初中美术贺卡的制作(精)

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校庆贺卡制作方法

校庆贺卡制作方法

校庆贺卡制作方法
1、原料:白色卡纸、红色卡纸、红色丝带、胶棒、剪刀。

2、首先将红色卡纸剪成14CM的正方形纸片。

3、接着对折三次,最后是一个三角形。

4、然后在三角形画出一个爱心一半的形状。

5、照着自己画的形状剪下来。

6、把白色卡纸剪成24乘16CM的长方形,并且对折。

7、把刚剪好的4个爱心还原成1个爱心,稍微压一下,两面抹上胶棒,粘在白色卡纸上,注意粘爱心的时候要就一小截,不要粘在折痕上。

8、将剩余的红色卡纸剪成几个爱心,粘在白色卡纸的外面。

9、最后就是绑丝带,把贺卡背面那截丝带抹上胶棒粘在背面,前面的不抹,然后栓上漂亮的蝴蝶结就完成了。

感恩节手工制作贺卡

感恩节手工制作贺卡

感恩节手工制作贺卡篇一:感恩节衍纸贺卡教程衍纸感恩节贺卡成品以下是详细的制作过程:1、准备制作衍纸的工具:衍纸笔、模板、剪刀、手工白胶、银粉、3mm 白色衍纸红色衍纸和藏蓝色贺卡。

2、把白色的衍纸绕着5mm宽的红色卡纸上面折一圈,第二圈绕着10mm的黄色卡纸折一圈,第三圈再绕着15mm的黄色卡纸折一圈。

将剩下的白色衍纸向右折一小段再向左折一小段,左右两小段要一样长。

同样的方法左右折3小段,用衍纸笔将它们微微向外卷曲。

最后用一条白色的衍纸在外面缠绕出边。

3、用白色衍纸做一个密圆卷,做5个花瓣粘出一朵花。

取一条红色的衍纸按第一朵的方法折出花瓣中心,再用白色的衍纸左右两半各折出3小段。

用衍纸笔将它们微微向外卷曲,后用一条白色的衍纸在外面缠绕出边。

做5个花瓣和一个白色密圆卷粘出一朵花。

4、做一个密圆卷,用笔头向上顶出圆弧再用手捏成水滴状。

做5个花瓣和一个白色密圆卷粘花型。

篇二:制作感恩卡(简单易学,实用型)篇三:1.手工感恩的贺卡1.手工感恩的贺卡每当到了节日,手工制作新年贺卡送给长辈好友都是很好的选择!大家不妨试试制作一张下面这样的新年贺卡,相信孩子和家长都会很喜(:感恩节手工制作贺卡)欢的!工具/原料????彩纸画笔剪刀胶水方法/步骤1.将工具都准备好。

2.先把贺卡的形状剪出来,我做的大的尺寸是30×15厘米,小的尺寸是24×12厘米。

3.用蓝色的纸把雪地的形状剪出来。

4.先用铅笔把雪球画出来,再用手撕,用剪刀剪也可以,但用手撕的话,有很特别的机理效果哦。

5.同样先用铅笔在黑色的纸上面画出帽子的形状,剪好后,粘上就可。

苏少版初中美术八年级上册《打开的喜悦——立体贺卡制作》教学设计

苏少版初中美术八年级上册《打开的喜悦——立体贺卡制作》教学设计

打开的喜悦【教材分析】:本课是苏少版第十五册第六课内容。

本课重在引导学生学习立体贺卡的制作方法,学习将平面的纸张,运用一定技法和辅助材料制作成立体贺卡,将它们赠送给父母、老师或同学,让它们打开后呈现奇妙的立体图形,产生令人惊奇的喜悦,来加强人与人之间的交流,增进感情,传递美好的祝愿。

其中立体贺卡设计构思与利用材料进行手工制作是完成本节课教学任务的两个基本环节。

学生们通过了解自制立体贺卡的种类与意义、形式与外形来加深理解设计与生活的密切关系,并通过运用已学过的平面设计和立体构成知识进行贺卡的设计与制作,培养形象创造思维能力、审美情趣和综合设计能力。

在版面布置上,教材第24页介绍了贺卡的种类和意义。

这些贺卡有印刷的,也有学生自制的,造型简洁、新颖,主题明确,形象优美,体现出浓浓的艺术情趣和强烈的时代气息。

教材第25页主要介绍了切割、折叠和组合等制作立体贺卡的不同方法,以及同一件作品由于打开角度不同而呈现出的不同形象,教材第26页和第27页介绍了几件由学生制作的模拟不同物象的立体贺卡,让学生明确立体贺卡的趣味就是在展开阅读的过程中形成意想不到的立体形态,从而给人以惊喜。

【学情分析】:本课的教学对象是八年级的学生,他们已具备初步的平面设计和立体制作能力,且普遍对动手制作兴趣较浓,而各种不同类型的贺卡又是他们生活中经常接触到的内容,是联系人与人之间关系的纽带,这对于处在十四五岁、乐于交往的中学生来说很有吸引力。

但他们对立体贺卡的创意设计方法,以及如何巧妙利用各种材料的特性来制作富有情趣的立体贺卡还没有深入的了解。

因此,本节课的设计力求从学生的实际出发,通过对立体贺卡作品的欣赏评析、师生的互动,对学生创意思维的启发和引导,让学生在感受立体贺卡作品之美的同时,逐步了解和掌握运用彩色卡纸和其它不同材料进行立体贺卡制作的要点和难点,使其创作出来的作品更具形式美感和艺术情趣。

【教学目标】:1、认识自制立体贺卡的种类与意义、形式和表现手法,发展学生的创意思维能力,培养学生的空间想象能力和动手操作的能力,能设计出与众不同、独具个性的作品。

简单制作生日贺卡的方法

简单制作生日贺卡的方法

简单制作生日贺卡的方法1. 简介生日是一个特殊的日子,送上一张精心制作的生日贺卡,不仅表达了对生日人的祝福,还能给人带来惊喜和温暖。

本文将介绍一些简单的方法,帮助你制作一张独特而又特别的生日贺卡。

2. 准备材料在制作生日贺卡之前,我们需要先准备一些基本的材料。

以下是制作贺卡所需的材料清单:- 彩色纸张或卡纸- 剪刀- 胶水或双面胶- 铅笔- 彩色铅笔或画笔- 装饰品(如彩带、小珠子等)- 字体模板或印章(可选)3. 制作步骤步骤一:选择纸张和折叠首先,选择一张漂亮的彩色纸张或卡纸作为贺卡的底纸。

将纸张对折,使得两侧完全重合,然后用手指轻轻压紧折痕,确保贺卡能够完全展开时折纹边缘准确对齐。

步骤二:设计封面在贺卡封面上设计出吸引人的图案或文字。

你可以画上生日蛋糕、气球、花朵等与生日相关的元素,并在顶部写上“生日快乐”等祝福语。

如果你的绘画能力不够自信,你可以使用字体模板或印章,或者在互联网上搜索生日贺卡的素材并打印出来。

步骤三:DIY卡片内容现在,让我们来设计内页的内容。

你可以使用心型的纸片制作贺卡中心,用彩色铅笔或画笔在纸片上写下温馨的祝福语,例如:“愿你在新的一岁里,快乐幸福,万事如意”。

步骤四:添加装饰让你的贺卡更加独特和美观,可以添加一些装饰品。

比如,你可以用彩带围绕着贺卡的封面和内页,或者用小珠子粘贴在蛋糕或花朵形状上,增加贺卡的立体感。

无论你选择什么样的装饰,都要确保它们牢固地粘在纸上,避免贺卡送到时出现脱落的情况。

步骤五:善后处理完成所有制作后,用剪刀修剪纸张四周的不齐边缘,使贺卡看起来整洁美观。

检查贺卡的各个部分,确保没有任何瑕疵和破损。

4. 制作注意事项- 尽量使用厚一些的纸张或卡纸,以保证贺卡的质感和稳定性。

- 在用胶水或双面胶粘贴装饰品时,要注意适量使用,避免出现过多的胶水或出现脱落的情况。

- 如果你不擅长绘画,可以借助打印机或字体模板等辅助工具,制作出漂亮而规整的文字和图案。

湖北省北大附中武汉为明实验学校初中美术课件 在美术世界中遨游(共98张PPT)

湖北省北大附中武汉为明实验学校初中美术课件 在美术世界中遨游(共98张PPT)

教 师 课 节 程 贺 安 卡 排
1.卡纸 2.在贺卡上写一些祝福的话。 写上你的姓名和班级。 2. 水彩笔 3.欣赏评述(欣赏课程) 3.剪刀 3.在贺卡上画一些画。 4.双面胶
4.在贺卡上粘贴一些花纹。

教师节贺卡制作
教师节贺卡:里面
祝福的话: xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 3.欣赏评述(欣赏课程) xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx
版画
一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
水 彩 国 画
1.它们属于什么画种?
2.每个画种需要什么材料?
油画
一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
水 彩 国 画
1.它们属于什么画种?
2.每个画种需要什么材料?
版画
一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
水彩 国 画
1.它们属于什么画种?
2.每个画种需要什么材料?




中国画


一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
水 彩 国 画
1.它们属于什么画种?
2.每个画种需要什么材料?
一 绘 自 画 我 油 介 自 画 绍 我 版 画 绍
雕 塑
欣赏三幅雕塑作品
按材料分:
雕 塑
石雕
雕塑
欣赏三幅雕塑作品
泥雕 木雕
金属雕
石 雕
泥 雕

雕 塑
亨利· 摩尔
亨 利 摩 尔

美术做贺卡教案8篇

美术做贺卡教案8篇

美术做贺卡教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师感恩贺卡的制作方法

教师感恩贺卡的制作方法

教师感恩贺卡的制作方法我折腾了好久教师感恩贺卡的制作方法,总算有点门道了。

说实话,这事儿一开始我也是瞎摸索。

我第一次做的时候,就随便找了张纸,然后拿彩笔画了几朵花,写了句“老师谢谢您”,这做得特别简陋。

后来我就想,不能这么敷衍呀。

从那之后,我就开始尝试用不同的材料。

有次我试了硬卡纸,感觉就比普通的纸好多了,硬卡纸很厚实,拿在手里比较有质感。

这就像是给贺卡找了个比较结实的骨架,如果用软趴趴的纸,就好比穿着宽松没型的衣服,很没精气神儿。

不过,我最开始裁卡纸的时候,没量好尺寸,裁得歪歪扭扭的,结果贺卡看着很不规整,这就是个教训,后来我就知道得先用尺子量好了再下剪刀。

颜料方面啊,彩笔颜色有时候不太鲜亮。

我就用了水彩,水彩涂上去那个颜色感觉就像活了过来一样。

但水彩不好控制,我有次涂多了就流下来弄脏了贺卡,所以得一点点加,就像给花浇水似的,不能一下子倒太多。

装饰也很重要。

我试过用丝带,把丝带系成一个小蝴蝶结粘在贺卡上,这就像是给它打了个漂亮的领结。

但是我之前用的普通胶水粘,很容易就掉了。

之后我发现用热熔胶就特别牢固,就像把丝带牢牢地缝在了卡纸上一样。

还有啊,千万别忘了在贺卡里写上真心话。

这我就犯过错,我有一次满心扑在外面的装饰上,结果里面就写了句干巴巴的话。

要认真想想老师对自己的好,比如老师耐心给解答问题之类的,把这些回忆当成灵感写进去。

再说说图案,别光画花啊草啊,可以画点和老师相关的东西。

我有一次画了老师站在讲台上讲课的样子,虽然画得不是特别像,但是老师看到觉得很惊喜。

不确定你到底要用什么风格和材料做贺卡,但是上面这些尝试都是我实实在在经历过的。

你可以根据自己的想法选合适的材料,最重要的是感情要真诚,这贺卡上面每一处用心的地方,老师肯定都能感受到。

美术教学设计--生日贺卡(设计)

美术教学设计--生日贺卡(设计)

美术教学设计--生日贺卡(设计)美术教案-生日贺卡(设计)生日贺卡(设计)教学目的:通过讲授生日贺卡的设计制作方法,进一步学习色彩设计制作等各种知识。

教学时间:课时教学重点:设计制作课前准备:收集有代表性的贺卡印刷品和人工制作的贺卡准备制作材料:各种颜色笔,各种彩纸,碎布,毛线,剪刀,胶水等教学过程():一引入新课:讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿。

二讲新课:欣赏。

教师展示贺卡实物,讲述两种作品的不同意义:印刷品——设计精美,有艺术价值;自制品——情真意深,更令人难忘。

结合课本图例欣赏。

介绍几种贺卡的制作方式:()布贴法:利用各种布的色彩花纹肌理剪贴制成新颖的贺卡。

()纸贴法:利用各种彩纸及剪纸图案,组合拼贴,制成贺卡。

()绘画法:以平面绘画手法,配上文字绘制的贺卡。

()综合法:综合运用纸布毛线等材料并配合绘画手法制成的贺卡。

贺卡的组成:贺卡一般由正面内页(中心)和底面组成,也有一面的单页卡。

按类型分可以有平面和立体,例(略)教师用谈话法讲述生日贺卡设计的知识如外形内容用不同材料和表现手法制作等。

三学生设计:在确定贺卡品种(单面或多面)赠送的对象以及用什么手法制作后,按以下步骤进行设计:用纸折成基本形。

外形可设计成方形或其他形,某一部分还可镂空,例如设计成小天窗等。

构想好贺卡各面的图形及文字,并安排好位置,考虑色彩配置,然后用笔画出。

选择适用的材料开始制作。

本节课只要求完成设计草稿。

四小结……布置下节课要带的用品第二节继续作业,完成生日贺卡的设计制作一让几个学生谈谈他们的设计思路及制作方法。

二学生继续完成,教师辅导评议:自评——互评——师评。

初中美术七年级上册第5课 喜庆吉祥的民间美术-“十市联赛”一等奖

初中美术七年级上册第5课 喜庆吉祥的民间美术-“十市联赛”一等奖

《剪纸艺术——雪花》教案设计教学目的:1、知识与技能目标:掌握剪纸的方法和步骤。

2、过程与方法目标:能运用简单的手法剪出简单的剪纸作品。

3、情感与态度目标:唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。

进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力,能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。

教学重点:重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

教学难点:正确把握纹样好连接与完整性。

教具准备:示范作品、课件、彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、胶水、白卡纸(或素描纸)。

教学过程:一、导入1、同学们,这堂课我们先来猜一个谜语:小小白花天上载,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。

揭谜底:雪花(板书课题:剪纸艺术——雪花)窗花是剪纸艺术的一种,是我国传统的民间艺术。

欣赏雪景以及雪花(窗花)的各种类型并提问。

二、讲授剪纸的起源和历史:剪纸有着悠久的历史,它源于远古时期的诸种工艺,又脱胎于陶器、铜器、织绣等具有民族特点的纹饰,逐步演变为我国特有的剪纸艺术。

(新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品:对马团花和对猴团花)剪纸的应用领域:剪纸除了当作一般的窗花装饰外,还应用在插画、连环画、邮票、动画、舞美、商标、藏书等诸多领域。

剪纸的工具:、彩纸、剪刀、铅笔、橡皮、胶水、白卡纸(或素描纸)。

剪纸的方法和步骤:1、折:折叠彩纸;2、画:用铅笔在折叠好的彩纸上面画出图案;3、剪:沿画好的图案线条将图案剪下来;4、展:打开时动作要轻,以免撕坏作品;5、贴:在作品背面涂上少许胶水,贴在白卡纸或素描纸上。

技法演示剪纸雪花:老师这里也有一些亲手剪的雪花花,(展示)你们看漂亮吗同学们,今天我们要学习的首先是三折法。

看老师先把手中的正方形对折,然后再对折,这样是为了找到底边上的中心点。

找到中心点后展开,回复到三角形状态,然后以底边中心点为轴心,将三角形折叠成三等份锐角,每个角60度。

《贺卡制作》教案

《贺卡制作》教案

《贺卡制作》教案一、教学目标:知识目标:通过学习制作立体贺卡,掌握立体贺卡的制作步骤和方法,了解不同种类贺卡的意义和作用。

水平目标:设计制作立体贺卡,培养学生创造思维及设计制作,造型表现等综合水平。

情感目标:感受美术与生活的联系,是学生注重生活,热爱美术。

二、教学重难点:教学重点:引导学生学会立体贺卡的制作步骤和方法,并写上祝福语送给师长或朋友,让学生体验成功的乐趣。

教学难点:制作形式新颖、构思巧妙的立体贺卡。

教学重难点我将在讲授新课中实行凸显突破。

教法学法教法:本节课主要采用“看、想、做、说”等教学形式及讲授法、演示法、指导法实行教学。

学法:学生通过欣赏观察、主动探究、练习体验等方法学习了解贺卡。

这节课我将学生实行分组教学,学生自主探究,通过讨论自己解决问题,教师作为引导者,重点难点一起研究解决,从而让学生逐步走进作品,感悟作品所表达的思想情感和艺术技巧。

教学准备:教师要准备贺卡实物、多媒体课件。

学生要准备剪刀、双面胶、贴纸、胶水、彩色卡纸,彩色笔以及各种彩色绳线、丝带等。

三、教学过程(1)激趣导入,引出课题教学一开始,播放了各式各样的贺卡图片,有平面卡、单页卡、双页卡、立体卡等,代表的时间和祝福的有生日卡、节日卡、新年卡、友谊卡、邀请卡等等。

伴随着轻松欢快的儿童音乐,把学生带入贺卡的世界里,让学生欣赏造型各异、风格独特的贺卡。

(2)讲授新课,了解贺卡讲授新课先出示不同种类的贺卡实物,发给学生观察,引导学生观察探索。

学生就会发现,平面贺卡的制作方法有简单的绘画装饰图案、镂空字体或图案,或者是拼贴上画好的装饰物等等,立体贺卡的制作方法是通过对折、剪切,调拉成立体。

引导学生明白自制贺卡融入了作者独特的构思和特定的情感,通过自制贺卡,不但能表达自己的情意,还能在贺卡上体现自己的风采。

学生通过观察探索,学习了解贺卡的制作方法及步骤,这个环节的设计是通过观察讨论,使学生对贺卡的基本概念和制作方法步骤有大概的理解理解,引发他们的探究欲望。

《自制生日贺卡》课件

《自制生日贺卡》课件

选择材料
纸张
选择适合制作贺卡的纸张,考虑其厚 度、质地和颜色。
装饰材料
准备用于装饰的素材,如贴纸、彩带 、亮片等。
准备工具
剪刀
用于剪裁纸张和装饰材料 。
胶水
用于粘贴贺卡和装饰材料 。
彩色笔
用于绘制图案和书写文字 。
Part
02
贺卡制作步骤
设计草图
STEP 02
STEP 01
构思贺卡内容
确定贺卡尺寸
Part
03
制作过程中的常见问题及解决 方法
如何设计出新颖的贺卡?
创新设计
避免使用过于常见的模板和布局 ,尝试采用独特的形状、结构或 元素,如不规则形状、立体效果
等。
创意元素
利用不同的材料、贴纸、剪纸等创 意元素,为贺卡增添个性化和趣味 性。
主题定制
根据生日主题或祝福对象的特点, 设计符合其喜好或风格的贺卡,如 动漫角色、运动主题等。
《自制生日贺卡》 PPT课件
• 贺卡制作前的准备 • 贺卡制作步骤 • 制作过程中的常见问题及解决方法 • 制作完成后的注意事项 • 制作实例展示
目录
Part
01
贺卡制作前的准备
确定主题
主题选择
确定贺卡的主题,如生日祝福、 节日庆祝等,以使贺卡内容与主 题相符。
风格定位
根据主题选择贺卡的风格,如可 爱、简约、复古等,以使贺卡更 具个性。
场合赠送,唤起人们的共同回忆。
THANKS
感谢您的观看
调整和完善
在粘贴过程中,根据实际 情况调整素材的位置和角 度,以达到最佳效果。
装饰和写字
添加装饰
使用水彩笔、彩色铅笔或 马克笔等工具,为贺卡添 加一些装饰元素,如花边 、图案等。

江西美术出版社初中美术七年级下册 第5课 真情传递-全国获奖

江西美术出版社初中美术七年级下册 第5课 真情传递-全国获奖

教学设计一;导入。

播放音乐《生日快乐》教师发问:“今天是你的生日吗”出示生日蛋糕的图片。

通过对生日蛋糕的祝福激发学生关爱他人的情感,从而引出课题《真情传递》。

(板书《真情传递》)二、讲授新课1.初步认识贺卡。

请同学们仔细观察手中的贺卡,选出你喜欢的一张,并说出为什么喜欢通过学生自己观察探究,初步认识贺卡,感知贺卡。

2.大家想不想了解有关贺卡的更多知识呢首先我们来看贺卡的定义。

贺卡又称贺片,是人们在喜庆节日里互相传递信息、表达祝福,联络感情的一种信物,由图形和祝词两部分组成。

集趣味性、人情味、艺术性、工艺性于一体,具有一定的观赏价值和纪念意义。

3.深度感知,认识贺卡。

请同学们再次观察手中的贺卡,小组讨论:1.贺卡有哪些种类2.贺卡的形式有哪些这一环节既锻炼了学生的深度观察和分析能力,同时也培养了小组的合作意识。

4..教师总结学生的发言情况,幻灯片分别展示贺卡的种类和形式。

种类:生日卡、节日卡、结婚卡等。

形式:单页式、折页式、立体式等。

5.欣赏创意独特的贺卡和贺卡的独特风格。

6..贺卡的制作材料和步骤。

首先由教师师范制作步骤,然后进行总结。

1、构思起稿,确定主题内容。

2、设计结构,安排图形、文字。

3、选用材料,描绘、配色、制作。

7.尝试创作表现。

作业要求:运用所学美术知识,制作一款送给妈妈的感恩卡。

设计要求:目的明确,主题鲜明,构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。

8..作品展示------我最棒!请各小组派代表上台展示自己的作品,其他小组给出点评。

9.课堂小结及拓展。

传递真情,让我感到生命的可贵;传递真情,让我感到生活的充实;传递真情,让我感到人生的快乐。

朋友,请接过真情的接力棒,把真情继续传递……。

自制卡片教程

自制卡片教程

自制卡片教程
1. 准备材料:
- 彩色卡纸或纸板
- 彩色铅笔或彩色纸
- 剪刀
- 胶水或双面胶带
- 卡片装饰物(如丝带、贴纸等)
2. 决定卡片的尺寸并将卡纸或纸板按照需要的尺寸裁剪成卡片的形状。

3. 确定卡片的主题和风格,假设我们要制作一张生日贺卡。

4. 用彩色铅笔或彩色纸将卡片的正面进行装饰,可以画上生日蛋糕、气球、礼物等图案,使用不同颜色的铅笔或纸创造层次感。

5. 利用剪刀将彩色纸或纸板裁剪成一些小装饰物,比如心形、星星等,然后用胶水或双面胶带将它们粘贴在卡片上,增加视觉效果。

6. 在卡片内部,使用彩色铅笔或彩色纸写下对生日人的祝福语或留言。

7. 如果愿意,可以在卡片的背面写上发件人的名字和日期,增加个性化。

8. 最后,可以在卡片的边缘装饰一圈丝带或贴上喜欢的贴纸,使整个卡片更加美观。

9. 静待胶水或双面胶带干燥,确保所有装饰物牢固粘贴在卡片上。

10. 制作完成后,将卡片放入信封中或者用透明塑料袋包装,
以避免损坏。

这是一份简单的自制卡片教程,供您参考和实践。

您可以根据自己的喜好和创意来自由发挥,制作出独特而意义深远的贺卡。

享受这个创作的过程,同时传递您的真诚与祝福!。

Flash生日贺卡的制作

Flash生日贺卡的制作
的第 6 帧 插 入关 键 帧 ,调整 “ 束 ” 的位 置 , 0 花
_ 圆圆
一 @ / 一
使 第 6 帧 的 “ 束 ”左 端 与文 字 的左 端 队 齐 , 0 花
使 第 1 的 “ 束 ” 右 端 与 文 字 的右 端 队齐 。 帧 花 创 建 1 O 补 间动 画 。在 图 层 1 签处 单 击 鼠 ~6 帧 标 标 右 键 ,选 择 “ 罩层 ”命 令 ,则可 实 现 彩 色 遮 的流 动字 幕动 画 效果 。 4)新 建 一 个 “ 焰 ” 的 影 片 剪 辑 元 件 , 火 在 该 元件 的编 辑 窗 口用 “ 圆 ”工 具 绘 制 一个 椭 填 充 色 为 “ 、黄放 射 状 渐 变 色 ” 的小椭 圆 , 红
调 整 其 形 状 为 火焰 形 。在 第 2 插 入 关 键 帧 , 帧
图1 搜索 到的 图片
2 制 作 元 件
1)打 开 F ah 件 ,新 建 一 个 F ah 档 , ls 软 ls 文
背景 色设置 为深 褐色 。执行 “ 件 ”一 “ 文 导 对 火 焰 的形 状 稍作 调 整 。依次 类 推 ,共 插 入 1 0 入 ” 一 “ 入 到 库 ” 命 令 ,将 刚 保 存 的 7 图 个 关键 帧 ,并 对 各帧 的火 焰 的形 状 稍 作 调 整 即 导 幅 片 和保 存 的 “ 日歌 ”声 音 文 件 导 入 到 库 。 打 可 。 生 开 “ ”面 板 ,分 别 将 每幅 图片 拖 放 到 舞 台 , 库
B” 组合 键 ,将 图 片 打 散 ,选 择 “ 索 工 具 ” 套
5)新 建 一 个 “ 符 动 ” 的 影 片 剪 辑 元 音
对 每 一 幅 图片 分 别 执行 如 下操 作 :按 “ r + Ctl 件 ,在 该 元 件 的 编辑 窗 口 ,在 舞 台 中央 绘 制一

中考心愿卡的制作方法

中考心愿卡的制作方法

中考心愿卡的制作方法中考心愿卡是一种特殊的纪念品,它可以记录下学生在中考之前的所期许的梦想和心愿。

在未来,当他们回头看到这张心愿卡时,会发现自己在成长的路上走了多远,也会感受到当时那份朦胧的美好。

制作中考心愿卡需要一些基本的材料和步骤,下面我将为大家详细介绍。

材料准备:1.卡纸(建议使用手感好、厚度适中、不易破裂的卡纸);2.彩纸或裱纸(用于心愿卡的装饰);3.剪刀(可参考需要剪的尺寸,选择剪刀的大小);4.胶水或双面胶(用于粘贴卡纸与彩纸);5.铅笔(用于画布局);6.彩笔/油性笔(用于装饰文字或图案)。

步骤:1.在卡纸上画出大概的布局,安排好心愿卡上的文字与图案,注意文字排版的位置与字体大小;2.在卡纸的正面,根据步骤一的布局,用颜色较深的彩笔或铅笔画好心愿卡的基本轮廓和分界线;3.将选好的彩纸或裱纸剪裁成适合的大小,与卡纸背面等量粘合,并注意四周要保持一定的边框,方便后续的装饰;4.在卡纸上用彩笔或油性笔装饰图案与文字,可以画出一些自己喜欢的花朵、小动物等,也可以写下自己的梦想与心愿;5.在卡纸的背面加以装饰,可以用色彩明亮的彩纸剪成不同的形状,贴在卡纸的背面,也可以用画笔涂上一些梦幻色彩,加强整张卡的视觉效果;6.最后加上自己独特的标识,例如姓名或照片等,并在心愿卡的后面写下时间与一些个人信息,以便将来回忆时能够知道制作心愿卡的时间与本人身份。

以上就是中考心愿卡的制作方法,一份美丽的心愿卡,不只只是一个纪念品,它能够让我们在成长的道路上,不断回望自己的初衷和梦想,给予我们前进的力量和动力。

祝愿每一个正在制作中考心愿卡的同学,早日实现自己的梦想!制作中考心愿卡不仅可以帮助学生记录下自己的未来目标,更重要的是激发他们的内心动力和潜能,在未来的学习生活中不断前行。

在这个过程中,同学们可以通过制作中考心愿卡,了解自己的优势和劣势,明确自己的目标和梦想,制定出更加具体的学习计划和个人规划。

在制作中考心愿卡的时候,同学们需要付出大量的心血和努力。

中班美术做贺卡教案(精选14篇)

中班美术做贺卡教案(精选14篇)

中班美术做贺卡教案〔精选14篇〕中班美术做贺卡教案〔精选14篇〕中班美术做贺卡教案篇1活动目的:1.初步理解贺卡的种类和功能。

2.培养幼儿动手才能,开展手指小肌肉的灵敏性。

3.在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,进步幼儿对颜色的认知过程。

4.尝试将观察对象根本局部归纳为图形的方法,大胆表现它们各不一样的特征。

5.激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

活动准备:蜡笔、钩线笔、胶水、纸片、贺卡模版〔人手一份〕活动过程:一、直接引出课题新年到了,我们会送上贺卡表达自己的祝福。

出示贺卡,瞧老师这有很多漂亮的贺卡,我们来看看贺卡是什么样的。

二、根本局部1.老师示范讲解:我们先来看一下封面是什么样子的?〔幼儿答复〕哦,封面上有花边,还有得意的图案,小朋友说的真棒,看得也很仔细,那我们再翻开看看贺卡的里面有什么呢?哦,贺卡里面呀和封面差不多,里面也有图案和漂亮的花边,还有老师写给小朋友的话呢。

那你们想不想也做一张贺卡送给呢?〔幼:想〕,那我们就一起来吧!2.分步骤讲解制作过程:〔1〕先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。

贺卡的封面有一个白色的爱心,小朋友可以向老师这样把中间挖空,在图形里面画上自己的头像。

〔2〕在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画,还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。

那如今我们就先想一想怎么样把贺卡做得漂亮,想好了,小朋友就可以拿起桌上的纸开场动手制作了。

3.幼儿作画,老师巡回指导。

三、完毕局部:送贺卡小朋友都想把最美、最好的祝福送给**小朋友,那老师请小朋友说说看,你想对**小朋友说什么?活动反思:老师事先准备好了一些贺卡,为每个孩子也准备了一份,对于一些才能弱的孩子老师帮助孩子挖好了花纹,因此一定程度上为活动的成功奠定了根底。

在孩子设计的过程中,发现孩子的动手才能有了很大的进步,自己的主见非常强,都能按照自己的意愿来设计制作贺卡。

中班美术做贺卡教案篇2一、谈话导入,引出新年贺卡。

1.小朋友们知不知道马上我们要迎来一个什么重大的节日呢?2.组织幼儿自由答复。

国庆节幼儿园手工贺卡制作教程

国庆节幼儿园手工贺卡制作教程

国庆节幼儿园手工贺卡制作教程国庆节是中国的重要节日,也是幼儿园中孩子们非常喜欢的节日之一。

为了增强幼儿对国庆节的了解,培养他们的爱国情感,幼儿园通常会举办一些与国庆相关的活动,其中手工制作贺卡是一项非常受欢迎的活动。

制作贺卡是一项能够锻炼幼儿动手能力和创造力的活动,同时也能够培养幼儿对国庆节的热爱和祝福。

下面我们将介绍一种简单又有趣的国庆节手工贺卡制作教程。

材料准备:1. 彩纸:红色、黄色、白色等国庆节相关的颜色2. 剪刀3. 胶水4. 彩色铅笔或彩色笔步骤一:准备贺卡的基础1. 准备一张彩色纸作为贺卡的底纸。

可以选择一张白色纸或者国庆节相关的红色、黄色纸作为底纸。

2. 将彩纸对折,将纸张切成合适的大小,作为贺卡的尺寸。

步骤二:制作国旗图案1. 从红色彩纸上剪下一个长条作为国旗的底部。

2. 从白色彩纸上剪下一个小长方形作为国旗上的星星。

3. 用胶水将白色小长方形粘贴在红色长条上方,表示国旗上的星星。

4. 将制作好的国旗图案粘贴在贺卡的一侧,使其居中。

步骤三:制作烟花图案1. 从彩纸上剪下一些不同颜色和大小的小长方形或长条,作为烟花的爆炸形状。

2. 将剪好的彩纸小长方形或长条卷曲,使其呈现烟花的形状。

3. 将制作好的烟花图案粘贴在贺卡的另一侧,形成一个烟花绽放的效果。

步骤四:添加文字祝福1. 在贺卡的另一侧,可以用彩色铅笔或彩色笔写下自己的祝福语,例如:“祖国万岁”、“国庆快乐”等。

2. 可以根据幼儿的年龄和能力,可以提示他们写下祝福语,也可以由老师或家长帮助他们完成。

制作好贺卡后,可以和孩子们一起讨论国庆节的意义,教他们国旗的颜色和国旗上的五角星代表的意义。

鼓励他们表达对祖国的热爱和祝福之情。

同时,也可以鼓励孩子们互相赠送贺卡,增加互动和分享的乐趣。

在制作过程中,老师要时刻关注幼儿的安全,特别是剪刀的使用,要确保幼儿正确地使用剪刀,避免意外发生。

通过手工制作贺卡,孩子们能够增强对国庆节的认识和理解,培养他们的爱国情感,同时也提升了他们的动手能力和艺术创造力。

初中生心愿卡的制作方法

初中生心愿卡的制作方法

初中生心愿卡的制作方法
嘿,初中生们!想不想自己动手做一张超酷的心愿卡呀!这可不难哦,跟着我一起来就好啦!
先准备好各种材料呀,漂亮的卡纸那是必须的,就像战士上战场得有好武器一样!还有彩笔呀,各种颜色的都来点,那可是让心愿卡变得五彩斑斓的魔法棒呢!剪刀也不能少,就像理发师的剪刀,能剪出各种形状。

然后呢,把卡纸对折,就像给它一个大大的拥抱一样。

接下来,就到了发挥想象力的时候啦!你可以在上面画一些你喜欢的图案,比如可爱的小动物呀,或者是你梦想中的场景。

哎呀,这就像是在创造一个属于你的小世界!
再用彩笔写上你的心愿呀,可别小瞧这一步哦!这可是心愿卡的灵魂所在呢!写的时候要认真,就像在和心愿对话一样。

比如说,你希望自己能考个好成绩,那就大大方方地写上去,让这张卡知道你的决心!或者你渴望有一次奇妙的旅行,也赶紧写下来呀,仿佛已经踏上了旅程。

你还可以在心愿卡上贴一些小装饰,亮晶晶的贴纸呀,或者是自己做的小手工。

这就好比给它穿上了漂亮的衣服,让它变得更加独特啦!
想象一下,当你完成这张心愿卡的时候,它就不再只是一张纸啦,它承载着你的梦想和希望呢!它就像是一艘小船,带着你的心愿在梦想的海洋里航行。

做心愿卡的过程不就是一次奇妙的冒险吗?你就是那个勇敢的探险家,用自己的双手和创意去打造属于你的宝藏。

而且呀,当你看着自己亲手做的心愿卡,心里难道不会涌起满满的成就感吗?这可是独一无二的呀,只属于你的!所以呀,还等什么呢?赶紧动手吧,让我们一起创造属于自己的心愿卡,让梦想飞翔!
做心愿卡真的很简单又很有趣呀,初中生们,不要犹豫,大胆去尝试吧!。

七年级美术课件教案(精选6篇)

七年级美术课件教案(精选6篇)

七年级美术课件教案(精选6篇)七年级美术课件教案篇1课型:综合课教学方法:欣赏,讲解演示和制作相结合。

一、教学目的1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并学习贺卡制作的方法。

2、通过贺卡的制作,提高学生装的设计、制作能力,培养尊敬师长,友爱同学的品德增进师生感情。

二、教学重点、难点重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点:1、构图设计2、恰当选择材料。

三、教具、学具准备教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。

学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。

四、教学过程1.组织教学:检查学具,2.引导认真听课。

3.课前谈话导入新课:(约2分钟)同学们,我们前面学习了色彩知识和美术字等课,今天让同学们运用这些已学过的知识,自己动手制作贺卡。

(板书课题:贺卡设计与制作)贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义。

(板书:爱心与祝愿)3、贺卡欣赏:(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)贺卡的内容广泛:包括贺年卡,对话圣诞卡,尊师卡、生日卡等。

贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的39;、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。

剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。

贺卡的制作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。

下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

4、剪贴贺卡的制作步骤:(边演示制作步骤边讲解、边板书)(约分钟)(1)构思、设计我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

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