北京版教材读孟尝君传扁鹊见蔡桓公原文、注释、习题及教参

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二十五读《孟尝君传》①

王安石

导读

不足一百字的短文却多有转折,既驳斥了世俗的一般看法,又提出与众不同的见解。想一想四个层次包含了哪些内容,这些内容之间的关系是怎样的。

世皆称孟尝君能得士,士以故归之,而卒赖其力以脱于虎豹之秦②。嗟乎!孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳③,岂足以言得士!不然,擅齐之强④,得一士焉,宜可以南面而制秦⑤,尚何取鸡呜狗盗之力哉?夫鸡呜狗盗之出其门,此士之所以不至也。

注:①选自《临川先生集》。《孟尝君传》指司马迁《史记·孟尝君列传》。孟尝君,姓田名文,战国时齐国公子。②[卒赖其力以脱于虎豹之秦]卒,终于。其,指门下士。虎豹之秦,像虎豹一样凶残的秦国。《史记·孟尝君列传》记秦昭王曾欲聘孟尝君为相,有人进谗,秦昭王又囚而要杀他。孟尝君向昭壬宠姬求救,宠姬提出要白狐裘为报。而孟尝君只有一白狐裘,已献给秦王。于是门客装狗进入秦官,盗得白狐裘献给宠姬。宠姬为孟尝君说情,昭王释放孟尝君,既而后悔,派兵追赶。孟尝君逃到函谷关,关法规定鸡鸣才能开关,门客有能为鸡鸣者,引动群鸡皆鸣,孟尝君才脱险逃出函谷关,回归齐国。③[特鸡鸣狗盗之雄耳]特,只、仅仅。雄,长、首领。④[擅齐之强]拥有齐国的强大国力。⑤[南面而制秦]南面称王制服秦国。古代君臣相见,帝王坐北面南,臣在对面朝见。

鉴赏点拨

转折有力,首尾无百余字,严劲紧束,而宛转凡四五处,此笔力之绝。(《唐宋文举要》引楼迂斋语)

语语转,笔笔转,千秋绝调。(同上,引沈德潜语)

此文笔势峭拔,辞气横厉,寥寥短章之中,凡具四层转变,真可谓尺幅千里者矣。(同上,引李刚已语)

感受和鉴赏

一、世人认为孟尝君能得士的理由是什么?王安石驳斥世人认为孟尝君能得士的根据又是什么?

二、前人评《读(孟尝君传)》立意新颖,发前人所未发,你是否同意这种说法?请你写一篇读《读(孟尝君传)》后的小文章,提出你的看法。

三、解释下列加点词的意思。

1.卒.赖其力卒:

2.岂.足以言得士岂:

3.特.鸡鸣狗盗之雄耳特:

4.擅.齐之强擅:

四、将下列语句中“之”的用法归类。

1.鸡鸣狗盗之.力

2.鸡鸣狗盗之.出其门

3.士以故归之.

4.虎豹之.秦

5.擅齐之.强

6.士之.所以不至也

二十六扁鹊见蔡桓公

《韩非子》

导读

课文记叙名医扁鹊四次进见蔡桓公的情况。文中是怎样叙述蔡桓公对待病情的态度和病情发展的经过的?想想这个故事有什么积极意义。

扁鹊见蔡桓公,立有间①,扁鹊曰:“君有疾在腠理②,不治将恐③深。桓侯曰:“寡人④无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功⑤。”居⑥十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤⑦,不治将益⑧深。”桓侯不应⑨。扁鹊出,桓侯又不悦10。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走○11。桓侯故○12使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也○13;在肌肤,针石○14之所及也;在肠胃,火齐○15之所及也;在骨髓,司命之所属○16,无奈何也○17。今在骨髓,臣是以无请也○18。”居五日,桓侯体痛,使人索○19扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。

注:

节选自《韩非子·喻老》(中华书局1954年版《诸子集成》)。《韩非子》,韩非著,为法家重要著作。韩非(约公元前280一前233),战国时代重要的思想家,先秦法家学说的集大成者。扁鹊,原指传说中远古时的一位名医,春秋战国时期东方一些地区常将良医称为扁鹊。本文中的扁鹊指战国时的秦越人,因其医术高明,人们就以扁鹊的名字称他。蔡桓(huán)公,蔡国(今河南上蔡一带)国君,下文称“桓侯”(《史记·扁鹊仓公列传》作齐桓侯)。

①[有间(jiàn)3一会儿。②[腠(còu)理]中医指皮下肌肉间的空隙和皮肤的纹理。③[恐]恐怕,担心。④[寡人]即寡德之人,古代帝王对自己的谦称。⑤[医之好治不病以为功]医生喜欢给没病(的人)治“病”,以此显示自己的本领。⑥[居]停,过。⑦[肌肤]肌肉和皮肤。⑧[益]更加。⑨[不应(yinɡ)]不给予回应,不理睬。⑩(悦]高兴。○11[还走]转身就跑。还,通“旋”,回转。走,小步快跑。○12(故]特意。○13[汤(tànɡ)熨(wèi)之所及也]汤熨(的力量)所能达到的。汤,同“烫”,用热水焐(wù)。熨,用药物热敷。○14[针石]金属针和石针。指针灸(jiǔ)。○15[火齐(jì)一种清火治肠胃病的汤药,称火齐汤。齐,通“剂”。○16[司命之所属]司命神所掌管的事。司命,传说中掌管生死的神。○17[无奈何也]没有办法了。○18[臣是以无请也]因此我就不再请求给他治病了。意思是不再说话。是以,以是,因此。○19[索]寻找。

探究和练习

一、桓侯为什么不同意扁鹊说他有病?

二、扁鹊第四次为什么“望桓侯而还走”?扁鹊对来人讲述什么医学道理?

三、《扁鹊见蔡桓公》这个故事可以让你联想到下面的哪个成语?说说为什么。(对不懂的成语可查词典)

固执己见讳疾忌医防微杜渐病人膏肓

四、解释下列句中加点的词。

1.扁鹊见蔡桓公,立有间

..。

2.君之病在肠胃,不治将益.深。

3.扁鹊望桓侯而还.走。

4.使人索.扁鹊,已逃秦矣。

五、把下面句子译成现代汉语。

1.疾在腠理,汤熨之所及也。

2.医之好治不病以为功。

六、背诵全文。

教学参考

二十五读《孟尝君传》

课文研究

一、文章驳斥“孟尝君能得士”这一传统说法,首先摆出这一论点,接着写出这一论点的两个依据。一个是“士以故归之”,这是概括地说;一个是“而卒赖其力以脱于虎豹之秦”,这是从具体事例说。然后笔锋一转,用“嗟呼”慨叹孟尝君只是“鸡鸣狗盗之雄”,不是真正得士。这一论点提出,主要是把“鸡鸣狗盗”排除在“士”之外,再从得一士可以“南面而制秦’’(只是设想)否定“鸡鸣狗盗之力”。最后以推理方式更进一层说明孟尝君不能得士的原因。

教学建议

一、课文的反驳的论点论据和作者的立论可由学生归纳。

二、体味文中几个虚词运用所表达的感情。

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