对新形势下班主任工作的思考

对新形势下班主任工作的思考

[摘要]素质教育的推进与新一轮的基础教育课程改革，对学校班主任工作提出了严峻的挑战。班主任要适应新形势的要求就务必要树立新的教育理念，改变传统陈旧教育方法和管理方法。本文结合自己的工作实际，对此进行了论述。

[关键词]班主任：工作；观念；更新；方法；改进

新一轮基础教育课程改革，对每—个教师来说，都是一次历史性的考验，而学校基本组织单位的管理者和建设者——班主任更是首当其冲。因为，班主任的行为将影响着新课程改革在一个班集体中的成效。因此，班主任应努力实现新课程改革背景下的教育理念、教育方法、管理行为和管理方法的快速转变，在工作实践中我坚持了以下几点：

1努力建立民主、平等、和谐的师生关系

新课程实施的切入点是师生关系的改善，建立起平等、民主、和谐的师生关系。我们必须彻底改善不良的、有碍于学生发展的居高临下的师生关系，把教育教学过程真正变为师生交往、共同发展的互动过程。教师之于学生宜先益友，而后再良师，因为只有朋友式的平易近人、相濡以沫、肝胆相照，才能给人以安全感和信赖感，才有可能实现教学相长。班主任工作是做人的思想工作，需要细致、耐心和恒心，热爱学生是取得良好教育效果的基础。

做为班主任要全方位的接近和了解学生，知学生之所想，明学生之所为，通过谈心、商讨，吸取学生意见。还可通过体育活动课和班会课，与学生一起游戏，近距离地交谈，近距离地观察、熟悉学生，为有效地引导和教育打下了基础。在社会活动和交往中，相互尊重、相互理解是维系彼此情感的纽带。所以，班主任要求自己树立正确的学生观，要热爱和关心学生，更要尊重和信任学生。在开展中秋节晚会、运动会、艺术节等活动中，要先征求学生的意见，在一个宽松、平等、民主的气氛中开展好各项活动。实践证明，教师尊重、信任学生，不仅能激发学生的创造性，而且更进一步密切了师生感情，保证各项活动的有效开展。“一个温暖的言行，一束期待的眼光。一句激励的评语可能会改变一位学生对学习的态度，对人生的态度。”在日常教育教学中，我们教师能用和蔼可亲的态度，多用鼓励赞扬的语句，既体现了对学生的尊重和关心，又能为学生营造良好的情感交流气氛，让学生有—个轻松、愉快的学习心境，从而使他们亲其师，信其道，保证取得好的教育效果。

2注重自主教育，构建共同参与、自主管理的新模式

主体参与是新课程改革实施的核心，教育通过学生主体性行为的内化达到预期效果。教育必须着眼于学生的潜能的唤醒、开掘与提升，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展；教育必须关注学生的生活世界和学生的独特需要，促进学生有特色的发展；教育必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成，促进学生的可持续发展。实践证明，他律是比不上自律的。自主教育是体现现代教育理念的教育实践，它不仅能使学生的自我意识、自我教育得到提高，还能使学生的能力得到锻炼，学业更优秀，特别是个性能得到较好发展。在班级管理中，有意识地调动学生参与到管理中来，使学生成为班级制度的建设者、执行者和评价者。这就要求我们班主任在千头万绪的丁作中充分信任学生，积极调动学生的主动性、积极性和创造性，培养学生自主能力。

在具体的班级管理工作中，我们应把目标定为充分锻炼学生，培养学生自我管理能力。每逢开学之初，就应民主地选出新的班委中队，花大气力培训班干部，具体分工，明确各自职责，并提出了工作要求，再创造条件放手让他们去锻炼。在发挥学生自主性的同时，还应耐心指导，通过班主任寄语、主题班会活动等加以正确引导，动之以情，晓之以理，导之以行。全班集体讨论制定出可行的激励办法，及时表彰好人好事和曝光不良现象，树立良好的班级班风。改变过去学生总是制度制约的对象，处于被管理的被动境地，大胆地让学生成为制度的操行者。实践证明自主管理的教育远比班主任事事必躬行要好得多。

3建立合作、竞争的激励机制，营造良好的班级学习氛围

没有竞争就没有活力，“争强好胜”是青少年学生普遍的心理特点，有了催人奋进的目标，就有了努力学习的动力，才能充分发挥自己的智慧和力量，不断用新的“目标”激励自己奋发向上。在竞争中又尝试进行建构合作机制，是新时代教育管理领域的具有独创性的改革，以人本主义的策略探索班级管理中竞争合作机制，从而落实培养学生的主体意识、参与意识和创新精神教育目标，为学生终身发展奠定基础。

在工作中，通过仔细观察，发现学生普遍存在的问题。可通过座谈会，课外活动，观看教育影片等正确引导学生。针对学生不肯思考，缺乏主动学习的现象，实行了一系列的规章制度。为鼓励每位学生在学习上多思考回答问题，可以一周内课堂上主动回答问题的次数多少来开展评比，从而激励学生积极思考，主动参与课堂，因而也提高了课堂教学效果。还通过互帮互助开展竞赛，并把此纳入评

先评优的考核之中，这可大大激发学生在学习方面的相互合作与竞争意识。

总之，新形势、新任务对班主任工作提出了更高的要求，但只要我们努力探索、积极实践就一定会走出一条崭新路子，取得可喜的成果。