四年级下册科学《一天的食物》(完整) PPT
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按喜好分类：喜欢、不喜欢 按味道分类：甜、咸、苦、辣、酸等 按生活习惯分类：粮食、肉类、蔬菜、水果、调味品等
按生和熟分类： 熟食、生食 按食物来源分类：植物类（素食）、动物类（荤食） 按食物作用分类：主食和副食
我能判断
1.根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（ √） 2.根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（ √）
• 南方人则通过米饭获得大量的糖来补充身 体消耗的能力。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
晚餐
• 劳累一天给疲惫的身体适当的补充一 些食物来增加身体的能量。
返回
早餐: 鸡蛋、牛奶、包子、稀饭等
记录一天中的食物
午餐: 米饭、瘦肉、土豆、辣椒、鱼肉
晚餐: 米饭、白菜、胡萝卜、茄子等 零食: 牛肉干、酸奶、瓜子、水果等
一天的食物 四年级 班 第 小组 人员： ＿＿＿ 记录时间：
早餐
• 大多数人们喜欢在早晨吃一些易消化，热的食物 （一般有粥类，与其搭配的有面包，油条，包子， 馒头等），因为早上吃这样的食物即方便消化又 不会给身体带来伤害。
中餐
• 我国的北方人喜欢吃面食，在面食中可以 获得大量的糖来补充身体消耗的能力；
吃过的零食 也应该记录 下来。
我还喝过好 几杯水呢。
温馨提示
1、在记录时,我们按早、中、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。 2、把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。 3、重复吃的食物要分多次记录。 4、小组人员运用不同颜色的笔记录，记录时要事实求是。 5、在汇总表格的时候，每小组内可以分工合作，每人汇总一种， 重复的只要一个就可以了 。汇总结束请拿好自己的卡片。
A 正确
B 错误
2.素菜来自于动物。（ B ）
A 正确
B 错误
3.食物可以按熟的食物和生的食物 分。（ A ）
A 正确
B 错误
4.根据味道可以把食物分为（B ）。
A 熟食和生食 B 甜的、辣的、咸的…… C 素食和荤食
5.西红柿炒鸡蛋这道菜属于（C ）。
A 植物 B 动物 C 植物和动物
6.一天中，我们要吃（ D ）食物。
A 一种 B 两种 C 三种 D 许多种
7.根据（ A ），我们可以把食物分 为植物类和动物类两类。
A 食物的来源 B 食物的颜色 C 食物的营养
我会选择
1、下列（ A ）是植物类食物。
A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶
2、下列（ B ）是动物类食物。
A、玉米 B、牛奶 C、西红柿
我能填空
食物 1.人体所需要的营养是从（ ）中得到的。
3.根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（ √） 4.我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（ √）
5.记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ X）
6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ √） 7.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( √)
我会选
1.荤菜来自于植物。（ B ）
生活小贴士
营养师的建议： •食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，会给 身体带来一定的影响，吃好为宜。 •中午可适当的搭配凉的食物但也不宜多，适中吃 饱就可以了。 • 晚上不宜多吃，适当补充食物即可。
二.给食物分类
我们每天接触这么多的食物，我们 怎么进行分类呢？你准备怎么分？
给食物分类
按食物来源分
植物类食物
(素食)
动物类食物
(荤食)
动物类食物
植物类食物
植物类食物
植物类食物
给食物分类
蔬菜
植物类
水果
谷物
食
物
肉
源自文库动物类
蛋
水产
思考的问题
哇！这么 多的食物
根据自己的生活经验进行分类, 并说出理由。
其它分类
按
熟食
生
熟 分
生食
按 喜欢的
喜 好
分 不喜欢的
按
主食
作
用
分 副食
内容归纳
给食物分类
按时间分类： 早、中、晚餐和其他等
我们的各项生命活动都与食物
➢你真了解食物吗？ ➢食物有哪些类别？ ➢食物可以为我们提供哪些营养？ ➢食物中的不同营养成分能够为我们的生命 活动提供哪些帮助？
➢怎样吃食物才有利于身体健康？
第三单元 食 物
一.记录一天中的食物
肉包子这种 食物记作肉 和面粉两种 食物。
“炒三丝”算 几种食物？还 有“八宝粥” 算几种食物?
2.根据植食物物类来源，我们可以动把物食类物分为（
）食
物和（
）食物。简称（ ）和（ ）。
素食
荤食
按生和熟分类： 熟食、生食 按食物来源分类：植物类（素食）、动物类（荤食） 按食物作用分类：主食和副食
我能判断
1.根据食物的作用可以把食物分为主食和副食。（ √） 2.根据食物的来源可以把食物分为植物类食物和动物类食物。（ √）
• 南方人则通过米饭获得大量的糖来补充身 体消耗的能力。
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
晚餐
• 劳累一天给疲惫的身体适当的补充一 些食物来增加身体的能量。
返回
早餐: 鸡蛋、牛奶、包子、稀饭等
记录一天中的食物
午餐: 米饭、瘦肉、土豆、辣椒、鱼肉
晚餐: 米饭、白菜、胡萝卜、茄子等 零食: 牛肉干、酸奶、瓜子、水果等
一天的食物 四年级 班 第 小组 人员： ＿＿＿ 记录时间：
早餐
• 大多数人们喜欢在早晨吃一些易消化，热的食物 （一般有粥类，与其搭配的有面包，油条，包子， 馒头等），因为早上吃这样的食物即方便消化又 不会给身体带来伤害。
中餐
• 我国的北方人喜欢吃面食，在面食中可以 获得大量的糖来补充身体消耗的能力；
吃过的零食 也应该记录 下来。
我还喝过好 几杯水呢。
温馨提示
1、在记录时,我们按早、中、晚餐的顺序回忆一天中吃过的食物。 2、把每种食物的名称写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。 3、重复吃的食物要分多次记录。 4、小组人员运用不同颜色的笔记录，记录时要事实求是。 5、在汇总表格的时候，每小组内可以分工合作，每人汇总一种， 重复的只要一个就可以了 。汇总结束请拿好自己的卡片。
A 正确
B 错误
2.素菜来自于动物。（ B ）
A 正确
B 错误
3.食物可以按熟的食物和生的食物 分。（ A ）
A 正确
B 错误
4.根据味道可以把食物分为（B ）。
A 熟食和生食 B 甜的、辣的、咸的…… C 素食和荤食
5.西红柿炒鸡蛋这道菜属于（C ）。
A 植物 B 动物 C 植物和动物
6.一天中，我们要吃（ D ）食物。
A 一种 B 两种 C 三种 D 许多种
7.根据（ A ），我们可以把食物分 为植物类和动物类两类。
A 食物的来源 B 食物的颜色 C 食物的营养
我会选择
1、下列（ A ）是植物类食物。
A、米饭 B、鸡肉 C、牛奶
2、下列（ B ）是动物类食物。
A、玉米 B、牛奶 C、西红柿
我能填空
食物 1.人体所需要的营养是从（ ）中得到的。
3.根据食物的使用方法可以把食物分为熟食和生食。（ √） 4.我们在一天中，应科学的吃多种食物满足身体需要。（ √）
5.记录一天中吃的食物时，番茄炒蛋记为一种食物。（ X）
6.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ √） 7.按照不同的分类标准，我们可以把食物分成不同的种类。( √)
我会选
1.荤菜来自于植物。（ B ）
生活小贴士
营养师的建议： •食物的搭配要合理，早上不宜吃凉的食物，会给 身体带来一定的影响，吃好为宜。 •中午可适当的搭配凉的食物但也不宜多，适中吃 饱就可以了。 • 晚上不宜多吃，适当补充食物即可。
二.给食物分类
我们每天接触这么多的食物，我们 怎么进行分类呢？你准备怎么分？
给食物分类
按食物来源分
植物类食物
(素食)
动物类食物
(荤食)
动物类食物
植物类食物
植物类食物
植物类食物
给食物分类
蔬菜
植物类
水果
谷物
食
物
肉
源自文库动物类
蛋
水产
思考的问题
哇！这么 多的食物
根据自己的生活经验进行分类, 并说出理由。
其它分类
按
熟食
生
熟 分
生食
按 喜欢的
喜 好
分 不喜欢的
按
主食
作
用
分 副食
内容归纳
给食物分类
按时间分类： 早、中、晚餐和其他等
我们的各项生命活动都与食物
➢你真了解食物吗？ ➢食物有哪些类别？ ➢食物可以为我们提供哪些营养？ ➢食物中的不同营养成分能够为我们的生命 活动提供哪些帮助？
➢怎样吃食物才有利于身体健康？
第三单元 食 物
一.记录一天中的食物
肉包子这种 食物记作肉 和面粉两种 食物。
“炒三丝”算 几种食物？还 有“八宝粥” 算几种食物?
2.根据植食物物类来源，我们可以动把物食类物分为（
）食
物和（
）食物。简称（ ）和（ ）。
素食
荤食