织考核的内容应包括但不限于以下方面：（一）学生组织的基本情况，包括成立时间、成员数量、活动范围等。
大学学生会考核制度方案
大学学生会考核制度方案一、背景和目的大学学生会作为代表学生利益、组织校内活动的组织，其运行和发展对于学生的全面成长至关重要。
为了确保学生会的有效运作和高质量服务，建立一套科学合理的考核制度势在必行。
本方案旨在设计一套全面公正、能够激励学生会成员积极投入工作的学生会考核制度。
二、考核指标1. 综合表现对学生会成员的工作表现、积极性、责任心、参与度等进行全面评估，包括但不限于以下方面：•工作态度：对待工作的认真程度、主动性和积极性。
•责任心：对待任务的认真程度、完成质量和时效性。
•参与度：对学生会各项活动和会议的参与程度。
•团队合作：与其他成员之间的协作和沟通能力。
•创新能力：对新项目的提出和推进能力。
2. 所属部门工作成绩根据所属部门的核心工作内容和目标，对学生会成员在具体工作岗位上的工作成绩进行评估，如活动策划与组织、宣传推广、志愿者管理等。
3. 学术成绩考虑到学生会成员在学习方面同样需要保持优秀的表现，学术成绩也是考核指标之一。
学生会成员应在一定时间范围内取得一定的学术成绩，以确保优秀学生能够兼顾工作与学习。
三、考核流程1. 考核周期每学年度进行一次考核，考核周期为一整学年。
2. 考核程序•学生成为学生会成员：学生会成员由学生会干部根据德、智、体、美全面素质评定进行选拔，选拔的学生成为学生会成员。
•目标制定：学生会成员根据学年初的目标向学生会提交目标制定方案。
•考核记录：学生会根据成员的工作表现、部门工作成绩和学术成绩等方面，记录每位成员在考核周期内的相关材料和数据。
•考核评估：考核委员会对每位成员的考核记录进行评估，给出相应的考核结果。
•反馈和奖惩：考核结果通过公示的形式向全体学生会成员公布，对考核优秀的成员给予表彰和奖励；对考核不合格的成员，学生会将进行相关警示和处罚，并进行必要的帮扶和指导。
四、考核结果1. 考核等级根据考核结果，将学生会成员分为以下等级：•优秀：在考核指标各方面表现突出，综合评价达到一定标准的成员。
某大学学生会干事考核细则
某大学学生会干事考核细则1. 考核目的和背景某大学学生会是学生自治组织的重要组成部分，为了保证学生会干事队伍的素质和工作能力，增强学生会的凝聚力和创造力，特制定本考核细则。
本考核细则旨在评估学生会干事的工作表现和能力，为后续选拔和培养优秀的学生干部提供参考依据。
2. 考核内容考核内容主要包括学生会干事在校园文化建设、组织管理和公共事务等方面的表现和能力。
2.1 校园文化建设考核•参与组织并负责校内大型文化活动的策划、组织和执行；•撰写并发布校园文化活动的宣传材料；•积极参加校内文化活动，展示学生会的形象。
2.2 组织管理考核•能够有效地组织和协调学生会的成员，确保各项工作的顺利进行；•能够制定完善的工作计划和目标，并进行有效的分工和任务指派；•具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够有效地解决团队内部冲突。
2.3 公共事务考核•能够代表学生会参与校内外公共事务，如校园安全维护、环境保护等；•具备一定的社会责任感和公共事务处理能力；•能够积极参与社会公益活动，展示学生会的社会责任。
3. 考核流程和方法考核流程分为初选、复选和终审三个阶段。
3.1 初选初选阶段通过报名和面试的方式进行。
- 干事候选人需向学生会提交个人简历和考核报名表； - 学生会进行面试，评估干事候选人的个人素质和适应学生会工作的能力； - 面试评分标准包括学习成绩、组织能力、团队合作能力和沟通能力等。
3.2 复选复选阶段主要通过工作能力的考核进行。
- 干事候选人需参与学生会组织的实际工作，并承担一定的职责； - 学生会将根据干事的工作表现进行评估和记录； - 干事的工作表现评估主要包括工作态度、工作效率、工作质量等。
终审阶段主要由学生会的领导层进行评审和决策。
- 学生会的领导层将评估干事候选人在整个考核过程中的表现； - 综合考虑初选和复选阶段的评估结果，并结合个人素质和能力进行综合评定。
4. 考核结果与奖惩机制根据干事的考核结果，学生会将给予相应的奖励或处罚。
三峡大学学生会部门考核制度
三峡大学学生会部门考核制度第一章总则第一条为加强对各部门的监督和管理，提高工作效率，依据《三峡大学学生会章程》制定本制度。
第二条三峡大学学生会各部门的考核适用本制度，其他制度另有规定的，从其规定。
第三条本制度由组织部负责实施。
第四条部门考核应当有利于加强对各部门的监督和管理。
第五条部门考核应当有利于提高各部门工作效率。
第六条部门考核应当有利于培养各部门创新意识和责任感。
第二章程序第七条部门考核依下列规定实施：（一）组织部应成立考核小组，并就考核时间、范围及内容发布考核通知；（二）考核应召开干部考核会议，并就相关事项进行讨论；（三）部门考核由组织部联合主席团考核。
第八条部门考核分为定期考核、学期末考核和年终考核，其中定期考核应每月进行一次，并将结果予以公布。
第九条部门考核包括民主测评和基础测评两部分。
第十条民主测评依下列规定实施：（一）先由主席团对各部门工作进行评价；（二）各部门之间进行相互评价；（三）民主测评在考核中所占的权重为40%。
第十一条基础测评依下列规定实施：（一）基础测评以日常考察为基础进行测算；（二）组织部应按规定的程序和时间核算各部门的基础分；（三）基础测评在考核中所占权重为60%；（四）除因本人申诉，各项基础分作为考核工作秘密，不得泄露。
第十二条考核结果，将根据得分比例，分优秀、良好、合格、不合格四个等次，其中优秀、良好的控制比例分别为15%、20%。
第十三条考核完毕后，应对考核结果进行公示。
第十四条三峡大学学生会所有学生干部均有权监督考核活动的进行。
第十五条干部考核的时间时间由组织部按照本制度第七条规定的考核要求予以确定。
第三章执行第十六条有下列情形之一者，扣除部门10分/次：（一）有反人民、反社会主义言行的；破坏祖国统一、民族团结、泄露国家秘密等言行的；（二）违背四项基本原则，党的路线、方针、政策或在政治上不能与党中央保持一致的；（三）违反宪法、法律的；（四）道德品质恶劣，作风不正，违背组织原则，徇私舞弊的；（五）破坏社会正常秩序、社会公德、违背社会正义的；（六）对各种政治理论学习、集体活动敷衍塞责，缺乏民主的政治生活作风，独断专行的。
学生会部门考核制度
学生会部门考核制度
学生会部门考核制度是指对学生会各个部门的工作进行考核评估的制度。
该制度旨在激励学生会部门成员积极投入工作、提高工作效率，并确保学生会各个部门的工作质量和成果。
下面是一个可能的学生会部门考核制度的示例：
1. 考核周期：一学期为一个考核周期，一般为半年。
2. 考核内容：根据学生会各个部门的具体职能和任务，制定相应的考核指标。
例如，宣传部门的考核指标可以包括宣传活动的数量、覆盖范围和影响力；组织部门的考核指标可以包括活动组织的质量和效果；学术部门的考核指标可以包括学术活动的数量和质量等。
3. 考核方式：可以采取定期评估和不定期抽查相结合的方式进行考核。
定期评估可以通过填写考核表格、进行部门工作总结报告等形式进行；不定期抽查可以随机抽查某个部门的工作情况，进行实地考察和听取相关部门成员的工作汇报。
4. 考核标准：根据考核指标，制定相应的考核标准。
例如，宣传部门每学期至少要组织5次宣传活动，其中至少有1次会在校园内广泛传播；组织部门每学期至少要组织2次大型活动，且活动的参与人数和反馈调查结果都要达到一定标准；学术部门每学期至少要组织5次学术讲座，其中至少有2次要邀请外校专家进行演讲。
对于未达到考核标准的部门，可以采取相应的奖惩措施。
5. 考核结果公示：对于每个考核周期的考核结果，应该及时向全体学生公示，以增加工作透明度和信任度。
学生会部门考核制度的实施需要学生会相关负责人的积极参与和监督，同时也需要充分理解和支持全体学生会成员的配合。
通过实行考核制度，可以促进学生会各个部门的工作质量和效率提高，从而更好地为广大学生服务。
学生会内部考核规章制度
学生会内部考核规章制度第一章总则第一条为了加强学生会成员的自律意识，提高工作效率，促进学生会的良性发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学生会内部成员，包括主席团、各部门负责人、干事等。
第三条学生会内部考核包括综合考核和部门考核两部分，综合考核由主席团负责，部门考核由各部门负责人负责。
第二章综合考核第四条学生会综合考核周期为半年，即每学期末进行一次考核。
第五条综合考核内容包括工作完成情况、工作积极性、团队协作能力、学习成绩等方面。
第六条综合考核采用打分制，满分为100分，按照实际表现给予相应扣分或加分。
第七条综合考核评定结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，根据不同等级给予相应奖励或处罚。
第八条综合考核结果将作为学生会成员参加各类活动、选拔干部等方面的重要依据。
第九条综合考核结果公布后，成员有权要求主席团对自己的考核结果进行解释和申诉。
第三章部门考核第十条各部门负责人根据部门工作情况和成员表现进行部门考核。
第十一条部门考核内容包括工作完成情况、工作态度、工作效率等方面。
第十二条部门考核结果将作为部门成员参加各类活动、选拔干部等方面的重要依据。
第十三条部门考核结果公布后，成员有权要求部门负责人对自己的考核结果进行解释和申诉。
第四章奖惩制度第十四条综合考核优秀者将获得主席团颁发的荣誉证书、奖金等奖励，并树立榜样。
第十五条综合考核不合格者将受到主席团的警告、处罚等处理，并要求限期改进。
第十六条部门考核优秀者将获得部门负责人颁发的荣誉证书、奖金等奖励，并树立榜样。
第十七条部门考核不合格者将受到部门负责人的警告、处罚等处理，并要求限期改进。
第五章其他规定第十八条学生会成员在工作、学习和生活中应遵守学校规章制度，维护学生会形象。
第十九条学生会成员有权对学生会工作提出建议和意见，促进学生会的改进和发展。
第二十条学生会成员在任职期间应根据规章制度认真履行职责，积极发挥作用。
第二十一条学生会内部考核规章制度由主席团负责解释和执行，并不定期进行修订。
大连理工大学学生会绩效考核制度(试行)
大连理工大学学生会绩效考核制度（征求意见稿）第一章总则●第一条目的与意义一、客观评价学生会成员的工作状态，为公平的竞争机制，人力资源的开发与利用，工作的改进提供合理依据。
二、促进学生会管理效率的提高和维持，促进学生会管理组织目标的达成。
三、开发人力资源，挖掘个体潜能，促使学生会人力资本优化，提高部门及整个学生会协调健康发展。
四、绩效考核体系应该是一个激励的体系，而不是一个约束的体系。
五、提升成员的潜能，在竞争制度下实现自我价值，并增强凝聚力。
六、最终目的是提高全学生会工作效率，创建精英团队，以达到学生会的工作目标和发展目标，使其更好地服务于大连理工大学的老师与同学。
●第二条考核对象一、大连理工大学学生会各部门部长二、大连理工大学学生会各部门副部长三、大连理工大学学生会各部门干事一、公平原则公平公正是确立和推行人员考绩制度的前提。
不公平，就不可能发挥考绩应有的作用。
二、严格原则考绩不严格，就会形同虚设，不仅不能全面地反映成员的真实情况，还会产生消极后果。
考绩的严格性包括：要有明确的考核标准，严肃认真的考核态度，严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。
三、结果公开原则考绩的结论应对本人公开，这是保证考绩民主的重要手段。
一方面，使被考核者了解自己身优缺点，使较优秀者保持发扬优秀作风品质，并给不足者树立榜样，一起奋起上进；另一方面，还有助于减小或避免考绩中可能出现的偏见以及误差，保证考核的公平与合理。
四、客观考评的原则人事考评应当根据明确规定的考评标准，针对客观考评资料进行评价，尽量避免渗入主观性和感情色彩。
因此，须以数字（分数）进行量化。
五、反馈的原则考评的结果(分数或评语)一定要反馈给被考评者本人，否则就起不到考评的教育作用。
在反馈考评结果的同时，应当向被考评者就评语进行说明解释，肯定成绩和进步，说明不足之处，提供今后努力的参考意见。
一、部门负责人职责1.负责协助制订本部门成员绩效考核指标；2.负责本部门考核工作的具体组织工作；3.负责指导部门成员进行绩效改进；二、办公室1．统筹管理整学生会的绩效考核工作：2．带头建立考核体系：制定制度、流程，提供各种考核工具、模板；3．负责对各部门进行绩效考核的培训与指导；4．负责收集、统计绩效考核的结果；5．依据考核的结果制定对相关成员进行奖惩的计划；●第五条考核纪律一、考核者，考核必须本着公正、公平、认真、负责的原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为规范学生会各部门的工作，进一步加强各部门的协调，激发各部门的工作积极性，形成音乐学部学生会强大的凝聚力，特制定此考核制度．一、例会方面[30’]A、部门例会（各部门自行安排）（1）例会全勤，并无迟到早退现象。
若迟到扣1分/人；早退扣1分/人；无故缺席扣2分/人；例会无故未召开扣10分。
请假者须于例会召开前向值班人员递书面假条，附部长签名。
（2）例会须按规定时间、地点召开，自行更改时间、地点，若未做好通知（办公室及本部门人员）工作，导致信息不通扣2分；若影响其他部门例会召开时间扣1分。
（3）例会期间，若大声喧哗，吵闹；谈论与本次会议无关内容；吃东西（除特别聚餐）分别扣2分。
（4）例会期间，应保持办公室卫生，爱护其财产。
例会结束，若桌椅未摆放整齐，门、窗、灯未关，卫生较差扣2分。
（5）例会质量的总体评价，一般加0分，较好加1分，很好加2分。
B、部长例会（1）例会全勤，并无迟到早退现象。
若迟到扣2分；早退扣2分；无故让副部代替参加扣1分；无故缺席扣3分。
请假者须于例会召开前向办公室主任递书面假条，附学生会主席签名。
（2）常委例会中若涉及某部门常委不知道情况，则扣该部门2分。
（3）例会期间，部长对学院工作及其其他部门工作提出合理化意见或建议，予以采纳视情况加1―3分。
C、全体学生会成员例会例会应全勤，并无迟到早退现象。
若迟到扣3分；早退扣3分；无故缺席扣5分。
二、材料报送[20’]（1）各部门须在每月26日之前将本月工作总结及下月计划交于办公室，拖欠一天扣2分，拖欠三天则取消评优资格。
（2）各部门须在每周星期二例会后将本周工作总结及下周计划登于“音乐学部学生会各部门工作周报表”，逾期将扣2分。
（3）其他材料各部门须在规定时间内上交，拖欠扣2分三、值班方面[10’]（1）各部长应按规定时间值班。
若迟到扣1分；早退扣1分；无故未到扣2分。
请假者须于值班时间前（2）值班实行签到制度。
值班人员须在“团总支学生分会值班签到簿”上记载值班时间及姓名。
严禁代签或事后补签，一经发现相关者扣3分，已值班但未签到记入“无故未到”扣2分。
四、办公室财务管理[10’]（1）例会之外因紧急事情等特殊情况占用办公室，须向办公室主任或当日值班人员申请，若未做好通知工作，则扣两分。
（2）各部门或个人借用办公室财产，须向办公室主任申请，登记“办公室财产出入表”。
若造成办公室财产损坏或遗失，应照价赔偿且扣5分。
（3）例会之外因紧急事情等特殊情况占用办公室，须向办公室主任或当日值班人员申请。
五、活动方面[30’]（1）各部门开展活动应严格按照“活动开展程序”，草率举行活动扣1-3分。
（2）活动评比细则：1）活动参与者范围及活动规模2）活动宣传方式及宣传力度3）活动的组织质量及影响4）与其他部门协作（3）活动评比分为：班级评比（由班长、团支书代表）〈4〉常委评比〈3〉；部长评比〈3〉以加权平均进行汇总分数。
（4）部门活动若受到校方学生会及活动协作单位的表扬，视情况可加2-8分。
六、对办公室成员及工作监督各部门部长及成员可参照“办公室内部制度”，“办公室值班制度”等，对办公室成员及工作进行监督，若其成员有失职行为，可向办公室主任反应，若办公室主任有失职行为，可向学生会主席反应，情况属实可加1-4分。
七、奖惩方面本考核制度以100分为准，每月考核一次，期末进行加总。
考核结果将登记于“音乐学部团总支学生分会各部门考核成绩表”。
（部门对考核结果不满意者可在一星期内向学生会主席、办公室主任反应，查询及更改）奖励：期末加总，以总分前三名为“学生会最佳部门”进行表彰。
惩罚：每两月考核成绩最后两名须向学生会主席递交书面解释。
学生会干部考核制度：考核目的：①正确评价每一位学生会干部，对学生会干部的工作做出切合实际情况的评价。
②不断激励学生会干部，使每一位学生会干部不断克服缺点，挖掘优点，不断改进，不断进取，提高学生会的工作水平。
考核主要内容：考核学生会干部要坚持德才兼备的原则，以学生会工作为主要内容，从德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作绩效）四个方面进行考核。
考德：考核学生会干部的思想品质，主要看①是否自觉遵守学生会的规章制度。
②是否具备干部的基本素质。
考能：考核学生会干部的工作能力，文化水平和工作效率主要看①是否熟悉本部门的工作。
②是否具备与现任职务相应的组织领导能力，特别是解决实际问题的能力。
③学习成绩是否优秀，是否能很好地处理学习工作之间的关系。
④工作效率，工作能力是否高。
考勤：考核学生会干部的工作态度。
主要看①是否认真处理学生会的工作，工作是否勤恳，作风是否扎实。
②是否对工作方面提出新见解，研究新情况，是否有创新精神。
考绩：考核学生会干部的工作成绩，主要看①是否认真完成团委和学会布置的工作。
②是否在一段工作时间后取得了一定的成绩。
学生会部门考核制度考核目的:1、为加强资源与环境学院学生会对各部门的管理力度，促进各部门的建设，使学生会的管理步入规范化、制度化。
2、以充分调动广大学生会成员的工作积极性，以及提高工作效率，获得高绩效。
考核主要内容：一、会议制度1、开会不得迟到、不得无故不参加会议。
如有特殊情况，不能参加会议的，应事先提出书面请假。
委员请假条由部长签名，交由分管主席批准；部长级请假，由分管主席签名批准。
所有，请假条交由秘书部存档。
2、开会时不得看书、报刊杂志，不得吃东西。
3、开会时手机关机，或者调成静音。
4、开会是不得私下交流，喧哗、吵闹。
5、实行例会制度，每阶段召开全体学生会总会议，每月干部级会议，各部门相应召开部内会议。
由秘书部做出会议记录，登记，存档。
二、工作制度1、各部门应及时，认真地完成学生会交给的任务，不得无故拖延，如有违反，学生会将提出批评。
各部既相互联系，又相互独立，在无组织安排两部或多部一同工作的情况下，各部门之间互不干涉彼此工作，如要支援，应向团委老师及分管主席提出申请并上报考核部门，原则上不予私自接（插）其他部门的工作。
2、各部正、副部长应团结协作，相互配合，共同完成学生会的各项任务，工作上决不能推诿。
如有上述现象，学生会将提出批评。
3、各部部长应对本部门的工作进行全面负责，落实好工作。
各部副部长应全力配合部长的工作，服从部长安排，对于部长交给的工作不得推脱。
各部部长应合理、平均分配工作，不得把所有的工作都交给副部长，如有发现，学生会将提出批评。
三、活动制度1、学生会开展各类活动要有策划书及相关负责人，且所有活动策划要经团委老师及主席团批准公开实施。
所有策划书及经费预算交由秘书部存档，做出工作初期安排，否则作无效处理。
2、各部门组织活动，该部门的策划人及执行人员，其他部门相关负责人及各分管主席必须到场。
3、学生会组织大型活动，所有部门负责人必须到场，服从安排。
4、学生会成员积极参加学生会组织的各项活动，不得迟到、早退，不得无故不参加。
如有特殊情况不能参加，应事先提出书面请假申请。
5、活动结束后，活动组织者必须提交活动总结给分管主席，并交由秘书部存档。
四成绩考核1、各部门成员的期末考试成绩，挂科现象。
2、各部门部级干部的四、六级通过率。
3.、各部门成员在各类活动及竞赛中得奖情况。
考核细则总体说明：1、本考核制度从学生会实际出发，对学生会各部门及各部门成员进行考核。
2、考核包括学生会干部考核、部门考核、期末互评。
3、考核总分计算公式：总分＝学生会干部考核×20%＋部门考核×70%＋期末互评×10%4、考核总分将作为职务任命和综合测评的主要依据。
注：基本分70分，优（＋6）、良（＋4）、中（+2）、差（－2）、劣（－4）进行累加累减，满分100分。
学生会干部考核细则1、会议考核：优：积极参加部长级以上的会议，无缺席；会议期间积极发言，有自己的见解，认真出色完成上级指派的任务，会议期间遵守会议纪律。
良：参加部长级以上的会议，有二次以下缺席；会议期间积极发言，但见解不明确，认真完成任务，遵守会议纪律。
中：参加部长级以上的会议，有二次至四次缺席，会议缺少发言，见解不鲜明，踏实完成任务，会议期间遵守纪律。
差：参加会议不积极，有四次以上缺席，会议期间无见解，且不遵守纪律。
劣：缺席会议次数超过总次数一半，且无视会议纪律。
2、对配合其他部门开展活动情况进行考核：优：与其他部门十分配合，表现非常积极。
良：与其他部门配合，但并非十分积极。
中：与其他部门配合，但协调不好，工作积极性差。
差：与其他部门不配合，但未造成严重后果。
劣：不但不配合，且工作态度恶劣，以至严重干扰其他部门工作，造成严重后果。
3、工作政绩：优：将学院布置的任务、活动认真且出色完成，受团委老师及主席团一致认同，部内委员超过80%表示认同。
良：将学院布置的任务、活动认真完成，受团委老师及主席团认同，部内委员超过70%表示认同。
中：将学院布置的任务完成得一般，团委老师及主席团评价一般，部内委员超过50%委员表示认同。
差：将学院布置的任务完成度差，团委老师及主席团评价差，部内委员超过50%表示反对。
劣：无视学院布置的工作任务，且以个人利益为重，团委老师及主席团的评价差，部内超过60%委员表示反对。
4、平时表现：优：工作形象好，影响力大，工作协调很好，有70%以上学生会成员表示认同，能得到主席团的认同。
良：工作形象良好，有一定的影响力，工作协调良好，有60%以上的学生会成员表示认同，能得到主席团的基本认同。
中：工作形象一般，能把工作完成，有50%以上的学生会成员表示认同，没有受到主席团批评。
差：工作形象反映差，影响力低，50%以上的学生会表示不认同，且受到主席团的批评。
劣：工作形象反映差，有超过50%的学生会成员表示不认同，且受到主席团的批评。
5、学习成绩优：无挂科现象，并且有获得奖学金，受到一致的好评。
良：无挂科现象，并且能积极参与各类竞赛活动。
中：无挂科现象，成绩良好。
差：有挂科现象，不超过2门，并学习情绪不高。
劣: 有超过及3门挂科，并学习情绪差。
各部门考核细则1、会议情况：优：积极参加学生会会议，部门所有成员签到，无人不到或迟到，并有会议记录，积极配合会议工作。
认真出色完成上级指派的任务，会议期间严格遵守会议纪律。
良：积极参加学生会会议，部门所有成员签到情况良好，不超过1人迟到或缺席，并有会议记录。
认真完成任务，遵守会议纪律。
中：较积极参加学生会会议，部门签到情况良，不超过3人迟到或缺席，并有会议记录。
踏实完成任务，会议期间遵守纪律。
差：参加学生会会议，部门签到情况差，超过3人迟到或缺席，无会议记录，且不遵守纪律。
2、活动情况：优：该活动反映好，影响力高，超过80%的同学反映良好，且受到学院领导的肯定或表扬。
良：该活动反映良好，超过60%的同学反映良好，且受到学院领导的肯定、认同。