湘教版高中地理选修6环境保护:大气污染及其防治
湘教版高中地理选修六《环境保护》42大气污染及其防治措施课件共16页
第四章 环境污染及其防治
一、大气污染概述
1.什么是大气污染
是指大气中污染物质 的数量(浓度)超过大 气的正常含量,并且持 续足够的时间,足以对 人、生物、材料、气候 产生不良影响和危害的 现象。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
大气污染物
气溶胶状污染物:粉尘、雾、 降尘、飘尘、悬浮物等亚哥市上空烟雾缭绕的照片。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
①天然污染源
自然界自 行向大气环 境排放物质 的场所。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
②人为污染源
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
工业污染源 生活污染源 交通污染源
一、大气污染概述
3. 主要的大气污染
①酸雨
酸雨的形成,主要 是在燃烧煤、石油、天 然气等过程中,不断向 大气排放SO2和NOX等 酸性气体所致。
一、大气污染概述
3. 主要的大气污染
②光化学烟雾
光化学烟雾是排入大 气的氮氧化合物和碳氢 化合物等受太阳紫外线 作用产生的一种具有刺 激性的浅蓝色的烟雾。
二、大气污染防治
1.控制污染源
④使用消烟除尘 技术,减少污染 物的排放。
二、大气污染防治
2.植树造林
植树造林不仅能 绿化环境,还能 净化大气、吸附 粉尘、吸收大气 中的污染物等。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
高中地理·选修6-第4章 第2节 大气污染及其防治 配湘教
B.优化能源结构,发展清洁燃料技术
C.提高资源的利用率
D.减少能源的利用
【答案】B
解析:化石燃料燃烧后向大气中排放出大量酸性气体是产生酸雨的
主要原因,故优化能源结构、发展清洁燃料技术是消除酸雨的根本措施。
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
4.随着生活水平的提高,空调、冰箱进入越来越多的家庭,由此
可能导致的环境问题是
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
2.教材第66页 图4-7 温室效应形成示意 解读说明:太阳短波辐射透过大气层射到地面,使地面增温,而地 面增温后放出的长波辐射却被大气中的CO2等物质所吸收,大气吸热后 以长波辐射的形式把热量大部分又还给地面,使地面保温,全球变暖, 温室效应加剧。
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
地理 选修Ⅵ 环境保护 配湘教版
3.酸雨的形成,主要是在燃烧 ___煤_____、 ___石__油___、10 _天__然__气___ 等的过程中,不断向大气排放 11 _二__氧__化__硫___和 12 __氮__氧__化__物___等酸性气 体所致。当降水 pH 小于 13 ___5_.6____时,就形成酸雨。
()
A.光化学烟雾
B.红外辐射增强
C.河湖水pH降低
D.紫外辐射增强
【答案】D
解析:空调、冰箱的大量使用,使臭氧层遭到破坏,到达地面的紫
外线辐射增强。
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5.下列地区的农业生产受酸雨危害最严重的是
()
A.成都平原
B.三江平原
C.潘帕斯草原
D.恒河三角洲
【答案】A
解析:成都平原位于四川盆地,重工业发达,化石燃料排放的SO2 多;地形为盆地,污染物不易扩散;位于亚热带季风气候区,降水多。
高中地理湘教版选修六环境保护第四章《第二节大气污染及其防治》优质课教案省级比赛获奖教案公开课试讲教案
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【名师授课教案】
1教学目标
知识目标:
(1)了解大气污染物的主要来源
(2)了解大气污染的危害
(3)了解大气污染的防治措施
能力目标:
通过具体案例,培养学生分析地理问题的能力
情感目标:
在案例分析过程中,激发学生探究地理问题的兴趣和动机,培养关注身边环境污染问题的情感,增强环境保护意识。
2学情分析
本节内容难度不大,给出的案例材料比较多,只要认真审材料大部分知识可以获取。
但现在的学生好的学习方法和学习习惯还没有养成。
学生的问题很多,我们得慢慢地培养他们各方各面地理的能力。
要加强阅读、分析图和判读图表能力的培养. 加强对学生解题技巧、答题规范的指导,使学生慢慢地养成使用规范地理术语、正确书写、仔细审题等良好的学习习惯。
3重点难点
分析大气污染事件形成的原因、过程及危害。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】案例——十面“霾”伏之谁的霾?
近几天,受雾霾天气影响,我国各地空气质量监测数据引发热议。
据北京市环境保护监测中心网站的空气质量实时发布平台显示(1月12日21时更新),城区空气质量指数大多超过400,。
湘教版地理选修大气污染及其防治
洛杉矶 2.气候:地中海气候,夏秋光照强; 1.工业发达,人口众多,汽车多,排放废气多 3.气象条件:常有逆温天气 4.地形:三面环山,地形闭塞;
自然原因
(太阳活动、大气环流、火山喷发)
人为原因
(燃烧矿物燃料、森林大量被砍伐)
二氧化碳等温室气体增加,吸收红外线长波辐射增多
全球气候变暖
海水升温膨胀 极地冰川融化
风力发电
太阳能电站 消烟除尘
地热电站
清洁煤技术
集中供暖
柳杉
月季
美人蕉
银杏
能吸收二氧化硫的植物:柳月美人喝菊丁嚼杏槐洋槐 (柳杉、月季、美人蕉、菊花、丁香、银杏、洋槐)
菊花
丁香
酸 雨
成因
危 碳氢化合物等 受太阳紫外线 作用
1.影响大气能见度 2.危害人体健康 3.妨碍农作物及植物生长 4.腐蚀材料
光化学烟雾出现的条件:
大量排放氮氧化合物和碳氢化合物 强烈的太阳紫外线作用下
逆温和不利于扩散的气象条件 地形:如河谷、盆地地形
洛杉矶光化学烟雾事件
从20世纪40年代初开始,洛杉矶每年从夏季至早秋,只要是晴朗的日子,城市上空 就会出现一种弥漫天空的浅蓝色烟雾,使整座城市上空变得浑浊不清。这种烟雾使 人眼睛发红,咽喉疼痛,呼吸憋闷、头昏、头痛。1943年以后,烟雾更加肆虐,以 致远离城市100千米以外的海拔2000米高山上的大片松林也因此枯死,柑橘减产。 仅1950-1951年,美国因大气污染造成的损失就达15亿美元。1955年,因呼吸系 统衰竭死亡的65岁以上的老人达400多人;1970年,约有75%以上的市民患上了 红眼病。这就是最早出现的新型大气污染事件--光化学烟雾污染事件。
海平面升高沿海低地被淹
世界各地区降水 和干湿状况变化
湘教版高中地理选修6-4.2 大气污染及防治-学案(无答案)
大气污染及其防治【学习目标】1.了解大气污染的概念及其分类。
2.掌握主要大气污染类型及危害。
3.掌握大气污染防治的主要措施,学会分析一般大气污染事件的原因和制定防治措施的方法。
【学习重难点】掌握大气污染防治的主要措施,学会分析一般大气污染事件的原因和制定防治措施的方法。
【学习过程】一、自主学习(一)大气污染概述1.概念:指大气中污染物质的数量(浓度)超过大气的正常含量,并且持续一定的,足以对人、生物、材料、产生不良影响和危害的现象。
2.大气污染物气溶胶状污染物,如粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。
气体状态污染物,如、氮氧化物、碳氢化合物等。
3.污染源天然:自然界自行向大气环境排放物质的场所。
人为:人类的活动和生活活动形成的污染源。
(二)酸雨1.概念:指pH小于5.6的降水。
2.污染物:燃烧煤、石油、天然气等过程中排放的和等酸性气体。
3.形成:酸性气体在大气中遇到水滴或潮湿空气,转化为硫酸或以及硝酸,混入雨水或雪水。
思维活动1.陈先生去年买了一辆白色的桑塔纳,一次出差前车子淋了一场雨后便被锁进了车库,半个月后陈先生回家,发现白色车漆上出现了黄色的斑点。
你认为这些黄色的斑点是怎样形成的?2.我国酸雨形成的主要原因是什么?为什么我国南方酸雨重于北方?(三)光化学烟雾1.概念:排入大气的和碳氢化合物等受太阳紫外线作用产生的一种具有刺激性的浅蓝色的烟雾。
2.气象条件:或不利于扩散的天气。
3.污染物:石油烃废气、一氧化碳、氧化氮和⑩铅烟。
4.污染物来源:汽车排放、汽油挥发、汽油不完全燃烧和汽车漏油。
5.形成:排放物在阳光的作用下,特别是在和季节强烈阳光的作用下,发生化学反应,生成淡蓝色的光化学烟雾。
6.危害:造成大气污染,危害人体健康;使家畜患病,妨碍农作物及植物的生长;制品老化、材料与建筑物受到腐蚀;使大气,影响交通。
(四)温室效应太阳透过大气层射到地面,而地面增温后放出的却被大气中的二氧化碳等物质吸收,从而使大气变暖的效应。
湘教版高二地理选修6第四章环境污染及其防治4.2大气污染及其防治素材【精品】
第二节大气污染及其防治教学建议本节知识主要让学生理解大气污染的成因、类型、危害及其防御措施。
在讲解本部分内容时,教师可以事先搜集有关大气污染的资料上课时呈现给学生,或者让学生在课前搜集有关大气污染的资料,让学生通过预习之后,以小组的形式分析所搜集到的大气污染现象的成因、危害及防治措施,最后教师进行总结分析。
也可以结合学生熟知的身边关于大气污染的现状以及治理的具体实例进行。
在讲解大气污染的类型、大气污染的类型时,教师可以用比较的方法进行,这样利于学生对知识的理解与把握。
参考资料1.酸雨的影响(1)酸雨对土壤的影响。
酸雨输入超过土壤缓冲能力时,土壤就会呈现酸化,使土壤的物理、化学性质发生变化。
此外,酸雨还可以使土壤中的有毒有害元素活化;酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会受到酸雨的抑制。
酸雨还可使森林的病虫害明显增加。
特别是固氮菌、芽孢杆菌等参与土壤氮素转化和循环的微生物减少,使硝化作用和固氮作用强度下降,其中固氮作用强度降低80%,氨化作用强度减弱30%~50%。
这样一,土壤中氮素的转化与平衡就会遭到一定的破坏,从而影响土壤的肥力这一本质属性。
在持续酸雨影响下,土壤和土壤水中pH,、Na、Ca、Mg、P含量,Fe、Mn、Cu、Al含量发生一定的变化,从而对土壤产生直接或间接的影响。
土壤中的营养元素如钾、钠、钙、镁会释放出,并被雨水淋溶流失,从而使土壤贫瘠。
(2)酸雨对植物的影响。
首先阔叶林和针叶林的冠层在酸雨作用下,Ca2+、Mg2+、+、Mn2+、Na+、S、NO3-和Cl-等离子在冠层雨溶液中富集,造成叶片中营养离子的大量淋失,进而加速根部营养离子的吸收和迁移,重新吸收的营养离子也会从植物体大量析出,如此循环,就会造成营养亏缺,直接影响森林生长,威胁森林生态系统内的物质循环,而且这个过程随酸雨的强度增加而增加。
酸雨对水生物的影响一旦受到酸雨影响,河流和湖泊水体中碱性物质的含量会逐渐下降,缓冲能力降低。
高中地理选修六湘教版课件:4.2 大气污染及其防治
探究一
探究二
探究一 酸雨
●问题导引●
东南网 2013 年 7 月 19 日讯 17 日,福建省环保厅发布 2013 年第二季 度全省环境质量状况通报,通报显示,全省 18 个城市出现酸雨,城市数量比 2012 年同期增加了 1 个,酸雨频率大于 50%的城市有 11 个,其中泉州、福 清和南平 3 个城市酸雨频率为 100%。
读下面四幅景观图,完成第 1~2 题。
1-2 3-4 5 6
1-2 3-4 5 6
1.四种大气污染现象中,污染源是天然污染源的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
2.为减少图片④所示现象的发生,可采取的措施有( )
①改进能源消费结构 ②广泛利用煤炭资源 ③采用消烟除尘技术 ④
家庭尽量使用小蜂窝煤炉具
2.大气污染物 (1)气溶胶状污染物:粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮物等。 (2)气体状态污染物:硫氧化物、氮氧化物和碳氢化合物等。 3.大气污染源 (1)天然污染源:指自然界自行向大气环境排放物质的场所。 (2)人为污染源:指人类的生产和生活活动所形成的污染源,又可分为工 业污染源、生活污染源和交通污染源。
探究一
探究二
材料二:我国降水 pH 大小的分布状况图。
探究一
探究二
(1)(多选)有关我国两个控制区控制对象的说法,正确的有( )
A.二氧化硫污染多集中在城市
B.二氧化硫只污染北部,酸雨只影响东部
C.我国酸雨主要为硫酸型酸雨
D.大量工业锅炉改用天然气比较适合我国国情
E.酸雨区与酸性气体的排放源地一致
探究一
探究二
结合材料探究: (1)什么是酸雨? 提示:一般把 pH 小于 5.6 的降水称为酸雨。 (2)形成酸雨的物质主要有哪些?这些物质是怎样产生的? 提示:形成酸雨的物质主要是硫氧化物和氮氧化物等酸性气体。这些酸 性气体主要是燃烧煤、石油、天然气的过程中产生的。
湘教版选修六环境保护4.2大气污染及其防治
气溶胶状污染物
粉尘、雾、降尘、飘尘、悬浮 颗粒物等
气体状态污染物 SO2、NOx、碳氢化合物等
探究新知——大气污染概述
二氧化硫 SO2:主要来源于含硫燃料,如煤和石油的燃烧 悬浮颗粒物 TSP:如粉尘、烟雾、PM10、PM2.5 氮氧化物 NOx:一氧化氮、二氧化氮等氮氧化物是常见的 大气污染物质,能刺激呼吸器官,引起急性和慢性中毒, 影响和危害人体健康 挥发性有机化合物VOCs:如苯、碳氢化合物、甲醛 光化学氧化物 :如臭氧 O3 温室气体:如甲烷、氯氟烃
探究新知——主要的大气污染:可吸入颗粒
3.可吸入颗粒物的来源
A.燃煤
B.汽车尾气
D.道路扬尘 E.沙尘暴
C.建筑工地 F.森林火灾 G.火山爆发
污染物来源
自然渠道:
降水量较少,植被覆盖率较低,土地荒漠化加剧
【思维建模】 (1)降雨;(2)植被覆盖率; (3)土地荒漠化状况; (4)大气运动强烈与否,考虑扩散性;
探究新知—(—F大r气om污染1概95述3;Japan)
2248人患病,其中 入海湾,转化成甲基汞,被鱼、
死亡1004人
贝类摄入
20世纪重大公害事件
公害事件
危害
原
因
四日事件
患者出现哮喘等症状,仅1975 工厂大量排放SO2和煤粉,并
(From 1955;Japan) 年有1231人受害
含钴、锰、钛等重金属微粒
康降水:降水洛有利杉于矶降低光PM化2.学烟雾事件 大多数居民患病, 400万辆汽车日耗油2400万 探究新知—(—主1要93的4大,气5~污1染0:;可US吸A入)颗粒 65岁以上老人死亡 升,排放烃类1000多吨,盆
分东析侧我 位国于南盛方行地西区风酸(最雨大(硫风酸频型)的)下严风重向的,主接要受原的因汽?4车0尾0气人较西侧多。
湘教版高中地理选修六《环境保护》42大气污染及其防治措施_课件
气体的作用,使大
气变暖的效应。
二、大气污染防治
1.控制污染源 ①改进能源消 费结构,开发
无污染和低污
染能源
二、大气污染防治
1.控制污染源
②集中供暖供热, 降低危害。
二、大气污染防治
1.控制污染源
③对燃料进行预 处理,改进燃烧
技术。
二、大气污染防治
1.控制污染源
④使用消烟除尘 技术,减少污染
物的排放。
五、职业发展规划
第 三 阶 段 第 二 阶 段 第 一 阶 段 •成为一名优秀的集成项目 管理工程师
• 相关证件的考取
•项目管理流程的学习 •低姿态起步、踏实做事
•虚心请教,加强相关产品学习
这是1999年拍到的智利圣地亚哥市上空烟雾缭绕的照片。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
①天然污染源 自然界自 行向大气环
境排放物质
的场所。
一、大气污染概述
2. 大气污染源的形成原因
②人为污染源 工业污染源 生活污染源 交通污染源
一、大气污染概述
3. 主要的大气污染
①酸雨 酸雨的形成,主要
是在燃烧煤、石油、天
然气等过程中,不断向 大气排放SO2和NOX等 酸性气体所致。
一、大气污染概述
3. 主要的大气污染
②光化学烟雾 光化学烟雾是排入大 气的氮氧化合物和碳氢
化合物等受太阳紫外线
作用产生的一种具有刺 激性的浅蓝色的烟雾。
一、大气污染概述
3. 主要的大气污染
③温室效应 温室效应是指 由于空气中CO2等
二、大气污染防治
2.植树造林 植树造林不仅能 绿化环境,还能
净化大气、吸附
粉尘、吸收大气 中的污染物等。
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3.温室效应增强引起全球气候变暖,对人类生存环境 有什么影响?
【提示】 (1)导致全球淡水严重缺乏;(2)害虫成灾, 影响人类健康;(3)沙漠扩大,粮食减产;(4)洪灾泛滥,火 灾频繁;(5)物种迁移与大规模灭绝等。
4.为什么说植树造林是改善大气环境质量、防治大气 污染的重要措施之一?
【提示】 植树造林不仅能绿化美化环境,还能净化大 气、吸附粉尘、吸收大气中的污染物等。
2.植树造林 不仅能绿化环境,还能 净化大气 、吸附粉尘、吸收大气 中的污染物等。因此,植树造林、科学规划城市 绿地面积 , 是改善大气环境质量、防治大气污染的重要措施之一。
大气污染及其防治
【问题导思】 1.我国酸雨形成的主要原因是什么? 【提示】 我国的能源消费结构以煤炭为主,燃烧排放 出大量的二氧化硫等酸性气体,因此我国以硫酸型酸雨为 主。
类型
污染 物
石油 烃废 光化 气、 学烟 一氧 雾 化碳
和铅 烟
形成过程
危害
防治措施调控市
太阳紫外 使家畜患病, 区车流量;
线的作用 妨碍农作物及 使用无铅汽
下,发生 植物的生长; 油;研制先
化学反应,橡胶制品老化、进尾气净化
生成浅蓝 材料与建筑物 器;减轻汽
大气污染常见类型及防治
类型 污染物
SO2、
酸雨
NOx等 酸性气
体
形成过程
酸性气体 遇到水滴 或潮湿空 气,转化 为硫酸或 亚硫酸以 及硝酸, 混入雨水 或雪水中
危害
防治措施
使影繁量壤森生筑迹健河响殖死酸林长物;康湖鱼,亡化和;和危水类乃;,农腐文害酸生至使危作蚀物人化长大土害物建古体,采洁术燃等减硫和物用净、烧措少氧氮的发煤清技施人化氧排展技洁术,为物化放
防治措施
调整产业结 构,减少高 耗能产业的 比重;推广 省能灶、更 新设备来节 约能源,提 高能源利用 率;开发新 能源,利用 可再生能源
1.可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市的首要污染 物。这主要是因为我国北方降水量较少,植被覆盖率较低, 有些地区土地荒漠化加剧,加上近年来建筑工地遍布,城市 汽车数量增多,尾气排放缺乏标准或不达标。
3.光化学烟雾 (1)概念:排入大气的 氮氧化合物 和 碳氢化合物 等受 太阳 紫外线 作用产生的一种具有刺激性的浅蓝色的烟雾。
(2)气象条件: 逆温 或不利于扩散的天气。
(3)危害
造成大气污染,危害 人体健康
使家畜患病,妨碍 农作物及植物的生长
使 橡胶制品老化,材料与建筑物受到腐蚀而
大气 (2)污染物
气溶胶状 污染物: 粉尘 、 雾 、降尘、飘尘、 悬浮物等 气体状态污染物: 硫氧化物 、 氮氧化物 和 碳氢化合物等
(3)大气污染源
天然污染源
工业污染源
从其形成原因来看
人为
污染源
生活 污染源
交通 污染源等
一般而言,大气污染主要是由 人类活动 造成的。
色的光化 受到腐蚀;使 车的耗油量,
学烟雾 大气浑浊,影 抑制尾气污
响交通
染
类型
污染 物
形成过程
危害
温室 效应
CO2等 温室 气体
太阳短波辐 射透过大气 层射到地面, 地面增温后 放出的长波 辐射被大气 中的二氧化 碳等物质吸 收,从而使 大气变暖
引起海平 面上升; 引起世界 各地区降 水和干湿 状况的变 化,进而 导致世界 各国经济 结构的变 化
2.光化学烟雾形成条件分析思路: (1)发生时间:一般发生在湿度低、气温高的夏季晴天 的中午或午后。 (2)污染物:氮氧化合物、碳氢化合物排放量大。 (3)气象条件:逆温天气抑制污染物的扩散,加重污染 程度。 (4)地形条件:盆地、谷地等闭塞地形不利于污染物的 扩散。
损坏
使大气
浑浊 ,影响交通
2.可以采取哪些措施来减少光化学烟雾事件的发生? 【提示】 ①合理布局工厂;②实行清洁生产,提高资 源的综合利用率;③减少汽车尾气的排放;④植树造林。
4.温室效应 温室效应是指 太阳短波 辐射透过大气层射到地面,而地 面增温后放出的 长波 辐射却被大气中的 二氧化碳 等物质所 吸收,从而使大气变暖的效应。
2.洛杉矶光化学烟雾的形成原因是什么?有什么危 害?
【提示】 原因:(1)交通工具众多,排放出大量的一 氧化碳等有害气体。(2)气候条件:地中海气候,夏秋季节光 照强。(3)地形条件:三面环山,地形闭塞。(4)气象条件: 常有逆温天气。
危害:(1)引起眼病、咽炎及头痛等,在严重情况下会 致人死亡。(2)还能使家畜患病,妨碍农作物及植物生长。 (3)使橡胶制品老化,材料与建筑物受腐蚀而损坏。(4)使大 气浑浊,降低大气可见度,造成交通事故。
大气污染防治
1.控制污染源 控制污染物排放,减少污染物排放量是关键。主要措施: (1)改进 能源消费 结构,开发利用清洁能源和低污染能 源。 (2) 集中 供暖供热,尽可能降低能源在生产与使用过程 中对生态环境所造成的危害。 (3)对燃料进行预处理,改进 燃烧技术 。 (4)在污染物未进入大气之前,使用 消烟除尘 技术、 冷凝 技术等消除废气中的部分污染物。
大气污染及其防治
●新课导入 目前世界卫生组织公布了首份全球城市空气污染调查报 告,主要分析指标为空气中小于 10 微米的可吸入颗粒物。中 国有 32 个城市上榜,其中成都污染情况较严重。
大气污染概述
1.与大气污染有关的概念 (1)大气污染:指大气中污染物质的数量(浓度) 超过 大气 的正常含量,并且持续一定的时间,足以对人、生物、材料、 气候产生 不良影响 和 危害 的现象。
2.酸雨 (1)概念:指 pH 小于5.6 的降水。 (2)污染物:燃烧 煤 、石油、 天然气 等过程中排放的 二氧化硫和 氮氧化合物 等酸性气体。 (3)形成:酸性气体在大气中遇到 水滴 或潮湿空气,转 化为硫酸或 亚硫酸 以及硝酸等,混入雨水或雪水中。
1.北方地区酸雨比南方地区程度轻的原因有哪些? 【提示】 酸雨需要降水和酸性物质,北方地区和南方 地区相比:①北方土壤呈碱性,大气中的灰尘颗粒均呈碱 性,可以中和雨水中的酸性物质;②北方降水较少,发生酸 雨的几率小;③北方地区地形平坦开阔,风力强,有利于酸 性气体的扩散。