部编版五年级语文上册第八单元练习题及答案
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān（）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字读音全都相同的一组是（）A.试卷．蛋卷．万卷．卷．宗B.传．说传．奇传．送传．递C.差．事美差．出差．落差．D.地煞．煞．气煞．白煞．尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是（）A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。
D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释，有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（）A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（）A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（）A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
部编版五年级语文上册第八单元单元测试(含答案)
五年级语文上册第八单元 (时间：90分钟满分：100分)题号一二三四总分等级得分一、积累运用。
(41分)1、读拼音写字词。
(5分)jiù jiu( )给我们jiǎng shù( )了许多名人故事，bù chǐ xià w èn( )的孔圉，huì rén bú juàn( )的孔子，从小立下远大志向的周恩来……我们听得jīn jīn yǒu wèi( )。
2、下列词语中加点字读音全对的一项是( )。
(2分)A.凯旋(kǎi) 日寇（kòu）姓鲁(nǔ) 岂有此理(qǐ)B.斩首(zhǎn) 恶煞(shà) 比喻(yù) 书籍（jí）C.上瘾(yǐn) 报偿(cháng) 酵母(xiào) 呕心沥血(11)D.委屈(wěi) 磁石（chí）借鉴(jiàn) 沉甸甸(diān)3、给下列带点的字词选择正确的选项。
(4分)(1)“知之为知之，不知为不知，是知也”的意思是( )。
A.敢于承认自己的错误B.不能不懂装懂C.懂得虚心向别人请教(2)“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中的“识”是什么意思？( )A.知识B.认识C.识别D.记住4、下列加点词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段三国演义》，我听得津津有味。
B.作文真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
C.爸爸又给我们讲《水浒传》里的故事了，他讲得索然无味，我们听得如醉如痴。
D.我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。
5、选择合适的人物特点。
(4分)A.神机妙算B.神通广大C.生性多疑D.调皮可爱孙悟空( ) 马小跳( ) 诸葛亮( ) 曹操( )6、判断下列各句是否属于比喻句。
是的打“√”，不是打“×”。
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题(含答案)
部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题（含答案）部编版语文五年级上册第八单元类文阅读理解题1.快乐阅读。
中国古代的书籍当手捧精美的现代图书时，你知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的吗？早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。
当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，这就是最早的图书——甲骨书。
在古代，石头也用作书写材料，人们将整篇作品刻于石上。
由于刻石的兴起，后代出现了拓印技术。
千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型。
后期的主要作用已不仅是传播知识，还是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。
在纸发明以前，简牍（dú）是我国书籍的最主要形式。
简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。
用竹片写的书称“简策"，用木版写的叫“版牍”。
超过100字的长文，就写在竹片上，不到100字的短文，便写在木版上。
写在木版上的文字由于内容有异，其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄"，用于告示者称之“榜”，将信写于木版，然后再加一版叫“检"。
简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带，容字有限，帛书就应运而生了。
帛是丝织物，轻软平滑，面幅宽阔，易于着墨，可随意折卷，容易收藏，方便携带，可以弥补简牍的不足。
因此，帛书与简牍并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化。
随着造纸术的发明，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。
到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书。
古代写本书用纸，多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽。
敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。
我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术。
活字印本书与写本书也大多与此相同。
刻书用的木版，一般宽约一尺半，高七至八寸。
版上的字是经人手写后摹刻的，所以各具风格。
在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时工匠之手，后人称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体"。
部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案
部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案第八单元测试题（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．在加点字的正确读音下画“√”。
(4分)(1)老师要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。
(2)她工作热情，服务周到，得到了人们的好．(hǎo hào)评。
(3)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。
(4)在民间流传着很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．用“____”画出错别字并改正。
(8分)无病而申() 大现身手() 千遍一律() 别出心载() 流光益彩() 不言而遇() 念念不望() 于众不同() 4．选词填空。
(4分)赠送馈赠(1)过生日那天，妈妈()给我一只漂亮的文具盒。
(2)成功是对奋斗者的一种()；失败是对追求者的一种考验。
浮想联翩思绪万千(3)映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯，让人()。
(4)回到阔别了30年的母校，我禁不住()。
5．在括号中填上合适的关联词语。
(8分)(1)()他努力了，()他最后走向了成功。
(2)老师可以批评学生，()不能体罚学生。
(3)()这样坐以待毙，还()想办法摆脱困境。
(4)电视节目真精彩，()有歌舞，()有我喜欢的《动物世界》。
6．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。
(3分)(1)大熊猫______________地吃着嫩竹叶。
(2)我们不能总是______________地花父母的钱。
(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。
7．按要求改写句子。
(4分)(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
人教版(部编)五年级语文上册第八单元测试卷及答案(含两套题)
人教版（部编）五年级语文上册第八单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共46分）1.读拼音，写词语。
（10分）（1）父母从不xiàn zhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīngxióng（）人物身上学到zuò rén chù shì（）的道理。
（2）jiù jiù（）在yī piān（）文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè（）地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù（）着他们的生活情况，我听得rú zuì rú chī（）。
2.选出正确的字，打“√”。
（4分）教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。
（4分）（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）（2）急：①三到之中，心到最急．。
（）②当务之急．（）（3）断：①有志则断．不甘为下流。
（）②藕断．丝连（）（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个同类的词。
（8分）（）（）有味（）（）如生（）（）不忘牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。
（4分）①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是：6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
（4分）武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当7.下列说法不正确的一项是（）。
部编版语文五年级上册第八单元测试卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试基础百花园(33分)一、我能把字写正确，写漂亮。
(3分)阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________ 二、用“\”划去括号中加点字错误的读音。
(3分)羞耻．(cǐchǐ)美差．(chāchāi)积累．(léi lěi)万卷．书(juǎn juàn) 自传．(zhuàn chuán) 酵．母(xiào jiào) 三、读拼音，写词语。
(10分)四、先把词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中。
(7分)()想()翩()()无味心()理()()瓜()熟如()似() ()不犹()()醉()痴()()大雨()()吞枣社区图书馆建成后，我成了这里的常客，不管是烈日炎炎，还是______________，只要有空，我都要去图书馆______________地读书，常常看得______________。
遇到优美的词句，我会摘抄在本子上并背得______________。
如果外出旅游时只让带一样东西，我会______________地选择书。
五、选词填空。
(4分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1．要写好作文，()要写真话、真事，()要在课余时间多看课外书。
2．我()平时作业做到几点，每天晚上()要看会儿书再睡。
3．他()醉心阅读，()知识面特别广。
4．()因为迷恋看书而迟到，()我不后悔，因为这本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1．学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
(缩句) ________________________________________________________ 2．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
部编版五年上册级上册语文第八单元测试卷及答案及答案
部编版五年级语文上册第八单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点的字选择正确的读音。
(4分)1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
二、看拼音,写词语。
(8分)jiào huì( ) wú xiàn( ) háo jié( )fán suǒ( ) shū kān( ) chēnɡ wèi( )lǎnɡ sònɡ( ) quē fá( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。
(8分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)2. 有志则断不甘为下流。
(用现代汉语翻译这个句子)3.我说读书是我生命中最大的快乐。
(改成双重否定句)4. 根据句前的提示语,将句子补充完整。
(不与书中的句子重复)总而言之,五、读书和交流。
读懂和听懂言外之意是十分重要的。
请根据材料,按要求答题。
(6分)期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。
校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是。
2.校长否定的是。
3.校长的目的是。
部编版语文五年级上册《第八单元综合检测卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(6分){刊()到(){津()律(){此()些(){耻()职(){诵()涌(){篇()遍()三、下面句子中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.这篇文章毫无新意,读起来索然无味．．．．。
B.我如饥似渴．．．．地吃起来。
C.他从小就在外闯荡,所以对于人情世故．．．．很是练达。
D.我忍不住拿起一本《三国演义》,一知半解．．．．地读了下去,居然越看越明白。
四、下面搭配有误的一项是()(3分)A.《水浒传》——施耐庵B.《西游记》——吴承恩C.《三国演义》——许仲琳D.《红楼梦》——曹雪芹五、选词填空。
(5分)如果……就……只有……才……与其……不如……宁可……也不……不论……都……1.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出自己的同志。
2.()上课不认真听讲,()无法把学习成绩提高上去。
3.天才来自勤奋,()刻苦学习,持之以恒,()能攀登科学技术的高峰。
4.()发生什么,我()会跟你在一起。
5.()坐在这里说空话,()踏踏实实地去做实事。
六、仿写句子。
(6分)1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
七、填空。
(10分)1.《忆读书》一文作者是,原名,现代作家、儿童文学家,有诗集和等。
2.代曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。
”3.,,是知也。
八、课内阅读我最棒。
(12分)我的“长生果”…………莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
醉心阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。
阅读也大大扩展了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会待上半天,构想种种神话传说。
记得有一次,作文的题目是“秋天来了”。
老师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。
部编版小学五年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学五年级语文上册第八单元第25课《古人谈读书》课后作业及答案1.比一比，组词语悔（）谐（）诵（）缺（）诵（）皆（）涌（）缸（）2.下列词语的读音有误的一项是（）A.称谓（chēng wèi）B.羞耻（xiū chǐ）C.窥探（kuī tàn）D.岂不（qí bú）3.下列句中的“下流”与“有志则断不甘为下流”中“下流”的意思相同的是（）。
A.此地位居长江下流，水势不可阻挡。
B.他居然连这种下流的话都说得出来，真是个无耻之徒。
C.这次比赛中，最下流的作品都比往年的作品质量要好。
D.这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。
4.用自己的话说说下列句子的意思。
（1）默而识之，学而不厌，诲人不倦。
（2）心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
5.佳佳读书方法不对，记不住内容，她的哥哥可以用下面（）来提醒她；兰兰读书总是不用心，往往半途而废，你可以用下面（）来劝说她。
A.读书有三到，谓心到，眼到，口到。
B.敏而好学，不耻下问。
C.默而识之，学而不厌，诲人不倦。
D.盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
6.阅读课内片段，完成练习。
盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。
此三者缺一不可。
（1）选文的作者是代的。
（2）解释下列字词盖：恒：自足：（3）作者认为读书有三者缺一不可，一者是，缺之则；二者是，缺之则；三者是，缺之则。
（4）你还知道哪些古人谈过读书方法？他们怎么说的？写下来吧。
参考答案1.示例：后悔和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜汹涌水缸2.D3.C4.（1）把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
（2）心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼已经不专心一意，却只是随随便便地读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。
部编版五年级语文上册第八单元26课《忆读书》同步练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第八单元26课《忆读书》同步练习题（含答案）课时1一、给下面词语中的加点字注音。
斩．杀（）诸葛．亮（）荡寇．志（）水浒传．．（）地煞．（）鲁．智深（）贾．宝玉（）读万卷．书（）二、读拼音，写词语。
jiù xiàn shùāi（）父无（）（）说（）伤kān pǔ suǒ piān书（）质（）烦（）（）章三、把下面的词语补充完整。
一知（）（）（）（）世故兴（）盛（）质朴（）（）（）（）填胸心（）神（）索然（）（）分（）必（）风（）雪（）五、按要求写句子。
1.我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。
（缩句）2.我把这本书看完了。
（改为“被”字句）3.冰心在十二三岁时就看完了《红楼梦》。
（改为“把”字句）4.看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
（用“之所以……是因为……”改写）六、想一想，填一填。
1.《忆读书》是写的一篇性散文，课文按顺序讲述了她读书的感受。
2.对冰心影响最大的是我国古代四大名著：《》、《》、《》和《》，作者分别是、、和。
3.在冰心的眼中“读书的好处”是：。
4.你对“读书好，多读书，读好书”这句话的理解是：。
课时2一、课文理解。
我自1986年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！1.联系选文内容，理解词语。
消遣：索然无味：2.“同时，书看多了，我也学会挑选、比较”中的“挑选、比较”能否调换位置？为什么？3.作者渐渐明白要看什么样的书？在用文中用“”画出来。
部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案
2021年部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案飞飞的一、基础训练。
(25分)1.看拼音，写词语。
(8分)2.比一比，再组词。
(8分)婪〔〕忧〔〕某〔〕磁〔〕焚〔〕优〔〕媒〔〕滋〔〕馈〔〕饥〔〕诵〔〕偿〔〕溃〔〕肌〔〕涌〔〕尝〔〕3.依据意思写词语。
(4分)(1)对某事兴趣深厚，乐于谈论。
〔〕(2)把枣整个吞下，比方笼统地接受，不加分析、思索，不求甚解。
〔〕(3)指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔，神志恍惚。
〔〕(4)自以为做的事情合乎情理，心里很坦然。
〔〕4.选词填空。
(5分)不求甚解一知半解迷惑不解(1)遇到问题不要满足于( )，肯定要打破沙锅问到底。
(2)我读得很快，大有( )的味道。
(3)挑山工竟然会比游人走得快，我开始真有点〔〕。
依依不舍念念不忘(4)我合上书，咽了一口唾沫，似乎把全部的智慧都吞下去了，然后才〔〕地把书放回书架。
(5)我不能接受这个赞誉，因为那是看巴金先生的《家》后〔〕的词句。
二、能力提升。
(29分)1.按要求写句子。
(6分)(1)莫非你不知道博览群书的好处吗?(改成确定句)(2)我把《忆读书》这篇课文背得滚瓜烂熟。
(改成“被”字句)(3)我被精彩的故事深深地吸引住了。
(改成“把”字句)2.依据自已的感受，仿按例句填空。
(4分)例:一本你宠爱的书就是一位伴侣，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你宠爱的书就是，也是。
一本你宠爱的书就是，也是。
3.在比方句后面的括号里画上自己喜爱的符号。
(5分)(1)有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
〔〕(2)连忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪欲地读着。
〔〕(3)我合上书，咽了一口睡沫，似乎把全部的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。
〔〕(4)在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳动着欢快音符的乐章。
〔〕(5)书，被人们称为人类文明的“长生果”。
4.把以下句子补充完好。
部编版语文五年级上册《第八单元综合检测题》附答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(45分)一、卷面整洁。
(2分)二、根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。
(8+11=19分，每空0.5分)1．读拼音，写词语:(8分)sòng dú jiù fù héng xīn quē yī bù kěshèng shuāi kān wù piān zhāng xǔ xǔ rú shēng2、知之为知之，_____________，是知也。
3、默而识之，学而不厌，_____________。
4、余尝谓:读书有三到，谓_____，_____，_____。
三到之中，___________。
心既到矣，___________________?5．盖士人读书，第一要_____，第二要_____，第三要_____。
6.《论语》与________、________和________并称“四书”。
7.《忆读书》这篇课文的作者是______，原名________。
现代著名______， ____________，________，被称为_______ _。
代表作有:________、________、____________等。
三、下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( )”里。
(24分))1．下面加点字读音相同的一组是( ) (1分)A. 兴．奋．兴．盛B.卷．走试卷．C. 勉强．强．壮D. 新鲜．鲜．艳2．下列词语中，圈出每组1个错误注音，写在题后括号里。
(4分)A．教诲．(hu ǐ) 耻辱．．(chǐ rǔ) 窥．探(kuī) 天津．(jīn) ( )B．滋．味(zī) 勉强．．(qiáng) 日寇．(kòu) 水浒传．(zhuàn) ( ) C．试卷．(juàn)呻吟．．(shēn yín)心扉．(fēi) 禁．不住(jìn)( )D．馈．赠(guì)沉甸．甸(diàn )酵．母(jiào) 借鉴．(jiàn)( )3．下列词语中，圈出每组1个错别字，在题后括号里写上正确的字。
部编版语文五年级上册《第八单元测试卷》含答案
人教部编版语文五年级上学期第八单元测试时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。
(9分)xiū chǐ héng xīn tōu kuī quē diǎn( ) ( ) ( ) ( )jīn jīn yǒu wèi qī xiàn qiǎn zé suǒ qǔ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组成新字，再组词。
(6分)( )→( )( ) ( )→( )( ) 止 +胃 +( )→( )( ) ( )→( )( )三、按要求填空。
(5分)1.“窥”用音序查字法先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。
“窥”是结构的字，可组词、。
2.《水浒传》的“传”读，它的另一个读音是，可组词。
四、选择合适的词填空。
(4分)忽然突然1.这件事情发生的太( )。
2.他正要出去，( )下起大雨来了。
五、按要求完成句子。
(8分)1.那个有着几百册图书的小镇文化站是我心中梦寐以求的绿洲。
(缩句)2.秋天很美。
(改成比喻句)3.《三国演义》是一部很吸引人的小说。
(改为反问句)4.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。
(改变语序，意思不变)六、日积月累。
(12分)1.敏而好学，_______________________。
2.知之为知之，_____________________，是知也。
3.学而不厌，_______________。
4.读书有三到，谓________，_________,___________。
5.盖士人读书，_____________，____________，_______________。
6.问渠那得清如许?___________________。
七、阅读理解。
(26分)(一)我的“长生果”(节选)(11分)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。
”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心阅读使我得到了报偿。
从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。
部编版语文五年级上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版五年级上册第八单元测试卷一、积累运用1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
教诲．（huǐhuì）窥．探（kuīguī）天津．（jīn jīng）勉强．（qiáng qiǎng）日寇．（kòu gòu）馈．赠（guìkuì）2.下列各组词语中没有错别字的一组是（）。
A.质朴浅显自做多情如痴如醉风花雪月B.心动神移香飘四野别出新裁悲欢离合C.不求甚解千篇一律云淡日丽呕心沥血D.大显身手心安理得浮想联篇与众不同3.补充词语，并任选一个词语造句。
（）（）有味一（）（）解（）然（）味真（）（）感不（）下（）（）（）吞枣4.写出四个形容刻苦学习的成语。
_______________ ______________________________ _______________5.按要求完成句子练习。
我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下回到了房间。
（缩句）6.根据课文理解填空。
（1）知之为知之，，是知也。
（2）默而识之，学而不厌，。
（3）三到之中，。
心既到矣，？（4）《忆读书》这篇课文的作者是，原名。
代表作有：《》《》等。
7.课内阅读。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。
这个比喻，我觉得特别亲切。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
（1）“长生果”的原意指，在选文中指。
（2）文段的主要内容是（）A.讲“我”少年时代的读书感受。
B.讲读书的好处。
C.讲“我”读书的收获。
（3）判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
A.文段运用了比喻、排比、夸张的修辞手法。
（）B.第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。
（）（4）仿句。
书是人类文明的“长生果”。
8.课外阅读。
富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说：“读书是我唯一的娱乐。
2020年部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案_小学试卷
2020年部编版小学五年级语文上册《第八单元》测试试卷及答案_小学试卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）酵母（jiào xiào）馈赠（guìkuì）烦琐（shuǒsuǒ）磁石（chící）教诲（huǐ huì）寝室（qǐn qǐng）。
二、比一比，再组词。
（8分）津（）遗（）衰（）遍（）律（）遣（）哀（）篇（）皆（）悔（）豪（）偿（）谐（）海（）毫（）尝（）三、先补全词语，再根据意思选填词语。
（10分）（）想（）翩兴（）盛（）（）多（）心（）神（）不（）而（）一（）半（）（）（）如生牵（）挂（）1.不用说就明白。
（）2.指许许多多的感想连续不断地涌出。
（）四、给词语中加点字选择合适的解释。
（3分）1.敏而好学（）A.合宜;妥当B.喜好C.表示赞许、同意D.常容易（发生某事）2.不耻下问（）A.羞愧，羞愧的事B.以……为耻C.羞辱;侮辱3.心旷神怡（）A.愉快；喜悦B.喜乐的，使人心神感觉愉快的C.姓 五、照样子写句子。
（6分） 例∶一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
1.一本你喜爱的书就是____ ，也是。
例∶一本你喜爱的书就是一位朋友。
书是朋友。
2.我最早的读物是被孩子们叫作’香烟人’的小画片。
---------------------------------------3.仿照下面的句子写一句话。
例∶人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
------------------------------------------------------------- 六、把下面的句子整理成一段通顺的话。
（5分）（）他每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时看，随时改。
（）宋朝大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。
（）他笑着回答∶’不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊!’（）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。
部编版五年级语文上册第八单元 达标测试卷附答案
部编版五年级语文上册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(35分)一、请选择一个恰当的答案，将字母填在括号里。
(20分)1．下列词语中，加点字读音正确的一项是( )A．无病而呻．(sēn) B．不耻．下问(chǐ)C．读万卷．书(juǎn) D．诲．人不倦(huǐ)2．下列四组词语中，书写全部正确的一组是( )A．辛酸盛哀B．烦锁荒唐C．表达质朴D．篇章刊物A．手B．缠绕C．打结D．记事4．下列加点字意思相同的一组是( )A．学而不厌．惹人讨厌．B．不耻．下问奇耻．大辱C．敏．而好学动作灵敏．D．学问无尽．无穷无尽．5．下列句中加点的词语运用不恰当的一项是( )A．我的美术老师送了我几套连环画，我看得如醉如痴．．．．。
B．这本故事书里的故事，情节老套、语言呆板，读起来索然无味．．．．。
C．这里一派田园风光，看上去金碧辉煌．．．．的。
D．这是李老师呕心沥血．．．．写下的作品。
6．“我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
”句中运用的人物描写方法是( ) A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写7．下列关于读书的名言运用的修辞手法与其他三句不同的是( ) A．书籍是全世界的营养品。
B．书犹药也，善读之可以医愚。
C．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
D．我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
8．下面句子中没有语病的一项是( )A．张平的学习成绩大大增进了。
B．《忆读书》的作者是冰心写的。
C．阅读使我的写作水平不断提高，视野不断开阔。
D．听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。
9．(永定客家)土楼对联集教化、观赏于一体，有着深刻的思想内涵和深厚的文化底蕴。
有一对联，上联：文章思报国。
下面最适合做下联的是( )A．蛟腾碧水环。
B．忠厚可传家。
C．凤起丹山秀。
D．兴家读与耕。
10．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是( )①你应该读的只是这十卷百卷的书。
部编版五年级上册语文第八单元试题(带答案)
2021年五年级上册语文第八单元试题（时间：90分钟满分：100分）姓名：学号：分数：一、书写习惯。
(3分)要求:卷面整洁美观,没有涂改得3分；少于3处涂改,字迹较端正得1至2分；3处涂改以上,字迹潦草得0分。
二、语言积累及运用。
(36分)1.看拼音写词语。
(5分)2.选择加点字的正确读音，画“√”。
（4分）当接力棒传．（chuán zhuàn）到大朋手中时，他分．（fēn fèn）外高兴，仿佛得了个美差．（chāi ch ā）似．（sìshì）的。
他奋力冲．（chōng chòng）向终点，不出所料，他得了冠．（guān guàn）军。
看着他自豪的模．（mómú）样，大家都不禁．（jīn jìn）鼓起掌来。
3.选词填空。
（5分）囫囵吞枣牵肠挂肚悲欢离合别出心裁如饥似渴，不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。
刚开始，我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
慢慢地，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（）常常使我（）。
我开始（）地阅读，不知不觉中，我得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就（），落笔也与众不同。
4.将“好读书”“读好书”“读书好”按照一定顺序排列，正确的是（）。
（2分）A.好读书，读书好，读好书。
B.读书好，好读书，读好书。
C.好读书，读好书，读书好。
D.读好书，读书好，好读书。
5.下列作品与主要人物搭配不正确的一组是（）。
（2分）A.《三国演义》——鲁智深B.《西游记》——孙悟空C.《封神榜》——姜子牙D.《水浒传》——武松6.给句子中的引号选择正确的用法。
（填序号）。
（3分）A.表示直接引用B.表示特定的称谓C.表示否定(反语）（1）我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。
（）（2）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
部编版语文五年级上册 第八单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第八单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .积累运用一、看拼音，写词语。
（8分）sònɡ dú jiù fù piān zhānɡ shù shuō（）（）（）（）fán suǒ kān wù zhǎn duàn zhì pǔ（）（）（）（）二、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1.她不仅喜欢看精彩的传．（zhuàn chuán）奇故事，还喜欢看人物性格鲜明的名人传．（zhuàn chuán）记。
2.我们要“读万卷．（juàn juǎn）书，行万里路”，还要用胶卷．（juàn juǎn）记录精彩的生活。
3.分配任务时要力求公平，不能搞“差．（chā chāi）别待遇”，总把美差．（chā chāi）分给某一个人。
三、读句子，根据括号里的解释，在横线上填入相应的四字词语。
（3分）1.我决定拿起一本《三国演义》，自己_________（知道得不全面，理解得不透彻）地读了起来。
2.开始我看得_________（形容兴味特别浓厚），天长日久，就感到不过瘾了。
3.我读得很快，囫囵吞枣，大有“_________（只求懂得个大概，不求深刻了解）”的味道。
四、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.凯．旋（kǎi）日寇．（kòu）水浒．传（xǔ）沉甸．甸（diàn）B.磁．石（cí）皎．洁（jiǎo）比喻．（yù）天罡地煞．（shà）C.上瘾．（yǐn）报偿．（chánɡ）酵．母（xiào）呕心沥．血（lì）D.委．屈（wěi）馈．赠（ɡuì）借鉴．（jiàn）岂．有此理（qǐ）2.下列词语的书写全都正确的一项是（）A.牵肠挂肚许许如生B.兴亡盛衰索然无为C.无病而申真情实感D.别出心裁心动神移3.下列对加点字的解释有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．也。
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时间:90分钟满分:100分得分:
一、给加点的字选择正确的读音。
(4分)
1.我每忆及少年时代,就禁．(jīn jìn)不住涌起愉悦之
情。
2.我读得很快,大有囫．(húwù)囵吞枣的味道。
3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒．(hǔxǔ)传》尤
其欣赏。
4.读万卷书便是我唯一的消遣．(yíqiǎn)。
二、看拼音,写词语。
(8分)
jiàohuì() wúxiàn()
fánsuǒ() chēnɡwèi()
三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4.昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之
外,( )我喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。
(8分)
1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(“书”还可以比喻成什么?仿写一个句子)
2.有志则断不甘为下流。
(用现代汉语翻译这个句子)
3.我说读书是我生命中最大的快乐。
(改成双重否定句)
4.根据句前的提示语,将句子补充完整。
(不与书中的句子重复)
总而言之,
五、读书和交流。
读懂和听懂言外之意是十分重要的。
请根据材料,按要求答题。
(6分)
期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。
校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是
2.校长否定的是
3.校长的目的是
六、课文直通车。
(13分)
1.读书“三到”包括, ,
,“三有”分别是, ,。
不要读死书,要多积累、多思考、多探索,正如朱熹所说“”。
(8分)
2.“开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了( )。
(2分)
A.“我”的求知欲得不到满足
B.“我”从此不喜欢阅读小画片了
3.用冰心《忆读书》的话为下面诗句或名言做批注。
(3分)
(1)读书破万卷,下笔如有神。
批注:
(2)读过一本好书,像交了一个益友。
批注:
(3)一月不读书,耳目失精爽。
批注:
七、阅读理解。
(23分)
(一)课内阅读。
(11分)
盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如
河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。
此三者缺一不可。
1.解释下列词语。
(4分)
士人:
有恒:
下流:
无尽:
2.解释下面的句子。
(2分)
有恒者则断无不成之事。
3.本文告诉我们,读书一要有志气(志向);二要
;三要,这三方面是缺一不可的。
(2分)
4.你有什么好的读书方法,请写出一两点来。
(3分)
(二)课外阅读。
(12分)
富兰克林的读书法
①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。
我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣．
(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。
”他是这么说的,也是这么做的。
富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。
他的读书方法是:
②一借。
由于家境．(jìn jìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏．(cáng
zàng)书多的人那里借书读。
借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。
读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。
第二天,他准时把书还给朋友。
朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。
③二摘。
富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。
买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。
他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!
④三背。
富兰克林读书,有一个好习惯。
对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。
⑤四写。
除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。
他写作的方式有二:一是仿写。
读过一篇文章他仿写一篇。
写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。
二是创作。
在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐．(chǎn shàn)述自己的观点。
⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?
1.用“”标出文中加点字正确的读音。
(4分)
2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?(3分)
3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。
(2分)
4.“读书是我唯一的娱乐。
我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。
”请将这句话记下来。
这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?(3分)
八、习作。
(30分)
陆游在《冬夜读书示子聿》中说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。
如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。
字数不少于400字。
第八单元提升练习
一、1.jīn 2.hú 3.hǔ 4.qiǎn
二、教诲无限烦琐称谓
三、1.因为……所以…… 2.但是
3.与其……不如……
4.除了……还有……
四、1.示例:书籍是人类进步的阶梯。
2.有了志向就一定不会甘心做一个地位微贱的人。
3.我不得不说读书是我生命中最大的快乐。
4.示例:总而言之,我将不能常到百草园了。
五、1.同学们刻苦学习的精神 2.学生疲劳学习的做法 3.要同学们安排好学习时间,提高课堂学习效率
六、1.心到眼到口到有志有识有恒问渠那得清如许?为有源头活水来 2.A 3.(1)读书是一件很好的事。
(2)尽量多读一些书。
(3)要读一些好的、有用的书。
七、(一)1.读书人。
有恒心。
下等,劣等。
没有止境。
2.有恒心的人则没有做不成的事。
3.有知识(或见识) 有恒心(或毅力)
4.提示:围绕读书的方法来谈,言之有理即可。
(二)1.lièjìng cáng chǎn 2.示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。
3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重
要性,也学会了积累的方法。
以问题结尾,能引起读者的思考。
4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。
我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。
八、提示:选择从书本中得到的知识却无法让你真正学会的事例来写,例如书上讲了怎样骑自行车,如果不亲自去练习,还是学不会骑自行车。
通过这个事例来说明实践的重要性。
在写作时,把事情的起因、经过和结果写清楚,在结尾写出自己的感悟。